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精選贊美老師的詩(shī)句
老師這個(gè)職稱(chēng)是偉大的，是我們在成長(cháng)的道路上的指明燈，是“人類(lèi)靈魂的工程師”!讓我們用優(yōu)美的詩(shī)詞來(lái)形容我們人民偉大的教師。
1.弟子事師，敬同于父，習其道也，學(xué)其言語(yǔ)�！页紵o(wú)境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。
賞析
學(xué)生侍奉老師，應當像對待父親一樣恭敬，要學(xué)習老師的文化知識和道德為人，還要學(xué)習老師說(shuō)話(huà)的方式和技巧……忠臣不應該有境外的私交，學(xué)生應該有主動(dòng)給老師柬修的好意。哪怕只當了你一天的老師，也要終身作為父親那樣敬重。
2.隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�(唐)杜甫《春夜喜雨》
3. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�(唐)李商隱《無(wú)題》
4. 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�(清)龔自珍《乙亥雜詩(shī)》
贊美老師的詩(shī)句精選十七句
(一)
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，
播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，
這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
(二)
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!
啊，老師，您的精神，永記我心!
(三)
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;
我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
(四)
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;
教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
(五)
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。
并把它獻給您--
我的胸懷博大，知識精深的老師。
(六)
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;
您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
(七)
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;
而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。
適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。
幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
(八)
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，
又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
(九)
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
(十)
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;
您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
(十一)
老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
老師就象園丁，養育著(zhù)我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。
我們長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁，啊!老師就是這么無(wú)私!啊!老師我們愛(ài)您!
(十二)
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
(十三)
您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，
但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
(十四)
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
(十五)
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。
幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
(十六)
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
(十七)
您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;
您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;
您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
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