學(xué)習委員的競選稿

學(xué)習委員的競選稿

學(xué)習委員在班級中扮演著(zhù)重要的角色，學(xué)習委員在學(xué)習上有很好的學(xué)習能力，能夠知道學(xué)生們學(xué)習上的難題，是老師們的小助手。下面讓我們一起通過(guò)以下學(xué)習委員的競選稿來(lái)了解。

范文一

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

在此次競選活動(dòng)中，我所競選的職位是學(xué)習委員。在班級中，學(xué)習委員應要在學(xué)習上起到帶頭作用，對學(xué)習要認真，負責。要讓在一些同學(xué)眼中沒(méi)有樂(lè )趣的學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓學(xué)習動(dòng)起來(lái)，讓他們也愛(ài)上學(xué)習。

我的成績(jì)雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì )認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時(shí)，認真聽(tīng)講，發(fā)現自己的不足，自我改進(jìn)。要認真對待各科老師的要求。我會(huì )在自己考試沒(méi)有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習的好榜樣。

如果我競選成功，我將協(xié)助班長(cháng)、中隊長(cháng)搞好大家的成績(jì)，幫助成績(jì)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì )把這當成一種負擔，會(huì )把它當成一種榮譽(yù)、一種責任。不會(huì )因為有了這個(gè)職位而認為自己比別人高一層，來(lái)管壓別人。如果我沒(méi)有競選上，我也不會(huì )傷心不會(huì )氣餒，因為大家發(fā)現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無(wú)論我又沒(méi)有當選學(xué)習委員，我都會(huì )認真聽(tīng)老師講課，不與同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課認真復習上節課所講的內容。

范文二

老師和同學(xué)們好:

今天我站在這里競選班級的學(xué)習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習，當好老師的小助手，提高同學(xué)對學(xué)習的積極性，為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氣氛。我知道當好一個(gè)學(xué)習委員不容易，但我有自信，對此充滿(mǎn)信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì )達到我的目的，實(shí)現我的愿望。

如果我當上班級的學(xué)習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習，讓老師對自己信任，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習上一起努力。

如果我當上班級的學(xué)習委員，我會(huì )給同學(xué)講學(xué)習的道理，學(xué)好文化知識對人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習上樹(shù)立遠大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習上樹(shù)立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì )主動(dòng)地去學(xué)習，學(xué)習的積極性就會(huì )大大地提高，學(xué)習的效果會(huì )更好的。

假如我當上班級的學(xué)習委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習上是一個(gè)團結的集體，讓學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò )幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪(fǎng)，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助，讓他轉變思想，走到學(xué)習的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習討論，對于好的學(xué)習方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習成績(jì)。通過(guò)學(xué)習討論讓班級有一個(gè)濃厚的學(xué)習氣氛，大家在學(xué)習上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團結友愛(ài)共同進(jìn)步。

我要是當上學(xué)習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

學(xué)習上是講究學(xué)習方法的，講學(xué)習效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習的時(shí)候使勁的學(xué)習，學(xué)習不能搞疲勞戰術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習成績(jì)的提高，我會(huì )鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì )更健康，才會(huì )有更好的精力投入到學(xué)習上。

我的學(xué)習成績(jì)還可以，我的性格有點(diǎn)內向，通過(guò)這次競選學(xué)習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。

如果這次競選學(xué)習委員成功了，我會(huì )用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒(méi)有成功的話(huà)，我不會(huì )氣餒，會(huì )更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。

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