作文小英雄雨來(lái)觀(guān)后感
作文小英雄雨來(lái)觀(guān)后感【一】
小英雄雨來(lái)是一個(gè)堅強不屈的孩子，當我讀完這篇文章時(shí)，我的心早已不平靜。
這篇文章事寫(xiě)小英雄雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，而被鬼子抓住。但是，堅強不屈的雨來(lái)無(wú)論鬼子如何威逼誘惑，也堅決不說(shuō)出李大叔的藏身之處，十分巧妙地與敵人展開(kāi)了斗爭，熟悉水性的雨來(lái)從水中逃生。
我最感動(dòng)的地方是無(wú)論敵人怎么對雨來(lái)實(shí)施暴行，怎么用金錢(qián)、糖來(lái)誘惑他，雨來(lái)也絲毫不動(dòng)搖，結果，自己卻被日本鬼子打得鼻青臉腫、眼冒金花。啊!看著(zhù)雨來(lái)竟然為了掩護別人，卻被鬼子打得這么慘，我被感動(dòng)的直流熱淚，真讓我佩服啊!雨來(lái)，你真棒!
看到雨來(lái)這么勇敢，我真慚愧。我都六年級了，卻還那么膽小。有一次，語(yǔ)文老師讓我們回答問(wèn)題，我一看，馬上就會(huì )了。但不敢舉手，沒(méi)想到，老師居然要我回答問(wèn)題，我愣了一下，天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳著(zhù)。一害怕，一著(zhù)急，正確的答案就全忘了。想起來(lái)真慚愧!我一定要改正膽小的毛病，成為一個(gè)勇敢的人。作文
我要學(xué)習雨來(lái)勇敢、堅強不屈的精神。我要努力學(xué)習知識，將來(lái)成為國家的棟梁，為國家做出應有的貢獻，不辜負為我們創(chuàng )造幸福生活的烈士。
我要成為像雨來(lái)一樣做個(gè)勇敢的英雄。
作文小英雄雨來(lái)觀(guān)后感【二】
這個(gè)單元，我學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)最高，媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕出危險。一天媽媽知道雨來(lái)耍水，要打雨來(lái)，雨來(lái)跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會(huì )兒，他探出頭來(lái)，望著(zhù)正在發(fā)愣的媽媽笑。
秋天，雨來(lái)上夜校，他學(xué)的第一句話(huà)就是“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！笔艿搅藧�(ài)國主義教育。
一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書(shū)，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來(lái)，藏到缸下地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接受。鬼子又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。鬼子生氣了，扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰。雨來(lái)臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲，都哭了起來(lái)，他們到河沿上找雨來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死!原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過(guò)去，他還是個(gè)愛(ài)國的小英雄不會(huì )因為自己的好處去出賣(mài)中國人。
我要學(xué)習他的愛(ài)國行為，也希望會(huì )有許多人像雨來(lái)一樣!在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習，做個(gè)對國家有用的人!
作文小英雄雨來(lái)觀(guān)后感【三】
在這個(gè)暑假里，我觀(guān)看了<小英雄雨來(lái)>這部電影。
這部電影描寫(xiě)了在抗日戰爭時(shí)期，12歲的男孩雨來(lái)為了救自己的老師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來(lái)的游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚(yú)，因為這些事情，老師經(jīng)常批評他。調皮的雨來(lái)竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官來(lái)到了學(xué)校把老師抓走了，雨來(lái)帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救老師。雨來(lái)在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來(lái)不及脫，搶著(zhù)上廁所，一個(gè)個(gè)被整得有氣無(wú)力、狼狽不堪。隨后，雨來(lái)和小伙伴們巧設機關(guān)，把前來(lái)抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來(lái)和伙伴們在嘗試了幾個(gè)方法后，還是沒(méi)能把老師救出來(lái)，伙伴們勸雨來(lái)等通訊員叔叔來(lái)了后在再去救老師，雨來(lái)生氣地說(shuō)：“這是我們的老師，我們一定要盡快救出她” 。他又想出新的辦法，在日本人押著(zhù)老師乘船度河時(shí)，雨來(lái)和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長(cháng)木頭作偽裝，尾隨著(zhù)日本人的船，瞅準時(shí)機，將日本人的船掀翻，這幾個(gè)日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報到去了。 雨來(lái)和伙伴們成功地把老師解救了出來(lái)。
看了這部電影，雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣，愛(ài)玩逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是，在日本鬼子進(jìn)村，把自己的老師抓起來(lái)的時(shí)候，又體現出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救老師，與日本鬼子逢場(chǎng)作戲， 巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營(yíng)救老師贏(yíng)得了時(shí)間。此后，他和小伙伴們巧設陷阱，與前來(lái)捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著(zhù)日本鬼子因踩上了雨來(lái)他們設的陷阱，栽入深坑、吊在樹(shù)上的狼狽樣子，我不禁哈哈大笑，為雨來(lái)他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來(lái)他們的學(xué)習環(huán)境。他們的教室是如此的簡(jiǎn)陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書(shū)包都沒(méi)有�？删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中，雨來(lái)和小伙伴們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，他們認真學(xué)習文化知識，牢記老師對他們的諄諄教導，不忘自己是中國人，不忘愛(ài)國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱(chēng)快。雨來(lái)真是我們學(xué)習的好榜樣。相比之下，我們現在的生活真是太美好了，我們生活在一個(gè)和平美好的環(huán)境中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現代化的電化教學(xué)設施，不同的課程有專(zhuān)業(yè)的老師給我們教授。書(shū)柜里還陳列著(zhù)各種有趣的書(shū)籍供我們課后閱讀，專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )教室和運動(dòng)操場(chǎng)讓我們德智體全面發(fā)展�？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時(shí)還抱怨功課太多，沒(méi)有玩的時(shí)間，在學(xué)習上有時(shí)怕苦怕累，跟小雨來(lái)他們比，我真是太慚愧了。小雨來(lái)讓我看到了自己的不足。我也要向小雨來(lái)學(xué)習，對生活學(xué)習樂(lè )觀(guān)積極，熱愛(ài)祖國。做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
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