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對話(huà)采訪(fǎng)稿范文
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對話(huà)采訪(fǎng)稿范文
在創(chuàng )作人物采訪(fǎng)稿時(shí)應該先寫(xiě)時(shí)間地點(diǎn)人物。然后是兩個(gè)人的對話(huà)(前面有名字)給你一篇范文吧：
時(shí)間：1999年8月21日
地點(diǎn)：北京大學(xué)季羨林家
季羨林：苗苗，現在你是采訪(fǎng)者，我是被采訪(fǎng)者，你問(wèn)我答，好嗎?
苗苗：好。
季羨林：那你就隨便問(wèn)吧。
苗苗：爺爺，您在《我的童年》里說(shuō)，您小時(shí)候，最感興趣的是看閑書(shū)，您喜歡看《三國演義》，還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閑書(shū)。有一回上數學(xué)課，我低頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次，結果被老師發(fā)現了。爸爸知道這件事后，頭一回打了我，雖然一點(diǎn)兒都不疼，可打那次以后，我再也不看《水滸傳》了。
季羨林：(笑)我小時(shí)候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不讓看閑書(shū)。怎么辦呢?我放學(xué)以后不回家，偷偷藏在一個(gè)地方看閑書(shū)。我看的閑書(shū)可多了，《彭公案》《濟公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。我是主張看閑書(shū)的，為什么呢?苗苗你說(shuō)說(shuō)，文章怎樣才能寫(xiě)好呢?
苗苗：我覺(jué)得，應該寫(xiě)真事。
季羨林：是這樣。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò)，要把文章寫(xiě)好，最可靠的還是要多看書(shū)。我小時(shí)候，跟我一個(gè)妹妹一塊兒看，家里的桌子底下有個(gè)盛白面的大缸，叔父一來(lái)，我舞一趕緊把閑書(shū)藏到缸里頭，桌上擺的，都是正課。(笑)
苗苗：爺爺，我喜歡語(yǔ)文，數學(xué)不行，偏科。
季羨林：喜歡語(yǔ)文當然好，但語(yǔ)文要好，數學(xué)也要好。21世紀的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一定要學(xué)好數學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班，選的是高才生，提出要培養中西貫通，古今貫通的人才。我看，有這兩個(gè)貫通還不行，還應該加一個(gè)文理貫通。三貫通，這才是21世紀的青年。
苗苗：中西貫通，古今貫通，文理貫通，我記住了。爺爺，有人讓我媽媽趕快給我找一個(gè)好外語(yǔ)老師，說(shuō)過(guò)了12歲再學(xué)外語(yǔ)就永遠也說(shuō)不冷了。爺爺，您會(huì )那么多種外語(yǔ)，您說(shuō)，他們說(shuō)得對嗎?
季羨林：倒不一定是12歲，當然早學(xué)比晚學(xué)好。學(xué)外語(yǔ)的發(fā)音跟母語(yǔ)有很大的關(guān)系，有些地方的人口音太重，學(xué)起來(lái)就困難。古文也很重要。我覺(jué)得，一個(gè)小孩起馬要背兩百首詩(shī)，五十篇古文，這是最起碼的要求。最近出了一本書(shū)，鼓勵小孩背詩(shī)。我提個(gè)建議，應該再出一本散文集，從《古文觀(guān)止》里選，加點(diǎn)兒注。小時(shí)候背的，忘不了。
苗苗：背兩百首詩(shī)，五十篇古文呀!
季羨林：(笑)可不是讓你一天背下來(lái)喲。
第二篇:
我是小主人新聞報社的實(shí)習小記者。十.一期間，老師安排我們到“虹橋上海城”進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)，了解節日期間人們是怎樣度過(guò)的。
我們來(lái)到“虹橋上海城”，只見(jiàn)那兒人山人海。原來(lái)“虹橋上海城”是個(gè)大型購物、休閑中心，節日里當然是熱鬧非凡啦。我們各自找到采訪(fǎng)對象，就分散了。我看準一個(gè)小妹妹，就走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，我是小主人新聞報社的記者，我能采訪(fǎng)你一下嗎?”小妹妹高興地說(shuō)：“好的�！蔽覇�(wèn)了她幾歲，喜歡怎樣過(guò)節。她告訴我，她七歲半，今天和爸爸媽媽一起來(lái)剛開(kāi)張的“虹橋上海城”是參加小主人生日游活動(dòng)的，爸爸媽媽可以去放心購物，好多老師會(huì )帶她和其他小朋友一起玩各種游戲，她開(kāi)心極了，今天天還沒(méi)亮，她就催爸爸媽媽快點(diǎn)起床了。我覺(jué)得她真是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我又問(wèn)她，這個(gè)長(cháng)假每天都安排這么豐富的活動(dòng)嗎?她撅起了小嘴說(shuō)：“才不是呢!明天我要去彈琴，還要上英語(yǔ)課，還有學(xué)校的功課沒(méi)做完呢。要是天天這樣我就開(kāi)心死嘍!”原來(lái)，這么小的妹妹，已經(jīng)負擔很重了呀!我拍拍她的頭說(shuō)：“那你的本領(lǐng)很大呀，將來(lái)你演奏鋼琴的時(shí)候，姐姐為你鼓掌�！毙∶妹糜指吲d地笑了，我讓她在我的采訪(fǎng)本上簽了名。在“虹橋上海城”內走著(zhù)，發(fā)現有不少金發(fā)碧眼的外國友人。我想，采訪(fǎng)外國人在中國過(guò)節應該是一件有意義的是。于是，我來(lái)到一位金發(fā)姐姐面前，友好地說(shuō)：“Hello!MayIinterviewyou?(你好，我能采訪(fǎng)你嗎)”她聽(tīng)明白了，也回答說(shuō)：“Ofcourse(當然可以)”我憑著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，又問(wèn)了她：“Areyouhappytoday?(今天你高興嗎)”“Whereareyoufrom?(你從哪里來(lái))”等問(wèn)題。她一一做了回答。通過(guò)采訪(fǎng)，我知道了這位姐姐今年二十二歲，是英國來(lái)的留學(xué)生，家里有爸爸、媽媽和哥哥，她非常愛(ài)自己的家和祖國，但也喜歡中國。她還簽上了名字——Anna，原來(lái)她叫安娜。
采訪(fǎng)了一段時(shí)間后，同學(xué)們到大廳集合，互相交流采訪(fǎng)收獲。大家侃侃而談，非常開(kāi)心。
通過(guò)這次采訪(fǎng)活動(dòng)，我了解了節日里孩子們的心情，還知道要和外國人交談，學(xué)好英語(yǔ)是多么有用。我想，下次我還要多參加這樣的活動(dòng)，因為這能鍛煉我的膽子，更因為這是一次難忘的活動(dòng)。
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