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做一個(gè)有愛(ài)心的人作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的做一個(gè)有愛(ài)心的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個(gè)有愛(ài)心的人作文1
我們常說(shuō)要做一個(gè)有愛(ài)心的人，那么什么是愛(ài)心呢？愛(ài)心就是愛(ài)人之心。
孔子曰：“仁者愛(ài)人�！彼^仁者，就是寬厚仁義之人，也就是有愛(ài)心的人。仁愛(ài)，作為中華民族的一項珍貴的文化遺產(chǎn)，長(cháng)久存在。
在我們周?chē)�，�?ài)，無(wú)處不在。
尊敬老師就要尊重他們的勞動(dòng)，聽(tīng)從他們的教導，服從他們的管理。不說(shuō)傷害老師的話(huà)，不做讓老師寒心的事。
當我們聽(tīng)見(jiàn)老師講課聲音沙啞時(shí)，為老師端上一杯清茶，就是對老師的愛(ài)。當老師疲憊的時(shí)候，去給老師揉揉肩膀，也是對老師的愛(ài)。上課時(shí)，認真聽(tīng)講，更是對老師工作的尊重。我們應該做一個(gè)尊重老師，關(guān)愛(ài)老師的好學(xué)生。
團結同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習中遇到困難時(shí)，積極幫助同學(xué)解決困難，助其一臂之力，共同進(jìn)步，就是對同學(xué)的愛(ài)。當同學(xué)在生活中遇到不順心的事，私下里和她談心，溝通。讓她重新找回快樂(lè )，這也是對同學(xué)的`愛(ài)。我們也應該做一個(gè)團結同學(xué)的好學(xué)生。
孝敬父母，當工作了一天的爸爸媽媽回家后，送上一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，就是對他們的愛(ài)�？炭鄬W(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，也是對父母的愛(ài)，我們更應該做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
愛(ài)是人類(lèi)崇高精神的體現，是一種美德，是一種高尚的情操，是一種自覺(jué)自愿的行動(dòng)。愛(ài)，無(wú)所謂大小，它也不必掛在口頭上，它存在于我們每個(gè)人心里，體現在我們的一言一行之中。
同學(xué)們，讓我們從愛(ài)身邊的人做起，從小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的人作文2
一顆愛(ài)的種子播種下去，收獲的將會(huì )是更多的種子，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì )變成美好的人間。
說(shuō)起乞丐呢!大家并不陌生，乞丐就是那些沒(méi)有著(zhù)落，專(zhuān)靠別人施舍的人，但是，一位乞丐老爺爺的舉動(dòng)卻出乎我的意料。
那是一個(gè)星期天的下午，我和媽媽去逛街，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱，我非常好奇，原來(lái)那是捐給那些災區的'小朋友們的，就對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)闳ス浣职晌以谶@里等你！'媽媽說(shuō)：“那你別走丟了��？”“嗯”我說(shuō)。我站在那里好奇的等著(zhù)人來(lái)捐款，可是我發(fā)現，并沒(méi)有多少人愿意把自己的錢(qián)投進(jìn)去，就在我百思不得其解時(shí)，一位乞丐老爺爺進(jìn)入了我的視線(xiàn)，老爺爺穿的衣服上滿(mǎn)是補丁，手中還拿著(zhù)一個(gè)臟兮兮掉了齒兒破碗，朝捐款箱走去，接著(zhù)，他看了看碗里的錢(qián)又走向了洗手間。我以為他要上廁所，可事實(shí)并不是這樣，老爺爺拿出十幾個(gè)硬幣幾，把硬幣放到水龍頭下面，洗得干干凈凈，然后，拿著(zhù)錢(qián)又走了回來(lái)，將錢(qián)放入了捐款箱。我發(fā)現老爺爺的碗里都空了！
看到這一幕，我不禁大吃一驚，連一位需要別人幫助的乞丐爺爺都懂得幫助別人，何況是我呢？我身為一名小學(xué)生也應該這樣做，于是我把我僅有的五塊錢(qián)也投了進(jìn)去。我覺(jué)得這位老爺爺是我們學(xué)習的榜樣。
通過(guò)這件事我明白了：愛(ài)心是可以迅速繁殖的，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成一個(gè)美好的人間。讓我們像這位乞丐老爺爺一樣做一個(gè)有愛(ài)心的人吧��！
做一個(gè)有愛(ài)心的人作文3
愛(ài)心就像一把諶藍的傘，撐起一片蔚藍的天空；愛(ài)心是一根小棒，扶起一棵棵無(wú)助的小樹(shù)苗。
記得有一次，我和哥哥還有一些小伙伴，一起去體育館玩。我們有些人在跳繩，有些人在打羽毛球，有些人在踢毽子…… 突然，有一只小麻雀飛到了我的面前，我大喊道：“大家快看��！這有一只小鳥(niǎo)�！贝蠹业哪抗舛疾挥勺灾鞯霓D向了我。他們輕手輕腳的圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哇！它怎么不飛啊，哦��？原來(lái)是一只不會(huì )飛的鳥(niǎo)！”“錯！大錯特錯！ 這不是一只不會(huì )飛的鳥(niǎo)，而是一只受了傷的鳥(niǎo)兒！”另一個(gè)小伙伴馬上反駁道。我聽(tīng)完他們說(shuō)話(huà)后，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“是不會(huì )飛的鳥(niǎo)又怎樣，是受了傷的鳥(niǎo)又如何？”停了停，又說(shuō)：“先別理它了，要不，我們來(lái)玩追人的吧！”“好��！”大家都異口同聲的說(shuō)。唯獨他，也只有他——哥哥，呆呆的蹲在那里，一言不發(fā)。我走過(guò)去，問(wèn)：“你怎么了？不會(huì )還在想這只鳥(niǎo)吧？不如，你陪我們一起玩追人的'好不好？”“不行，你知道嗎，羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權利袖手旁觀(guān)’”哥哥堅定的說(shuō)。結果，他真的把小麻雀帶回了家。一個(gè)星期…… 兩個(gè)星期…… 一個(gè)月…… 小麻雀經(jīng)過(guò)哥哥的精心照料下，恢復了健康，還會(huì )飛了呢！
后來(lái)，哥哥把它放回了家——大自然。
愛(ài)心是風(fēng)，卷來(lái)了濃密的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤了久旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，撐起了一片綠蔭。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
做一個(gè)有愛(ài)心的人作文4
每個(gè)小區里都有衣物捐贈箱。大家知道，貧困山區的孩子們缺衣少食，我們可以把多余的衣服放進(jìn)捐贈箱里給他們�？墒怯腥藚s偷了捐贈的衣物去賣(mài)錢(qián)，你覺(jué)得這樣做對嗎？
我們小區里就有一個(gè)衣物捐贈箱，我也經(jīng)�？吹接腥税岩恍┡f衣服放進(jìn)去，這樣既不浪費衣物，還能讓山區的孩子們有衣服御寒，可以溫暖地過(guò)冬�？墒�，昨天，我竟然看到一個(gè)人用鉤子在捐贈箱里來(lái)回攪動(dòng)，不一會(huì )兒，一大包衣服被鉤了出來(lái)，他打開(kāi)袋子看了一下，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。他把衣服放在地上后又開(kāi)始在捐贈箱里搗鼓……箱子里不時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲音，就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多，我的心卻越來(lái)越疑惑：“他到底在干什么呢？“我決定跟著(zhù)他一探究竟。只見(jiàn)他麻利地把衣服放進(jìn)了小三輪中，便開(kāi)始朝小區外走去，我一路小跑跟在后面。天哪，真是不看不知道，一看嚇一跳，他竟然把衣服賣(mài)給了小區外收垃圾的`老爺爺！
捐贈箱里的衣物是捐給貧困山區人們的�？墒�，有些人卻為了一己私利，為了滿(mǎn)足自己的貪念，一直在打它的主意。他們這樣做的時(shí)候，有沒(méi)有想到那些山區中的孩子是不是在忍饑挨凍？這樣做也會(huì )使那些奉獻愛(ài)心的人們寒心，不再捐贈，愛(ài)心活動(dòng)也就無(wú)法繼續下去。
在這兒，我要呼吁大家：捐贈衣物是好事，讓我們把這種精神傳遞下去，也請偷衣服的人們多想想貧困山區的人們，別再偷衣服了。讓我們一起努力，把世界變得更美好吧！
做一個(gè)有愛(ài)心的人作文5
什么是真的愛(ài)心？我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事，我才明白的了愛(ài)心的真正含義。
那是一個(gè)喧鬧的夜晚，我與爸爸來(lái)到夜市，我們邊走邊議論著(zhù)各色商品，忽然聽(tīng)到咕，咕咕，咕咕咕……我看見(jiàn)幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著(zhù)，聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間，一只純白色的，我俯下身子，看見(jiàn)小鳥(niǎo)明亮的眼睛與我對視著(zhù)，眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈。仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái)，爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們也一個(gè)頸地“嘰嘰喳喳……”的叫著(zhù)，好象在說(shuō)“:謝謝！謝謝！”一回到家，一會(huì )給他們喂水，一會(huì )給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們�？吹剿鼈兂缘哪莻�(gè)高興，比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。
轉眼間，已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了，我和它有了深厚的感情，我很舍不得它，媽媽說(shuō)它屬于大自然。我們把它放回大自然吧，我
與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中，我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén)，輕聲對它們說(shuō)：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門(mén)，展翅飛到空中，我看到它們留戀的，在我的頭頂上盤(pán)旋著(zhù)，最后還是慢慢的飛出我的視線(xiàn)，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的`雙眼，我依靠在媽媽的懷里，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不知道它們是不是有飯吃。
對，媽媽說(shuō)的很對，我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè )，我愿意大家和我一起做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè )。
做一個(gè)有愛(ài)心的人作文6
上周三下午，劉老師走進(jìn)班級，往日那和藹的笑容消失了，她表情凝重，低沉地告訴大家：“四年十三班的牟夏緣同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？删驮诮衲旰�，牟夏緣同學(xué)不幸被確診為急性淋巴性白血病，病情很?chē)乐�，也很特殊，而且需要上百萬(wàn)的治療費，希望同學(xué)們踴躍為她捐款，多少不限�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，有的張大了嘴巴；有的露出了恐懼的表情；還有的憂(yōu)傷起來(lái)。我覺(jué)得她很可憐，不禁為她擔憂(yōu)，傷心起來(lái)。
回家的路上，那小女孩的樣子不時(shí)地閃現在我面前。她躺在床上，瘦弱的身軀，蒼白的臉上沒(méi)有一絲微笑。她是多么想和大家一起學(xué)習��！她是多么想和大家一起歡快地玩耍��！時(shí)而，我又看到她活蹦亂跳的樣子，臉上還掛著(zhù)微笑。她拿起她最喜愛(ài)的課本讀了起來(lái)，那清脆的.聲音，好像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在歌唱，那朗朗的書(shū)聲在教室里回蕩。
回到家，我迫不及待地將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠檫@孩子感到可憐。我對媽媽說(shuō)：“我要捐100元�！眿寢尯敛华q豫地說(shuō)：“好！”我希望那個(gè)可憐的孩子早點(diǎn)恢復健康。
第二天早上，同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，老師也來(lái)了。我們有秩序地上前捐錢(qián)，有的同學(xué)捐了50，有的同學(xué)捐了100，還有的同學(xué)捐了200，最多的捐了500元。
到了下午，我們全校同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上，那一排排隊伍，像是無(wú)數條巨龍。捐款儀式開(kāi)始了，四年十三班的老師首先講話(huà)，那深情的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們，我不禁流下了淚水。隨后，那個(gè)孩子的媽媽也來(lái)到了學(xué)校，她哭著(zhù)向我們全校師生連說(shuō)：“謝謝！”最后主任說(shuō)：“全校共捐了23萬(wàn)�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。同學(xué)們的愛(ài)心為牟夏緣同學(xué)帶去了生的希望。
我以后一定要再多奉獻出愛(ài)心，多多幫助身邊的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的人作文7
放假那天，我上午把全部的作業(yè)都做完了，然后我看了課外書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，一上午的時(shí)間一會(huì )兒就過(guò)去了，真快��！不過(guò)下午我就可以快快樂(lè )樂(lè )的玩了。
中午到了，我和爸爸媽媽吃完了午飯，爸爸說(shuō)：“下午你可以玩了，可以到外面玩，也可以在家里看電視�！闭f(shuō)完爸爸媽媽就去上班了，我把電視打開(kāi)，看了一會(huì )兒電視，覺(jué)得電視沒(méi)有好看的片子，覺(jué)得很無(wú)聊，于是把電視給關(guān)了，我就到外面準備找我的一位好朋友，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)馬路旁邊有一張紙，我想把那張紙撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，可是一輛輛汽車(chē)在馬路上穿來(lái)穿去，擋住了我，這是，我看見(jiàn)有一個(gè)人想那張紙的方向走去，她穿著(zhù)件白色的`裙子，還有一雙黃色的鞋子，她的身材很好看，從她的衣服上看是一位愛(ài)干凈的人，這時(shí)她已經(jīng)從那張紙走過(guò)去了，難道我的判斷錯了嗎？
這時(shí)候，我又看見(jiàn)一個(gè)男人正向那張紙走去，我的希望有點(diǎn)了一把火，他戴著(zhù)一副眼鏡，背著(zhù)一個(gè)黒包，他會(huì )撿起那張紙嗎？我很相信會(huì )的，可是他看見(jiàn)那張紙就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，從那張紙繞過(guò)去，我心里感到很失望，好難受。這時(shí)，一位老伯伯走過(guò)來(lái)，黑黑的皮膚，穿著(zhù)中山裝，一雙厚實(shí)的棉鞋，一位普通的農民，感覺(jué)沒(méi)有前面那兩個(gè)人學(xué)問(wèn)高，他撿起那張紙，放進(jìn)了垃圾桶里面。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，里面卻包含著(zhù)一個(gè)人的愛(ài)心，我會(huì )永遠記住這位老伯伯的。
從這件事我明白一個(gè)道理：一個(gè)人的長(cháng)相和身材并不重要，重要的是一個(gè)人要有一顆有愛(ài)心的心。
做一個(gè)有愛(ài)心的人作文8
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！边@句話(huà)出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛(ài)，你才能得到別人的愛(ài)；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。
正像梁老師所說(shuō)的那樣把愛(ài)心送給學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家，自己也會(huì )享受家的溫暖與和諧”。在我看來(lái)，就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生，因為只有有了愛(ài)心，大家才能學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )感恩，有了愛(ài)心就能防止大家心生惡念，防止走錯。愛(ài)心就是同學(xué)們在學(xué)習的道路上指引你學(xué)習知識，學(xué)會(huì )做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)過(guò)了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長(cháng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì )善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學(xué)才是你學(xué)習道路中的同伴，有了他的存在，這個(gè)旅程就不會(huì )再覺(jué)得孤單。
做一個(gè)有愛(ài)心的'學(xué)生就要學(xué)會(huì )愛(ài)護學(xué)校的一草一木，因為他們裝點(diǎn)了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會(huì )變的充滿(mǎn)色彩。
我想只要同學(xué)們心存愛(ài)心，學(xué)會(huì )感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會(huì )在我們的學(xué)校學(xué)習得好，生活得好。
愛(ài)，主要是給予，而不是接受與索取。愛(ài)身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑，暖知人寒。愛(ài)身邊的人，就要視人若己，濟人危難，助人為樂(lè )，成人之美，先人后己。
讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛(ài)心之歌，讓愛(ài)心永駐！
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