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做一個(gè)有道德的人班會(huì )
做一個(gè)有道德的人班會(huì )
教學(xué)目的：培養學(xué)生從現在起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。努力提高自己的道德修養，做一個(gè)有道德的人。
教學(xué)過(guò)程：
一談話(huà)導入：
今天又到了一周一次的主題班會(huì )了，有請我們的主持人(發(fā)言)
二 情景表演《兩人三足走》
1 分組，安排成兩小組進(jìn)行兩人三足走比賽。
2 一個(gè)小組鬧翻了，玩不成了。這時(shí)，適時(shí)引導。為什么他們玩不到一塊呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法。(學(xué)生自由發(fā)言)
3 面對這種情形，該怎么辦呢?讓學(xué)生談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。
4 是啊，文明待人，首先要懂得禮貌用語(yǔ)。(引導鬧矛盾的小組找出原因所在，并化解矛盾，繼續把游戲玩下去。)
小結：在學(xué)校里，同學(xué)見(jiàn)要團結友愛(ài)，尊敬老師。這是一個(gè)有道德的學(xué)生的基本原則。但是，在日常生活中，不文明，不道德的事還真不少。
三 創(chuàng )設情景
1多媒體播放不文明的漫畫(huà)。
2 這些圖片中事，我們 已司空見(jiàn)慣的，熟視無(wú)睹了，甚至可以說(shuō)是麻木了，但這些事不得不引起我們 對文明，對道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢，請談?wù)劇?學(xué)生自由發(fā)言)
3 同學(xué)們說(shuō)出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來(lái)許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰(shuí)的參與?(需要大家的參與，需要大家共同營(yíng)造。)在我們這個(gè)大集體中，還真有不少令人感動(dòng)的一幕。
4 多媒體出示公益廣告視屏。
5 通過(guò)視屏，我們能感受到，文明就在文明的身邊，文明只差一點(diǎn)，有是只是舉手之勞，我們 只要邁出一小步，就能做到。
6相信大家平時(shí)都見(jiàn)過(guò)不少體現文明，道德的好人好事吧，下面請同學(xué)們談?wù)�，身邊的好人好事�?/p>
7 說(shuō)起身邊的好人好事，同學(xué)們滔滔不絕，說(shuō)明我們身邊的好人好事還真不少，文明就在我們的身邊，其實(shí)你已做到了，其實(shí)你還能做的更多，更好。
8. 出示一首兒歌讓學(xué)生多種形式讀。
四 擴展活動(dòng)
1 出一些搶答題，以小組比賽形式進(jìn)行。
2 再出一些填空題，以開(kāi)火車(chē)形式進(jìn)行
做一個(gè)有道德的人應把孝心獻給父母，把關(guān)心獻給他人，把愛(ài)心獻給社會(huì )。我們即看到一些日常生活種缺乏社會(huì )公德不文明的事，也聽(tīng)到了許多有文明有道德的事。其實(shí)遵守社會(huì )公德，做個(gè)有道德的人并不難，從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，從舉手之勞做起，養成良好的行為習慣
4 班會(huì )開(kāi)到這，同學(xué)應在心底立志做個(gè)怎樣的學(xué)生來(lái)呢(學(xué)生自由發(fā)言)
引導學(xué)生許諾：做個(gè)有文明禮貌，助人為樂(lè )，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，遵紀守法的好學(xué)生。
5主題班會(huì )活動(dòng)在歌聲中結束。
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