中考數學(xué)備考計劃

2016中考數學(xué)備考計劃

聘才網(wǎng)小編在本文為大家提供有關(guān)2016年中考生的數學(xué)備考計劃，歡迎閱讀。

2016中考數學(xué)備考計劃

1.建立初中數學(xué)知識體系。

初中進(jìn)行了29章知識的學(xué)習，所有章節的知識在中考都會(huì )有涉及到。中考的考察方式不會(huì )利用一道題目單一考察某一個(gè)知識點(diǎn)，考察多個(gè)知識點(diǎn)時(shí)也不會(huì )明確體現會(huì )利用哪些學(xué)過(guò)的知識來(lái)進(jìn)行解答。如何很好的解決這樣的問(wèn)題，那就是在初三的學(xué)習過(guò)程中去建立一個(gè)完整的知識體系出來(lái)。不僅僅是要構建出所學(xué)過(guò)的知識框架，更要建立起相應知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。

2.歸納總結題型。

初三的學(xué)習科目眾多，依靠作業(yè)進(jìn)行知識鞏固的效率過(guò)低。尤其是數學(xué)，題目多種多樣。及時(shí)的進(jìn)行題型的歸納總結，發(fā)現題目之間的共性，發(fā)掘同一類(lèi)型題目的統一解答方法和思想，可以很好的提高學(xué)習效率。例如與等腰三角形有關(guān)的全等，可以歸結為四種題型。

3.提高知識綜合運用能力。

初三的學(xué)生要面臨的不只是一年后的中考，上學(xué)期期末進(jìn)行的元月調考，下學(xué)期期中進(jìn)行的四月調考和五月調考，都是階段性的重要考試。提前進(jìn)行真題的練習，適應綜合性題目的解答思路，這樣才可以在這些考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

中考生制定2016寒假復習計劃

作為準中考生，如何利用好初中最后一個(gè)寒假，達到查缺補漏的效果。同學(xué)們可以通過(guò)制定寒假學(xué)習計劃，讓自己的學(xué)習更加有序，達到事半功倍的效果。雖然學(xué)習計劃的制訂需要因人而異，有一些原則還是值得注意的。

1、制定一張計劃表，計劃中不要有勉強的成分

建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計劃表，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分，這是制訂計劃時(shí)最忌諱的問(wèn)題。寒假里，同學(xué)們 可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足，每個(gè)同學(xué)可以根據自己的情況，選擇記憶效果最佳的時(shí)段，來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容，復習效果會(huì )事半功倍。在晚上睡 覺(jué)前，可以在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn)，效果也會(huì )很好。另外，一天中各學(xué)科的復習應該穿插進(jìn)行，也利于提高效率。

2、積極調整心態(tài)，在學(xué)習上揚長(cháng)補短

中考看的是考試總分，考生各科成績(jì)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。比如很多考生數學(xué)不好，主要是 害怕數學(xué)，認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦，學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示，要經(jīng)常告訴自己“數學(xué)我一定行! ”然后在時(shí)間的分配上，很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后，等到不得不做時(shí)，才硬著(zhù)頭皮做，這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科 都放在每天復習的第一門(mén)來(lái)做，這時(shí)精力比較集中，克服困難的信心也會(huì )增強。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。除了在弱項上多花時(shí)間外， 強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯，就很少花時(shí)間在數學(xué)上，結果到了中考時(shí)，數學(xué)成績(jì)反而下降了。

3、按照下學(xué)期中考體育成績(jì)的要求，進(jìn)行相應的體育鍛煉

放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng)，既能增強身體素質(zhì)，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都 是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言，更要加強體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。游泳項目也進(jìn)入了中考體育測試的內容，很多長(cháng)跑有困難的 同學(xué)，不妨在假期加強游泳訓練，在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。

4、不要盲目的上補習班

不是所有的孩子都能學(xué)習好，就像不是所有的孩子都會(huì )畫(huà)畫(huà)，都懂音樂(lè )一樣，人的天分不同，所長(cháng)就不同，家長(cháng)對孩子沒(méi)有充分了解，客觀(guān)認識，盲目地上什么學(xué) 習班，一味地追求文化課成績(jì)，一定會(huì )適得其反的。如果孩子不喜歡閱讀，只是上學(xué)習班，就想把作文的水平提高，這恐怕有失偏頗了，諸如此類(lèi)做法也應該很多。 不同的孩子其實(shí)在寒假可以有不同的學(xué)習方式，成績(jì)稍低的同學(xué)在寒假中應該更注重基礎知識的學(xué)習，成績(jì)適中的同學(xué)可以選擇網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)學(xué)習等其他方式，做適合自 己的針對性學(xué)習，成績(jì)比較好的同學(xué)就可以不用上補習班，按照自己的方法按部就班的在家復習。因此在對待孩子文化課的問(wèn)題上，特級教師們還是建議家長(cháng)們不要 盲目地送學(xué)習班，自己先要頭腦清楚，然后找準問(wèn)題的癥結所在，那才是事半功倍的做法。

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