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六年級上冊語(yǔ)文第七單元作文600字
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作文一:
鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂(lè ),多少幫助啊。但是人類(lèi)是怎么對待它們的呢?盡管我們說(shuō)過(guò)一千遍,一萬(wàn)遍的保護小鳥(niǎo),但是它們依然受到了那么多的傷害。
鳥(niǎo)兒幫助我們消滅了許多害蟲(chóng)。一只啄木鳥(niǎo),一天可食森林害蟲(chóng)三千多只;一只家燕一年能吃掉三萬(wàn)多只害蟲(chóng),有些能高達五十萬(wàn)至一百萬(wàn)只;一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲(chóng)六百多只;一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲(chóng)一萬(wàn)五千多條。它們既像醫生給植物看病,又像衛士保護著(zhù)植物。所以,我們要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),那么樹(shù)木也會(huì )一棵棵被害蟲(chóng)吃掉,青山綠水會(huì )變成一片沙漠,人類(lèi)的生存環(huán)境被破壞,也會(huì )滅亡的。我國北方地區的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒(méi)有了樹(shù)木,那天氣不是狂風(fēng)就是下雨,沒(méi)有規律,洪水來(lái)了,沒(méi)有阻擋的樹(shù)木,洪水就會(huì )泛濫,危害人類(lèi)。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來(lái),共同保護鳥(niǎo)類(lèi)吧!不掏鳥(niǎo)蛋,不打小鳥(niǎo),更不能吃鳥(niǎo)類(lèi),小鳥(niǎo)受傷了要保護小鳥(niǎo),不砍伐樹(shù)木,破壞小鳥(niǎo)的美好家園。
我們要保護鳥(niǎo)類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友。它們是脆弱的.,需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥(niǎo)兒們一個(gè)安穩的家吧!
作文二:
我們的身邊,經(jīng)?吹絺(dòng)物的行為,那些殘忍血腥的行為讓我們沉痛不已。保護動(dòng)物,人人有責,希望每個(gè)人都能夠做到,還動(dòng)物們一個(gè)幸福和諧的家園,不要讓人類(lèi)成為它們心里的噩夢(mèng)。
從前,有一個(gè)一年級的小學(xué)生小明,他的父親天天到外面去打獵,沒(méi)時(shí)間管他的學(xué)習。因此,他的成績(jì)一直都不好。每天晚上,他的父親都會(huì )捕來(lái)幾只動(dòng)物。他的父親這樣殘殺動(dòng)物,小明很傷心!鞍职,不要再殺動(dòng)物了,您知道殺動(dòng)物是一件多么嚴重的事嗎?這樣會(huì )破壞生物鏈的,到頭來(lái),受損的還是我們呀!”小明說(shuō)。他的爸爸嚴厲的回答說(shuō)“你這么小懂什么?有時(shí)間就好好弄弄你的學(xué)習成績(jì)吧!如果不打獵,靠什么吃飯?怎么供你上學(xué)?”小明說(shuō)“那我好好學(xué)習,每次都得獎學(xué)金,你是不是就不打獵了?”“對,只要你的獎學(xué)金,我就不打獵”從此,小明就天天都努力學(xué)習。果然,在初中的'時(shí)候學(xué)校答應只要他考試得第一名的時(shí)候就會(huì )給他獎學(xué)金。他的父親也信守諾言,再也不打獵了。
就連一個(gè)一年級的小學(xué)生都懂的道理,難道那么多的獵人就想不清嗎?你們有沒(méi)有想過(guò),假如你是一只動(dòng)物,人類(lèi)無(wú)緣無(wú)故的就把你殺了,你會(huì )愿意嗎?
肯定是千萬(wàn)個(gè)不愿意。俗話(huà)說(shuō)得好“己所不欲,勿施于人!蹦阕约憾疾辉敢,那動(dòng)物們會(huì )愿意嗎?就因為捕獵,現在都有多少種動(dòng)物滅絕了,你們知道嗎?已經(jīng)800種了,這個(gè)數字看起來(lái)是不大,但是把每種動(dòng)物的數量加起來(lái),你們知道是多少嗎?你們算過(guò)嗎?破壞生物鏈,對人類(lèi)一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶,所有的動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友,為什么就不能和睦的相處在同一個(gè)家園里呢?他們的生存與我們的生存,有著(zhù)密切的關(guān)系。
保護動(dòng)物,人人有責,這不是一句口號,而應該是一種行動(dòng)。讓我們一起保護動(dòng)物,不要讓它們再受到傷害了!
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