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紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)聽(tīng)黨的話(huà)做好少年板報
億萬(wàn)紅領(lǐng)巾，一面中國旗。兒童志高遠，夢(mèng)響輝煌時(shí)。本文為紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)聽(tīng)黨的話(huà)做好少年板報，讓我們通過(guò)以下的文章來(lái)了解。
范文一
怏怏中華歷經(jīng)五千年的風(fēng)雨傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)夢(mèng)，時(shí)至今日，便匯聚成了一個(gè)“中國夢(mèng)”，一個(gè)中華民族偉大復興之夢(mèng)。要讓夢(mèng)想變成現實(shí)，就需要我們每一個(gè)中國人的努力。然而“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強”，我們今天的少先隊員是中國的未來(lái)和希望，實(shí)現“中國夢(mèng)”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。擔負起這個(gè)使命，我們義不容辭。只要我們每個(gè)人將自己的小小夢(mèng)想匯聚在一起，就能編織起一個(gè)大大的”中國夢(mèng)”。
從小我就有自己的夢(mèng)想：長(cháng)大了要當一名教師。記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞《最美教師張麗莉》，里面寫(xiě)了張麗莉在和學(xué)生們等待客車(chē)時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生，危急之下，教師張麗莉將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名學(xué)生受傷。當我看完這條新聞時(shí)，我就無(wú)比向往這個(gè)崇高的職業(yè)，我長(cháng)大一定要成為一個(gè)盡職盡責的教師，給更多的學(xué)生帶去知識和文化。
我們應該有一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)想。上帝給了我們每個(gè)人一雙翅膀，一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦，讓我們去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，就像雛鳥(niǎo)飛向向往許久的天空。
范文二
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓,隨著(zhù)時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在104路車(chē)上，人很多，座位都做滿(mǎn)了人。到了宛平南路這一站時(shí)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著(zhù)一位年幼的小孫子，居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著(zhù)孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾，可滿(mǎn)車(chē)的人卻毫不在乎，視若無(wú)睹。坐著(zhù)的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著(zhù)這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì )播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽(tīng)了幾百遍了，想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍，而今天，滿(mǎn)座的人，面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員，一位前來(lái)應聘的女大學(xué)生，各方面素質(zhì)相當不錯，就因為她多次主動(dòng)給別人讓座，被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓座只是我們應盡的一種義務(wù)�，F在，人們都把自己的利益看得很重，誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。
我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們 抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
范文三
每當我站在少先隊隊旗下的時(shí)候，每當我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì )升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著(zhù)我一天天的成長(cháng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
記得上小學(xué)一年級的時(shí)候，我們班里的同學(xué)們都爭先恐后的要求加入少先隊組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴瑢W(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝�，紅領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢?”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō);“少先隊組織是培養革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國的希望，是無(wú)數革命先烈用鮮血染紅的。我聽(tīng)得似懂……
夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。我的夢(mèng)，也就是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)，等著(zhù)我去實(shí)現。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大的目標，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟……
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)中華民族是龍的民族。龍飛舞在天際，棲息于大海。有了水龍才有了力量，但目前極度干旱的中國，無(wú)法給予中國龍騰飛的力量。面對巨龍因干旱而沉重的翅膀，我常常欲哭無(wú)淚。這可不是我夢(mèng)里的中國，絕對不是!真正的中國，應該是地肥水美，山河錦繡，到處是江南。
而現在的西北、華北、甚至東北都成了干旱風(fēng)沙肆虐之地，植被在退化，耕地在收縮，也沒(méi)有足夠的資源和市場(chǎng)來(lái)支持工業(yè)的發(fā)展。這些地方承載人口的能力正在減弱，嚴重制約了中國發(fā)展的腳步。在無(wú)限的失望與困惑之中，我突然見(jiàn)到一絲光亮。猶如一聲驚雷震破混沌的宇宙，猶如一縷春風(fēng)吹開(kāi)冰封的心田。
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