小學(xué)生讀書(shū)的作文400字以上

時(shí)間:2022-07-04 00:53:23 作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)的作文400字以上

書(shū)是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,陪我成長(cháng)。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內容,歡迎閱讀參考。

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書(shū)是我們的良師益友,也是我們進(jìn)步的階梯。書(shū)讓我懂得怎樣去孝順父母,讓我懂得怎樣去珍惜時(shí)間,同時(shí)也讓我學(xué)到了不少課外知識。上個(gè)星期,我在花花綠綠的書(shū)海里遨游,不知不覺(jué)跨進(jìn)了“文學(xué)”的門(mén)檻,在這里我看見(jiàn)一本書(shū)名叫《為什么時(shí)光不能倒流》,我覺(jué)得這本書(shū)很吸引人,使我愛(ài)不釋手,于是我就買(mǎi)了下來(lái);氐郊依镂移炔患按乜雌疬@本書(shū)來(lái)。讀這本書(shū),句句是為父母的羅盤(pán)針,也是為人子女感恩的動(dòng)力,那更是親情聲聲呼喚;讀這本書(shū),可能是潺潺淚水的覺(jué)悟,也可能是勇往邁進(jìn)的轉折點(diǎn),更可能是尋求智能與機運的結合!稙槭裁磿r(shí)光不能倒流》這本書(shū)的作者的經(jīng)歷告訴我:孝順父母是不可以等的。就是因為這樣,作者在母親去世時(shí)不能趕回家鄉去見(jiàn)她最后一面而遺憾終生。因此,孝順父母要從小做起,因為時(shí)光不能倒流,一旦失去了,可能你會(huì )悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福,還要倍感珍惜時(shí)間。因為“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)自己的生命,多一秒鐘就能多做一件事。這就是我讀了《為什么時(shí)光不能倒流》這本書(shū)后最大的啟發(fā)。

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我從小就喜歡讀書(shū),特別喜歡讀課外書(shū)。每當媽媽給我帶課外書(shū)回來(lái),我都是拿了書(shū)就進(jìn)書(shū)房看,連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。這一進(jìn)書(shū)房,沒(méi)個(gè)二、三小時(shí),連拉都拉不出來(lái),除非老媽親自來(lái)抬我,否則誰(shuí)也別想把我從書(shū)房拉出來(lái)。

一個(gè)星期六的下午,我百無(wú)聊賴(lài),正好今天媽媽要去超市買(mǎi)東西,我便跟著(zhù)一起去。東西買(mǎi)好后,我們又到了書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著(zhù),結果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買(mǎi),可媽媽不同意。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求后,媽媽終于同意了。到了家后,我立即用光速把書(shū)拿進(jìn)書(shū)房,看了起來(lái)。光陰似箭,轉眼間到了吃飯的時(shí)間,我卻一點(diǎn)也沒(méi)要吃飯的意思。晚飯做好后,媽媽高興地來(lái)叫我吃飯,我心不在焉地回答:“待會(huì )兒”。過(guò)了十五分鐘,媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō):“怎么還不好?”我還是心不在焉地回答:“馬上就好了!闭^(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽非常生氣,立馬沖進(jìn)書(shū)房。我感到大禍臨頭了,頭上一片昏暗,要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進(jìn)書(shū)房后,沒(méi)說(shuō)一句話(huà),只要我看看鐘。我看了看,發(fā)現已經(jīng)七點(diǎn)了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書(shū),所以還讓媽媽多多體諒我。

我讀了許多書(shū),總結出一個(gè)道理,那就是不但要看自己喜歡看的書(shū),還要看自己不喜歡看的書(shū),這樣才能取長(cháng)補短。

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以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫(huà)片。有一次,我叔叔給我買(mǎi)了本十萬(wàn)個(gè)為什么,雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么,可是他只有十頁(yè)。

我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著(zhù)讀了讀,雖然只認識幾個(gè)字。

上一年級的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫(xiě)作文,就會(huì )很沮喪。我也讀了很多課外書(shū),可是一直沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。

上三年級的時(shí)候,一次偶然的機會(huì ),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū),我便幾乎把所有的零花錢(qián)獻給書(shū)店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現在我的作文只在A(yíng)。B之中轉。上了四年級,我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在A(yíng)級之中了。

到了五年級,期中的時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書(shū),可是一直感到可惜的是我的作文字數卻很少,如果編著(zhù)寫(xiě)的話(huà),就寫(xiě)得不好;如果不編的話(huà),字數又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫(xiě)作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感,字數問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫(xiě)的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì )寫(xiě)的字,這可怎么辦呢?發(fā)現了我這一點(diǎn)后,我讀書(shū)時(shí),遇到不會(huì )寫(xiě)的字,就停下來(lái)在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”呀!

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你的愛(ài)好是什么?我的愛(ài)好是看書(shū),寸步不離的看書(shū),我是一個(gè)地地地道道的書(shū)迷。

有一天,老師讓我們寫(xiě)作文,我二話(huà)不說(shuō),一筆寫(xiě)了下去,交給老師,不料,我得了87分,我很自悲,想:他們怎么得100分呢?我很不懂,想來(lái)想去,終于悟出來(lái)了-----看書(shū),以前我只走馬觀(guān)花,不會(huì )思考,現在我要認真讀書(shū),從現在開(kāi)始,我就一屁股坐在床上,孜孜不倦的讀書(shū),沙發(fā)上,床臺上,到處是書(shū)。一天,我在看書(shū),媽媽說(shuō):“做完作業(yè)了嗎?”我說(shuō):“完成了!庇只仡^看書(shū),我忽然覺(jué)得書(shū)笑了,我又覺(jué)得變成了故事里的主人公,媽媽說(shuō):“去看語(yǔ)文書(shū),你不知道黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲嗎?

我并沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),忽然那一刻,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,電線(xiàn)斷了,媽媽大喊道:“停電了!蔽也艔臅(shū)里回過(guò)神來(lái),我反駁道,我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀!一抬頭,屋子里一片漆黑,我怎么這么笨?

還有一次,我去還書(shū),看見(jiàn)了一本益智類(lèi)的書(shū),我又借了本,坐在家一動(dòng)不動(dòng),著(zhù)迷的看著(zhù)。老爸叫我吃飯,我一邊吃一邊讀,一會(huì )看,吃飽了,書(shū)也看完了,正要還書(shū)時(shí),老爸說(shuō)七點(diǎn)了,應該關(guān)門(mén)了,我怎么這么笨呢?

書(shū)里有許多知識:有的要我們自理、自立,不依靠老媽?zhuān)械囊覀儾皇バ判,要自強、自信等有許多啟示,只要看,就能理解。

書(shū),高尚的博士給了我知識,教會(huì )了我做人。


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