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以家為話(huà)題的作文
人在外面漂泊的時(shí)候最容易想起的是家！最溫馨的時(shí)候是在家里的時(shí)候！
1.家
遠洋的巨輪，遲早要駛回平靜的港灣。加油、維修、裝貨、卸貨......以迎接第一次遠航。離家的孩子，早晚要回到溫暖的家庭。吃飯、休息、添衣、減衣......以迎接新的黎明。家是溫暖的港灣。這個(gè)港灣雖然不大，但是卻有著(zhù)家庭成員博大的情懷。他們與我共同分享成功與微笑，共同容納我的過(guò)失與眼淚。假如有人問(wèn)我：“什么地方是最溫暖的?”我一定會(huì )毫不猶豫地告訴他：“家是最溫暖的�！彼刮姨兆�，使我自豪。
我愛(ài)我家，就像愛(ài)我一樣。一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，爸爸便會(huì )耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習累著(zhù)，盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績(jì)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家，就像愛(ài)我的媽媽。一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠駐我家。
2.我愛(ài)我家
家猶如一個(gè)永遠也講不完的話(huà)題，在眾多文人的筆尖中涓涓流淌。
記得上學(xué)時(shí)就寫(xiě)過(guò)許多次關(guān)于家的作文。家，寄托著(zhù)我的相思與情感;家，是我們每個(gè)人的出生地;家，就是一片肥沃的土地，是孕育我們生長(cháng)的根基，在家的日子里，我把白天和夜晚當作靈魂的歸宿，在家的日子里，我的視覺(jué)時(shí)刻得到更新。
家，并沒(méi)有教我如何明智，而是教會(huì )了我懂得去愛(ài)，愛(ài)是維護家的一種靈物，我們只有擁有了這種靈物，方能感受到家帶給我們的溫馨。每每想到家，那些因被低落了的熱情而產(chǎn)生的憂(yōu)傷便被悄無(wú)聲息地沖淡，甚至能還回一個(gè)全新的自我，這都歸功于家這個(gè)概念在我的腦海里回蕩的作用。每一個(gè)家的組成都可能是上天的恩賜，在人們還不能用知識和智慧解釋它的緣由之前，我不得不承認世間神的存在。
家，對于我們所有人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)溫馨的字眼。而自從有了“家”這個(gè)詞，也就有了相應的漂泊，漂泊的終點(diǎn)卻是找到自己心靈的樂(lè )土――回家。
遭遇離騷的屈原，在放逐的過(guò)程中，想得最多的就是那個(gè)家――郢都。所以無(wú)論多少苦難，他都可以戴著(zhù)高冠，佩著(zhù)長(cháng)劍，行吟著(zhù)自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時(shí)，他便知道這個(gè)世界已沒(méi)有他的家了，他去了另外一個(gè)更遙遠的地方，那里就是他的家。
也難怪人說(shuō)，“萍水相逢，盡是他鄉之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時(shí)刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前�！崩畎自亠h逸，也會(huì )“低頭思故鄉”;杜甫再無(wú)私，也知道“家書(shū)抵萬(wàn)金”;辛棄疾“半夜里挑燈看劍，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念……封建時(shí)代的文人們或許是因為前途，或許是因為戰亂，或許是因為其他的原因，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽(yáng)古道下，但當他們看到城市里的萬(wàn)家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數縷輕煙，又怎么能不憶起美好的家，涌出萬(wàn)般感慨呢?“曰暮鄉關(guān)何處是，煙波江上使人愁”!
即使在平和安詳的年代，對家的依戀也仍然是那么強烈�！拔业募彝フ婷利�，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧……”�！侗本┤嗽诩~約》講述了海外的中國人對家的看法，就是四合院內，一家人歡樂(lè )地團聚在一起�！端扑耆A》里黃磊的家也就是江南水鄉所特有的底韻與齊爺爺那里的書(shū)的味道。
我們這個(gè)年齡對家有著(zhù)更加不同的見(jiàn)解：想擁有一座屬于自己的房子，自己布置，自己生活;誰(shuí)與我遠遠漫步云端，在靠近太陽(yáng)的地方住下，能掩耳不聽(tīng)那俗世的喧囂，要一種干凈的自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的，乖孩子可不是這樣的，他們愿和父母生活在一起，將以前的家和未來(lái)的家放在一起。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，簡(jiǎn)而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。
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