幼兒游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-01 20:10:41 職場(chǎng) 我要投稿

幼兒游戲活動(dòng)方案

幼兒游戲活動(dòng)方案

幼兒游戲活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間:4月22日上午、下午

二、參加單位:巨城中心幼兒園、移穰中心幼兒園

三、活動(dòng)組織:以“人人參與,趣味競爭,團結協(xié)作,均衡發(fā)展”為目的,通過(guò)實(shí)踐激發(fā)幼兒的體育興趣,促進(jìn)幼兒走、跑、跳、投等基本運動(dòng)能力的發(fā)展,并通過(guò)游戲發(fā)展幼兒思維的靈活性,培養合作精神和集體意識等良好品質(zhì)。

四、活動(dòng)的具體要求:

1. 巨城、移穰兩所中心幼兒園組織活動(dòng),聯(lián)校全體幼兒教師參加,也邀請部分家長(cháng)參加。

2.游戲體現出各年齡段考察目標。

3、組織活動(dòng)時(shí)必須高度重視安全工作,制定好突發(fā)應急預案。

五、體育游戲活動(dòng)安排

幼兒

班級

游戲名稱(chēng)

參與人數

輔導教師

備注

巨城

中心

幼兒

小班

小猴摘桃子

15

王變魚(yú)


中班

勇往直前

20

趙亞紅


小豬運西瓜

20

侯素芳


大班

特警炸碉堡

24

馬曉芳


移穰

中心

幼兒

小班

大家來(lái)做操

14

王迎春


小孩小孩真愛(ài)玩

14


中班

小兔找山洞

34

李秋云


春   

34


大班

小猴摘桃

24

李  騫


采蘑菇比賽

24


附:各游戲具體方案

《小猴摘桃子》活動(dòng)方案

一、游戲目標:

1、能夠參與小肌肉操作運動(dòng)

2、會(huì )手腳協(xié)調的曲線(xiàn)走

3、在綜合練習走 跑 跳動(dòng)作的同時(shí),練習滾球

4、會(huì )雙腳連續跳5米以上

二、游戲用具:塑料車(chē)輪 皮球

三、游戲過(guò)程

1、小猴起床(沿直線(xiàn)走)鍛煉幼兒沿直線(xiàn)走的能力

2、跨過(guò)走地(雙腳連續跳)培養幼兒雙腳彈跳的能力

3、穿過(guò)樹(shù)林(手腳協(xié)調曲線(xiàn)走)培養幼兒能夠沿曲線(xiàn)走過(guò)障礙的能力

4、摘桃子 (讓幼兒體驗成功的快樂(lè ))

5、小猴騎車(chē)回家(滾球)鍛煉幼兒的滾球能力

《勇往直前》活動(dòng)方案

游戲目的:綜合練習走跑跳鉆等能力,培養幼兒在生活中能克服困難的品質(zhì)。

游戲材料:塑料車(chē)輪 呼啦圈 墊子 山洞 皮球 紙箱

游戲過(guò)程:

1走過(guò)草地(沿曲線(xiàn)走過(guò)障礙物)讓幼兒沿曲線(xiàn)走過(guò)塑料車(chē)輪,培養幼兒手腳協(xié)調的能力,能繞過(guò)障礙物改變方向。

2、翻過(guò)山路(讓幼兒?jiǎn)文_連續跳過(guò)地面的呼啦圈,動(dòng)作要迅速。培養幼兒的跳躍能力。)

3、墊上爬滾(讓幼兒在墊上迅速地爬滾,培養幼兒的爬滾能力,鍛煉手腳的合作,培養勇敢精神。)

4、鉆過(guò)山洞(抱球鉆)讓幼兒抱球鉆過(guò)山洞,培養幼兒改變方向和鉆的能力,培養幼兒在活動(dòng)中克服困難的品質(zhì)。

5、凱旋而歸(投球)讓幼兒把球準確地投入紙箱內,培養幼兒的投擲能力。

《小豬運西瓜》活動(dòng)方案

1、游戲簡(jiǎn)介

夏季,小豬十分愛(ài)吃西瓜,但小豬必須越過(guò)一片森林,游過(guò)一條小河才能到達瓜地,摘運回西瓜。

游戲分兩組進(jìn)行,最后由大豬哥哥、姐姐清點(diǎn)兩組小豬運回的西瓜,多者為勝。此游戲主要訓練幼兒學(xué)生的想像力、創(chuàng )造力、體能及簡(jiǎn)單的數學(xué)數字知識。限定時(shí)間5分鐘。

2、主要道具

(1)方行或圓形海綿墊用來(lái)作小河。(2)保齡球若干個(gè),用做假設森林。(3)自創(chuàng )的竹籃一個(gè),用做運西瓜的工具。

《特警炸碉堡》活動(dòng)方案

游戲活動(dòng)目標:

1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養幼兒良好的意志品質(zhì)和對體育運動(dòng)的喜愛(ài)之情。

2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運動(dòng)技能。

3、培養幼兒團結互助的團隊精神。

游戲活動(dòng)準備:

1、組織幼兒做準備活動(dòng)

2、給幼兒介紹游戲玩法

爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)過(guò)獨木橋(平衡木)踩石過(guò)河(跨越)跨過(guò)壕溝(雙腳跳)鉆過(guò)敵人封鎖線(xiàn)(鉆爬)仍炸彈(投擲)奪碉堡,然后快速跑回營(yíng)地拍第二個(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒出發(fā),依次進(jìn)行,游戲可反復進(jìn)行。

3、幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),教師指導。

《 大家來(lái)做操 》活動(dòng)方案

設計意圖:

根據幼兒的年齡特點(diǎn),讓幼兒初步學(xué)習一套模仿操,并能夠聽(tīng)懂口令做動(dòng)作。

目標:

1、學(xué)習兒歌及模仿操。

2、培養幼兒聽(tīng)口令,手腳協(xié)調地做動(dòng)作。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分

幼兒排好隊,站在院子里。預備姿勢,自然站立。

二、基本部分

1、教師做一遍模仿操。

2、幼兒跟老師一起做模仿操。

3、在教師指導下,幼兒做模仿操。

三、結束部分

幼兒游戲活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日上午9:00

活動(dòng)目標:

1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂(lè )氣氛。

活動(dòng)準備:

1、面具模型一個(gè)。

2、家長(cháng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂(lè )《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(cháng)和幼兒準時(shí)到達班級教室。

2、主持人致開(kāi)幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長(cháng)和孩子一起動(dòng)腦設計,在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

5、化妝舞會(huì )“快樂(lè )的新年”

幼兒和家長(cháng)戴好自己制作的面具,隨著(zhù)音樂(lè )一起跳舞,共同感受

新年的快樂(lè )。

(在音樂(lè )聲中結束活動(dòng))

幼兒游戲活動(dòng)方案

猜爸爸媽媽(4-6歲)

目標:

加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

準備:

小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:

幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:

1:猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

2:猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。

小心陷井(4-5歲)

目標:

培養幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細心地合作。

準備:

空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。

玩法:

發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時(shí)間內,瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規則:

火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標:

增進(jìn)親子情感交流,培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩法:

家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

注意:

1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長(cháng)和孩子一起做。

2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

"二人三足跑"(5-6歲)

目標:

學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

玩法:

在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請幾對父子站在起跑線(xiàn)上,媽媽用一根長(cháng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。

規則:

爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

小雞出殼

一、游戲對象:2.5-3歲幼兒及其父母。

二、游戲目的:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。

三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

《釣瓶子》(56歲)

目的: 培養幼兒動(dòng)作的準確性,協(xié)調配合能力。

材料: 純凈水空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”

玩法: 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(cháng)與孩子比賽,在規定的時(shí)間、范圍內,誰(shuí)釣的多為勝。

傳達室動(dòng)作(4-6歲)

目標: 、

體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

過(guò)程:

父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當第二個(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意:

1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

毛毛蟲(chóng)(4至6歲)

準備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

活動(dòng)一: 踩氣球

利用資源: 水池

參加對象: 10個(gè)大班家庭

目標:

①鍛煉幼兒小腿肌肉;

②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時(shí)間內比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠。

2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

活動(dòng)二:摘果子

利用資源:大樹(shù)

參加對象:個(gè)中班家庭

目標:

1、練習向上跳躍的動(dòng)作。

2、通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。

準備: 自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(cháng)一手臂;@子20只。

玩法:

一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運動(dòng)

二、摘果子:

1、看一看樹(shù)上有什么果子?

2、按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

三、數果子:數一數誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

建議: 教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。


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