幼兒園迎新年活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-09 15:36:17 新年 我要投稿
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2017幼兒園迎新年活動(dòng)總結

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2017幼兒園迎新年活動(dòng)總結

2017幼兒園迎新年活動(dòng)總結

新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結束。

迎新年一直是我園十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。

早晨,在操場(chǎng)上,我們舉行了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉睛。接著(zhù)就是頒發(fā)志愿者獎狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎狀。

隨著(zhù)鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(cháng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中,看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù),樂(lè )著(zhù),似乎真的回到了童年,在新年的'祝福中,在歡快的音樂(lè )中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè )融融。

在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(cháng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

在歡聲笑語(yǔ)中,家長(cháng)和幼兒們觀(guān)看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來(lái)的。接著(zhù)就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長(cháng)們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。

最后一個(gè)節目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福,相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。

2017幼兒園迎新年活動(dòng)總結

在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結束了,孩子們手上拿著(zhù)點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺歷,頭上戴著(zhù)圣誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室,遠遠望去,那晃動(dòng)的身影分外顯眼。

在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當輪到自己上臺表演時(shí),孩子們可認真了,站在臺上像個(gè)小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當》,魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長(cháng)們都認為可愛(ài)極了。

不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。在數學(xué)游戲中,孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言,爭著(zhù)回答老師的提問(wèn),反應可快了,看著(zhù)孩子們的表現,家長(cháng)們不時(shí)地點(diǎn)頭,對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長(cháng)說(shuō)真沒(méi)想到,孩子在幼兒園的表現這么棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過(guò)程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),我發(fā)現因為有了家長(cháng)的參與,孩子們的`表演格外認真、專(zhuān)注。

尤其是在與家長(cháng)的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈,但是也有個(gè)別幼兒,因為有自己家長(cháng)的參與,異常興奮。在遵守集體紀律方面,還需要老師加以正確引導,幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長(cháng)們在游戲活動(dòng)過(guò)程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。


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