《大黃蜂》觀(guān)后感

《大黃蜂》觀(guān)后感

　　看過(guò)《大黃蜂》之后，徹底刷新了我之前的認知。電影雖然展現的是機器人之間正義與邪惡的斗爭，但至始至終貫穿著(zhù)一個(gè)青春期孩子的成長(cháng)歷程。

　　18歲女孩子査莉，父親因心臟病去世，讓她對曾經(jīng)熱愛(ài)和擅長(cháng)的跳水產(chǎn)生了嚴重的心理障礙，從此再也不敢嘗試，即使是在遭到同學(xué)諷刺挖苦，自尊心嚴重受挫時(shí)，她依然選擇逃避。

　　査莉的媽媽很快有了新的伴侶，開(kāi)始了新的生活�？墒�，媽媽對她情感的忽視，她只能每天面無(wú)表情的生活著(zhù)。在一次和媽媽的沖突中，她憤怒地對媽媽吼道：“你找到了爸爸的替代品，可是我沒(méi)有�！�

　　游樂(lè )場(chǎng)的小伙子咪莫喜歡上了她，可是她卻一直用冷冰冰的態(tài)度拒絕。

　　那輛有著(zhù)她和爸爸共同回憶的汽車(chē)，她一直在努力的修，可總是修不好，這讓她很懊惱。

　　劇情到這里，我們看到的是一個(gè)糟糕的家庭，父親去世，査莉無(wú)法從悲傷中自拔，媽媽并沒(méi)有更多的關(guān)注女兒的情緒。影片中有這樣一個(gè)情節，査莉疲憊的回到家中，看到媽媽、新爸爸和弟弟三人親密的坐在沙發(fā)上，邊看電視遍說(shuō)笑，媽媽連看她一眼都沒(méi)有，就說(shuō)：“晚飯沒(méi)有你的�！睎死蜚躲兜目粗�(zhù)三人其樂(lè )融融的場(chǎng)景，默默的退出去。所以，缺失了父愛(ài)，又無(wú)法從新家庭中補充到愛(ài)的査莉只能選擇逃避和退縮。

　　這個(gè)時(shí)候，大黃蜂出現了，他陪査莉一起玩，聽(tīng)査莉講爸爸的故事，擁抱査莉，和査莉一起惡搞，用爸爸喜歡的音樂(lè )鼓勵査莉┅┅我們看到，大黃蜂其實(shí)一直扮演著(zhù)査莉爸爸的角色，在大黃蜂的陪伴下，査莉越來(lái)越開(kāi)朗，臉上的笑容也越來(lái)越燦爛。

　　劇情到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，大黃蜂墜入海中，査莉終于克服了心理障礙，勇敢的跳入海中救出了大黃蜂。而一路駕車(chē)來(lái)救査莉的媽媽、新爸爸和弟弟，經(jīng)歷了這場(chǎng)磨難，似乎明白了女兒的重要性。當査莉再次面對家庭成員時(shí)，媽媽的擁抱，査莉對新爸爸和弟弟的認同，讓這個(gè)家庭中的情感流動(dòng)起來(lái)了，我們看到了一個(gè)充滿(mǎn)溫情的家庭。

　　告別的時(shí)刻到了，這時(shí)的査莉在替身爸爸大黃蜂的陪伴和家庭的溫暖中，已經(jīng)找回了自信，所以告別的場(chǎng)景并沒(méi)有我們想象中的難舍難分。

　　最后，査莉終于修好了那輛汽車(chē)，當她開(kāi)著(zhù)那輛車(chē)再次出發(fā)時(shí)，實(shí)際上是表明她已經(jīng)從父親去世的陰影中徹底走出來(lái)了，我們看到的是一個(gè)洋溢著(zhù)自信和快樂(lè )的青春少女。

　　當我們沉浸在這個(gè)美好的結局時(shí)，是不是能夠看到一個(gè)家庭對孩子成長(cháng)的重要性。當我們看到孩子這樣那樣的問(wèn)題時(shí)，總是把問(wèn)題出現的原因指向孩子，竟然不知道每一個(gè)問(wèn)題孩子背后都有一個(gè)問(wèn)題家庭。

　　網(wǎng)絡(luò )成癮、叛逆、焦慮、注意力不集中、學(xué)習困難甚至厭學(xué)等等，每一個(gè)問(wèn)題其實(shí)都是家庭功能失調的表現，每一個(gè)問(wèn)題亟待解決的不是孩子，而是家庭。家長(cháng)對孩子缺乏關(guān)注和溫暖，家長(cháng)不愿意陪伴孩子，不愿意去理解、傾聽(tīng)孩子，對孩子情感需求忽略。所以，家長(cháng)要做的就是積極進(jìn)行家庭建設，強化家庭成員間的情感鏈接，所有孩子的問(wèn)題都能夠得到很好的解決。

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