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小學(xué)社團活動(dòng)實(shí)施方案
小學(xué)社團活動(dòng)實(shí)施方案是怎樣的，以下是pincai小編精心整理的相關(guān)內容，希望對大家有所幫助!
小學(xué)社團活動(dòng)實(shí)施方案
為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養農村娃廣泛的興趣、愛(ài)好，現擬定深沃小學(xué)社團文化藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、實(shí)施目標
營(yíng)造社團文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
二、培養項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》等。
2.象棋運動(dòng)：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫(huà)冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書(shū)法：一級、二級簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫(huà)、筆順、結構，初步選用《田英章楷書(shū)》《校本書(shū)法》為校用書(shū)法教材。
(二)、選修
1.軟筆書(shū)法：顏體楷書(shū)《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫(huà)入門(mén)。
2.美術(shù)基礎：簡(jiǎn)筆畫(huà)，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫(huà)臨摹、命題畫(huà)創(chuàng )作。
3.葫蘆絲入門(mén)：C調、F調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的`鳳尾竹》。
4.口琴入門(mén)：C大調高音、中音、低音區滑動(dòng)及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過(guò)老師窗前》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》等。
三、實(shí)施過(guò)程(三年規劃)
1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)
通過(guò)宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施社團活動(dòng)實(shí)施重要意義，營(yíng)造良好氛圍。
2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)
按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語(yǔ)數前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎。
3.實(shí)施階段(20XX.3-20XX.2)
積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，針對不足，查找問(wèn)題，及時(shí)修正。
4.互動(dòng)階段(20XX.3-20XX.3)
小組互動(dòng)，家�；�(dòng)，使活動(dòng)內容更豐富、吸引力更強，實(shí)效更突出。
5.驗收階段(20XX.3-20XX.6)
對成績(jì)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實(shí)施方法
1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開(kāi)發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
2.親子活動(dòng)：嘗試家長(cháng)先行，親子共學(xué)，具備才能家長(cháng)義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教：先教會(huì )一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點(diǎn)帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會(huì )外界專(zhuān)業(yè)培訓、考級等。
五、評價(jià)機制
1.每周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(cháng)歷程。
2.每月一總結，通過(guò)家�；�(dòng)、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
3.每年一展演，通過(guò)文化長(cháng)廊書(shū)畫(huà)展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節”。
小學(xué)社團活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)宗旨：
依據小學(xué)新課程標準，積極開(kāi)展“學(xué)生社團”工作，促使社團建設，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(cháng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：吳航副組長(cháng)：曾建劉溪明張鷗
三、社團種類(lèi)(僅供參考)：
1、藝術(shù)社團：合唱、書(shū)法、繪畫(huà)
2、技能社團：科技、手工、刺繡
3、學(xué)術(shù)社團：誦讀
4、體育社團：田徑、籃球。
四、統籌安排，確定課程
為加強常規督促管理，避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性，
1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設社團活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)目標：重點(diǎn)針對校隊社團活動(dòng)成果進(jìn)行考核，納入期末評定的重要依據。(后詳)
3、定活動(dòng)時(shí)間：社團活動(dòng)每周兩課時(shí)的`固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動(dòng)。
4、定活動(dòng)內容：指導教師要注重校本化的活動(dòng)內容開(kāi)發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內容，初步制定社團活動(dòng)教學(xué)計劃。
5、定指導老師：學(xué)校每個(gè)社團小組設指導教師和輔導教師一名。
6、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
7、定活動(dòng)資金：學(xué)校確保各社團活動(dòng)開(kāi)展的資金支持。
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結合我校場(chǎng)地和師資的具體情況，本學(xué)期我們將開(kāi)設社團活動(dòng)小組，具體的小組和指導教師及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排如下：
低段組(1-2年級)課外教育活動(dòng)和社團活動(dòng)一周時(shí)間安排：略
注：
周二開(kāi)展：劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書(shū)法
周四開(kāi)展：蘇春燕手工曾建朗誦張燦書(shū)法徐學(xué)刺繡(手工)
1、課外教育活動(dòng)教師可以自行商量互調。(周一和周三)
2、原則上社團活動(dòng)安排不做調整。
3、每個(gè)社團活動(dòng)人數不少于35人。
4、學(xué)生報名按時(shí)間和活動(dòng)內容報名分周二和周四分開(kāi)登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動(dòng)和社團活動(dòng)一周時(shí)間安排：略
注：
周二開(kāi)展：肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開(kāi)展：任艷英語(yǔ)石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球
1、課外教育活動(dòng)教師可以自行商量互調。(周一和周三)
2、原則上社團活動(dòng)安排不做調整。
3、每個(gè)社團活動(dòng)人數不少于35人。
4、學(xué)生報名按時(shí)間和活動(dòng)內容報名分周二和周四分開(kāi)登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
五、社團管理
1、每社團指導老師兩名，由學(xué)校確定。指導老師負責指導社團的一切活動(dòng)，包括社團的組織、計劃、執行、評價(jià)、總結等工作。
2、各社團應配合學(xué)�；顒�(dòng)提供各項表演節目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進(jìn)行。
3、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄、社團簡(jiǎn)介、活動(dòng)計劃、活動(dòng)方案、成員名單、評價(jià)等。
4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動(dòng)情況進(jìn)行考核(考核細則另定)。對于表現突出的社團和指導老師，學(xué)校將給予適當獎勵。
六、具體活動(dòng)措施：
1、社團要本著(zhù)學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進(jìn)行報名。
2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準時(shí)地到達活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1、1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)始，指導老師一定要先在社團活動(dòng)點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數再訓練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫(xiě)明。
3、各社團教師擬定活動(dòng)計劃，每周備活動(dòng)方案，認真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
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