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2024小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結（通用11篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編為大家整理的2024小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結 1
我校在縣教育局的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的`各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、懸掛橫幅、張貼等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和家屬區進(jìn)行防火安全檢查。
小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結 2
這學(xué)期，我擔任二年級的班主任。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，在安全教育方面已經(jīng)取得一定的成效。
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能；強調個(gè)人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的'安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
三、具體措施
1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，并要求家長(cháng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園。
3、教育學(xué)生注意飲食衛生，不在學(xué)校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。
4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻，不爬樹(shù)。
5、教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫(huà)的內容。
6、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)；路上要遵守交通規則，一定要注意避讓車(chē)輛。
7、利用班會(huì )課強調日常安全事項：
�、�、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧；
�、�、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；
�、�、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍；
�、�、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。
總之，我將安全責任意識當作工作的重心，愛(ài)校愛(ài)生，尤其是在本學(xué)期班級管理更要認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班，平安快樂(lè )地度過(guò)每個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活。
小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結 3
安全工作，正如那句廣告一樣，沒(méi)有最好，只有更好，我也深深地知道，我們班的安全教育管理工作在取得以上成績(jì)的同時(shí)，還不許多加強深化的地方，這必將成為我們今后工作的重中之重。
一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。
三、在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的`草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校不在井唇、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
十、夏季、只有在家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結束了，在同學(xué)們和我的努力下，全班二十六人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結 4
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，孩子們的安全問(wèn)題也越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注，許多家長(cháng)和學(xué)校也開(kāi)始關(guān)注孩子們的安全教育問(wèn)題。在小學(xué)二年級，我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，下面是對這些活動(dòng)的總結。
一、開(kāi)展生命安全教育活動(dòng)
學(xué)生們身處于初步認知階段，生命安全教育是至關(guān)重要的。在活動(dòng)中，我們讓孩子們認識到火災、地震、食品安全、交通安全等常見(jiàn)安全事故的危害，我們還給他們介紹了各種應對安全事故的方法和技巧，讓他們對自我保護有了初步了解。
二、開(kāi)展心理健康教育
在安全教育中不僅是物質(zhì)層面的安全問(wèn)題，也存在著(zhù)心理層面的困惑。在小學(xué)二年級，我們也提醒孩子們心理健康的重要性。比如，不害怕挫敗，要勇敢面對問(wèn)題，不輕信陌生人等。我們指導孩子們學(xué)會(huì )正確認識自己的情緒，掌握調節情緒的方法，讓孩子們能夠更自如地面對生活中的壓力和情緒。
三、加強家校合作
我們也十分注重家校合作。在家庭之中，父母可以再次復習、舉例子，引導孩子注意安全。所以，我們與家長(cháng)進(jìn)行了多次對話(huà)，給家長(cháng)介紹了安全教育的重要性，告訴家長(cháng)該如何引導孩子學(xué)好安全教育。父母也可以和孩子一起看有關(guān)安全教育的書(shū)籍、視頻等，讓孩子們學(xué)到更多的`安全知識和技巧。
四、注重實(shí)踐操作
除了理論上的教育，我們還注重孩子們的實(shí)踐操作。在活動(dòng)中，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝烁鞣N場(chǎng)景的模擬操作，比如說(shuō)火災、水災、人員掉落等模擬操作，讓孩子們學(xué)會(huì )如何在各種災難中保護自己和他人。讓孩子們通過(guò)操作來(lái)實(shí)踐，才能更好地學(xué)會(huì )將知識轉化為技能。
總之，在小學(xué)二年級中，我們開(kāi)展的安全教育活動(dòng)，既注重理論上的指導，也注重實(shí)際操作的學(xué)習，同時(shí)充分利用家庭和學(xué)校兩種教育資源，讓孩子們真正明白了什么是安全教育，學(xué)會(huì )了如何保障自己的安全。我們相信，在未來(lái)，孩子們會(huì )在人生的道路上走得更加健康和平安。
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過(guò)去一學(xué)期我班的安全工作根據學(xué)校的文件精神，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全保衛工作責任制，強化校園內部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供保障和基礎。
一、強化組織領(lǐng)導，落實(shí)安全管理責任制。
強化組織領(lǐng)導，落實(shí)安全管理責任制。為了確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展，實(shí)現安全工作目標，我班成立了安全工作領(lǐng)導組，落實(shí)目標管理責任制。
二、強化宣傳教育，全面樹(shù)立安全意識。
強化宣傳教育，全面樹(shù)立安全意識。我班安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，防患于未然。因此，我班創(chuàng )建安全學(xué)校工作重點(diǎn)之一便是加強全校師生的安全教育，強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的`心理；其次嚴格執行活動(dòng)實(shí)施方案，認真制訂安全措施，排查安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問(wèn)題上落實(shí)“四不放過(guò)”問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。為使通過(guò)宣傳，形成人人自覺(jué)參與安全管理的良好局面，學(xué)校利用校園廣播、班級黑板報等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時(shí)，學(xué)校更注重對師生進(jìn)行安全知識與法制教育。學(xué)校與半嶺村相配合，集中力量整頓校園及周邊治安，開(kāi)展維護校園及周邊秩序的專(zhuān)項整治活動(dòng)。全體教師認真學(xué)習安全工作文件，進(jìn)一步提高了全體教師的安全意識。
三、健全各種安全制度，加強班級安全管理。
健全各種安全制度，加強班級安全管理。種安全制度
1、日常崗位安全操作制度。學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐積累，不斷地修訂完善，現已形成了的日常崗位安全操作制度。
2、安全工作報告制度、
�。�1）、月匯報制度。班主任每月5日把各班上月安全工作情況報送學(xué)校，學(xué)校匯總形成安全工作小結上報中心學(xué)校。
�。�2）、嚴格值班制度。每天都有一名老師及兩名學(xué)生值班，嚴格校規校紀，對違反紀律的學(xué)生進(jìn)行嚴肅幫教、處理。
3、安全工作檢查制度。學(xué)校安全以防為主。我班嚴格執行校園安全定期檢查制度，由學(xué)校工作領(lǐng)導組成員對學(xué)校安全工作進(jìn)行每周一次小檢查，每月一次大檢查，并及時(shí)做好檢查記錄，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改。
四、突出學(xué)生安全的重點(diǎn)，抓好班級學(xué)生安全管理。突出學(xué)生安全的重點(diǎn)，抓好班級學(xué)生安全管理。
1、加強值班,嚴格校規校紀。
2、加強課間管理，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、加強交通安全法規教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
4、在開(kāi)學(xué)初，加強游泳安全教育，嚴禁學(xué)生私自到野外游泳游玩，嚴防事故的發(fā)生。
5、呼吸道疾病流行時(shí)期，嚴格做好預防工作，保障全校師生的身體健康，并制訂了應急預案措施。
總之，我班認真落實(shí)安全工作活動(dòng)的實(shí)施方案，努力創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái)，我班的安全工作取得了較大的成果，學(xué)校也無(wú)重大事故發(fā)生
小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結 6
一學(xué)期的工作即將結束，我們把安全工作做為班級整體工作的重中之重，根據我校所處的地理條件特點(diǎn)，制定各項安全制度，并采取了行之有效的措施，經(jīng)過(guò)我班全體師生的`共同努力，我班的安全工作取得可喜成績(jì)，無(wú)一例不安全事故的發(fā)生。為把此項工作做得更好，特做總結如下：
1、交通安全：
我校對全體學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上行走及行駛提出了明確要求，并利用專(zhuān)題班會(huì )帶領(lǐng)全體學(xué)生學(xué)習交通法規、安全知識講座，使全體學(xué)生對交通安全有了進(jìn)一步的認識。尤其針對外村學(xué)生在上、下學(xué)有經(jīng)過(guò)河套、塘壩、溝渠的簽定夏季汛期安全責任書(shū)。
2、消防安全：
夏季已到，汛期來(lái)臨，我對全體師生全面做好防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、等安全教育和逃生自救安全知識講座，并且保證校園內安全出口暢通，其次注重用電安全，防止因線(xiàn)路老化，私拉亂接而引起火災。
3、飲食安全：
夏季氣溫逐漸升高，學(xué)生飲食安全尤為重要。我校嚴格執行《食品衛生法》的各項要求，針對學(xué)校就餐生私自買(mǎi)冷飲的不良習慣，為防止飲食中毒事件發(fā)生，又同家長(cháng)、學(xué)生簽定了《飲食安全責任書(shū)》。
總之，在今后的工作中，要堅持“安全第一、預防為主”的方針，認真貫徹并落實(shí)上級的有關(guān)文件精神。高度重視、不留死角、不斷整改、注重教育，確保全班學(xué)生生命財產(chǎn)的安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，形成人人講安全、人人注意安全的氛圍。
小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結 7
安全是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。每一個(gè)孩子的背后都是一個(gè)家庭的希望。本學(xué)期，二年級安全教育做到了常常強調，時(shí)時(shí)關(guān)注，事事規劃，安全無(wú)死角。
一、指導思想
以學(xué)校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神，落實(shí)安全教育內容，努力創(chuàng )建校園安全氛圍。
二、教育內容落實(shí)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展了生活安全教育
1. 知道了什么是身份信息，了解了泄露身份信息的危害，知道如何保護自己的身份信息，并懂得牢記自己的身份信息，必要時(shí)學(xué)會(huì )利用身份信息保護自己。
2. 知道不亂動(dòng)交通工具，兒童乘車(chē)時(shí)要有成人陪伴，能認清乘車(chē)中的危險行為，知道亂動(dòng)交通工具可能砸傷自己，或損毀交通工具，嚴重時(shí)還會(huì )造成致命的人身傷害。掌握了一些簡(jiǎn)單的救護常識。
3. 知道迷戀動(dòng)畫(huà)、游戲危害大，會(huì )讓人沉迷其中，造成視力下降，有害健康，影響正常的學(xué)習和生活。能正確對待動(dòng)畫(huà)和游戲，合理安排時(shí)間，健康積極地學(xué)習和生活。
�。ǘ╅_(kāi)展了衛生安全教育
1. 知道是藥三分毒，不能亂吃，亂吃藥會(huì )帶來(lái)生命危險。不同藥品的性能和作用都不一樣，一定要遵醫囑。了解了一些吃錯藥時(shí)的應急處理方法。
2. 了解了不科學(xué)飲水的危害，知道水是我們生活中不可缺少的一部分，我們每天喝水的.量要與體內的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水，不能用飲料代替水，會(huì )科學(xué)飲水。
3. 學(xué)會(huì )了健康飲食、科學(xué)飲食，認識了垃圾食品，知道了它的危害，能自覺(jué)遠離垃圾食品。
4. 認識了疫苗的作用，了解了不接種疫苗的危害，知道接種疫苗能夠防疾病。能正確區分常見(jiàn)疫苗及其能預防的傳染病，明白要按時(shí)接種疫苗，知道了接種疫苗前后要注意哪些問(wèn)題。
5.能說(shuō)出什么是過(guò)敏現象，有哪些過(guò)敏現象，清楚過(guò)敏的危害，知道應遠離過(guò)敏源，避免過(guò)敏的發(fā)生。
6.知道良好的衛生習慣有哪些，了解不講衛生的危害，能對照自身查找，制定計劃，改掉不良衛生習慣。
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配合學(xué)校開(kāi)展了應急疏散演練教育和防火安全教育，增強了學(xué)生的安全意識及預防應急能力。
總之，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安校園”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
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一、指導思想：
按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持與法制教育相結合，不斷提高我校學(xué)生的啊暖法律意識，努力把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎。
二、學(xué)情分析：
二年級（2）班有38人，其中男生有14人，女生有24人。這些孩子由于才在小學(xué)讀了一年多，對法制教育意識比較淡薄。只不過(guò)孩子都是農村，在讀二年級時(shí)老師是天天講安全、時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全，對安全有了一些了解。法制教育學(xué)生比較陌生，在這學(xué)期就要對寫(xiě)生進(jìn)行一些法制意識、法制觀(guān)念的教學(xué)，提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、教學(xué)內容：
法制教育要著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主與法治觀(guān)念和各方面的安全教育，增強學(xué)生的法制意識、權利義務(wù)意識、守法用法意識，學(xué)會(huì )明辨是非能力，提高自我約束與保護能力。
四、教學(xué)目標：
通過(guò)班會(huì )課、學(xué)科滲透等工作，培養學(xué)生的法制意識、法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力，預防和減少青少年違法犯罪，保證學(xué)生各方面的安全、保持學(xué)生的犯罪率為零指標，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
五、具體措施：
1、在班會(huì )課中，加強法制、紀律、行為習慣教育，開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習教育，開(kāi)展校紀、校規教育，開(kāi)展交通安全、消防安全教育。各班可以通過(guò)主題班會(huì )等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。抓安全教育與法制教育的`融匯，把各方面的安全、《收養法》、《未成年人保護法》以及最常用的報警、報案、急救電話(huà)的使用方法等安全與法律法規有機結合起來(lái)。
2、加強學(xué)科滲透。社學(xué)習有關(guān)法律的內容，教師要滲透并拓展；其他科目的教學(xué)中，涉及到有關(guān)法制的教育，教師要講透。
六、課時(shí)安排：
1、學(xué)生在校一日要求——————2課時(shí)
2、《未成年人保護法》—————3課時(shí)
3、讓意外傷害遠離我們—————2課時(shí)
4、學(xué)會(huì )依法保護自己——————2課時(shí)
5、孩子在學(xué)校被同學(xué)打傷怎么辦—1課時(shí)
6、學(xué)習《收養法》——————2課時(shí)
7、最常用的報警、報案、急救電話(huà)的使用方法————2課時(shí)
小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結 9
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的健康與安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè )。二年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識還沒(méi)有建立起來(lái)，所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的指導下，二年級學(xué)生的安全教育得到了班主任及科任教師的高度重視�，F總結如下：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線(xiàn)，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保人身和財產(chǎn)安全。
二、工作要點(diǎn)
一學(xué)期以來(lái)，我對本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小，我在對他們進(jìn)行安全知識教育的同時(shí)，還在課余時(shí)間注意去觀(guān)察他們的活動(dòng)，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
開(kāi)學(xué)第一周，我詳細地制定了本學(xué)期的工作計劃。教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。還教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的`欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學(xué)校，不在井邊、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。
以活動(dòng)為載體，增強安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會(huì )等陣地的作用，以學(xué)�！吨行W(xué)生安全教育教材》以及《中小學(xué)生安全教育內容》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
一個(gè)學(xué)期結束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全年級無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結 10
孩子是祖國的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，生命安全教育也是其中不可缺少的一部份。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校學(xué)生的生命安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(cháng)。全校開(kāi)展內容豐富、形式多樣的生命安全教育活動(dòng)。通過(guò)生命安全教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生形象生動(dòng)地體驗到安全教育的重要性。在此對二年級本學(xué)期的生命安全教育工作作簡(jiǎn)單總結如下：
一、活動(dòng)安全
教育孩子遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。教育孩子遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳。
二、交通安全
利用生命安全教育課教育孩子基本的交通安全知識，認識到：安全第一，學(xué)生意識到：安全第一，健康第一。
三、飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，注意上下樓梯的安全。沒(méi)有發(fā)生因食品衛生所帶來(lái)的安全問(wèn)題。
四、生活安全
教育孩子不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。沒(méi)有出現重大的安全問(wèn)題。這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)，針對現階段出現的校園安全事故，幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來(lái)學(xué)校要進(jìn)教室，不在學(xué)校內其他地方逗留；離學(xué)校時(shí)不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。對于自雇車(chē)的學(xué)生，與家長(cháng)做好溝通，注意不上超載的'車(chē)輛，并且在路上注意安全，不在車(chē)上打鬧、玩耍。
五、家庭安全
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。
六、簡(jiǎn)單自救方法
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養孩子多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。
四、不足與改進(jìn)
有部分學(xué)生的安全意識淡薄，沒(méi)有安全意識，安全教育將堅持常抓不懈。今后對學(xué)生的安全教育要下大力抓。
總之，我將安全責任意識當作工作的重心，愛(ài)校愛(ài)生，生命安全問(wèn)題課課講，真正做到了警鐘長(cháng)鳴。
小學(xué)二年級第二學(xué)期安全工作總結 11
金風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月，27位新生，如同一群快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，撲棱棱飛進(jìn)了學(xué)校這座綠色的成長(cháng)園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著(zhù)屬于自己的快樂(lè )“地盤(pán)”兒，開(kāi)始了他們多彩的小學(xué)生活。
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部，孩子的喜怒哀樂(lè )，孩子的健康和安全，都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導下，一年級學(xué)生的安全教育得到了班主任的高度重視。
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能；強調個(gè)人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
三、具體措施
1、體育教師充分利用室內課，積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育
體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的`統一安排布置，認真做好準備活動(dòng)，遵守運動(dòng)規則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進(jìn)行安全教育
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教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。
�、�、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。
�、�、勞動(dòng)安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時(shí)，不準玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶(hù)只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保安全。
�、�、防電安全教育
嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。
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