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團隊執行力培訓心得（通用19篇）
當我們備受啟迪時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的團隊執行力培訓心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團隊執行力培訓心得 篇1
執行力是什么? 所謂執行力――把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。執行力差是企業(yè)的最大內耗，不僅會(huì )消耗企業(yè)的大量人力、財力，還會(huì )錯過(guò)機會(huì )，影響企業(yè)的戰略規劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執行力，首先要強調“沒(méi)有任何借口”!當然，企業(yè)要具有很好的執行力，一定要將其三個(gè)核心流程良好的運用，相互融合，三個(gè)核心流程是：戰略流程、運營(yíng)流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。
首先要明白執行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標準、按目標的去完成每項工作，那么團隊執行力我覺(jué)得由以下三個(gè)方面入手。
1、領(lǐng)導執行力：團隊執行領(lǐng)導，是團隊的領(lǐng)航者，首先要做到以身作則，領(lǐng)導的執行力將員工產(chǎn)生強大的震撼力，員工也樂(lè )意服從和跟隨，并還要具備很高的執行威信，領(lǐng)導在員工心目中的威信高，員工就會(huì )高度信耐領(lǐng)導，嚴格落實(shí)領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。
2、培養員工的執行力：工作是靠團隊中每個(gè)成員去完成的，就領(lǐng)導的執行力還遠遠不夠，我覺(jué)得首先挖潛團隊中員工的悟性，悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的意圖，知道自己需要做什么以及工作的目標和追求的效果，只有掌握這些員工才會(huì )知道做什么，如何做，才會(huì )引起員工的重視及追求執行的速度，落實(shí)到力度以及完成的效果。
3、創(chuàng )建執行力的團隊：提高計劃能力，工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成，就必須掌握工作的`輕重緩急，要科學(xué)規劃，合理計劃明確各項工作的主次和時(shí)間限制，便于進(jìn)行合理的便籌，實(shí)現有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進(jìn)度、標準，及時(shí)的對自己的工作進(jìn)行總結和調整，并增強指揮能力，引導員工指揮自我，管理自我，這樣既能提高員工的協(xié)調能力，又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過(guò)程控制，對執行的檢查、監督，技能促使員工從思想上給予重視，強調執行速度，又能促使團隊內部的交流和溝通，明確掌握工作進(jìn)度和工作標準，控制的過(guò)程即使抓落實(shí)，講考核的過(guò)程，又是增強溝通，統一思想的過(guò)程。一個(gè)團隊如果沒(méi)有共同的目標，沒(méi)有凝聚力。他們就會(huì )缺乏關(guān)愛(ài)，缺乏付出，勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團隊，他們有共同的目標，他們追求共贏(yíng)，勇于創(chuàng )新，永遠把團隊的利益放在第一，愿意去付出，去鼓勵，去支持別人。
那么，如何把一個(gè)團隊打造成一個(gè)優(yōu)秀的團隊?一個(gè)優(yōu)秀的團隊如何更進(jìn)一步堅持下去?這就離不開(kāi)團隊所體現的價(jià)值和堅持做好的信念，當團隊的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自?xún)刃陌炎约寒斪饕粋�(gè)執行者來(lái)要求自己做好每一項工作時(shí)，其團隊必將發(fā)揮前所未有的戰斗力。強化團隊成員執行力素質(zhì)，讓員工發(fā)現并切實(shí)具備強大的執行能力，激發(fā)起對生命的熱愛(ài)和激情，從而在工作中和生活中不再找借口，不再推卸責任、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。
團隊執行力培訓心得 篇2
很高興能有機會(huì )參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學(xué)習，讓我受益匪淺，通過(guò)這次培訓我對團隊有了進(jìn)一步的認識，同時(shí)我也發(fā)現到了工作中存在的一些問(wèn)題，學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。
一、創(chuàng )建優(yōu)良團隊
在我們的日常工作中，很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨立完成的，而是由整個(gè)團隊的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項工作中的任何一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導致整個(gè)工作失敗，因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團隊，只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團隊中，領(lǐng)導很喜歡那些工作能力很強的隊員，卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員，在工作中他們以為只要培養幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了，但是他們卻沒(méi)意識到，工作不是由某個(gè)成員完成的，而是由整個(gè)團隊完成的，只有所有的成員的能力都提升了，整個(gè)團隊的能力才能提升。這就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(cháng)的木板高度，而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團隊，一定要發(fā)揮所有隊員的作用，提高所有隊員的工作能力，這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中，可能所有成員的個(gè)人能力都很強，但他們在共同完成某一項工作的時(shí)候效率卻不是很高，甚至效率很低，這是因為團隊成員只注重個(gè)人努力而不注重團隊協(xié)作，或者有的團隊中可能每一個(gè)成員都很努力，但是每個(gè)人努力的方向不同，這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此，要創(chuàng )建一個(gè)好的團隊，一定要有統一的目標，統一的思想和統一的行動(dòng)。在工作中大家朝著(zhù)同一個(gè)目標,勁往一處使，才能充分發(fā)揮團隊的力量。
二、工作重視工作過(guò)程，更要重視結果
工作中，工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度，工作結果反映一個(gè)人的工作能力。傳統的思想告訴我們，在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度，因為這樣，我們在工作中往往比較重視工作過(guò)程，好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細一想，我們所需要的卻是結果，而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井，他很努力，一天挖了好幾個(gè)井，每個(gè)也都很深，但是么有一個(gè)出水的，這個(gè)人的工作態(tài)度很認真，也很努力的去工作，他費了很大的氣力，卻是徒勞無(wú)功，因為一口沒(méi)有水的'井并不是我們想要的，我們要的是一口水井�，F實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤，都是為了做任務(wù)而去做任務(wù)，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒(méi)有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了，那么我們在工作中才能沖著(zhù)結果這個(gè)終極目標去努力，當我們在工作中遇到困難和阻礙的時(shí)候，我們才能努力去想辦法解決，去得到我們想要的結果，而不是把精力放在工作的過(guò)程上。
三、堅持原則，處理問(wèn)題要及時(shí)
我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現一些小的問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對整個(gè)團隊的影響不大，但是我們一定要及時(shí)想辦法解決這些問(wèn)題，因為這些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積，會(huì )形成影響整個(gè)團隊工作能力的大問(wèn)題，人說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”，小的問(wèn)題我們不重視，當出現大問(wèn)題的時(shí)候，我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當團隊中的某個(gè)成員犯了小錯誤，一定要按照原則及時(shí)處理，如果不處理，或者處理不及時(shí)，這都有可能給其他團隊成員一個(gè)錯誤的信息——這個(gè)錯誤不重要。那么其他成員有可能會(huì )效仿，錯誤如果蔓延，那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的小錯誤如果處理不及時(shí)，也會(huì )給團隊帶來(lái)很大的影響。
團隊執行力的主體是團隊，而不是團隊中的某一個(gè)領(lǐng)導，或者某一個(gè)能干的成員，只有我們所有的團隊成員共同努力，一起學(xué)習，一起成長(cháng)，在工作中相互幫助，相互協(xié)作，這樣我們團隊的執行力才會(huì )提高，我們的團隊才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊。只要我們整個(gè)團隊，團結一致，那么我們一定會(huì )，所向披靡，戰無(wú)不勝!
團隊執行力培訓心得 篇3
執行力是一個(gè)很熱的話(huà)題，因為在日益激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境里，執行力越來(lái)愈成為一個(gè)組織成敗的重要因素。什么是執行力？為什么要提高執行力？如何才能提高執行力？對于企業(yè)的各項目標的達成無(wú)疑有著(zhù)重要的意義。何為執行力？即“我們所說(shuō)的就是我們要做的，我們所做的就是我們要說(shuō)的”。
提高團隊執行力，首先要清楚我們目前可能制約執行力的一些因素，以便對癥下藥，使工作更有針對性。作為一個(gè)團隊的負責人，必須清楚我們的工作：
一、要設立清晰的目標和實(shí)現目標的進(jìn)度表。
這個(gè)目標必須要可衡量、可檢查，不能模棱兩可，合理，具有挑戰性。目標一旦確定，必須要層層分解落實(shí)。所謂：“千斤重擔有有挑，人人頭上有分擔”就是這個(gè)道理。
二、挑選適宜的執行人，并發(fā)揮其潛能。
執行的首要問(wèn)題實(shí)際上是人的問(wèn)題，因為最終是人在執行企業(yè)的決策，并經(jīng)過(guò)人反映企業(yè)的文化�？铝炙乖凇稄膬�(yōu)秀到卓越》中異常提到要找“訓練有素”的人，要將適宜的人請上車(chē)，讓適宜的人做適宜的事并分享合理的報酬。員工執行力的強弱取決于兩個(gè)要素：一是個(gè)人本事；二是工作態(tài)度。要提高員工的執行力，必須從以下兩個(gè)方面著(zhù)手：首先要提高員工的工作本事。沒(méi)有工作本事是不可能按照領(lǐng)導的要求保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)的。
1、加強學(xué)習、自身素質(zhì)
員工自身必須加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)；
2、培訓進(jìn)修、自我提高
3、員工價(jià)值、潛力的開(kāi)發(fā)
對現有員工價(jià)值、潛力的開(kāi)發(fā)，要讓員工發(fā)現問(wèn)題，并在發(fā)現問(wèn)題之后主動(dòng)思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，企業(yè)要不斷挖掘員工自身的潛力和價(jià)值；
4、適宜的人、適宜崗位
選拔適宜的人，讓他在適宜的工作崗位上工作，對不稱(chēng)職的崗位人員進(jìn)行調整或者解聘，這都有助于員工整體本事的提高。
5、工作態(tài)度
要轉變員工的工作態(tài)度，態(tài)度不夠進(jìn)取，是造成員工執行力弱的主要原因。態(tài)度是內心的一種潛在意志，是個(gè)人本事、意愿、想法、價(jià)值觀(guān)等在工作中所體現出來(lái)的外在表現。態(tài)度在必須程度上就是競爭力，進(jìn)取的'工作態(tài)度始終是員工脫穎而出的重要砝碼。
三、明確期限，當目標確定，人必須執行，執行的結果很重要，如果沒(méi)有明確期限，必滯后執行，同時(shí)決定了團隊完成任務(wù)的效率慣性。
注意期限設立的要點(diǎn)：精準、合理、挑戰、確認。
四、修改和完善規章制度，搭建好組織結構。
企業(yè)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)制度、規則來(lái)約束，制度是一個(gè)組織執行力的保障�！皃dca循環(huán)”說(shuō)的就是制度制訂與執行、檢查和績(jì)效四者間的互動(dòng)關(guān)系。如果措施不力，對員工執行就不利；公司永遠也不要改變和下降既定的目標，而是要持續地增加措施，完善制度。
五、明確檢查流程，做為員工，要檢查的事情，必須會(huì )認真對待，想辦法完成。
所以沒(méi)有檢查，就沒(méi)有執行。道理簡(jiǎn)單，落實(shí)到人，經(jīng)過(guò)身先自律、廉正無(wú)私、堅持職責的人完成檢查工作。
六、獎罰分明，獎勤罰懶。
“獎要獎得心花怒放、懲要懲得膽戰心驚”倡導“真誠·溝通”的工作方式，發(fā)揮部門(mén)之間與個(gè)人之間的合力。我們每個(gè)人、每個(gè)部門(mén)都應當從自我做起，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵，良好的溝通是執行力的核心。
關(guān)注細節，細節決定成敗。制定戰略時(shí)，我們更多是發(fā)揮“最長(cháng)的手指頭”的優(yōu)勢，而在具體的執行過(guò)程中，我們就要切實(shí)解決好“木桶效應”的問(wèn)題。執行力在很大程度上就是認真、再認真；跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
建立有效的績(jì)效激勵體系。經(jīng)過(guò)建立有效的績(jì)效激勵機制，驅除人的惰性，喚發(fā)無(wú)窮的進(jìn)取性。
企業(yè)營(yíng)造文化、執行文化：
講求速度，崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，允許執行過(guò)程中出現的小失誤；
團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各司其職，分工合作；
職責導向：提倡“領(lǐng)導問(wèn)責”，出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要職責，僅有這樣才能更好地樹(shù)立起職責心；績(jì)效導向：拒絕無(wú)作為，關(guān)注結果，賞罰分明；
培訓文化：提倡員工自身必須加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)；有步驟、有計劃、分階段地以培訓進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫忙員工進(jìn)行自我提高；對現有員工價(jià)值、潛力的開(kāi)發(fā)，要讓員工發(fā)現問(wèn)題，并在發(fā)現問(wèn)題之后主動(dòng)思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，企業(yè)要不斷挖掘員工自身的潛力和價(jià)值；
繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章制度、工作流程及成果要注意繼承，繼承基礎上的并加以革新才會(huì )事半功倍；
用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān)，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外；
營(yíng)造愛(ài)心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)，構成團隊凝聚力。
總之，在激烈的市場(chǎng)競爭中，企業(yè)的強大團隊執行力，是在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地的制勝法寶。目前同業(yè)之間的競爭愈演愈烈，市場(chǎng)變化、反應速度、危機應對成為一個(gè)企業(yè)競爭力的體現。在這個(gè)變幻莫測的環(huán)境中，如何才能實(shí)現自我的目標，最終取得勝利呢？
答案是——團隊執行力！
團隊執行力培訓心得 篇4
本次執行力的學(xué)習，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，證明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓也不少可是關(guān)于執行力的學(xué)習還是首次，我們公司一向以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。相信我們公司借助這次“執行力”的學(xué)習應用推廣，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。
經(jīng)過(guò)學(xué)習我了解一些道理為什么執行難，從商業(yè)人格學(xué)習聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的體會(huì )：
1、為什么不行動(dòng)因為要看別人怎樣做；如果我們都看別人怎樣做而自我不去積極主動(dòng)，自身就存在了很大的問(wèn)題，坐在那里不行動(dòng)什么結果都沒(méi)有就能證明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心境煩躁是自我一向在和別人比較，別人做的比自我好吧，就認為他有本事就叫他去做，別人做的不如自我，就開(kāi)始抱怨，這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題，自我沒(méi)有認真的研究，做事認真第一、理由第二。
3、為什么不做結果關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則，沒(méi)有目標沒(méi)有方向，成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎樣會(huì )有結果，要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負職責說(shuō)明就是職責心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對客戶(hù)：要結果、不要理由；對上級：要價(jià)值、不要討好；對同事：要對事不對人；對自我：要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要，結果第一、理由第二。
再談?wù)?i的學(xué)習體會(huì )，它是一種執行的機制，i1是說(shuō)任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利于檢查人對過(guò)程的檢查；方向找對，選擇比努力更重要。i2是說(shuō)明確方法，根據結果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。i3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。i4是執行管理的有效的'獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。i5是總結的過(guò)程，有經(jīng)驗有教訓，經(jīng)驗我們補充新的流程制度，構成標準在整個(gè)團隊推行，不講個(gè)性只講共性。
經(jīng)過(guò)學(xué)習和體會(huì )期望公司：
我相信對于執行力的學(xué)習最終不要流于形式，并且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長(cháng)。
1、首先，要設立清晰的目標和實(shí)現目標的進(jìn)度標準，例如我們施行YAYC的流程。目標必須要可衡量、可檢查，。再者，目標一旦確定，必須要層層分解落實(shí)。目標執行持之以恒
2、要提升企業(yè)員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業(yè)內部進(jìn)行執行力的檢查督導機構。
3、要營(yíng)造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤；其二，團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作；其三，職責導向：提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要職責，僅有這樣才能更好地樹(shù)立起職責心；其四，績(jì)效導向：拒絕無(wú)作為，關(guān)注結果，賞罰分明；其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍；其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān)，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外；最終，要營(yíng)造愛(ài)心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。
相信隨著(zhù)公司推進(jìn)執行力的進(jìn)程，管理制度的改革將會(huì )更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會(huì )更加完美。
團隊執行力培訓心得 篇5
透過(guò)執行力的學(xué)習，使我認識到什么是執行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，懂得管理就是服務(wù)。對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中，我認為要提高領(lǐng)導干部的執行力，務(wù)必解決好執行的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下方就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習中的認識。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的潛力
做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析認識提高自我，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們在執行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到一些問(wèn)題，而對待問(wèn)題有兩種選�。阂环N不怕問(wèn)題，想方設法解決問(wèn)題，千方百計消滅問(wèn)題，結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，一種是應對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì )完成，反思對待問(wèn)題的兩種選取和兩個(gè)結果，我們會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題，我們常說(shuō)，觀(guān)念決定思路，思路決定出路，觀(guān)念轉、大地寬，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的，觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉變觀(guān)念，解放思想，才能始終持續快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行潛力。
二、提高執行力就要做到應對困難、勇往直前
唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決問(wèn)題，世上無(wú)難事，只怕有心人。
三、認識的'高度決定執行的力度
對上級的指示和下達的工作任務(wù)，認識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負職責，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂(yōu)心忡忡，在等待觀(guān)望中失去良機，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好，拉里·麥克默荒有一句話(huà)這樣說(shuō)：“如果你等待，你會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)沒(méi)變，唯一的只是你變老了”。
四、提高執行力就要做到誠實(shí)做人
認真做事，我們常說(shuō)，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)職責感強不強的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠實(shí)，做事是否認真的問(wèn)題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對待每一位前來(lái)辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自我的父母一樣對待，這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài)，才會(huì )有一種用心向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策，要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)職責，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情，帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅決去執行，別人不會(huì )干的，自我要能干，別人會(huì )干的，自我要更會(huì )干。
五、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好只有更好
當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì)，受到表彰獎勵時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績(jì)，這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了必須成績(jì)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現目標的過(guò)程中，監督就是最好追蹤考核
確保一個(gè)組織按照規劃的時(shí)光進(jìn)度表去實(shí)現目標，不斷監督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無(wú)法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實(shí)際工作，我認為，此刻單位實(shí)行的“績(jì)效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的職責意識和執行力起到用心的促進(jìn)作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。
在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結，在總結中提高，我將這次學(xué)習作為起點(diǎn)，在自我的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優(yōu)異成績(jì)，為構建和諧社會(huì )貢獻力量!
團隊執行力培訓心得 篇6
我很幸運的參加了集團公司與神州英才打造專(zhuān)業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)團隊為標題的《團隊執行力訓練營(yíng)》學(xué)習，在此次培訓中，神州英才公司董事長(cháng)王恭朝先生用干練、睿智、幽默的感染力向我們傳授了業(yè)績(jì)定律與百分百職責、商業(yè)人格和4R制度執行力幾方面的專(zhuān)業(yè)知識培訓，互動(dòng)式、情景模擬式及分組競賽式的多變課堂模式使我們受益頗深。
一、對4r管控體系的進(jìn)一步認識。
這次課程的學(xué)習，王恭朝教師打破填鴨式的受教方式，以扎實(shí)的理論基礎與成功的企業(yè)實(shí)戰經(jīng)驗，向我們精彩講解，贏(yíng)得了陣陣掌聲，也使我對4r有了一個(gè)系統的認識。4r是讓一個(gè)組織做一件事情時(shí)具有共同的出發(fā)點(diǎn)！就是說(shuō)，一群人去做某一件事情的時(shí)候，所有的人必須共同地奔向一個(gè)目標，如果有任何人偏離了這個(gè)目標，就必須承受懲罰，如果某個(gè)人給這個(gè)目標的實(shí)現帶來(lái)價(jià)值，他就應當得到激勵和獎勵的一套管理系統與制度。這套系統能夠讓所有的人牢牢地凝聚在一個(gè)組織的范圍內。組織大于個(gè)人，沒(méi)有任何一個(gè)人能夠凌駕于組織之上，這就實(shí)現了公司不依靠于任何人！實(shí)現了事對事的管理！
二、對企業(yè)團隊生存的進(jìn)一步認識
讓我感觸最深的就是4R管理模式，4R管理是使公司所有員工心往一塊想，勁往一塊使的制度，是公司構成以結果為目標的執行方向。隨著(zhù)企業(yè)在中國經(jīng)濟中的不斷發(fā)展，逐步進(jìn)入新的歷史階段，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的規范化、制度化成為不可阻逆的必然趨勢。而作為企業(yè)最重要的資產(chǎn)，員工的職業(yè)化團隊的執行力是企業(yè)的核心競爭力，企業(yè)良好的管理來(lái)自良好的回應，而非從上到下的光想不說(shuō)更不做。4r的目標是打造團隊執行力！要的是職業(yè)化的團隊！要的是對事不對人的平臺，要的是企業(yè)管理來(lái)自于團隊協(xié)作而非分工。
R1講的是凡事必有結果，執行人要明白結果的三要素：有時(shí)間、有價(jià)值、可考核；要求執行人重復結果定義。
R2講的是一對一職責也就是職責明確到某個(gè)人而不是一個(gè)團體。在我的身邊就有出了問(wèn)題，但找不到第一職責人，從而出現同事間推諉扯皮的情景，這樣不僅僅傷害了同事間的感情，出現的問(wèn)題也仍然沒(méi)有解決。
R3過(guò)程的'檢查。在平時(shí)工作中只注重對結果的檢查，不注意過(guò)程的檢查，這樣做會(huì )出現很多的錯誤結果，出現把錯誤結果推倒重來(lái)，費工費時(shí)。所以要經(jīng)常檢查過(guò)程。在那里，教師給我們舉了一家工廠(chǎng)產(chǎn)品換包裝的例子，因為職責不具體到人，因為過(guò)程中沒(méi)有檢查，導致產(chǎn)品包裝一向未換，使產(chǎn)品銷(xiāo)量下降，企業(yè)蒙受損失。
R4即時(shí)激勵：及時(shí)獎懲，獎懲可是夜。對一名員工來(lái)說(shuō)，工作做出了成績(jì)，上司、領(lǐng)導的獎勵（精神也好物質(zhì)也罷）會(huì )讓員工更有信心，更有干勁，當然，如果員工在工作中出了差錯，也要及時(shí)批評，這樣才能構成良性循環(huán)，實(shí)現團隊的職業(yè)化，按統一的步調走路！把公司中簡(jiǎn)單的事情堅持、認真地做好。
三、4r從自身做起
學(xué)習結束后，許多學(xué)員們以團隊的形式交流了自我的學(xué)習體會(huì )，更談了自我今后工作中的努力方向，使我深受觸動(dòng)。我們不僅僅要從思想重視4r，更要從根本上在實(shí)際行動(dòng)中有所體現。所以，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）不斷加強學(xué)習，努力追求與自我有關(guān)，與他人無(wú)關(guān)，與時(shí)間無(wú)關(guān)，與地點(diǎn)無(wú)關(guān)的絕對成長(cháng)。
�。�2）經(jīng)常主動(dòng)向團隊領(lǐng)導匯報自我的學(xué)習、交流工作進(jìn)展及有關(guān)問(wèn)題，主動(dòng)與團隊中同事進(jìn)行督促學(xué)習，使自我更快的提高。
�。�3）在平時(shí)的工作中勤奮努力，進(jìn)取提高，把握好學(xué)習實(shí)踐機遇，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識。盡自我所能幫忙周?chē)娜�，以團隊利益為重，樂(lè )于奉獻，勇于自我犧牲。
同時(shí)，經(jīng)過(guò)此次培訓，我明白了執行力對公司發(fā)展的重要性。原先在工作中想著(zhù)只要完成任務(wù)就行了，但經(jīng)過(guò)學(xué)習明白了完成任務(wù)不等于出結果。在日常工作中，存在著(zhù)領(lǐng)導要辦的都辦了，該干的工作都干了，可是結果有時(shí)候卻不盡人意，究其原因，不外乎，我們?yōu)楣ぷ髯疃嘀荒茏龅奖M力而為，卻不能做到全力以赴。在以后的工作中，我會(huì )把本次培訓所學(xué)運用到實(shí)際工作中，在團隊中承擔崗位職責，履行職責，用原則規范做事，全力以赴的做好每一件事情，實(shí)現自我的職業(yè)價(jià)值，做一名合格的xx燃氣人。
團隊執行力培訓心得 篇7
在公司領(lǐng)導的組織下，我懷著(zhù)無(wú)比珍惜與感恩的心有幸參加了張戴金教師主講的員工正能量——團隊執行力的講座，同時(shí)也十分感激劉總給了我這樣一次不斷完善自我和提高自我本事的機會(huì )，感激張教師的傾囊相授。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習，我受益匪淺，感觸良多，下頭就此次學(xué)習淺談一下我個(gè)人感受最深的幾點(diǎn)與大家分享：
一、“執行力”重新定義
說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有培訓之前，關(guān)于執行力，相信大家都和我一樣，就簡(jiǎn)單的理解為服從，絕對服從老板的一切指示與要求。培訓完之后，我明白自我是以偏概全了。所謂執行力，不是被動(dòng)的等靠要，而是自動(dòng)自發(fā)自覺(jué)地行動(dòng)，對待工作，我們不找任何借口與理由，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都要以誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神，按時(shí)按質(zhì)的完成。
二、執行力的重要作用
平時(shí)工作中，我們大家可能沒(méi)有意識或認識到執行力這三個(gè)字的作用，也沒(méi)有時(shí)間或精力研究，畢竟我們也不是什么搞學(xué)問(wèn)的`專(zhuān)業(yè)人士。但我們能夠利用專(zhuān)業(yè)人士的思想與精髓，學(xué)以致用。正如我們能夠踩著(zhù)巨人的肩膀前進(jìn)成功的道理一樣。培訓中，張教師也曾一再說(shuō)道：一個(gè)企業(yè)光有好的戰略方針，如果沒(méi)有執行下去，那么一切都是紙上談兵。所謂執行力到位不到位，相差100倍！一句話(huà)概括：個(gè)人執行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執行力決定企業(yè)的興亡，實(shí)現企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。只要公司好了，我們才好，大家好才是真的好。
三、沒(méi)有完美的個(gè)人，僅有完美的團隊
執行需要團隊精神。相信我們大家也都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事，一個(gè)和尚有水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，這就是告誡我們團隊的重要性。在每一份工作，每一項環(huán)節，甚至每一個(gè)細節，缺乏團隊協(xié)作的結果都會(huì )導致失敗的。畢竟在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都不是孤立存在的，在生活中，在工作中，我們都需要齊心協(xié)力，相互協(xié)作，相互幫忙，相互提醒，才能不斷提升自我，遇見(jiàn)更好、更完美的自我。
總而言之，作為公司的一份子，同時(shí)也作為一個(gè)部門(mén)的主管，我會(huì )主動(dòng)起到帶頭表率作用，讓我們富力的每一粒沙子都緊密團結在一齊主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，把我們富力這座大廈建的更高更好。說(shuō)一千道一萬(wàn)，兩橫一豎就是干！兄弟姐妹們，加油！加油！加油！
團隊執行力培訓心得 篇8
提高團隊執行力是一項公司的偉大工程，一個(gè)有執行力的人不僅對于個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)很重要，對于公司的發(fā)展來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的問(wèn)題。非常感謝參與這次團隊執行力的培訓，不僅對讓我獲益良多，開(kāi)闊了自己的思維。下面對個(gè)人的感受及體會(huì )做一番總結：
提升團隊執行力是每個(gè)人需要一直提升的能力課程，無(wú)論是領(lǐng)導還是員工。它是我們實(shí)施工作任務(wù)的重要關(guān)鍵能力。所謂執行力，說(shuō)到底就是把公司的目標及決策實(shí)施的一種能力，是把戰略轉化為成果的重要關(guān)鍵。它滲透到工作的方方面面，只有有力的執行、執行到位，才能事半功倍。
團隊執行力表現出來(lái)的就是整個(gè)團隊的競爭力與戰斗力，是每個(gè)人的個(gè)人執行力一起匯聚而成的。所以我們在執行任務(wù)工作中遇到困難的時(shí)候，要積極的去尋求解決問(wèn)題的方法，而不是更多的為失敗的任務(wù)找借口。想要出色的完成工作任務(wù)，積極主動(dòng)的遇到問(wèn)題去攻克是唯一出路，也是我們能力提升的重要關(guān)卡。
想要更好的提升執行力，修煉我們自身的能力是取得成功的關(guān)鍵。良好的工作態(tài)度加上專(zhuān)業(yè)的技能，不僅能提高我們的工作素養，也是提高我們個(gè)人綜合素質(zhì)的體現。要做到這一點(diǎn)就需要自覺(jué)的培養學(xué)習的習慣，化被動(dòng)為主動(dòng)的學(xué)習。讓良好的工作態(tài)度為我們迎接工作任務(wù)而鋪路，讓提升的工作技能讓我們高效完成自己的工作任務(wù)，讓良好的工作習慣為我們實(shí)現個(gè)人職業(yè)的成功做不點(diǎn)。這是一個(gè)潛移默化的長(cháng)期工程，但是值得我們投資。
執行力的關(guān)鍵，需要我們的團隊協(xié)助精神。擁有團隊合作意識，是執行任務(wù)成功的基礎，這樣我們才能夠在團隊中出力，完成自己的.任務(wù)，帶動(dòng)整個(gè)團隊的成功，真正的體現自己的個(gè)人價(jià)值。一個(gè)人的單打獨斗，不如一群人的互相協(xié)助、互相提升、相互鼓勵，在團隊中學(xué)習與分享，一起共同成長(cháng)。更好的面對各種挑戰，讓工作成果有真正突破性的成長(cháng)。
員工是執行力重要的組成部分，我們需要從自身出發(fā)不斷提升自己，從工作態(tài)度、工作效率到團隊的執行力，全心全意認真落實(shí)每一個(gè)工作的細節，讓我們成為高執行力的精英團隊，讓個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展同步雙贏(yíng)。
團隊執行力培訓心得 篇9
透過(guò)執行力的學(xué)習，使我認識到什么是執行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，懂得管理就是服務(wù)。對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中，我認為要提高領(lǐng)導干部的執行力，務(wù)必解決好執行的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下方就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習中的認識。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的潛力，做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析認識提高自我，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們在執行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到一些問(wèn)題，而對待問(wèn)題有兩種選�。阂环N不怕問(wèn)題，想方設法解決問(wèn)題，千方百計消滅問(wèn)題，結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，一種是應對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì )完成，反思對待問(wèn)題的兩種選取和兩個(gè)結果，我們會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題，我們常說(shuō)，觀(guān)念決定思路，思路決定出路，觀(guān)念轉、大地寬，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的，觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉變觀(guān)念，解放思想，才能始終持續快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行潛力。
二、提高執行力就要做到應對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決問(wèn)題，世上無(wú)難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達的.工作任務(wù)，認識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負職責，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂(yōu)心忡忡，在等待觀(guān)望中失去良機，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好，拉里·麥克默荒有一句話(huà)這樣說(shuō)：“如果你等待，你會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)沒(méi)變，唯一的只是你變老了”。
四、提高執行力就要做到誠實(shí)做人，認真做事，我們常說(shuō)，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)職責感強不強的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠實(shí)，做事是否認真的問(wèn)題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對待每一位前來(lái)辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自我的父母一樣對待，這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài)，才會(huì )有一種用心向上的工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策，要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)職責，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情，帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅決去執行，別人不會(huì )干的，自我要能干，別人會(huì )干的，自我要更會(huì )干。
五、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好，只有更好，當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì)，受到表彰獎勵時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績(jì)，這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了必須成績(jì)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現目標的過(guò)程中，監督就是最好追蹤考核，確保一個(gè)組織按照規劃的時(shí)光進(jìn)度表去實(shí)現目標，不斷監督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無(wú)法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實(shí)際工作，我認為，此刻單位實(shí)行的“績(jì)效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的職責意識和執行力起到用心的促進(jìn)作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。
在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結，在總結中提高，我將這次學(xué)習作為起點(diǎn)，在自我的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優(yōu)異成績(jì)，為構建和諧社會(huì )貢獻力量！
團隊執行力培訓心得 篇10
每一次參加培訓，我都習慣用一種初學(xué)者的心態(tài)來(lái)學(xué)習，每次培訓都有所得。我認為對于一個(gè)管理人員來(lái)說(shuō)，管理這門(mén)學(xué)問(wèn)永無(wú)止境！只要一直要做這個(gè)職業(yè)，那么就必須要不斷的強化自己，讓自己在日益發(fā)展的企業(yè)管理中占有一席之地，如果不想被淘汰，只有不斷學(xué)習新的知識，讓知識不斷改變自已要凝固的觀(guān)念，從而讓自己處理問(wèn)題的態(tài)度和行為隨著(zhù)自己知識的不斷提高而發(fā)生改變，讓自己的管理能力能一直適合企業(yè)的需求。
通過(guò)這次《卓越團隊執行力》的培訓讓我學(xué)到了很多的新的思維模式和理念，對于團隊組建及戰斗力的認識有了新的感受，結果導向的要求和我以往的思維模式不謀而合，有一種找到知己的感覺(jué)，我參加過(guò)很多日系管理模式和臺企管理模式的培訓，他們強調的是過(guò)程導向，認為有一個(gè)好的過(guò)程，才可能有一個(gè)好的結果，我不否定這個(gè)理念，但我更認同只有好的結果，才會(huì )有好的產(chǎn)出，好的過(guò)程的最終目的也是在追求結果，結果才是一切工作及團隊活動(dòng)的最終目的。對于此次培訓感觸很多，我下面一一闡述。
首先我想說(shuō)的是團隊，一個(gè)團隊有沒(méi)有戰斗力，是由這個(gè)團隊能不能做出一個(gè)好的結果來(lái)評判，如何讓一個(gè)團隊有戰斗力，如何打造一個(gè)能夠制造出一個(gè)又一個(gè)好的結果的團隊，是每一個(gè)管理者要思考的問(wèn)題。在現代企業(yè)管理中我們會(huì )發(fā)現，都是同樣的來(lái)自中國五湖四海的人，同樣的招工條件，進(jìn)了有些企業(yè)，能夠做到令行禁止，保持
良好的紀律和優(yōu)秀的職業(yè)操守，而同樣資歷的人進(jìn)了很多企業(yè)，卻把工作做的一塌糊涂，別說(shuō)5S了連衛生都打掃不干凈，車(chē)間連下腳的地方都沒(méi)有！
同樣的人，同樣的資歷，同樣的條件，而工作的結果為什么有這樣的反差？為什么組成的團隊，有些團隊堅如磬石，有些團隊一盤(pán)散沙？在培訓中，找到了答案，開(kāi)局講的幾句話(huà)充分解釋了這個(gè)原因，并給出了卓越團隊建設的思路，管理人員的氣質(zhì)和行為方式?jīng)Q定了團隊的氣質(zhì)，“環(huán)境決定行動(dòng)，對抗決定效率，參與創(chuàng )造奇跡！”縱觀(guān)企業(yè)管理中優(yōu)秀的團隊，他們都會(huì )有一個(gè)共同的氣質(zhì)，及他們的團隊有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導人，能夠讓團隊的所有人在同一個(gè)時(shí)間，為了同一個(gè)目標而努力，他們的團隊有統一的思想，統一的聲音，統一的行為！自然而然，在目標明確，方向明確的情況下，在良好執行力的陪伴下，團隊戰斗力自然強悍，也只有這樣的團隊才可能創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)好的結果，一個(gè)又一個(gè)奇跡就是在這樣的團隊中產(chǎn)出的。
培訓的一句話(huà)“心態(tài)的背后是投資”，我非常認可，因為每個(gè)人的態(tài)度與行為都是由他觀(guān)念在引導與制約的。觀(guān)念若有改變，態(tài)度與行為都會(huì )隨著(zhù)改變，而人的觀(guān)念是個(gè)人的知識水平來(lái)決定的，只有具備了一定的認知能力，才可能有更深入的思維方式。而培訓是裝備自己的一個(gè)最重要的投資，不論在今天或未來(lái)，花在適當培訓上的時(shí)間是永遠不會(huì )浪費的.。一個(gè)優(yōu)秀團隊的建設，不單單要有一個(gè)好的領(lǐng)導人，還要有好的培訓投資，通過(guò)培訓提升成員的知識水平，從而改變他們對待問(wèn)題的態(tài)度和行為，通過(guò)正確的引導，通過(guò)實(shí)施“強制成執行，
執行成習慣，習慣成自然，自然成文化！”的步驟，來(lái)逐步形成一個(gè)好的企業(yè)文化，來(lái)支撐團隊的發(fā)展，從而讓團隊創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)。反過(guò)來(lái)說(shuō)也就是石總說(shuō)的“業(yè)績(jì)背后是團隊，團隊背后是文化，文化背后是心態(tài)，心態(tài)背后是投資！”
學(xué)習，永遠是駛向成功的動(dòng)力源泉，只有不斷學(xué)習新知識，不斷的強化自己，才能夠讓自己在日益激烈的競爭中占有一席之地，學(xué)習不是完成任務(wù)而是對自己負責。當一個(gè)人停止學(xué)習，不想再注入新知識的時(shí)候，也是他即將被淘汰的時(shí)候，“空杯原則”無(wú)論什么時(shí)候都是真理。一個(gè)不能夠對自己負責的人，談不上會(huì )對其他人負責，最終承擔責任的永遠不會(huì )是其他人，苦果永遠是自己品嘗。
說(shuō)實(shí)話(huà)，對于執行力方面的培訓我參加過(guò)不下于十次，甚至參加過(guò)傳銷(xiāo)式的執行力培訓，但是這次培訓的重點(diǎn)卻和我之前參加的略有不同，執行人才的三大標準的解讀，還是讓我有很多收益。特別是一句話(huà)讓我感受很深“優(yōu)秀的人才是免費的，平庸的人才是昂貴的！”我也看到業(yè)務(wù)張經(jīng)理把這句話(huà)發(fā)的了朋友圈里，因為這句話(huà)確確實(shí)實(shí)是一個(gè)企業(yè)選取人才的標準，也是衡量一個(gè)人要不要使用的基準。其實(shí)站在老板的角度上說(shuō)，功勞是永遠大于苦勞的，苦勞可能僅僅是老板的憐憫之心，也是非常違心的一個(gè)解釋?zhuān)挥锌鄤诘娜丝赡苓�不如一個(gè)雞肋，因為雞肋是“食之無(wú)味棄之可惜”，而只有苦勞而沒(méi)有結果的人卻是“用之不得力，棄之不可惜！”。
對于執行人才的三個(gè)標準“結果導向，信守承諾，永不言��！”其實(shí)是一個(gè)企業(yè)對于人才的一個(gè)基本要求。在實(shí)際工作中，也遇到很多
的反面教材，比如說(shuō)個(gè)別工程師和管理人員績(jì)效差抬不起頭，每天垂頭喪氣，沒(méi)有成就感。在日常工作中，你給他說(shuō)問(wèn)題，他給你說(shuō)困難；你給他說(shuō)方法，他給你說(shuō)做不到；你給他說(shuō)目標，他給你說(shuō)太遠！結果就是工作中碌碌無(wú)為，一事（世）無(wú)成！這樣的人遲早會(huì )在競爭機制逐步完善的企業(yè)管理制度中被淘汰。
作為一個(gè)管理人員，在后續的工作中，要逐步把“結果導向”的工作思路應用在每一個(gè)工作項目中。以結果為導向來(lái)評判工作的完成狀況，以每個(gè)人創(chuàng )造多少價(jià)值，來(lái)評判能夠得到多少收獲來(lái)管理部門(mén)。讓團隊成員形成“我只有創(chuàng )造價(jià)值，做出好的結果，才能有與之對應的收獲！”的思維模式。從而提升團隊整體戰斗力。在跟進(jìn)各項工作的時(shí)候，不僅要看過(guò)程，更注重結果，安排的任務(wù)必須要有完成標準，和與之想對應的完成標準的確認，只有達到目標才算成功，只有好的結果才能夠得到最終認同。
對于工作承諾，不應該是目前工作中經(jīng)常遇到的“三拍”承諾，不能夠遇到事情“拍腦袋就決定了，拍胸脯就保證了，最后萬(wàn)不能一句“不管我事”就拍屁股走人了！”
工作承諾應該是一個(gè)完善的管理機制，承諾了就要在一系列的管理條目下逐步達成，應該是說(shuō)到做到，應該建立起完善的管理機制來(lái)包成承諾的實(shí)現，實(shí)現承諾我認為至少要有五個(gè)凡是，即“第一，凡事要有規章制度。第二，凡事要有標準。第三，凡事要有人負責。第四，凡事要有人監督。第五，凡事要留下記錄�！敝挥薪⒃凇拔鍌�(gè)凡是”基礎上的承諾，才能真正“說(shuō)道做到，言行一致，達成結果！”
人的一生很短暫，如果不做一點(diǎn)事情碌碌無(wú)為度過(guò)一生，那么人生還有何意義，也許我們做不到偉人1917年《奮斗自勉》中的“與天斗,其樂(lè )無(wú)窮;與地斗,其樂(lè )無(wú)窮;與人斗,其樂(lè )無(wú)窮！”的奮斗精神，但是我們應該努力做到昨天晚上培訓學(xué)到的一句話(huà)“接受卓越，接受淘汰，但不接受平庸！”在今后的人生中，無(wú)論是工作還是生活，我們都必須要有自己的堅持，待人真誠不做作，遇到任何事情都要有一股敢拼、敢做、敢說(shuō)、永不服輸的工作作風(fēng)和精神！
團隊執行力培訓心得 篇11
近日，我參加了公司人力資源部組織的“用結果說(shuō)話(huà)——團隊執行力”培訓。培訓結束后，我深受啟發(fā)，感受頗深，現將感悟與體會(huì )與大家分享。
培訓會(huì )伊始，我看到培訓標題的那一瞬間，就被標題給折服了。很顯眼的“一切用結果說(shuō)話(huà)”，還有就是“什么樣的員工最具執行力，學(xué)會(huì )用結果說(shuō)話(huà)的員工；什么樣的團隊最具戰斗力，學(xué)會(huì )用結果說(shuō)話(huà)的團隊；什么樣的企業(yè)最具競爭力，學(xué)會(huì )用結果說(shuō)話(huà)的企業(yè)�！币痪渚溏H鏘有力、旗幟鮮明的話(huà)語(yǔ)，處處暗示了“用結果說(shuō)話(huà)”的重要性和必要性。
常常我們聽(tīng)到最多的話(huà)就是“我要的不是過(guò)程，我只要結果；結果讓我滿(mǎn)意就行；結果會(huì )證明一切……”，大家都清楚結果的重要，然而又有多少人能很好地達到自己或別人想要的結果呢？甚至是更多的人都不知道自己想要的是什么結果。我，同樣也處在這個(gè)糾結的地方。甚至很多時(shí)候都在不停地在心中問(wèn)自己這一生到底想要什么，而自己卻又在追尋著(zhù)什么？或許說(shuō)道這里大家有點(diǎn)忍不住要笑話(huà)我了，“連自己要什么都不知道，那還活在這世上干嘛！”可是，事實(shí)就是如此，感覺(jué)想做的事太多太多，卻不能很好地理清頭緒，為自己的未來(lái)規劃出一片絢爛的道路！
通過(guò)培訓讓我認識到了自己應該去追尋什么，讓我知道我自己必須沿著(zhù)心中那個(gè)目標努力下去。來(lái)到公司快到一年了，自我中肯的評價(jià)一下自己在這里表現算是不錯的，每天自己能很好地處理好自己的工作，在工作中能盡其所能地做好一切，可是似乎卻沒(méi)覺(jué)得自己進(jìn)步多少。我想究其原因，更多的是自己每天并沒(méi)有很好地分配好自己的`時(shí)間，很好地向著(zhù)自己心中的那個(gè)目標邁進(jìn)的緣故吧，沒(méi)有達到自己心中那個(gè)結果，我的那個(gè)結果。
企業(yè)的結果是利潤，員工的結果是業(yè)績(jì)，團隊的結果是客戶(hù)滿(mǎn)意，客戶(hù)只看結果，不聽(tīng)理由。只有通過(guò)團隊的合作與堅決的執行，為客戶(hù)提供滿(mǎn)意和超值的結果，客戶(hù)才會(huì )給我們回報。沒(méi)有結果，一切都是空談。
在企業(yè)管理中，為什么結果少，借口多？為什么只看領(lǐng)導臉色，不看客戶(hù)臉色？為什么講面子，不講原則？為什么工作很忙卻沒(méi)有結果？為什么會(huì )議開(kāi)了卻落實(shí)不了？為什么相同的錯誤，犯了還犯？為什么有制度，卻執行不了？孟志強老師在培訓上用他深刻、震撼、激情的演講，為我們一一解惑，幫助我們樹(shù)立結果思維，掌握執行方法。
怎樣才能讓員工做到用結果說(shuō)話(huà)：作為一個(gè)企業(yè)，首先要讓員工明白，企業(yè)靠結果生存，員工靠結果成長(cháng)，職位靠結果晉升，客戶(hù)靠結果滿(mǎn)意。
其次要培訓員工的心態(tài)，修煉用結果說(shuō)話(huà)的心態(tài)，百分百負責的心態(tài)，只有功勞沒(méi)有苦勞的心態(tài)，問(wèn)題就是機會(huì )，價(jià)值不等于使用價(jià)值，無(wú)結果的報酬是恥辱的心態(tài)。
第三要勇于為自己的行為負責，不可以一味選擇做受害者，選擇做受害者最大的代價(jià)就是沒(méi)有成果，沒(méi)有結果，選擇做勇于負責的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。
第四要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母，因為他們給了我生命；我們要感謝老師，因為他們給予我知識；我們要感謝對手，因為他使我更強大；我們要感謝領(lǐng)導，因為他給我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機會(huì )。我們要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣，使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生，人生的旅程就是一條鋪滿(mǎn)荊棘的坎坷之路，我們唯有付出百倍的艱辛，努力付出，不懈奮斗才能實(shí)現自己的理想，到達勝利的彼岸。
我們作為企業(yè)的一員，只有養成用結果說(shuō)話(huà)的思維和習慣，才能在個(gè)人職業(yè)生涯中，有所發(fā)展，有所進(jìn)步。
團隊執行力培訓心得 篇12
很榮幸能參加此次《如何打造高執行力》的培訓，以下為我對此次培訓相關(guān)內容的看法和認知：
一、執行力團隊對實(shí)現目標的作用是什么？
執行力團隊對實(shí)現目標起著(zhù)決定性的作用，一支好的執行力團隊可以很成功地實(shí)現目標，相反一支薄弱的執行力團隊只會(huì )讓目標越來(lái)越遠，最后走向失敗。
二、如何通過(guò)人性化的方式實(shí)現嚴格的制度管理？
作為管理者，在生活中跟下屬可以做朋友，做兄弟，但是在工作中樣該賞罰分明，平時(shí)可以多給予員工關(guān)心、鼓勵，但是員工犯錯或是違反了公司的規章制度時(shí)，就必須按照制度進(jìn)行懲罰，當然也可以選擇讓員工自己制定合理的懲罰內容，最重要的是要達到引以為戒的效果。但是工作中大部分的管理者往往都會(huì )帶著(zhù)感情色彩處理某些事務(wù)，所以我們必須先約束好自己，做到公私分明，并且做到賞罰分明。例如：公司突然有項緊急事務(wù)要處理，但平時(shí)處理這類(lèi)事務(wù)的工作人員剛好不在，這時(shí)有人自我舉薦要幫公司解決問(wèn)題，但事后卻讓公司有所損失，按公司制度要求，凡是因個(gè)人原因導致公司損失的事件，必須由該人原額賠償。但是考慮到該員工本著(zhù)為公司解決問(wèn)題的善意及態(tài)度，我們可以當著(zhù)全公司人員對其行為進(jìn)行表?yè)P及金錢(qián)上的嘉獎，但他對公司造成的損失也必須由他個(gè)人承擔，這樣我相信該工作人員也會(huì )心服口服，同時(shí)，公司的規章制度也得到了維護。當然，我們在做任何處罰之前都要事先對員工進(jìn)行思想溝通，讓他知道自己所犯的錯誤，不能盲目地進(jìn)行制度化管理或是人性化管理，要做到有情領(lǐng)導，無(wú)情管理和絕情制度。
三、如何認知執行型人才，怎樣鍛煉自己成為執行型人才？
執行型人才必須具備信守承諾，結果導向，永不言敗。要鍛煉自己成為執行型人才就要讓自己說(shuō)道做到，拿出結果，勇于承擔后果，鎖定目標，不達結果絕不罷休。做任何事情，失敗之后能夠迅速崛起，要做到這些，首先要讓自己學(xué)會(huì )吃苦。良好的執行力效果強調的是后果，而不是任務(wù)，更不是過(guò)程，只為成功找方法，不為失敗找理由，對結果負責而不是對任務(wù)負責，才會(huì )有真正的執行。工作就是去面對一堆問(wèn)題，去尋找解決問(wèn)題的方法，然后堅決地執行。
四、打造執行力人才的途徑和方法有哪些？
首先要做到一對一的責任制，對好的事物要進(jìn)行及時(shí)的激勵和表?yè)P，在工作中不管對待任何事件都得黑白分明，該獎的要獎得心花怒放，該罰的要罰得膽顫心驚，對團體的獎勵要自下而上，相反懲罰則要自上而下。
其次，抓住四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節：
1、設定目標清晰：清晰的目標是獲得強大執行力的'前提。
2、計劃和方法：計劃和方法要簡(jiǎn)單。
3、監督和評估：事分輕重緩急，做到“要事”第一，做好檢查工作，必須把自己了解到的情況與下級匯報的結合起來(lái)，搞清楚真實(shí)的情況，檢查才有力度。
4、獎勵和懲罰。
這次對《如何打造高執行力》課程的學(xué)習，讓我受益匪淺，特別是講師在課程中所提到的一些案例，讓我們在工作中所遇到的問(wèn)題有了新的認識，也讓我們學(xué)會(huì )了一些比較適用的管理方法，讓我們在思想上有了很大的提升，為此很感謝領(lǐng)導給了我們學(xué)習的機會(huì )，也希望以后能夠多參加此類(lèi)的培訓，從而提升自身的管理能力，為公司創(chuàng )造更多的效益。
團隊執行力培訓心得 篇13
一向以來(lái)，有些問(wèn)題一向困擾我們：
1、我們一向想提高效率，但在實(shí)際工作中，沒(méi)有明確的的思路和具體的方法措施，總是認為只要事情忙完了就能夠，只要沒(méi)造成大的損失就能夠了；
2、我們總是想讓部門(mén)的工作處在可控的狀態(tài)，忘記了對下屬的培養和鍛煉，總擔心下屬犯錯，不明白怎樣給下屬有效指導，怎樣有效溝通，造成了部門(mén)工作的低效；
3、我們只是埋頭忙于具體的工作，卻沒(méi)有仔細思考哪些是真正重要的事情，哪些是緊急的事情，我們習慣于從簡(jiǎn)單的工作做起，從緊急的事情做起，而不是從緊要的事情做起；
4、我們一向在試圖避免錯誤的發(fā)生，異常是避免犯重復的錯誤，但沒(méi)有切實(shí)的效果，錯誤還在不斷的重復地發(fā)生著(zhù)；
5、我們習慣于獨立作業(yè)，團隊協(xié)作的意識淡薄，出現問(wèn)題總是從別人身上或別的部門(mén)找問(wèn)題，很少主動(dòng)找自我的問(wèn)題，即使明白是自我的問(wèn)題也沒(méi)有勇氣承認，沒(méi)有批評和自我批評的意識和習慣；
6、對重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒，我們往往在沒(méi)有充分準備和仔細思考的情景下草率的理解了任務(wù)并開(kāi)始行動(dòng)，而對具體的行動(dòng)方案的可行性，需要的資源研究較少，對困難估計不足，工作中出現困難時(shí)往往措手不及或沒(méi)有及時(shí)的應對措施；
7、在衡量一些關(guān)鍵要素時(shí)容易有急功近利的思想，沒(méi)有顧全大局的觀(guān)念；
8、工作中害怕犯錯，不能正確理解和處理錯誤和后果的關(guān)系，沒(méi)有主動(dòng)和上司溝通的習慣，溝通本事弱。
所以必須從以下幾點(diǎn)去認知和思考：
1、效率不是孤立的，是良好的態(tài)度和習慣加專(zhuān)業(yè)的技能來(lái)保證的，異常是習慣和技能需要訓練，并靠流程和制度去強化、去約束來(lái)保證的�！皥F隊執行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)行流程設計和制度建設，異常關(guān)鍵的幾點(diǎn)：
1）挑選執行人；
2）明確目標和期限；
3）制訂措施；
4）明確檢查流程；
5）獎懲分明；
6）共識與承諾。分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素，又重點(diǎn)講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程，有完善的管理制度，我們就會(huì )培養出訓練有素的員工，員工就會(huì )培養起良好的習慣，就會(huì )逐漸具備好的職業(yè)素養，而職業(yè)素養是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎。
2、對重要的事情，我們必須要有明確的目標和實(shí)施計劃，還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情，而忽視了重要的事情，因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理，用績(jì)效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識（包括計劃、時(shí)間、措施、結果等方面）。
3、我們要不斷加強自身的學(xué)習，作為一名管理者同時(shí)也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己，怎能安人？修好品德我們才會(huì )有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提；修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習慣與人共事，有團隊意識合作意識，這是事業(yè)成功的'基礎；修本事讓我們有本事完成自我的任務(wù)，這是實(shí)現團隊目標的基礎。作為管理者，溝通本事尤為重要，它是發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎，是管理的核心，我應當重點(diǎn)在這方面下功夫；修形象讓自我成為一個(gè)受社會(huì )、受團隊歡迎的人，受大眾歡迎的一個(gè)人，我們就會(huì )擁有更多的資源。我們每一天花十分鐘學(xué)習，逐步養成習慣，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí)，我們將會(huì )每一天都有提高，這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程。
4、我們應當與時(shí)俱進(jìn)不斷改善我們的管理模式和思路。生活的本質(zhì)是追求歡樂(lè )，工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開(kāi)心，變的簡(jiǎn)單。我們自我也需要在工作中尋找樂(lè )趣。我們要把工作變成實(shí)現我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法，讓我們每個(gè)人享受工作而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢(qián)的方式，我們每個(gè)人還會(huì )不熱愛(ài)我們的工作并努力工作嗎？當然我們的激勵不光是獎勵，因為人都是有惰性的，在職業(yè)素養不高的情景下需要制度去約束、約束、再約束，讓每個(gè)人養成好的習慣，一旦好的習慣養成了，制度的重要性就下降了。這時(shí)候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用，要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固，讓每個(gè)員工把企業(yè)當成自我的家，讓企業(yè)精神成為每個(gè)員工的精神、企業(yè)愿景成為每個(gè)員工共同的目標，大家心往一塊想，勁往一處使，還有什么事情做不成？還有什么困難能戰勝不了？
5、我們要勇于應對困難、應對錯誤，從錯誤中吸取教訓，僅有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤。僅有不斷學(xué)習，不斷提高自我，我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團隊中、如果每個(gè)人都犯錯誤，累積起來(lái)就十分可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯誤，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗來(lái)提高我們團隊的效率，防止錯誤的發(fā)生。要決心從我做起，從此刻做起，充分利用時(shí)間，不斷學(xué)習，加強工作主動(dòng)性，增強效率意識、服務(wù)意識、危機意識、讓自我真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門(mén)做起，把我們部門(mén)建設成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應部門(mén)。為實(shí)現自我人生的價(jià)值而做一個(gè)歡樂(lè )又努力奮斗的人
團隊執行力培訓心得 篇14
感謝公司給我這次培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。一句話(huà)概括即為：個(gè)人執行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執行力決定企業(yè)的興亡。
執行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執行力，卻是很多個(gè)人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。
公司給我們培訓了兩天，一天戶(hù)外，一天戶(hù)內。首先談?wù)剳?hù)外。戶(hù)外那天其實(shí)很多人是抱著(zhù)不想參加多的心態(tài)去的，包括我自己，但參加完活動(dòng)后個(gè)個(gè)都覺(jué)得此次活動(dòng)很有意義，受益匪淺，沒(méi)有白來(lái)。
戶(hù)外當天一共參加了四個(gè)項目，所有游戲的本質(zhì)特點(diǎn)都是必須遵守游戲所定下的規則，凡是團隊中有違反規則者，游戲統統失效，沒(méi)有成績(jì)。聽(tīng)起來(lái)很容易，但真正玩起來(lái)的時(shí)候，總是有人違背規則，導致游戲失敗。
但值得肯定的是團隊在失敗后不停的總結失敗的經(jīng)驗，使失敗率減少，成功率越來(lái)越大，就像江老師在戶(hù)內培訓時(shí)所講的，"善于總結級歸納"才能使得個(gè)人執行力的能力提升。
其實(shí)在游戲的失敗中大家也學(xué)會(huì )了"目標的制定，分解及執行"，在四個(gè)游戲中，在領(lǐng)導者的分工安排下，大家執行著(zhù)自己的'角色，認真完成安排給自己的任務(wù)，使整個(gè)游戲快速有效的完成。
尤其是最后一個(gè)運人游戲，有力氣的使出自己的力氣，沒(méi)力的閉上自己的嘴巴，配合安排，靜靜等待運輸，還有人為了防止頭發(fā)碰到紅線(xiàn)犯規，想辦法借來(lái)皮筋給到?jīng)]有皮筋的隊友扎好頭發(fā)，整個(gè)活動(dòng)，大家分解執行，做好自己應該做好的事情。
在嘗試一次次失敗后，一次次自我總結中，大家都明白自己應該做什么，不應該做什么，才使得一項大家認為不可能完成的艱巨的任務(wù)，在大家的共同執行力中，在有限的時(shí)間范圍內完成了。雖然過(guò)程是艱苦的，但在獲得勝利時(shí)的喜悅是不可言語(yǔ)的。
第二天是戶(hù)內培訓，其實(shí)對這一天整個(gè)人都是被動(dòng)的，迷茫的，有一種執行力薄弱的感覺(jué) 。首先，自己在所在的組里，目標不明確，不知道自己主要是任務(wù)是什么，需要做些什么，組員里第一次參加開(kāi)門(mén)紅的人居多，也沒(méi)有人告知這次的目的在哪，組員個(gè)個(gè)都成迷茫狀態(tài)。
其次，大家的準備工作不到位，比如在紅包活動(dòng)中，由于我組人員在活動(dòng)中事先沒(méi)有把紅包創(chuàng )意弄好，導致臨時(shí)手忙腳亂，也由于我組人員在紅包創(chuàng )業(yè)上大家沒(méi)有互相溝通，互相提供好的創(chuàng )意，最終導致整個(gè)紅包版面凌亂不堪，創(chuàng )意簡(jiǎn)單隨意，深深的意思到大家溝通的欠缺，團隊意思的欠缺，只有組長(cháng)一人的執行力是萬(wàn)萬(wàn)不行的。
然后，在活動(dòng)中，我所在小組里面，我們的分數應該是偏低的，但似乎組員沒(méi)有意識到這點(diǎn)，在回答問(wèn)題的環(huán)節里，除了個(gè)別一兩個(gè)人比較活躍外，大家都比較被動(dòng)，我也是那被動(dòng)的人員之一。
由于膽怯，不敢舉手發(fā)言，不敢參加活動(dòng)，生怕出錯，不敢執行。其實(shí)我組里最活躍的就屬符鐘予了，她其實(shí)一直在活動(dòng)中對我們的不積極進(jìn)行推動(dòng)，鼓勵我們努力舉手發(fā)言，努力上臺各項活動(dòng)，努力爭取分數。
對于對于這種引導隊員還是有相應的回應的，雖然在最后沒(méi)有取得很好的分數，但在下午的活動(dòng)中，組員還是相對于上午的不積極，變得活躍很多。
最后，如果在這次執行力活動(dòng)找要給我自己評個(gè)分的話(huà)，只能是不及格。由于自己的執行力不夠，過(guò)于被動(dòng)，導致整個(gè)團對執行力整體下降，所以希望自己在未來(lái)的工作中，更好的完善自己，使得自己的執行力越來(lái)越完善。
當然影響團隊執行力的原因很多，不僅僅是管理者或領(lǐng)導者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子，因為執行力的"大廈"是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個(gè)"大廈"才能建得更高。
我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來(lái)，積極主動(dòng)努力完成任務(wù)，只要公司好了，我們才好！
團隊執行力培訓心得 篇15
為了適應公司不斷發(fā)展的需要，進(jìn)一步提高公司的管理水平，公司從培養管理隊伍的思想為突破口。邀請了中旭企業(yè)管理專(zhuān)家王丹琦老師前來(lái)南京市房屋銷(xiāo)售置換實(shí)業(yè)有限公司對全體管理人員進(jìn)行了培訓。
本次培訓內容主要是以西點(diǎn)訓練模式為基礎，提高公司管理人員的執行能力，從而保證公司持續贏(yíng)利能力。培訓課程通過(guò)授課、采訪(fǎng)、肢體行為等項目對公司的全體管理人員進(jìn)行了西點(diǎn)理念的灌輸。本次培訓中王丹琦老師介紹了美國西點(diǎn)軍校訓練模式，強調了做事情必須“行動(dòng)服從統一指揮，執行不找任何借口”。向公司的全體管理人員提出了“團隊精神，敬畏客戶(hù)，勇于負責，持續成長(cháng)”的四大原則。
通過(guò)培訓，讓我理解了執行力在企業(yè)中的重要性，對企業(yè)文化中的企業(yè)執行力有了新的認識。因為，在未聽(tīng)課之前，單純地理解執行力，就是在接到上司的命令或批示時(shí)，在第一時(shí)間里立即去做，至于做的這么樣，是否完成，而在做的過(guò)程中遇到什么困難或問(wèn)題，多數情況下沒(méi)有及時(shí)向上級反饋結果報告，對執行“經(jīng)過(guò)”比較注重，卻對最重要的執行“結果”忽視了。
通過(guò)培訓，讓我重新認識到執行力和執行能力在工作中的運用，要提高工作效率，降低無(wú)謂的內耗，除了要把每一件工作做好，還需要有強烈的責任心，積極主動(dòng)、盡職盡責地完成工作，把目標變成結果。同時(shí)在執行上級的指令或命令時(shí)，要以公司創(chuàng )造最大利潤為目標，結果第一、理由第二。
企業(yè)的發(fā)展贏(yíng)在執行，道出了企業(yè)的核心競爭力就在于執行力。
管理制度是實(shí)施的基礎，要管理就需要有一定的依據，做到有章可循，完善公司的規章制度和激勵機制，這樣執行起來(lái)就依法可循，獎罰分明。讓員工在公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中知道哪些是自己應該做的，哪些是不應該做的。管理人員要在工作中為員工樹(shù)立榜樣，樹(shù)立威信，不斷學(xué)習提高自己的管理水平、業(yè)務(wù)水平;在嚴格要求自己下屬的同時(shí)，更要嚴格要求自己，做到在執行規章制度面前人人平等。各部門(mén)的管理人員平時(shí)要多關(guān)心手下的員工，要多與員工進(jìn)行溝通，多了解手下員工的思想，盡可能多為員工創(chuàng )造一個(gè)團結、進(jìn)取、文明、和諧的工作環(huán)境，讓員工愿意為南房公司盡心盡職地工作。
心態(tài)的改變，理念的轉換，把“要我做”變成“我要做”，責任心加強了，執行力提高了，無(wú)謂的內耗減少了，團隊協(xié)作的氣氛濃了，凝聚力提升了，人人多付出一點(diǎn)，少浪費一點(diǎn)，將為公司降低成本又多增加一個(gè)小數點(diǎn)。
在執行的.過(guò)程中或執行的過(guò)程后還要我們學(xué)會(huì )控制，當組織過(guò)程偏離計劃時(shí)，要及時(shí)給予制止。當結果和計劃有差距時(shí)，要找出原因，使其下次不再犯同類(lèi)錯誤。
把公司看成一個(gè)團隊，我們就是這個(gè)團隊的一分子，只有大家分工合作，各司其職、各盡其能，才能更好、更快地完成工作，使每個(gè)人、每個(gè)部門(mén)、公司的優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮。因此，任何人想要成功就必須有團隊意識，只有團隊獲得成功，個(gè)人才有可能獲得發(fā)展與成功，才能體現出個(gè)人的人生價(jià)值�！读羷藦棥菲沃�，李云龍那種“舍小家顧大家”的精神，真切地體現出“沒(méi)有個(gè)人利益的犧牲，哪會(huì )有真正的團隊”的真諦�！皥F隊精神”不只是與其他伙伴為了共同的目標奮斗，當自己的個(gè)人利益與團隊利益有沖突時(shí)，為了實(shí)現團隊利益，更應該做到犧牲自己的個(gè)人利益，將團隊利益放在第一位。
通過(guò)中旭西點(diǎn)的培訓，對我個(gè)人的感觸非常深，也使我從思想上有了很大的提高，對工作有了新的認識，但是從理念培訓到習慣的養成還有一個(gè)相當長(cháng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就是要將接受的理念付諸到現實(shí)中去。在平時(shí)的工作中去培養自己的習慣。在思想方法上重視工作的結果;在工作實(shí)踐中培養團隊精神;在處理問(wèn)題時(shí)堅持客戶(hù)第一的原則;在不斷的實(shí)踐中，學(xué)習西點(diǎn)精神，培養出南房置換的優(yōu)秀團隊。
團隊執行力培訓心得 篇16
什么是團隊？一個(gè)好的團隊需要什么？什么又是團隊執行力？這是我培訓之前一直在考慮的問(wèn)題，參加了8月1日的公司培訓后，真切的感受到了一個(gè)團隊是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，它需要合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達到共同的目標，而單就領(lǐng)導的執行力還遠遠不夠的，這也是我經(jīng)過(guò)培訓后認識到的團隊執行力。
那么，如何把一個(gè)團隊打造成一個(gè)優(yōu)秀的團隊，更好的發(fā)揮團隊中每一個(gè)人的執行力呢？就我個(gè)人認為，包括以下幾點(diǎn)：
以人為本，鑄就團隊力量。
所謂的以人為本，就是要以員工為主，讓員工發(fā)現并切實(shí)具備強大的執行能力，從而在工作中和生活中不再找借口，不再推卸責任、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。我們可以在接下來(lái)的工作中，通過(guò)詢(xún)問(wèn)他們的心聲、授予員工非領(lǐng)導權力、請求員工幫助、建立獎勵機制和合作開(kāi)展工作等方式來(lái)激發(fā)起他們對工作的熱愛(ài)和激情。這幾項措施會(huì )讓員工認為自己是公司最為重要的資產(chǎn)，這些群體值得信賴(lài)，會(huì )受到尊重，他們還可以參與與工作有關(guān)的決策，會(huì )因為受到鼓勵而不斷成長(cháng)，這樣才有希望實(shí)現自己對未來(lái)的最大潛力。
塑造氛圍，建立企業(yè)文化。
而接下來(lái)就是要塑造氛圍。要在工作中懂得輕重緩急，要學(xué)會(huì )科學(xué)規劃，合理計劃明確各項工作的主次和時(shí)間限制，便于進(jìn)行合理的便籌，實(shí)現有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進(jìn)度、標準，及時(shí)的對自己的工作進(jìn)行總結和調整，并增強指揮能力，引導員工指揮自我，管理自我。與此同時(shí)，要建立良好的培訓機制和管理體制，這樣就能明確掌握工作進(jìn)度和工作標準，控制的過(guò)程即使抓落實(shí)，講考核的過(guò)程，又是增強溝通，統一思想的過(guò)程。而在如此的公司氛圍下，我們員工才能提高協(xié)調能力，又增強了合作意識和團隊意識。
提高素養，打造合格自己。
在最后的'一方面就是，提高自身素養。我們要不斷加強自身的學(xué)習，作為一名管理者同時(shí)也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己，怎能安人？修好品德、能力、形象、格局我們才會(huì )有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提。在接下來(lái)的工作中，讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習慣與人共事，有團隊意識合作意識，讓自己成為一個(gè)受社會(huì )、受團隊歡迎的人，受大眾歡迎的一個(gè)人，我們就會(huì )擁有更多的資源。當然，如果我們每天花十分鐘學(xué)習，逐步養成習慣，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí)，我們將會(huì )每天都有提高，這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程。
我很開(kāi)心公司可以給我們一個(gè)不斷提升自己素養的培訓課堂，也很開(kāi)心在這次培訓中學(xué)到了不少東西。提高團隊的執行力是一項系統工程，需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執行力不強，應該全面、深層次地加以分析和應對，而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳；只有理性、客觀(guān)地看待每一個(gè)細節問(wèn)題，才是提高企業(yè)執行力之道。
團隊執行力培訓心得 篇17
本次執行力的學(xué)習，是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開(kāi)始。前幾年我們公司培訓也不少但是關(guān)于執行力的學(xué)習還是首次，我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好，。相信我們公司借助這次 “執行力”的學(xué)習應用推廣，也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革。
通過(guò)學(xué)習我了解一些道理為什么執行難，從商業(yè)人格學(xué)習聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的體會(huì )：
1、為什么不行動(dòng)？
因為要看別人怎么做；如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng)，自身就存在了很大的.問(wèn)題，坐在那里不行動(dòng)什么結果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁？
是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開(kāi)始抱怨，這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題，自己沒(méi)有認真的考慮，做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果？關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則，沒(méi)有目標沒(méi)有方向，成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì )有結果，要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任？說(shuō)明就是責任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對客戶(hù)：要結果、不要理由；對上級：要價(jià)值、不要討好；對同事：要對事不對人；對自己：要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要，結果第一、理由第二。
通過(guò)學(xué)習和體會(huì )希望公司：
我相信對于執行力的學(xué)習最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個(gè)公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長(cháng)。
1、 首先，要設立清晰的目標和實(shí)現目標的進(jìn)度標準，例如我們施行yayc的流程。目標一定要可衡量、可檢查，。再者，目標一旦確定，一定要層層分解落實(shí)。目標執行持之以恒
2、要提升企業(yè)員工的整體執行技能水平 ，一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業(yè)內部進(jìn)行執行力的檢查督導機構。
3、要營(yíng)造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤； 其二，團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作；其三，責任導向：提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責任，只有這樣才能更好地樹(shù)立起責任心；其四，績(jì)效導向：拒絕無(wú)作為，關(guān)注結果，賞罰分明；其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍；其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān)，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外；最后，要營(yíng)造愛(ài)心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。
相信隨著(zhù)公司推進(jìn)執行力的進(jìn)程，管理制度的改革將會(huì )更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會(huì )更加美好。
團隊執行力培訓心得 篇18
再次感謝公司為我提供這次培訓學(xué)習的機會(huì )，最后。使我工作中看到自己的缺乏，確立了工作目標，增強了工作動(dòng)力。
為什么戰略相同而效果不同，"企業(yè)戰略已形成。規章制度已制定，為什么制度訂一套，行動(dòng)另一套。企業(yè)高效靠管理，競爭日益比執行。"連教授深入淺出的為我分析講解了實(shí)戰執行力的實(shí)質(zhì)與特征，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例告訴了執行力的理念，同時(shí)，準確的指出了中層干部在管理中的執行職責以及工作中應注意的問(wèn)題，全面的為我講解了革除執行力陋習的方法，學(xué)習過(guò)后，都表示自己受益匪淺，也很珍惜公司為我提供的這樣一次培訓學(xué)習的機會(huì )。
物業(yè)服務(wù)是一個(gè)微利行業(yè)，人們常說(shuō)。而我今天想說(shuō)的這個(gè)社會(huì )進(jìn)入了一個(gè)微利的時(shí)代，因為我可以明顯的感覺(jué)到隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，市場(chǎng)越來(lái)越規范，市場(chǎng)由供不應求，轉而變?yōu)楣┻^(guò)于求，同行業(yè)的市場(chǎng)競爭日趨激烈，而且，除了少數壟斷行業(yè)外，任何一個(gè)行業(yè)，只要利潤空間稍大，就肯定會(huì )導致大量資本短期迅速進(jìn)入，競爭自然猛烈加劇，利潤率陡然下降，導致利潤空間逐漸縮小，整個(gè)社會(huì )的經(jīng)濟進(jìn)入微利時(shí)代。
實(shí)戰執行力》學(xué)習在今天講高效執行的微利時(shí)代，毫無(wú)疑問(wèn)。尤其有益，因為高效執行有賴(lài)于精細化管理的支撐，而且早在年我國的制造型企業(yè)、服務(wù)型企業(yè)就已經(jīng)普遍的提出了"精細化管理年"這一口號。
更是需要精細化管理，對于我微利行業(yè)的物業(yè)服務(wù)來(lái)說(shuō)。不只僅是因為我微利行業(yè)，更是因為我服務(wù)行業(yè)，而且我行業(yè)競爭日趨激烈，物業(yè)行業(yè)隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展正在規范化…
搞ISO9000也搞ISO9000搞TS16949也搞TS16949結果是有我有全都有大的方面看不出什么差別，精細化管理的一個(gè)重要體現就是細節上的管理。企業(yè)間產(chǎn)品或服務(wù)日趨同質(zhì)化。差別就體現在細節上，所以，細節成為產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的.最有力的表示形式，關(guān)注細節、完善細節往往體現了廠(chǎng)家或服務(wù)方真誠地為顧客、為業(yè)主著(zhù)想的拳拳之忱。人們有理由充分相信，一個(gè)真心實(shí)意地在細節上下功夫的企業(yè)，其產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)一定非常優(yōu)秀。所以，企業(yè)只有細致入微地審視自己的產(chǎn)品或服務(wù)，注重細節，精益求精，才干讓產(chǎn)品或服務(wù)日臻完美，競爭中取勝。"沒(méi)有最好，只有更好"需要完善的細節會(huì )層出不窮，根本沒(méi)有止境；產(chǎn)品或服務(wù)也正是這種無(wú)止境的追求中不斷得到發(fā)展和提高的這就像我濟發(fā)的質(zhì)量方針所說(shuō)的一樣，產(chǎn)品就是服務(wù)，竭盡全力，真誠奉獻，才干讓業(yè)主真正體味安居樂(lè )業(yè)的真情；服務(wù)是永無(wú)止境的想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，才干使服務(wù)得到繼續的升華。
今后的競爭將是細節的競爭，毫無(wú)疑問(wèn)。將是精細化的管理。從細節中來(lái)，細節中去，企業(yè)管理講究由簡(jiǎn)單到復雜，而能夠把簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招，這就是精細化管理的極致。企業(yè)只有注意細節，每一個(gè)細節上做足功夫，全面提高市場(chǎng)競爭力，才干保證企業(yè)基業(yè)長(cháng)青。
團隊執行力培訓心得 篇19
感激公司給我這次培訓學(xué)習的機會(huì )，經(jīng)過(guò)參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。異常是讓我明白了做一個(gè)有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。一句話(huà)概括即為：個(gè)人執行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執行力決定企業(yè)的興亡。
執行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋�？墒钦沁@么簡(jiǎn)單的執行力，卻是很多個(gè)人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下頭我就從提升個(gè)人執行力方面談一談幾點(diǎn)看法。
一、個(gè)人執行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結果，沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的本事。
團隊執行力是指一個(gè)團隊把戰略決策持續轉化成結果的`滿(mǎn)意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來(lái)的就是整個(gè)團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問(wèn)題，從而出色完成任務(wù)。要提升執行力，就必須學(xué)會(huì )在遇到阻礙時(shí)不找借口而是進(jìn)取的尋求解決問(wèn)題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。
有些員工把簡(jiǎn)單重復上級團組織的文件和講話(huà)精神看著(zhù)是貫徹執行，好像是上級組織的文件和講話(huà)精神的忠實(shí)執行者，其實(shí)不然。把上級精神與本部門(mén)的實(shí)際情景相結合，教條式地執行，這不是真正在執行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。
不少員工還是習慣于用開(kāi)會(huì )、發(fā)文、寫(xiě)總結的辦法抓工作，似乎工作就是開(kāi)會(huì )，發(fā)文就是工作，寫(xiě)總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會(huì )議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規范、正統，具有權威性。在這樣的思想支配下，自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì )、發(fā)文、寫(xiě)總結當成推動(dòng)工作的“”，這導致個(gè)別基層團組織工作不踏實(shí)，只會(huì )做表面文章。
四、執行需要培養自我的自覺(jué)習慣，摒棄惰性。
觀(guān)念決定行為，行為構成習慣，而習慣左右著(zhù)我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：應對某項工作，反正也不著(zhù)急要，我先拖著(zhù)再說(shuō)，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態(tài)，構成習慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，應對任何工作把執行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
五、執行需要加強過(guò)程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì )出現前松后緊或前緊后松的情景，這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì )有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自我檢查計劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執行力也就會(huì )得到有效的提升。
六、執行更需要團隊精神。
大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事：當廟里有一個(gè)和尚時(shí)，他一切自我做主，挑水喝;當廟里有兩個(gè)和尚時(shí)，他們經(jīng)過(guò)協(xié)商能夠自覺(jué)地進(jìn)行分工合作，抬水喝;可當廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí)，問(wèn)題就出現了，誰(shuí)也不服誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意干，其結果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務(wù)時(shí)，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在做工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫忙，相互提醒，這樣才能不斷提升自我完成任務(wù)的本事。
所以作為公司的一份子，我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執行力，實(shí)現企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。
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