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感恩節活動(dòng)小結3篇
感恩節活動(dòng)小結例1
五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內的感恩節活動(dòng)“感恩的心”,活動(dòng)邀請了在園寶寶的家長(cháng),家長(cháng)的積極參與可見(jiàn)對寶寶成長(cháng)和教育的重視,也表現出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。
優(yōu)勢總結:首先家長(cháng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行,有個(gè)別家長(cháng)說(shuō)工作忙不想來(lái)參加活動(dòng),就勸說(shuō)他來(lái)參加,(別的'寶寶的爸爸媽媽都來(lái),只有您沒(méi)來(lái),寶寶會(huì )有失落感,對寶寶不好,活動(dòng)幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調一下時(shí)間來(lái)跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng))
其次,園里老師積極準備了兩天的時(shí)間,思路 ,方案,設計,道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動(dòng),調動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)
再次,以“感恩的心”為活動(dòng)主題,幼兒親手制作感恩卡,準備感恩水果并同家長(cháng)進(jìn)行親子活動(dòng),營(yíng)造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。
最后,通過(guò)本次活動(dòng)也讓家長(cháng)重新認識我們的幼兒園,看到我們教育的正規和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動(dòng)。
經(jīng)驗總結:1.主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話(huà)語(yǔ)不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分,有時(shí)候說(shuō)不上,出現片刻的冷場(chǎng)。
2.頒獎時(shí)候應該讓家長(cháng)和寶寶一起領(lǐng)獎,活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎;顒(dòng)前沒(méi)把細節設計好。。。另外領(lǐng)獎時(shí)應配音樂(lè )
3.對年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長(cháng),在活動(dòng)中看護好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。
4.教師分工不明細,不能很好的掌控全場(chǎng)。
5.提前沒(méi)有調好音響,出現短暫冷場(chǎng),必須總結經(jīng)驗,沒(méi)氣氛活動(dòng)效果就打折扣。
感恩節活動(dòng)小結例2
一、活動(dòng)背景
感恩節,顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節日。在這一天,人們通過(guò)各種方式表達自己對他人對社會(huì )的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個(gè)節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著(zhù)文化的交流,我們中國越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應該感激的人確實(shí)很多:我們應該感激生養我們的父母,沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上,更不可能長(cháng)大成人;我們應該感激老師,不僅教會(huì )我們知識,也教會(huì )我們如何做人;我們應該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的'心燈讓我們發(fā)現生命的如此豐厚而富有。為此,我們學(xué)院開(kāi)展“感恩節賀卡展覽”活動(dòng)和“發(fā)短信”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )感恩,感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人,并懂的回報別人的幫助,學(xué)會(huì )用一顆真誠的心對待身邊的人。
2、充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大多數學(xué)生身臨其中,鍛煉他們的課余能力,提高寢室凝聚力。
3、給大一新生提供一個(gè)平臺,增強同學(xué)們對感恩的認識,真正做到“學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行”。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月24日11:00至13:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
長(cháng)沙理工大學(xué)汀香園前
五、活動(dòng)成員
學(xué)院學(xué)生會(huì )成員,2015級全體學(xué)生
六、活動(dòng)內容
1、學(xué)生會(huì )工作者將賀卡進(jìn)行張貼,編號;
2、宣傳賀卡的背景、目的和意義,讓在校學(xué)生進(jìn)行投票;
3、倡導學(xué)生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人;
4、進(jìn)行票數統計,宣布結果,活動(dòng)結束。
七、活動(dòng)總結
此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的,同學(xué)們在活動(dòng)中受到啟示,讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事,這種情感逐漸上升為對父母的思念,對父母的感恩。!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應該感激的人確實(shí)很多,我們應該感激生養我們的父母,沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上,更不可能長(cháng)大成人。當我們遇到挫折、困難時(shí),我們第一個(gè)想起的是我們的父母;當我們心里有一個(gè)想法時(shí),我們需要的是父母的支持;還有當我們在外面惹禍了,只有我們的父母去幫我們處理,并且寬容我們。
在“發(fā)短信”活動(dòng)中,有不少同學(xué)給父母發(fā)短信。 “我很感動(dòng),覺(jué)得父母很偉大,我要對您們說(shuō):‘爸媽?zhuān)鷤冃量嗔恕!拔乙獜慕裉炫W(xué)習,因為我知道這是父母最關(guān)心的事,世界上沒(méi)有比父母愛(ài)更感人的了”!鞍謰?zhuān)兄x您們對我的關(guān)心,感謝您們對我的呵護和愛(ài),感謝您們對我的默默支持。在這個(gè)特殊的節日里,讓我向您們表達我對您們深深的愛(ài)”。這些短信深深的表達了同學(xué)們對父母的愛(ài),讓同學(xué)們明白父母的辛苦,自己應該如何回報父母。
在“賀卡展示”活動(dòng)中,每個(gè)寢室的成員充分解說(shuō)自己的賀卡的意義和目的,讓更多的學(xué)生了解感恩的意義,目的和作用,讓每個(gè)人心存感恩,感恩在心,感恩在行動(dòng)。
這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,取決于組織者的精心安排,學(xué)院新生的積極支持,我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動(dòng)。
感恩節活動(dòng)小結例3
感恩是一種文明,懂得去尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì )寬容,贏(yíng)得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節,通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì )里,誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權力,人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對待這一切。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì )。認真學(xué)習了學(xué)校的感恩節活動(dòng)方案后,我班根據預備班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、動(dòng)手能力、理解能力為基礎,開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。 一.積極宣傳感恩月活動(dòng)。在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們三月是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(cháng),感恩伙伴。
二.感恩社會(huì ),學(xué)雷鋒、做好事、獻愛(ài)心。二月二十七日我班開(kāi)展了以“學(xué)習雷鋒好榜樣”為主題的班會(huì ),讓同學(xué)們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個(gè)雷鋒叔叔樂(lè )于助人的故事,號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻自己最?lèi)?ài)吃的食品、點(diǎn)心,讓他們和我們一樣快樂(lè )成長(cháng)。第二天全班同學(xué)都帶來(lái)了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,是全校第一個(gè)送到德育處的。三月五號全班同學(xué)快樂(lè )地參加了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng),用二節課的時(shí)間,不走形式,蹋蹋實(shí)實(shí)地把學(xué)校大、小操場(chǎng),衛生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動(dòng)結束后,我們在班級內進(jìn)行了總結,評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并頒發(fā)獎品表示鼓勵。 三.感恩父母。結合語(yǔ)言書(shū)中《我來(lái)了》、《小天使》、《我有一個(gè)好媽媽》等課文的學(xué)習,讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來(lái)到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(cháng)付出了很多心血。要求同學(xué)們在語(yǔ)言書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè ),身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,教育同學(xué)們節約用錢(qián),不準帶錢(qián)到學(xué)校來(lái)買(mǎi)玩具和零食。在“三八”婦女節期間,我班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),從晨會(huì )上我了解到每一個(gè)同學(xué)都積極參加了活動(dòng),姚西葶同學(xué)是我們班年齡最小、個(gè)頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務(wù)事,看她年齡太小,媽媽沒(méi)讓她給自己洗腳,在晨會(huì )上姚西葶聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂(lè )得合不上嘴。 李佳珂是一個(gè)特別調皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時(shí)在家里像個(gè)“小霸王”。在老師的耐心教導下,他在家里搶著(zhù)幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺(jué)得孩子進(jìn)步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。
四.感恩大自然。春天到了,春光明媚。結合語(yǔ)言書(shū)上《春天的電話(huà)》、《春天來(lái)了》、《哈哈鏡》等課文的.學(xué)習感受春天的美麗,這是大自然無(wú)私地送給我們的禮物,恰好校園里的桃花開(kāi)得分外燦爛,我帶領(lǐng)同學(xué)們去參觀(guān),同學(xué)們都驚訝于桃花的美。我們還觀(guān)賞了校園內五顏六色的鮮花,綠色的樹(shù)木,告訴同學(xué)們我們應該感恩大自然,保護花草樹(shù)木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學(xué)在花壇里撿到了一朵落下來(lái)的鮮花,沒(méi)想到全班同學(xué)都指責她不愛(ài)護花草,她難過(guò)地低下了頭。作為老師我心中暗喜,看來(lái)愛(ài)護花草樹(shù)木的良好習慣已經(jīng)深入人心。
五.感恩師長(cháng)。我班召開(kāi)了以“感恩師長(cháng)”為主題的班會(huì ),老師教給我們豐富的知識,幫助我們養成良好的習慣,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們,我們應該怎樣感謝老師呢?通過(guò)討論,同學(xué)們明白了感恩師長(cháng)應該主動(dòng)向老師問(wèn)好,認真上好每一節課,仔細完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車(chē),努力做一名好孩子,好學(xué)生。在感恩月中我發(fā)現全班同學(xué)的作業(yè)都寫(xiě)得越來(lái)越工整,曾經(jīng)最不愛(ài)完成作業(yè)的李佳珂、項俊堯、陳熙明同學(xué)進(jìn)步最大,現在都能按時(shí)完成作業(yè),而且字跡工整。我們班總有同學(xué)悄悄地幫老師做事情,每次我走進(jìn)教室開(kāi)始上課時(shí),我會(huì )發(fā)現沾滿(mǎn)粉筆灰的黑板擦被不知名的同學(xué)拍得干干凈凈,這讓我感到很溫暖。
六.感恩小伙伴。小伙伴和我們一起學(xué)習、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學(xué)們的友誼陪伴我們快樂(lè )成長(cháng),一個(gè)孤獨的人是缺少快樂(lè )的。我們應該感謝小伙伴的友誼,在同學(xué)碰到困難時(shí),伸出幫助的手。
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