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閱讀答案縫補心靈的一根絲線(xiàn)
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縫補心靈的一根絲線(xiàn)
以前，在波斗集的門(mén)口，總有一個(gè)修鞋的中年人。他看起來(lái)三十多歲，長(cháng)的極其像少數民族人。一頭凌亂的棕發(fā)下面，一雙大眼睛炯炯有神，總是盯住膝上的一本書(shū)，或是凝望天空禱告。他靠修鞋養家糊口，但不幸的是，他的腿腳不便，走起路來(lái)一跛一跛的。
街上的小商小販總愛(ài)吆喝：“走一走，瞧一瞧，千萬(wàn)別錯過(guò)�！笨伤麉s一句不說(shuō)，在閑暇之余，默默地看一本書(shū)，別人罵他呆子，他也置之不理，仍然專(zhuān)心致志；別人大都有店鋪，有的華麗精致，有的簡(jiǎn)單大方，可他卻在天寒地凍的室外做活：一個(gè)陳年木箱，一塊掉了色的藍布鋪在腳下，各種各樣的鞋子擺在地上，一臺破舊的修鞋機器，一把木椅，一輛不新的老自行車(chē)，不足三平方的地盤(pán)就是他的露天鞋鋪。誰(shuí)看了都會(huì )心酸。
在其他鞋店，老板為了營(yíng)造氣氛，常常與顧客聊些家常，說(shuō)些笑話(huà)，談些保養鞋的竅門(mén)。店里常常是他們妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)，再看這位叔叔，他很少開(kāi)口，整個(gè)人是那樣的木訥，無(wú)聊。似乎他的默默無(wú)語(yǔ)和他的默默無(wú)聞的品質(zhì)一樣。
他的修鞋技術(shù)精湛，附近的人都愿意把壞掉的鞋子拿到他那里修補。一大群“生病”的鞋子迫不及待地排著(zhù)好，等待他來(lái)望、聞、問(wèn)、切。我�？吹剿请p粗糙但靈巧的手嫻熟地穿梭在鞋子之間，一會(huì )兒里，一會(huì )兒外，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，不大一會(huì )兒，他就把鞋子的病看好了，他真是妙手回春呀！就連媽媽也愿意去這位叔叔這里修鞋子，修補好的鞋子看起來(lái)嶄新如初，似乎天衣無(wú)縫。
我和媽媽去逛街，走出門(mén)時(shí)看見(jiàn)這位叔叔一跛一跛追趕著(zhù)另一個(gè)中年人，嘴里還不停著(zhù)喊著(zhù)：“先生，等一等，我多收了您幾塊錢(qián)，得還給您�！蹦俏恢心耆蓑嚾煌Ｗ�，回頭望了望，那位先生露出一些莫名奇妙的神情：“釘掌不是五塊嗎？別處都是這樣的�！毙扌氖迨逋Ｏ聛�(lái)喘喘氣，斷斷續續地吐出一句話(huà)：“不...不行的，我...我是講誠信的，該收幾塊...就...就收幾塊，絕不...貪污�！蹦俏恢心昕匆�(jiàn)叔叔的殘疾腿，一時(shí)不知說(shuō)什么好。街上人很多，開(kāi)始大家都不知道怎么回事。當大家明白了事情的原委時(shí)，看著(zhù)叔叔轉身而去的背影，喧鬧的大街突然靜了下來(lái)。于是，中年人接過(guò)錢(qián)，笑吟吟地走開(kāi)了。叔叔望著(zhù)顧客遠去的背影，笑了。
至今，叔叔那誠實(shí)可靠的品質(zhì)與燦爛的笑容依然歷歷在目，誰(shuí)沒(méi)有貪小便宜的心理，可他依舊做好他自己的誠實(shí)可信，把握好自己的誠信地平線(xiàn)，絕不越界，也默默地堅守著(zhù)自己的崗位，不離不棄。
畢竟，他是殘疾人，也少不了要受欺負。前幾年，他的生意不好時(shí)，經(jīng)常有人來(lái)砸他的飯碗，有時(shí)候一腳踢開(kāi)那些擺設，有時(shí)候還破口大罵上幾句�？墒鞘迨蹇偸俏ㄎㄖZ諾，謙讓的很，實(shí)在不愿意頂撞，這場(chǎng)面如同幾個(gè)豺狼欺負小羊。前一段時(shí)間，市里搞衛生檢查，城管不讓擺小攤，叔叔起個(gè)大早辛辛苦苦擺好的攤子到頭來(lái)只能被城管大罵。當我們看到他一個(gè)人步履蹣跚地收拾爛攤子時(shí)，都不由自主地搭上一把，叔叔也常笑口常開(kāi)了。
一天，我看到他干活已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，于是便湊了上去，只見(jiàn)他旁邊放著(zhù)一本書(shū)《縫補心靈的一根絲線(xiàn)》，看后我豁然開(kāi)朗了。那天他被城管和別人欺負后，好心的人們都來(lái)幫助他，這不是在縫補這位叔叔心靈的一根絲線(xiàn)嗎？人人為我，我為人人，叔叔做到的就是這一點(diǎn)。
人活著(zhù)，可以縫補別人的心靈，只不過(guò)方法不同而已。有些心靈好似那未老先壞的鞋子，補好之后，整個(gè)世界都跟著(zhù)春意盎然，陽(yáng)光明媚起來(lái)。我們可以在聊天時(shí)縫補別人心靈的絲線(xiàn)，我們有困難時(shí)別人的援助之手，也縫補了我們心靈的一根絲線(xiàn)。也所謂“人人為我，我為人人”呀！
1、文中的“我”為修鞋人做了哪些？請用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括。
_______________________________________________________________________________
2、根據文章主旨分析，文章標題中的“絲線(xiàn)”比喻______________運用這根絲線(xiàn)要將_________________的心靈縫補成 ___________________的狀態(tài)。
3、閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問(wèn)題。 （如果把句子改為“有一天，我的（1）有一天，我的鱷魚(yú)牌皮鞋，大概是餓了，張開(kāi)了嘴。鱷魚(yú)牌皮鞋露出了一個(gè)口子，表達效果有什么不同？）_______________________________________________________________________________ （（2）他說(shuō)沒(méi)想到他這輩子也會(huì )有我這樣一個(gè)體面的朋友�！八盀槭裁磿�(huì )有這樣的想法？）
4、聯(lián)系文章內容，根據語(yǔ)境進(jìn)行補寫(xiě)。 在我們的城市，還有很多小說(shuō)中“修鞋人”那樣的“邊緣人”：那些跟著(zhù)爺爺奶奶在貧窮的鄉村生活的留守兒童，_______________________________________________________那些在繁華城市陰影中艱難生存的蟻族……
《縫補心靈的一根絲線(xiàn)》閱讀答案
1、指經(jīng)過(guò)修理，鞋子能恢復原樣。
2、原先是封閉自己，看淡人生，消極面世；后來(lái)能敞開(kāi)心去生活，并“哼起了小曲兒”。
3、作為正常人的我們要時(shí)刻關(guān)注身邊需要幫助的人，多給他們一些關(guān)愛(ài)，用愛(ài)心去縫合他們那自卑的創(chuàng )傷，讓他們有尊嚴地生活下去。
4、提示：態(tài)度真誠，語(yǔ)言得體即可。
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