國際殘疾人日主持詞

時(shí)間:2022-07-04 06:54:48 主持詞 我要投稿
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2016年國際殘疾人日主持詞

今年12月3日是“國際殘疾人日”,這是全世界6.5億殘疾人的盛大節日。今天我們在這里舉辦活動(dòng),共同慶祝這個(gè)世界性的節日。下面聘才小編為大家收集整理的2016年國際殘疾人日主持詞。歡迎大家閱讀!!

2016年國際殘疾人日主持詞

2016年國際殘疾人日主持詞【1】

a:xx;主持人b:xx

a:尊敬的各位朋友,各位來(lái)賓

b:先生們、女士們,大家——

合:下午好。

a:扶殘助殘是我們中華民族的傳統美德,值此12.3國際殘疾人日到來(lái)之際,我們在這里盛大舉行“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”專(zhuān)題文藝聯(lián)歡會(huì )。

b:衷心祝愿所有的殘疾人朋友和關(guān)心殘疾人公益的各位朋友們節日快樂(lè ),身體健康,生活幸福!

a:今天的這臺晚會(huì )是由xx市殘疾人聯(lián)合會(huì )主辦,xx蒲公英殘障青少年互助中心承辦的;顒(dòng)得到了英國救助兒童會(huì )、xx市xx殘疾人互助協(xié)會(huì )、xx國際酒店集團的大力支持,xxxx大酒店提供演出場(chǎng)所,在此向他們表示衷心的感謝!

b:晚會(huì )是由xx市殘疾人聯(lián)合會(huì )、xx蒲公英殘障青少年互助中心、xx義工網(wǎng)、xx師范學(xué)院信息工程學(xué)院、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx十中高二藝術(shù)班學(xué)及熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的志愿者創(chuàng )作并表演,節目精彩紛呈、激動(dòng)人心!

a:殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類(lèi)進(jìn)步和正義的事業(yè)。

b:慶祝國際殘疾人日可以給人們提供了一個(gè)機會(huì ),使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。

a:給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì )兒的辛苦,愛(ài)護他們的專(zhuān)用設施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì )的責任,讓我們從現在做起,從我做起。

b:獻出你的愛(ài),留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天空,有了你的愛(ài),讓我們感受到了家溫暖,我們知道,這個(gè)冬天已不再寒冷。

第一部分:感恩的心

b:為了生活人們四處奔波,命運卻在經(jīng)歷中交錯,有快樂(lè )也有磨難,但生活讓我們走向成熟,收獲愛(ài)的贊歌,感謝你們,我的朋友。讓我們共同欣賞手語(yǔ)歌表演《感恩的心》,請所有參與單位代表一起上臺。

a:請欣賞由xx十中高二藝術(shù)班陳圓、寇繼丹帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因為在心中》。

b:一個(gè)物種生命力的大小,不僅僅在于它自身能力,重要的還在于它所處環(huán)境,大自然的創(chuàng )造龐然大物的同時(shí),也毫不吝惜地給于微小物種堅韌頑強的生命力量。李亞楠等集體朗誦《為你開(kāi)放的蒲公英》會(huì )讓你感受到這種力量。a:因為疾病間或一場(chǎng)突然而至的災難,一時(shí)措手不及我們陷入痛苦的深淵,內心感到極大的孤獨,但殘缺也是一種美。請欣賞阜師院信息工程學(xué)院李琰、王孟娜給我們帶來(lái)的舞蹈:《孤單芭蕾》。

a:我們在經(jīng)歷磨難后,積極努力改變自我的時(shí)候,發(fā)現很多人正在關(guān)注著(zhù)我們,感謝你大哥。請聽(tīng)蒲公英互助中心陳晨帶來(lái)的歌曲《大哥》。

b現在是節目互動(dòng)時(shí)間,(主持人走到觀(guān)眾中,有選擇地找幾位觀(guān)眾,宣讀他們的心愿賀卡,與大家一起分享,找到的觀(guān)眾也可以表演節目)第二部分:愛(ài)的奉獻

a:新的一天里,我們呼吸的空氣更加純凈,我們生活的環(huán)境中得到更多的綠蔭點(diǎn)綴。人與人之間多一點(diǎn)溫情,多一份祝福。

b:在這秋去冬來(lái)的寒氣料峭的日子里,我們許多愛(ài)心人士相聚在這里,愛(ài)使得這個(gè)冬天不再寒冷,因為愛(ài)我們擁有了一個(gè)家。讓我們用真實(shí)的愛(ài)去關(guān)心殘疾人,讓我們用我們愛(ài)的手掌為他們撐起一片無(wú)雨的天空。

2016年國際殘疾人日主持詞【2】

開(kāi)場(chǎng)白臺詞:

各位老師,各位同學(xué):大家早上好!

我是505班的賈清妍。本周有一個(gè)特殊且重要的節日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。今天國旗下講話(huà)的主題是關(guān)愛(ài)殘疾人。

當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng),走向光明的人生的時(shí),你可曾想到在我們周?chē)幸蝗喝舜_實(shí)需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺階;當我們和家人齊聚電視機旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節目,對劇中的情節津津樂(lè )道時(shí),你可曾想起周?chē)有一群人卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀(guān)看藍天也是一種奢望。這些殘疾人的生活,較之我們,是那樣的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

由于生理、法律和社會(huì )方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟、社會(huì )和文化等權利。這種現象長(cháng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì )的足夠重視。1992年10月12日至13日,第47屆聯(lián)合國大會(huì )舉行了自聯(lián)合國成立以來(lái)首次關(guān)于殘疾人問(wèn)題的特別會(huì )議。大會(huì )通過(guò)決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”,同時(shí)呼吁世界各國及國際組織積極開(kāi)展活動(dòng),增進(jìn)人們對殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會(huì )的平等機會(huì )。

下面,請欣賞詩(shī)朗誦《你不要自卑》表演:朱欣然、何開(kāi)言、朱文康、丁鈺文。

當然,他們畢竟不如我們行動(dòng)自如,所以我們也應該給予他們一些關(guān)愛(ài):給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個(gè)車(chē)上的座位只需你付出站一會(huì )兒的辛苦。愛(ài)護他們的專(zhuān)用設施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

下面,請聽(tīng)一個(gè)小故事,表演者:馮韻涵、柏靈、繆心蕊、徐武亭、史睿文

當一名職業(yè)足球運動(dòng)員是劉偉的青春夢(mèng)想,但10歲那年的一次觸電事故,不僅讓他失去了雙臂,更剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權利。耽擱了兩年學(xué)業(yè),媽媽想讓劉偉留級,他死活不干。在家教的幫助下,劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來(lái),開(kāi)學(xué)考試,他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉,一直對體育念念不忘,足球不行,那就改學(xué)游泳。12歲那年,他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。在2008年的殘奧會(huì )上拿一枚金牌。劉偉跟母親許諾。誰(shuí)知厄運又來(lái)糾纏,過(guò)度的體能消耗導致免疫力下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫生警告說(shuō),必須停止訓練,否則危及生命。無(wú)奈之下,劉偉與游泳說(shuō)再見(jiàn),走進(jìn)了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè )世界。練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會(huì )有連音,并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴,劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背疼,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。三年后,劉偉的鋼琴水平達到了專(zhuān)業(yè)七級。 “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著(zhù)!痹凇吨袊_人秀》的舞臺上,劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》,全場(chǎng)靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他是當之無(wú)愧的生命強者。去年,劉偉又登上了維也納金色大廳。2011年感動(dòng)中國頒獎詞這樣描述劉偉:當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。推選委員陸小華說(shuō):“ 腳下風(fēng)景無(wú)限,心中音樂(lè )如夢(mèng)。劉偉,用事實(shí)告訴人們,努力就有可能。今天的中國,還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲!

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,不管是殘疾的身體還是不完整的家庭,這些都不是我們錯。只要靠著(zhù)他們自己的努力,只要我們給予她們機會(huì ),正常人能做的,他們同樣也能。

為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

請欣賞小品

《此時(shí)無(wú)聲》表演者:諸子涵、楊心儀

時(shí)間:夏天傍晚

地點(diǎn):鄉村公路上

人物:甲,女,20歲,聾啞賣(mài)報青年(女扮男妝,由聾啞女青年扮演)

乙,男,25歲,社會(huì )青年

道具:自行車(chē)2輛,氣筒1把、氣門(mén)芯、饅頭、報紙等

(甲推車(chē)上場(chǎng))

甲:(賣(mài)報喇叭響)“賣(mài)報,賣(mài)報了,馬鞍山日報;伊拉克又有爆炸此起彼伏真是好熱鬧;日本鬼子否認侵略史修改教科書(shū)正在上躥下跳;快來(lái)看報!賣(mài)報了,賣(mài)報……”

(騎車(chē)上剛騎半圈,突然“嗤”地一聲,車(chē)胎被扎,下車(chē)打氣,拔下氣嘴看,氣門(mén)芯壞了,急得東張西望)

乙:(一青年男騎車(chē)上,被甲的車(chē)絆倒)哎呀!哎呀!我的媽呀!你你你,干什么絆我呀?差點(diǎn)把我絆個(gè)大跟頭。

甲:(趕快將乙扶起,“對不起的”手勢。和“我的車(chē)子壞了”的手勢)

乙:哦,原來(lái)是個(gè)啞巴。你的車(chē)子壞了?

甲:(遞氣門(mén)芯給乙看)

乙:啊,氣門(mén)芯壞了。

甲:(點(diǎn)頭)

乙:你往哪里去呀?

甲:(點(diǎn)頭“城里去”的手勢)

乙:啊,那還有30多里路啊!

甲:(點(diǎn)頭)

乙:這荒郊野外的,你不怕被狼吃了?!

甲:(蹲在地上哭了起來(lái),發(fā)出聲音)

乙:哎!啞巴,你哭能解決問(wèn)題咋的?你想快點(diǎn)回去嗎?

甲:(點(diǎn)頭)

乙:(拿出一條氣門(mén)芯)看,這是什么?

甲:(高興地去搶?zhuān)瑖?zhù)乙打轉)

乙:想白要?不行,拿錢(qián)來(lái)!

甲:(疑惑,點(diǎn)頭,趕快掏出1元)

乙:(不滿(mǎn)意)干啥呢,哄小孩子呢!這啞巴還占便宜!

甲:(又加1元)

乙:最少10元!

甲:(嚇得聾啞青年差點(diǎn)暈倒)

乙:(上前扶)你可別嚇我,出了人命我可不負責。你把錢(qián)包掏出來(lái),看有多少錢(qián)。

甲:(掏出一大把零錢(qián))

乙:(數錢(qián))哎,只有5元錢(qián)。還有嗎?

甲:(搖頭,沒(méi)有的手勢)

乙:啊,你賣(mài)一天報只賺5元錢(qián)?(準備用刀割氣門(mén)芯,突然停住)不行,我說(shuō)的10元,你只給了5元,我不能給你新的。

甲:(點(diǎn)頭)

乙:把我車(chē)上的給你吧,(拔氣門(mén)芯,“嗤”地一聲氣跑光)拿去,照樣用。

甲:(鞠躬,致謝自己安完氣門(mén)芯,然后打氣,推車(chē)欲行)

乙:(將5元零錢(qián)收下)啞巴,我也是回城里,咱們一起走。

甲:(擺手,推車(chē)跑下)

乙:(自喜)哈哈,發(fā)財的機遇到處都有啊,回家嘍!(欲騎車(chē),發(fā)現沒(méi)氣了,忙喊)哎呀,小伙子,(檢一塊石子扔過(guò)去,招手)你回來(lái),回來(lái)!

甲:(疑惑地上場(chǎng),意思:喊我干什么?)

乙:快,把你的氣筒借我打打氣。

甲:(手勢:你也有困難?)

乙:不想借?要錢(qián)?我給你錢(qián),打一下1毛,行不行?

甲:(點(diǎn)頭,幫乙打氣)

乙:不要你幫,我自己來(lái)。(自語(yǔ))我可不用你幫忙,這樣我還可以忽你,打三下算一個(gè)數。1下2下3下4下5下,打完了,一共5下,來(lái)給你5毛錢(qián),一分不少。小氣鬼!

甲:(推辭,搖頭,反復推辭,堅決不要)

乙:剛才你不是同意要錢(qián)嗎?現在怎么又不要了呢?

甲:(手勢:那是和你開(kāi)玩笑)

乙:你說(shuō)你在和我開(kāi)玩笑?

甲:(手勢:有困難就要互相幫助嘛!)

乙:你真的不要錢(qián)?行啊哥們,夠意氣的了!

甲:(點(diǎn)頭)

乙:(突然肚子痛起來(lái))哎呀,我的肚子好疼!腦袋也有點(diǎn)發(fā)暈哪!哎呀!

甲:(關(guān)愛(ài)地圍著(zhù)乙,用毛巾為乙擦汗)

乙:(有點(diǎn)哭腔)我今天打了一天麻將,中午連飯都沒(méi)有吃上,可能是餓了。

甲:(拿出自己準備的饅頭和水給乙)(《愛(ài)的奉獻》樂(lè )起)

乙:(感激地接過(guò))謝謝你!你真好!我也把你的5元錢(qián)還給你吧!(欲擁抱甲)

甲:(推辭,取下帽子,露出女孩摸樣)

乙:你是女孩?

甲:(點(diǎn)頭)

乙:好妹妹,對不起,我無(wú)地自容啊!在你困難的時(shí)候,我硬要你的5元錢(qián);在我困難的時(shí)候,你是分文不收。不比不知道,一比嚇一跳啊!你雖說(shuō)是一個(gè)殘疾人,但你的心理是健康的,心靈是美好的;我雖說(shuō)是一個(gè)健康人,但我的心理是殘疾的,心靈是骯臟的!我骯臟的靈魂是需要洗禮啊!

關(guān)愛(ài)殘疾人,應該從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個(gè)人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛(ài)之手,奉獻自己的愛(ài)心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

請欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱:孟琳輝、張澤昊。表演:張遠溪、林然、王雯玲

同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,在第2014年國際殘疾人日到來(lái)之際,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開(kāi)盲道上的障礙物,到學(xué)習一句表達問(wèn)候的手語(yǔ),再到耐心聽(tīng)完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠。


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