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關(guān)于中職生工匠精神演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于中職生工匠精神演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
中職生工匠精神演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
中國制造能讓高鐵飛馳、蛟龍入海、玉兔登月,中國技工能在世界技能大賽中奪金摘銀,為何難以造出一支好用的圓珠筆、一個(gè)國人在海外瘋搶的馬桶蓋?這段時(shí)間,這一話(huà)題引發(fā)熱議。強烈的不可思議背后,可能有一些我們忽視卻十分重要的問(wèn)題。
現在主流觀(guān)點(diǎn)認為技術(shù)人才培養出現了問(wèn)題。這一觀(guān)點(diǎn)存在片面性。技能人才很重要,但決定產(chǎn)品質(zhì)量的,難道僅僅是技術(shù)人才嗎?那些最普通的工人難道就不重要嗎?技術(shù)工人、普通工人,都是制造業(yè)中的`基礎部分。真正的問(wèn)題還是出現在基礎部分,即基礎秩序紊亂的問(wèn)題。
任何領(lǐng)域都存在一種基礎秩序,基礎秩序是否健康,直接關(guān)系到該領(lǐng)域是否健康。對于制造業(yè)來(lái)說(shuō),基礎秩序就是尊重人才尊重勞動(dòng),F在,很少有人不把人才當回事了。但在企業(yè),人才更多還是指向銷(xiāo)售人才、管理人才和技術(shù)人才。如此一列舉,問(wèn)題出現了,企業(yè)大量的人員是普通工人,可在人才的筐里,并沒(méi)有普通工人的一席之地。具體到現實(shí)中,一個(gè)普通工人干得再好,也不被稱(chēng)為人才,也很難在收入、地位和前途上,有脫穎而出的機會(huì )。
前些年,人們集體追過(guò)“國民床單”。上海貨吃香的時(shí)代也是勞動(dòng)最光榮的時(shí)代,這難道是偶然的邂逅嗎?普通工人是技術(shù)人才的源泉,普通工人的勤奮勤勉與技術(shù)人才的創(chuàng )新創(chuàng )造,在精神上具有同向性。一個(gè)企業(yè)存在大量工人“混日子”,怎么會(huì )出現技術(shù)人才“挑擔子”?又怎么會(huì )有過(guò)硬的產(chǎn)品?
不管何時(shí)都不能忘記自己的基礎,不管怎樣都不能打破基礎秩序。如果基礎秩序亂了,勞動(dòng)價(jià)值不能體現,就會(huì )“反者道之動(dòng)”。這就是今天弘揚“工匠精神”的原因所在!肮そ尘瘛辈粌H僅是勤奮勤勉,還包括創(chuàng )新創(chuàng )造。在長(cháng)期的奮斗中,我國航天工作者不僅創(chuàng )造了非凡的業(yè)績(jì),而且鑄就了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神同樣體現了勤奮勤勉和創(chuàng )新創(chuàng )造的統一。相對于呼吁“工匠精神”,更應該思考如何培養和激發(fā)這種精神。
“工匠精神”永遠都不過(guò)時(shí)。造得出高鐵卻造不好圓珠筆,有技術(shù)人才的問(wèn)題,但更重要的還是基礎秩序紊亂,勞動(dòng)最光榮的理念沒(méi)有落到實(shí)處。因此,當前應該大力弘揚“工匠精神”,讓所有勤奮勤勉、創(chuàng )新創(chuàng )造的人,都能有前途有地位有收入。當向上向善的價(jià)值觀(guān)形成了,所有的勞動(dòng)者都能愛(ài)崗敬業(yè),還愁不會(huì )人才涌現嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
中職生工匠精神演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣!扁叶≈Z(yǔ),解答了自己解牛何以神乎其技,道出了一個(gè)工匠追求技藝的價(jià)值所在。從歷史的維度來(lái)看,工匠是現代社會(huì )之前的一個(gè)群體,他們的工作和勞動(dòng),主要依靠手工完成。工業(yè)革命之后,機器化大生產(chǎn)代替了手工作坊的生產(chǎn),工匠逐漸受到了冷落。然而,在機器化大生產(chǎn)的時(shí)代,更注重產(chǎn)品的精度和品質(zhì),更需要工匠精神。
給火箭焊“心臟”的高鳳林,在35年里焊接的發(fā)動(dòng)機將130多枚長(cháng)征系列運載火箭送上太空;潛水器裝配首席鉗工顧秋亮,組裝的我國首個(gè)深海載人潛水器蛟龍號,觀(guān)察窗密封級別達到頭發(fā)絲的50分之一;80后海上液化天然氣超級冷凍運輸船焊接高級技師張冬偉,4個(gè)小時(shí)連續不斷在薄如紙片的殷瓦鋼上焊接,沒(méi)有一個(gè)漏點(diǎn)?茖W(xué)家錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)過(guò),在飛船發(fā)射的整個(gè)過(guò)程中,電焊工比自己重要的多。因為一個(gè)小小焊點(diǎn)的脫落,都可能是一場(chǎng)巨大災難的開(kāi)始。蘋(píng)果如今風(fēng)靡世界,除了得益于創(chuàng )意、創(chuàng )新外,與喬布斯等人精益求精、追求完美的“工匠精神”休戚相關(guān)。
然而,在儒家“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的理念下,“讀圣賢書(shū)”才是正途,當工匠不能出人頭地。這在某種程度上阻礙了我國古代科學(xué)技術(shù)的持續發(fā)展。而今天的情況也并不樂(lè )觀(guān),人們趨之若鶩的是當官、做老板、成為大明星,熱衷于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。另外,在中國教育機構中,依然在崇尚所謂“精英教育”,似乎唯有培養“能干一番轟轟烈烈大事業(yè)的人”才算是成功教育。當下中國對工匠以及工匠精神的理解,從知識精英階層到普通百姓,都缺乏客觀(guān)公正的認識。
當前,中國正在由“制造大國”向“制造強國”邁進(jìn),培育工匠精神迫在眉睫。學(xué)校要大力加強實(shí)踐教育,讓“心靈手巧”成為衡量人才的標準,尤其在職業(yè)教育與應用技術(shù)教育中要予以體現。企業(yè)要有獎勵工匠的`體制機制,技藝精湛的工匠,應該在企業(yè)內部受到應有的重視,多注重從政策上對工匠傾斜。工匠和簡(jiǎn)單從事體力勞動(dòng)的群體不同,他們的勞動(dòng)中閃耀著(zhù)智慧的靈光,具有創(chuàng )造性和開(kāi)拓性,社會(huì )各方對他們理應有足夠的予人文關(guān)懷。
不管是“工業(yè)4.0”,還是“中國制造2025”,都提出了雄心勃勃的愿景,再加上最近熱得燙手的“互聯(lián)網(wǎng)+”概念,也為制造業(yè)插上了騰飛的翅膀,我們迫切需要的“創(chuàng )客理念”和“工匠精神”齊頭并進(jìn),讓“工匠精神”成為時(shí)代共識,來(lái)引領(lǐng)中國成為創(chuàng )新者的國度。
中職生工匠精神演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
不懂外語(yǔ),卻能改造進(jìn)口設備;初中學(xué)歷,卻拿下130多項成果。中國重汽集團高級技師馬迎新用三十多年的嚴謹和敬業(yè),為自己贏(yíng)得了“最美汽車(chē)人”的稱(chēng)號。
據山東廣播電視臺新聞中心《山東新聞聯(lián)播》報道,在中國重汽橋箱公司齒輪部車(chē)間里,個(gè)子不高的馬迎新卻是這200多臺龐然大物的“守護神”。
中國重汽橋箱公司齒輪加工部職工韓漪告訴記者:“無(wú)論是我們的機床有什么樣的故障,只要馬老師一到,馬上就能修好!
1981年,19歲的馬迎新成為重汽的一名維修工,從此扳手、鉗子、螺絲刀就沒(méi)離開(kāi)過(guò)手。30多年,車(chē)間設備從國產(chǎn)到蘇聯(lián)造、德國造,馬迎新的技術(shù)也是跟著(zhù)一路高漲。
馬迎新的徒弟山東省首席技師靳明剛說(shuō):“師傅能想到的很多問(wèn)題我們想不出來(lái),所以跟他學(xué)的`東西很多,挺佩服他!
盡管是響當當的維修“大拿”,但馬迎新卻認為設備要“零故障”管理。他提出的“設備開(kāi)動(dòng)、潤滑先行”理念,每年能為公司節省維修費用86萬(wàn)元。
對機器呵護備至,對自己卻狠得下心,馬迎新患有股骨頭壞死,腿不能吃力,但為了迎合機器的角度,蹲著(zhù)、跪著(zhù)工作都是常事兒。
馬迎新說(shuō):“以前也有過(guò)想調個(gè)工種,或者打個(gè)退堂鼓,但總覺(jué)得自己這么多經(jīng)驗了,干了這么多年了,割舍不下這些設備!
憑著(zhù)這份不舍,馬迎新先后完成了130多項攻關(guān)和創(chuàng )新成果,解決技術(shù)難題近百項,為公司節省成本1000多萬(wàn)元。今年4月份,他被評為全國30名“最美汽車(chē)人”之一。
中國重汽橋箱公司齒輪加工部經(jīng)理王紹玉說(shuō):“老馬身上,有這么兩種精神,一種體現的就是實(shí)干精神,一種就是創(chuàng )新精神,這兩種精神合在一塊就像我們生產(chǎn)的一套齒輪一樣,在老馬身上,高速?lài)Ш,高速旋轉!
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