開(kāi)學(xué)第一天作文600字

時(shí)間:2023-09-02 20:26:11 曉怡 作文 我要投稿
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開(kāi)學(xué)第一天作文600字(精選43篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一天作文600字(精選43篇)

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 1

  對于初次走入中學(xué)階梯的我,這里的環(huán)境雖然沒(méi)有很大不同,但是一切都讓人覺(jué)得新奇,校園比之前小學(xué)的學(xué)校大多了,操場(chǎng)也好大。

  今天是初一開(kāi)學(xué)正式上課的第一天,我們都很期待,很激動(dòng)。我們按分好的座位坐好,等待第一堂課的老師的到來(lái)。課程表上顯示第一節課是語(yǔ)文課。我最喜歡上語(yǔ)文課了。所以我分外認真。

  上課鈴響了,走進(jìn)來(lái)一位個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦小的語(yǔ)文老師,戴副眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的.樣子。他自我介紹說(shuō)姓左,以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)姓呢。左老師問(wèn):“你們覺(jué)得童年是什么樣的?請每位同學(xué)做一個(gè)自我介紹,然后回答這個(gè)問(wèn)題!贝蠹叶奸_(kāi)始思考了,第一位同學(xué)站起來(lái)了,說(shuō)他覺(jué)得童年是在鄉下度過(guò),是個(gè)很自由快樂(lè )的童年。左老師說(shuō)他真是個(gè)幸福的孩子。第二位同學(xué)說(shuō)童年像吹的泡泡,很美好,但是一下就破了,過(guò)去了。還有個(gè)同學(xué)說(shuō)童年是五彩斑斕的。輪著(zhù)我說(shuō)的時(shí)候,我覺(jué)得童年于我沒(méi)有什么印象,記不太清楚了。左老師卻說(shuō),嗯,其實(shí)我也記不得我的童年了。我覺(jué)得有些意外,沒(méi)有想到老師也會(huì )這么說(shuō)。然后我的同桌站起來(lái)說(shuō),她的童年是乏味的,沒(méi)什么可說(shuō)的。這是所有答案中最特別的一個(gè)了,我想我的同桌真是一個(gè)不同的人。我們都在想左老師會(huì )說(shuō)什么,沒(méi)想到老師說(shuō)“嗯,其實(shí)童年只是一段經(jīng)歷,每個(gè)同學(xué)都是不同的,但其實(shí)回頭看來(lái),也的確是乏善可陳的”,氣氛一下子又冷了下來(lái)。這也是一個(gè)很不同的老師啊。

  第一節課就在我們討論童年的話(huà)題里過(guò)去了。我們把童年的回憶都想了一遍,后來(lái)也不知道其實(shí)也就那么的過(guò)了。

  后來(lái)的課,每科的老師都把新的學(xué)習階段的事情和我們聊了聊,第一天過(guò)的輕松又開(kāi)心,但我們都知道這是努力學(xué)習的開(kāi)端。加油吧!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 2

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多新同學(xué),會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……我又勸著(zhù)自己:“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,變得一半黑一半白,教室也比原來(lái)更大更亮了,墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  周?chē)际切峦瑢W(xué)了,幾乎都不認識,這感覺(jué)就是在隔離區里一樣;老師也變成另一個(gè)了,有兩個(gè)班主任,一個(gè)姓李,一個(gè)姓馮,miss馮嚴肅,“苛刻”,記得在今天早上,我戴著(zhù)發(fā)夾回校,然后就開(kāi)始聽(tīng)她嚴肅地講解各種要求講到頭發(fā)時(shí),我極為緊張,有些希望能留這個(gè)發(fā)型下來(lái),在老師說(shuō)標準時(shí),我已經(jīng)坦然了,但聽(tīng)到老師說(shuō)要檢查時(shí),雖有些緊張,但仍是驚訝和不安占據了整顆心,我不斷的催眠自己,不要緊張,但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,我被老師批不合格了,心里很失望,果然吧……,看著(zhù)黑板,眼睛有點(diǎn)澀澀的,我急忙又忍了下來(lái),不再說(shuō)話(huà),

  中午的'時(shí)候,既然老師說(shuō)我的發(fā)型不行,人生就是“命懸一線(xiàn)”,任何事情馬上完成!我跟著(zhù)爸爸急急忙忙地去剪發(fā),就怕,老師又和新同學(xué)們批判我的發(fā)型……

  ……放學(xué),我讓老師給我檢查發(fā)型,老師說(shuō),只要再剪薄點(diǎn)就好了,我立刻準備去剪發(fā),然后…你猜猜?剪成了一個(gè)中性發(fā)型,像男孩,但偏女性,我哭笑不得,無(wú)所謂啦,反正,有來(lái)之,則安之嘛。

  記得去星海中學(xué)參觀(guān)時(shí),我見(jiàn)到了有“學(xué)會(huì )學(xué)習規律,做事的規律,懂得相處的規律”意思的幾行大字,F在,我懂得了,不管是什么樣的事,我都要客觀(guān)面對,以第三者的身份來(lái)看待事情,才能更好地生活,總之一句話(huà):“自強自律,必將成功!”

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 3

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們如同幾個(gè)月前又重新回到了校園,即將,然而開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!

  開(kāi)學(xué),顧名思義就就是開(kāi)始學(xué)習,然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。這就是為什么呢?因為此刻的'我正面臨的能否上高中的難題。

  以往的開(kāi)學(xué),就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負擔。即使就是飛不起來(lái)或者就是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因為它不止有一次機會(huì )它還有很多的機會(huì ),能夠努力。

  然而,此刻的開(kāi)學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著(zhù)一條“溝”它務(wù)必得跨越過(guò)去,它不僅僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。但就是,一旦跨越但就是去的話(huà)那么它的命運會(huì )如何我們可想而知。

  此刻的我,就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡,但卻會(huì )讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì )隨之變的暗淡了起來(lái)。所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習好好的把握這天,來(lái)彌補昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

  因此,我務(wù)必充滿(mǎn)恒心,踏上征途。我相信未來(lái)就是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結果會(huì )就是什么。我只明白一句話(huà),我努力!我無(wú)悔!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 4

  這就是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還就是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又就是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠就是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠就是完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了。然而看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的`興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許就是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也就是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。就是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還就是批評。人都就是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越就是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就就是每一天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還就是要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。然而什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠就是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 5

  今天開(kāi)學(xué)了,早上不到七點(diǎn)我就趕到了學(xué)校,我先是看了一下我們的停車(chē)區,發(fā)現孩子們已經(jīng)陸陸續續開(kāi)始進(jìn)校門(mén)了,他們第一天上學(xué),看到孩子們也是特別興奮。我從車(chē)區轉到了各班的衛生區,最后來(lái)到教學(xué)樓,發(fā)現各班進(jìn)入狀態(tài)很快。畢竟我們是第一天,孩子們從小學(xué)升入初中,各種習慣都需要養成的。在昨天我制定了很多的養成細則,需要班主任們和孩子們逐漸的養成。

  雖然我很忙,今天一直沒(méi)有太顧得上18班的孩子們,不過(guò)看到孩子們進(jìn)入狀態(tài)還是很快的,相信

  他們不用多久就會(huì )養成非常好的`習慣。由于現在孩子們的基礎和學(xué)習情況不是非常了解,因此我們沒(méi)有分成學(xué)習的小組,今天下午自習的時(shí)候我按照高矮個(gè)安排的座位,感覺(jué)也是挺好的。因為現在的班干部需要不斷的培養,孩子的規則意識需要不斷地加強,整天感覺(jué)還是蠻不錯的,希望18班的孩子們不會(huì )讓我失望的,我再忙我也會(huì )盡全力的,我們都是最優(yōu)秀的。

  當然在有序的同時(shí),也會(huì )感覺(jué)有些孩子或者班級的狀態(tài)進(jìn)入的稍慢些,我會(huì )不斷的指導和督促,相信我們都會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 6

  伴著(zhù)鬧鐘的響起,新學(xué)期的第一天就這樣到來(lái)了。對于這樣一天對于我來(lái)說(shuō)是難忘而又充滿(mǎn)期待的。

  在鬧鐘的催促下我快速地起了床,隨后我便懷著(zhù)愉悅的的心情背著(zhù)新書(shū)包穿著(zhù)新衣服往學(xué)校趕去了?墒巧钪锌倳(huì )有那么多意想不到的事情。我走一會(huì )兒以后,頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來(lái),天空的夕陽(yáng)瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的'新衣服上,新書(shū)包上,活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開(kāi)學(xué)的第一天肯定不能遲到,于是我頭也不回地朝學(xué)校趕去。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著(zhù)上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節數學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節課是科學(xué)課,在這節課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我帶科學(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì )兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠(chǎng)》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)。她嚴厲地對我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著(zhù)淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會(huì )好好表現,爭取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!

  這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  啊,難忘的開(kāi)學(xué)第一天!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 7

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過(guò),新的征程——初中生活開(kāi)始了。

  從小學(xué)升到初中,我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對我來(lái)說(shuō),都不是大的問(wèn)題,我覺(jué)得,兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的.棒。

  語(yǔ)文老師普通話(huà)講的非常好,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節目主持人說(shuō)話(huà)一樣,再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威嚴,并有一種無(wú)形的吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細,各個(gè)知識點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會(huì )沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天,我們全班同學(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。

  再說(shuō)說(shuō)我們的數學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō),上數學(xué)課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著(zhù)超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺(jué)中一堂課就上完了。

  英語(yǔ)老師在上第一節課時(shí),我有點(diǎn)適應不了。但是幾節課后,我發(fā)現老師講課非常生動(dòng),和學(xué)生的互動(dòng)很多,同時(shí)她和數學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來(lái)。

  當然,還有好幾門(mén)科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

  這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。老師介紹說(shuō),電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說(shuō)。

  在新的學(xué)校,在新的班級,在新的團體中,我會(huì )好好學(xué)習,多交一些朋友,拿到好成績(jì)。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 8

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,班主任講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,班主任們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位班主任對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的.每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,班主任也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。老媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 9

  告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè );還是茫然,失落?

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的.第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì )被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì )被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著(zhù)朝陽(yáng)奔去。

  生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè ),不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?

  一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現處處有奇跡。

  至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

  進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì )遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調整好學(xué)習方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(cháng)乃至自身的學(xué)習壓力,……諸如此類(lèi),都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),成功只光顧有準備會(huì )思考的人。

  初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續,學(xué)習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整就會(huì )出現不適應。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 10

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)就有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的`態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也是拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 11

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學(xué)生后結束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天,我們上了開(kāi)學(xué)第一節語(yǔ)文課,那節課讓我非常難忘。

  那節課我們并沒(méi)有學(xué)習課文,而是和老師一塊會(huì )兒聊了聊語(yǔ)文。首先,我們就“趣”字來(lái)聊了聊。

  “同學(xué)們,我們首先來(lái)講一講語(yǔ)文的樂(lè )趣吧!”老師提問(wèn)了!拔矣X(jué)得漢字的字形很有趣!庇型瑢W(xué)發(fā)言了,“好,那么請幾位同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過(guò)了一會(huì )兒,老師又問(wèn):“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道!皩,這就是古代造字的妙處,那誰(shuí)知道為什么部首會(huì )不一樣呢,不錯,這就是根據自已來(lái)定的,根據字的不同意思來(lái)定不同的字,所以說(shuō)漢字很有趣。那么大家有沒(méi)有關(guān)于漢字而鬧的笑話(huà)呢?”問(wèn)題一出大家都思考了起來(lái):有的同學(xué)托著(zhù)下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書(shū)、抿抿嘴……

  后來(lái),老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣,講了一個(gè)白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話(huà),把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文而鬧出的笑話(huà)嗎?這可見(jiàn),語(yǔ)文的學(xué)習對我們多么重要啊。

  然后,老師讓我們講講語(yǔ)文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來(lái):“我覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文,可以讓我們的知識面更廣、更豐富!薄拔矣X(jué)得學(xué)好語(yǔ)文可以使我們跟外界交流更通暢、方便!薄拔矣X(jué)得學(xué)好語(yǔ)文也可以提高個(gè)人修養與綜合素質(zhì)!薄蠹矣懻摰臒峄鸪,匯報也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的'魅力,體會(huì )到了語(yǔ)文的樂(lè )趣。

  語(yǔ)文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語(yǔ)文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語(yǔ)文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無(wú)窮。

  第一節語(yǔ)文課只是最初的起點(diǎn),以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語(yǔ)文的大海里遨游吧。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 12

  又就是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。以前有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的.態(tài)度去應對學(xué)習。挑戰自我,相信自我,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這就是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標就是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )就是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 13

  學(xué)以來(lái),我的學(xué)習生活發(fā)生了很大變化。

  新教室

  “哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶(hù)首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個(gè)教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過(guò)一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個(gè)字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著(zhù),似乎在歡迎我們的到來(lái),一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。

  新老師

  我們的老師,也有了很大調整。其中,我們的新語(yǔ)文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái),她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語(yǔ)文老師,在接下來(lái)的學(xué)習生活中,將由我帶領(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說(shuō)完,立即轉過(guò)身去,在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的'課題,繪聲繪色地講了起來(lái),我們聽(tīng)得如癡如醉,完全忘記了時(shí)光的流逝……

  考試

  “收拾東西,準備考試!甭(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著(zhù)平坦的桌前,瞪視著(zhù)那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來(lái),但心跳仍在加速,不自然地敲著(zhù)小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現出老師,爸爸,媽媽?zhuān)诖难劬,我感覺(jué)到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著(zhù),我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習中去。

  初一的學(xué)習是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最后的“勝利”!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 14

  今天是9月2號,我每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì )準時(shí)的坐在電視機面前看,《開(kāi)學(xué)第一課》今年也不例外,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的是美,我們身邊喲無(wú)數的美,有寫(xiě)的美你看不見(jiàn),那是因為你沒(méi)用心去發(fā)現。

  比如你走在繁花似錦的花園里,花園里正在盛開(kāi)的一朵花,是多麼美。

  你走在大街上這是周走過(guò)來(lái)一個(gè)且漂亮又可愛(ài)的小女孩,是多麼美。

  你走在動(dòng)物園里去看動(dòng)物的.時(shí)候,你把零食袋仍在地上時(shí),一個(gè)老太太彎下腰區間撿的身影,是那麼美。

  你正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然你發(fā)現一道題太難時(shí),這時(shí)你的同學(xué)和你討論這道題時(shí)最后終于把這道思考已久的題攻克時(shí)時(shí)多么美。

  我們在<<開(kāi)學(xué)第一課》的神舟九號的航天員劉洋登上飛船時(shí)激動(dòng)的心理,飛上天時(shí)因為失去地球引力所以什么在地球做不了的在太空上卻能做成,比如:飛檐走壁,不再隨水里就能游泳......劉洋在地球上已經(jīng)知道地球的樣子了,可是一到了太空看地球還是被地球的美給鎮住了。

  還有一件十分令人感動(dòng)的事情,那就是最美的司機———吳斌。吳斌已經(jīng)當了九年的司機,沒(méi)有出過(guò)一次事故,和沒(méi)有被一個(gè)人投述,已經(jīng)行駛了100萬(wàn)公里,可繞地球30圈如果不是這一次出的事故吳斌的記錄將會(huì )不斷的刷新,但是事故還是發(fā)生了

  那是一個(gè)下午,他的妻子和往常一樣對他說(shuō)開(kāi)車(chē)小心點(diǎn),吳斌每次都為了工作卻都錯過(guò)了和他妻子的結婚紀念日,本來(lái)在他出事的晚上看電影時(shí)卻永遠成了不完善的一個(gè)句子。出事之前的幾分鐘吳斌照樣行駛在公路,可是一個(gè)重7公斤的大鐵片打在聊吳斌的腹部可是他照忍痛,15秒內打好了方向盤(pán),35秒減了速,45秒踩了剎車(chē),60秒打了閃車(chē)燈。并對乘客說(shuō),給他打110,120,不讓乘客亂走,24名乘客毫發(fā)無(wú)傷,自己卻離開(kāi)人世,他的美永遠記在人們的心中。

  上面有許許多多的美,讓我們的美傳遞下去,讓開(kāi)學(xué)正面的迎來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 15

  踏看青春的節拍,我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén),我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未了的三年里定放異彩,對于這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。

  我雖然知道:下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到的?晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此,而升入恥、初中,我不會(huì )像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問(wèn)題,我就去請教老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會(huì )看到這樣的畫(huà)面,一女孩抱著(zhù)筆記本,滿(mǎn)臉知足地走出老師的辦公室,辦公室的老師在里面道:呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧,這女孩就是我,希望到時(shí),老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè ),我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽(yáng)光的享樂(lè )!青春如此美好,為何不取去追求?

  新的初中生活,新的.人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學(xué)的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長(cháng)都是我,雖然會(huì )比較累,但是我堅信老師的話(huà)――能者多老(如果以后需要我,我也會(huì )盡我所能,幫助老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線(xiàn)上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那么簡(jiǎn)單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 16

  假期結束了,我們回到了學(xué)校,告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門(mén)有向我們開(kāi)啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習生活,新的團隊。

  我們走進(jìn)了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開(kāi)一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著(zhù),希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現得更出色。

  面對中學(xué)這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學(xué)三年看似有些漫長(cháng),其實(shí)卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學(xué)習,認真完成各項作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計劃有條理地完成老師布置的'任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。

  要知道,初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次,因此我們更應當穩抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機會(huì ),把握住時(shí)機,千萬(wàn)不能錯失良機。

  在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì )與新同學(xué)適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長(cháng),表示忠心,將來(lái)才能得以重用。我們應當多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。

  就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰略”目標:

  首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規”。上課要認真聽(tīng)課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養成溫故而知新的良好的學(xué)習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀(guān)察入微。在成績(jì)方面要過(guò)應,期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進(jìn)班級前十。

  其次應當抓住每一個(gè)時(shí)機,不能錯過(guò),穩穩地向前邁出每一步。

  最后應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周?chē)耐瑢W(xué)結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見(jiàn)自己存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì )發(fā)光的。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 17

  盼望著(zhù),激動(dòng)著(zhù),緊張著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快,光陰似箭,日月如梭,眨眼間,一個(gè)寒假悄然無(wú)聲地過(guò)去了。然而,我也迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

  到了班級,同學(xué)們才來(lái)了幾個(gè),因為今天早晨忽然起了大霧,在大霧里,一片迷茫,如同一塊幕布環(huán)繞在天空中,很難辨別方向。

  一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入了我的眼簾:張丞、趙美慧、李娜……天哪!經(jīng)過(guò)了這短短一個(gè)月的時(shí)間,她們竟發(fā)生了翻天覆地的變化:有的高了,有的胖了,有的瘦了,有的`頭發(fā)剪了……我差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們也陸續來(lái)到班級,只見(jiàn)他們談笑風(fēng)生,竊竊私語(yǔ)。有的在談寒假中的所見(jiàn)所聞,有的再聊自己的趣事,好不熱鬧!

  教室里亂糟糟的,本是讀書(shū)的大好時(shí)光,卻在同學(xué)們的聊天中悄悄地溜走,我想:一寸光陰一寸金,寸斤難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜時(shí)間,不能浪費一分一秒,否則后悔莫及。于是,我立馬擺出班長(cháng)的架勢來(lái),站在講臺上,一手叉腰,一手指著(zhù)同學(xué)們大聲喊道:“都別聊了,拿起書(shū)來(lái),認真讀背課文——《長(cháng)江之歌》!笨赏瑢W(xué)并沒(méi)有聽(tīng)到,也許是嘈雜聲音太大,又專(zhuān)注于談話(huà)之中,所以還是若無(wú)其事。我生氣了,只好搬出語(yǔ)文老師來(lái)救場(chǎng),說(shuō)道:“看來(lái)只好我把語(yǔ)文老師找來(lái)了!敝灰(jiàn)同學(xué)們們立馬安靜下來(lái),可剛沒(méi)過(guò)幾秒鐘,又亂了起來(lái)。我憤憤地想:看來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,同學(xué)們的膽都長(cháng)肥了,連平時(shí)最嚴厲的語(yǔ)文老師都不畏怯了,看來(lái)只好使出我的殺手锏了:記名字。于是,我拿起紙和筆,站在講臺上,擺出小老師的架勢。同學(xué)們見(jiàn)我要記名字,便趕緊安靜下來(lái),拿起語(yǔ)文課本聚精會(huì )神地讀起來(lái)。

  終于,語(yǔ)文老師姍姍來(lái)遲,局勢才穩定下來(lái)。

  我希望在新的一學(xué)期中, 每個(gè)同學(xué)都能上好每一節課,做好每一次作業(yè),做好每一件事。當然,我也一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上,成績(jì)更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 18

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。

  新的.學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。以前有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學(xué)習。

  挑戰自我,相信自我,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法。

  因此我的表達潛力不強,個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。

  媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 19

  一轉眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失,但是,長(cháng)大是一個(gè)必然的過(guò)程。!校園有了新變化,樹(shù)木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)葉嘩嘩直響,好像少年開(kāi)了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。處處呈現出一片新穎的.景象。

  不知為什么,今天我看一切事物都覺(jué)得很美好。

  要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現在的當務(wù)之急是先找到班級名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  這時(shí),我驚奇地發(fā)現在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著(zhù)班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級二班。

  叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體,不約而同的緊盯著(zhù)教室門(mén)口,渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉,聽(tīng)到她那鼓勵的語(yǔ)言。

  散發(fā)著(zhù)濃濃紙墨香的計劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著(zhù)希望的航船,正等著(zhù)我們揚帆遠航。

  輕松的一天隨著(zhù)下課鈴聲結束了,面對將來(lái)的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚早已無(wú)影無(wú)蹤。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的課本??一切都是新的,當然我也會(huì )在新的學(xué)期里,展現了新的自我,學(xué)習會(huì )“更上一層樓”!開(kāi)學(xué)的第一天也象征著(zhù)一種新的希望!

  散發(fā)著(zhù)濃濃紙墨香的計劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著(zhù)希望的航船,正等著(zhù)我們揚帆遠航。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 20

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初一的學(xué)生了。初一的到來(lái),好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初一學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對于初一我一定要把握。初一我要學(xué)會(huì )放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的.成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在初二我發(fā)現有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 21

  我今天想再去上學(xué)。我不想起來(lái),但又忍不住走了。六點(diǎn)半起床,慢慢做事,七點(diǎn)忙。公交車(chē)7點(diǎn)來(lái)的,嗚嗚,我應該6點(diǎn)20起床的。我來(lái)到了我等車(chē)的地方。還好還好,車(chē)沒(méi)來(lái)。早餐不知道吃什么,就不吃了。

  到了學(xué)校,我上了四樓。我想知道為什么我在這里一個(gè)人都不認識。我換班了嗎?找,終于找到了。一些學(xué)生在移動(dòng)桌子,而另一些學(xué)生坐在那個(gè)位置。簡(jiǎn)而言之,他們一團糟。我的書(shū)還在原班,沒(méi)辦法只能自己去拿。到了原班,發(fā)現我的書(shū),發(fā)現好多人在盯著(zhù)我看。我很想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,就趕緊走了。上了兩節課,又要換課了。你說(shuō)完了嗎?我慢慢地移動(dòng)桌子,但移動(dòng)后,我不得不移動(dòng)它。真的,我累死了。接下來(lái),不要再改了。結果我真的`沒(méi)有再改。幸好嗚嗚,希望明天不要改。

  我有兩個(gè)同桌。我坐在旁邊。中間是一個(gè)又高又瘦的女孩,名叫黃。我們班每個(gè)人都叫她“黃瓜”嘻嘻。我也是,對面的女孩今天穿著(zhù)白色t恤,牛仔褲,扎著(zhù)馬尾辮。她笑起來(lái)有淺淺的酒窩。她看起來(lái)很純潔。大家都不是很喜歡對方。他們總是說(shuō)別人的缺點(diǎn),但是朋友還是很多!

  今天,我交了新朋友。她是一個(gè)非常有趣的女孩。她經(jīng)常吐出有趣的句子。她今天穿著(zhù)校服。她應該是一個(gè)很懂事的女孩。你們是怎么認識的?就是我帶了漫畫(huà)書(shū),她很喜歡看,讓我們有共同語(yǔ)言,彼此熟悉。她喜歡吃糖,但是吃多糖對牙齒不好!

  漫畫(huà)借給了一個(gè)同學(xué),沒(méi)想到一本漫畫(huà)讓我打電話(huà)給朋友。今天我要了她的qq,嘻嘻。我以后再加她。

  中午,我吃了一條面包,喝了一瓶水。放學(xué)后我的胃是空的。嘻嘻,回家看看我爸今天做了什么。

  姐姐發(fā)了幾張租房,兩室一廳的照片,看著(zhù)不錯。不知道價(jià)格。我住的這個(gè)地方離市場(chǎng)不是很近。嘻嘻,在市場(chǎng)附近買(mǎi)菜就好。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 22

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。

  進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。

  初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等

  在開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)與老師親切的.笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進(jìn),你永遠是最棒的!”

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 23

  “百善孝為先,萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為,所以孝居百行之先;一起邪淫念,則生平極不欲為者,皆不難為!边@句話(huà)出自《圍爐夜話(huà)》(清)王永彬。

  今天晚上,我在家看了《開(kāi)學(xué)第一課》,一共播放了四節課,我印象最深刻的是第一節——“孝”,孝是中國人的傳統,如今的社會(huì ),有許多人離孝太遠,在自己年輕時(shí)沒(méi)有孝敬父母,幾十年過(guò)去了,仍不管不問(wèn)。那么,我想問(wèn)一問(wèn),是誰(shuí)給予了你寶貴的生命,是誰(shuí)讓你豐衣足食的平安長(cháng)大,又是誰(shuí)在你的身后默默保護你。而那些不孝子孫長(cháng)期的與父母分離,在父母年邁時(shí)產(chǎn)生了厭惡之情,情感線(xiàn)就會(huì )越走越遠。這節班會(huì )課邀請的嘉賓是童話(huà)大王——鄭淵潔,他講述了發(fā)生在自己身上的`兩個(gè)故事。鄭淵潔說(shuō)他以前寫(xiě)書(shū)都是用鋼筆寫(xiě),需要打水,他經(jīng)常寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就要去灌水,這樣就會(huì )打斷他的思路,可是,有一天,他的一只鋼筆仿佛變成了魔筆,寫(xiě)了三天都沒(méi)有灌水,他一直都沒(méi)有發(fā)現什么異常,一天深夜,他聽(tīng)到輕微的腳步聲,透過(guò)門(mén)縫看到自己的父親正在打鋼筆水,他頓時(shí)熱淚盈眶。這個(gè)不能叫孝,這是父母對孩子無(wú)私的愛(ài),鄭淵潔深深地體會(huì )到了父母無(wú)微不至的關(guān)懷。他緊接著(zhù)又講述了自己的第二個(gè)故事,有一天,鄭淵潔買(mǎi)了一臺電視機,卻要送給爺爺奶奶,兒子鄭亞祺問(wèn)道:“為什么好不容易買(mǎi)的電視要送給爺爺奶奶呢?”鄭淵潔笑著(zhù)說(shuō):“這臺電視機沒(méi)有什么,以后我們看原子彈電視的機會(huì )都有!”一路笑著(zhù)就高興地把電視機送到了爺爺奶奶家。那天中午,鄭淵潔就給兒子買(mǎi)了幾只對蝦,看到鄭亞祺吃得很香,鄭淵潔就把自己的對蝦也給了兒子,沒(méi)想到懂事的鄭亞祺說(shuō):“爸爸,我不吃,因為我以后吃原子彈對蝦的機會(huì )都有!”講到這里,全場(chǎng)一片哄堂大笑,我也情不自禁地笑了,可是,這短暫的歡笑,也讓我深深地明白了“孝”的存在。

  讓我們感恩父母,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)孝順的孩子吧!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 24

  新的一個(gè)學(xué)期來(lái)了,這個(gè)學(xué)期一定要有些開(kāi)學(xué)的打算,不能再荒廢下去了。

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。做一些開(kāi)學(xué)的打算。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的開(kāi)學(xué)的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的'時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  有了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)的打算,接下來(lái)就是要好好奮斗了,努力朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 25

  江河因為有了勤奮,才能不息地向東奔流,最終流入大海;蒼鷹因為有了勤奮,才能無(wú)畏地搏擊長(cháng)空,最終成為強者;而人類(lèi),因為有了勤奮,才能不停地攀登,最終到達成功的頂峰!

  所以,我要說(shuō):勤奮使人成功。

  美國發(fā)明大王愛(ài)迪生,他從未受到過(guò)優(yōu)秀的黨校教育,但他勤奮好學(xué),善于思考,努力工作。他在科學(xué)的道路上不斷的探索,幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),最終,他的發(fā)明達到1100多項。愛(ài)迪生正是憑借著(zhù)勤奮,才步步走向成功,勤奮就是他前進(jìn)的動(dòng)力,是他珍貴的財富。正是他的勤奮,才使我們的通訊更為便利,才使我們在黑暗里擁有光明(白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!

  古今中外,憑借著(zhù)勤奮成功的例子比比皆是:詹天佑,他那在荒郊野外的勤奮,筑就了京張鐵路,筑就了中同人的尊嚴;袁隆平,他那在烈日炎炎下的勤奮,培育出了雜交水稻,證實(shí)了中國人的勤勞和智慧;居里夫人,她那在木棚里的勤奮,造就了鐳的美麗神話(huà),造就了跨越百年的美麗!這些人,難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作,只憑借勤奮在成功路上拼搏,他們的成功沒(méi)有華麗的裝飾,卻只因樸實(shí)的勤奮而更加輝煌!

  相反,那些不勤奮的'人結局會(huì )怎樣呢?方仲永舊有是一個(gè)典型的例子,他雖然有著(zhù)天資的聰穎,可他卻忽略了后天的勤奮,最終,他變成了一個(gè)平凡的人?梢(jiàn),勤奮正是成功的重要因素,如果你不勤奮,即使你有愛(ài)因斯坦那樣的大腦,博爾特那樣的體魄,也終究不能成為科學(xué)家,成為運動(dòng)場(chǎng)中的“飛人”。因為,在成功路上,除了勤奮,沒(méi)有任何人可以幫你,沒(méi)有任何捷徑可走。

  朋友們,從現在起勤奮起來(lái)吧,憑借勤奮,我們在成長(cháng)路上拼搏;因為勤奮,我們的遠方不再渺茫;感謝勤奮,我們的求夢(mèng)之路遍地開(kāi)花!去勤奮吧,勤奮才是成功的唯一資本!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 26

  踏看青春的節拍,我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén),我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未了的三年里定放異彩,對于這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。

  悟從疑得,樂(lè )自若生

  我雖然知道:下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到的?晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此,而升入恥、初中,我不會(huì )像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問(wèn)題,我就去請教我的老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會(huì )看到這樣的畫(huà)面,一女孩抱著(zhù)筆記本,滿(mǎn)臉知足地走出我的老師的辦公室,辦公室的我的老師在里面道:呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧,這女孩就是我,希望到時(shí),我的老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè ),我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽(yáng)光的享樂(lè )!青春如此美好,為何不取去追求?

  迎接挑戰,永不言棄

  新的初中生活,新的人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學(xué)的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長(cháng)都是我,雖然會(huì )比較累,但是我堅信我的老師的話(huà)――能者多老(如果以后需要我,我也會(huì )盡我所能,幫助我的老師同學(xué)的.)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是我的老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線(xiàn)上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那么簡(jiǎn)單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 27

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一年級生活。

  進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。

  上初一年級了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的'學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。

  初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和班級老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進(jìn),你永遠是最棒的!”

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 28

  清晨,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,聽(tīng)它們的叫聲,多歡快呢!

  我也高興并緊張地迎接了——我的初中生活的第一天。告別小學(xué),我輕快地走著(zhù),走在人生的道路上——屬于我自己的道。

  我大概7:00左右便來(lái)到了新學(xué)校。在那里,有許許多多的人候在門(mén)口。大人們有的正在一起談?wù)摲职嗟氖虑;有的正在談(wù)撟约旱暮⒆;也有的則告訴自己的孩子一些學(xué)習道理。

  誒,我的許多同窗舊友都在這里呢!我蹦過(guò)去,十分高興地拍了拍他們的肩膀。他們也十分的高興,開(kāi)始像發(fā)射連珠炮似的向我提問(wèn)題:“你過(guò)得怎么樣?在這段時(shí)間過(guò)得還好嗎?成績(jì)怎么樣嗎?”我都一一回答了。

  開(kāi)始公布分班了,明星樓前過(guò)道里人頭攢動(dòng),許多家長(cháng)在幫孩子找班級。我看到我分在七班。到了班級門(mén)口,我緊張又激動(dòng)地走進(jìn)去。我驚喜地發(fā)現有許多我認識的同學(xué)。上課鈴到了,班主任走了進(jìn)來(lái),一個(gè)干練有激情的女老師,她先做了自我介紹,然后她跟我們講:“我們一定要努力奮斗!边與我們講了班級公約中的四“jìng”:

  一是“靜”,上課要活躍,但不能講閑話(huà)。入室即靜,入座即學(xué);二是“凈”,頭發(fā)要按標準來(lái),要保持衛生整潔,要勤于打掃;三是“敬”,見(jiàn)到任何長(cháng)輩都要打招呼,品行遠比學(xué)識重要。說(shuō)話(huà)要得體,不說(shuō)臟話(huà),文明對待任何事物;四是“競”,要勇?tīng)幍谝,有?mèng)想,有斗志,要找到并且相信自己的`特點(diǎn)。

  王老師還講了各科要做的事:語(yǔ)文每天都要寫(xiě)摘抄和隨筆;數學(xué)牢記公式以及舉一反三;英語(yǔ)要每天練習字母,背三個(gè)課外單詞,讀課文;地理生物要牢記知識;歷史是開(kāi)卷考試,但是也要記牢知識點(diǎn);以及各科都需要提前預習。

  經(jīng)過(guò)上午的班會(huì ),使我受益頗多。我相信我會(huì )因為這十分不錯的一天,綻放出自己的美好生活,飛向夢(mèng)想的彼岸。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 29

  白駒過(guò)隙,又是一年《開(kāi)學(xué)第一課》。

  本課以“中華驕傲”為主題,共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章。從一開(kāi)始對甲骨文的認識,一直到最后中巴友誼(中國與巴基斯坦),每一幕都讓我心情澎湃,久久不能寧靜。聆聽(tīng)著(zhù)主持人與嘉賓的教誨,我受益匪淺。

  節目播完后,課堂里的一幕幕還是讓我忘不了,仰望無(wú)盡的黑夜,星星在沖我狡黠地眨眼。

  回味,思索,最難忘許淵沖老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家!

  這位老先生從事文學(xué)翻譯已達60余年,在翻譯這條文學(xué)道路上取得了許多成就,他曾獲得過(guò)世界最高獎項之一的“北極光”。

  然而,當他來(lái)到開(kāi)學(xué)第一課,已經(jīng)成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的.一樣,他已滿(mǎn)頭白發(fā),皺紋清晰地刻在他的臉上,而他,樂(lè )觀(guān)向上,精神抖擻。雖然他口齒不那么伶俐了,但他筆耕不輟,每晚要翻譯一頁(yè)莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什么叫活到老,學(xué)到老!他說(shuō)人生最大的樂(lè )趣,就是做喜歡做的事。

  許淵沖老爺爺坐在一張椅子上,為我們翻譯《登鸛雀樓》。他說(shuō)中國的詩(shī)詞有三美:內容美,形式美,音樂(lè )美,而《登鸛雀樓》就做到了這一點(diǎn),他巧妙地組織語(yǔ)言,并告訴我們?yōu)楹芜@樣說(shuō),隨后翻譯成英文,一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽(tīng)了他給我們上的一課,自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣,我要向他學(xué)習!

  這一節課,感觸頗多,那些受人尊敬、仰慕的人,為祖國做貢獻的人,都是我們中華民族的驕傲,是我們祖國的花朵的榜樣,我們要學(xué)習他們,要成為像他們一樣的人。

  從回憶中走出,天還是深得看不透,天邊仿佛又多了兩顆星星,這兩顆星星讓我想起了許淵沖老先生的眼睛,而他的那段演講,也早已記在了我的腦海里。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 30

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。

  清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

  來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的.擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會(huì ),老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè )滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

  接著(zhù),老師準備給我們發(fā)書(shū)!

  老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì )兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(cháng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對,大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù),老師又對班長(cháng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù),硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!

  書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 31

  今年8月30號,國家教育部果然不負眾望,如期上演了一部史詩(shī)級恐怖片《開(kāi)學(xué)》,參演者則是全國中小學(xué)生。許多一年級新生嚎啕大哭,不愿進(jìn)片場(chǎng),各位家長(cháng)則拍手稱(chēng)快、眉色飛舞,紛紛走進(jìn)片場(chǎng),想讓票房超過(guò)《戰狼2》。

  我即將升入初一,也是參演者之一。

  8月29日深夜,我瞪大雙眼,呆呆望向天花板,想到“明朝那些事兒”,怎么也睡不著(zhù),甚至比喝了咖啡還清醒。我用了數綿羊、背課文,甚至爬起來(lái)喝了三大杯牛奶,均未奏效,在迷迷糊糊間挨到了天亮。

  清晨,我懷著(zhù)無(wú)比忐忑的心情起床了。想到即將面對的初中生活,嚴厲的老師,血紅的試卷……人還在,魂卻丟了,我啃著(zhù)又干又硬的面包,喝著(zhù)又酸又澀的牛奶,踏上漫長(cháng)的上學(xué)之路。

  上學(xué)時(shí)段人紛紛,路上學(xué)生欲斷魂。我耷拉著(zhù)腦袋往前走,路邊的早點(diǎn)攤,文具店的老板們則笑呵呵的,因為他們又迎來(lái)了豐收日,而我,要面對接下來(lái)整整三年的“煉獄”生涯。

  不知不覺(jué)間,我踏進(jìn)了折桂園,眼前飄過(guò)一幅幅顏色亮麗的迎新標語(yǔ),看著(zhù)綠樹(shù)叢叢,聞著(zhù)淡淡花香,忐忑的心情放松了一點(diǎn)。

  東張西望的,七7班的牌子映入眼簾,只見(jiàn)老師站在門(mén)口,親熱地與每一位同學(xué)打招呼,看著(zhù)老師親切的眼神,聽(tīng)著(zhù)老師和藹的話(huà)語(yǔ),一下子讓我對老師的害怕消失了。同學(xué)們也陸陸續續走進(jìn)了教室,其中也有幾位小學(xué)認識的同學(xué),他們看上去也有些緊張。

  想到同學(xué)們的心情大概也與我差不多吧,瞬間我與同學(xué)們的距離拉近了。我找了個(gè)位置坐下,柔和的太陽(yáng)照射著(zhù)我,暖暖的心中,只剩下對初中生活滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。

  佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的'擦肩而過(guò)。親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,能相聚在折桂園的七7班,那是多大的緣分!

  “緣”來(lái)如此!我的折桂我的班!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 32

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。

  清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

  來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的'干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會(huì ),我的老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè )滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

  接著(zhù),我的老師準備給我們發(fā)書(shū)!

  我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì )兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。我的老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(cháng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對,大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù),我的老師又對班長(cháng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對我的老師說(shuō):我的老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō):有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù),硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!

  書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 33

  一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。轉眼又是新的一學(xué)期了,我想同學(xué)們該把心思轉到學(xué)習上了,新學(xué)期的知識要比過(guò)去的“豐滿(mǎn)”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著(zhù)空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著(zhù),沒(méi)有了自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的`學(xué)校。過(guò)了許久,大家班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書(shū)嘍!”是大家班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意!鞍!不好嘍,有一本書(shū)弄到水了!薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì )要這本書(shū)呢?”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她!薄八遣豢赡軙(huì )要這本的,她一定會(huì )發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì )落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會(huì )成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗!芭!”我拿起“新書(shū)”一看,啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自己的桌上。

  大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!,我看是“一學(xué)期之計在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識,是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 34

  初一,一個(gè)全新的起點(diǎn),踏入陌生的校園,邂逅陌生的新同學(xué),一切都是嶄新的。

  ——題記

  8月29號那天下午,我和母親拉著(zhù)旅行箱,拎著(zhù)大包小包就去新學(xué)校報到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓。

  來(lái)到校園,先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住,然后就和母親一起去宿舍收拾東西。

  來(lái)到宿舍,見(jiàn)到了一起住的四個(gè)同學(xué),畢竟大家還很陌生,大家都是沒(méi)有跟對方說(shuō)話(huà),沉默地收拾東西。當時(shí)那個(gè)氣氛真的有些尷尬!不過(guò)后來(lái)我們就玩的很好了,一點(diǎn)也沒(méi)有當時(shí)的'羞澀。

  接著(zhù)去教室報到,里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨,不過(guò)以前時(shí)光再怎么樣也都不會(huì )回來(lái)了,還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師,長(cháng)得嘛,還不錯。她教我們語(yǔ)文。我的第一印象對她特別好!

  然后就去食堂吃晚飯,那里的菜也沒(méi)有特別難吃,還有我最喜歡的雞腿?偟膩(lái)說(shuō),真心不錯!

  吃完飯就去教室了,先是大家自我介紹,可是因為都不熟的緣故,大家都不敢第一個(gè)上,沒(méi)辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個(gè)小時(shí),還有一些同學(xué)沒(méi)有介紹,包括我。接著(zhù)是教官又講了一個(gè)小時(shí),發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。

  8月30號到9月2號,軍訓進(jìn)行時(shí),雖然很累,但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營(yíng)儀式,走隊列時(shí)大家都喊得很大聲。母親也來(lái)看我了。我覺(jué)得很高興,因為我戰勝了初中生活的第一關(guān)。

  9月5號下午我們返校,然后就開(kāi)始正式上課了。新增的三門(mén)學(xué)科:歷史,地理,生物學(xué)十分新奇和有趣,大家也開(kāi)始互相了解對方了。第一周嘛,上課還不算累,大家也都相處的很好,我也認識了一些同學(xué)。

  今天下午我又要返校,去開(kāi)始第二周的學(xué)習生活。我一定要努力學(xué)習,加油!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 35

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多伴侶,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭必定都會(huì )增加,本身能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活必定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  伴侶知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )安靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。本來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  同學(xué)也有很大的變革。當然這不但僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的弊端還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不絕,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的`在訴苦假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老弊端沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 36

  不知不覺(jué),時(shí)間的腳步太快了,曾經(jīng)發(fā)呆的我們,轉眼間就踏上了初三的生活。

  對于初三,我感慨萬(wàn)千!

  我也深深的明白,時(shí)間的流逝,并不是讓我們感嘆和后悔昨天,而是讓我們學(xué)會(huì )利用明天。

  隨著(zhù)時(shí)間一天天過(guò)去,陽(yáng)光開(kāi)始,夕陽(yáng)離開(kāi)。時(shí)間的節奏真的'太快,晝夜交替太快,墻上的鐘轉得太快。但是,晝夜交替,時(shí)間流逝,是自然界永恒的規律。只有把握和利用,時(shí)間才不被用來(lái)浪費,而是用來(lái)奮斗,拼,拼出一些成績(jì),爭取一個(gè)世界。

  第三天,我失去了第一天的稚氣,找不到第二天的迷茫。第三天,太陽(yáng)如火,心中的驕傲卻無(wú)法熄滅,雨水也無(wú)法熄滅熱量。人生在世,浮華,追求卓越,卻隨波逐流。

  這只鳥(niǎo)不能飛過(guò)天空,只是因為它不往外看。人們相信,從這座山上向坐在山上的人眺望的人,是愿意抬頭欣賞的,而不是低頭恐懼的。既然羨慕,為什么不追?追逐心中的憧憬,追逐夢(mèng)想的彼岸?涓覆](méi)有不自量力地追逐太陽(yáng)?涓笢S陷時(shí)會(huì )有這樣的想法嗎?努力了就沒(méi)有遺憾了。

  天雖高,路難走。需要的是這種信念。墻縫里的草,石頭下的小花,當然太執著(zhù)了,但正是這種執著(zhù),抓住了人的眼睛,給人增添了一絲芬芳,讓人心顫,他們和我們一樣堅定。今天我們能不為哪一天而戰?如果不把握今天,你有什么資格說(shuō)你期待明天?如果不彌補昨天的遺憾,你有什么資格說(shuō)后悔?

  即使有成千上萬(wàn)的風(fēng)浪,我們也應該看大海的青山。即使下傾盆大雨,屋檐也有角落。即使時(shí)光流逝,難道我們還沒(méi)有這一刻去拼搏嗎?心中的信念,遠方的期待,奔跑的距離,刷新著(zhù)昨天的歷史。人,努力過(guò),就夠了,只因為有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因為人生的旅途值得期待,哪怕疏忽失敗,我也不會(huì )后悔。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 37

  8月22日,一個(gè)非常特殊的日子,我開(kāi)學(xué)了。我從小學(xué)升入初中啦。我選擇就讀的學(xué)校是聞名遐邇的北京新學(xué)習道代縣雙語(yǔ)學(xué)校。

  早上起床,我就興奮不已。離家返校的路上,我一直在想象,即將見(jiàn)到的新學(xué)校的模樣。來(lái)到校門(mén)口,左邊,“明德尚禮,知行合一”,8個(gè)紅色的大字映入眼簾,十分醒目。校門(mén)正上方,北京新學(xué)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校,似乎在微笑歡迎我。

  進(jìn)入校園,我臉上的微笑依在,內心卻多了一絲絲緊張和激動(dòng)。

  進(jìn)入教室,我見(jiàn)到和藹可親的班主任,才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影,告訴我說(shuō)。孩子,看看,你的個(gè)頭,趕超過(guò)了父母,你長(cháng)大了,成熟了,馬上成為中學(xué)生,老師相信你,來(lái)到新學(xué)校,會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀。聽(tīng)到老師的話(huà),我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學(xué)手續,下午即將面對我最最擔憂(yōu)的軍訓。

  午休起來(lái),我們前往操場(chǎng)。學(xué)校安排團建活動(dòng)——跳繩。我心想,完了完了,這下要出丑了,趕旱鴨子上架,真是為難我。但看到同學(xué)們,踴躍參與,無(wú)懼無(wú)畏,我決定放手一搏。嘗試了幾次,我發(fā)現,跳大繩其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,并沒(méi)有我想象的.那般有難度。隨后,全體同學(xué)聆聽(tīng)程校長(cháng)學(xué)禮教育并認真學(xué)習,還跟教官見(jiàn)了面。見(jiàn)到新教官,我想,這下軍訓開(kāi)始了,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。

  晚飯后,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的基本的列隊訓練,還學(xué)唱軍歌《強軍戰歌》,我原本以為,自己五音不全,唱軍歌會(huì )卡殼,結果沒(méi)想到,自己唱的也不那么難聽(tīng)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我就經(jīng)歷了這么多,我現在越來(lái)越感覺(jué)到,軍訓也沒(méi)有我想象中的那般苦累,我十分期待明天的軍訓,我相信自己會(huì )堅持。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 38

  天是一個(gè)難得的好天氣,我們在學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  我們在大操場(chǎng)上集合,操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開(kāi)學(xué)典禮的旗臺上坐著(zhù)藍主任、校長(cháng)和吳主任。

  首先是升國旗,在國旗臺的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生,手上拿著(zhù)五星紅旗。紅旗是我們的象征,個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮,是多的.振奮人心,叫我們在困難面前,不要倒下。要勇敢面對,要團結一心,勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書(shū),不要讓外國人欺負,不要讓外國人瞧不起,甚至是他人,我們要為祖國爭一口氣。

  現在藍主任發(fā)言了,他叫我們努力學(xué)習,是呀!學(xué)習是最重要的,只要有學(xué)問(wèn),就可以走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意安全,是呀!安全是最重要的,因為沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)有了,我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了,她說(shuō)了知識是學(xué)無(wú)止境。是呀!知識是學(xué)無(wú)止境的,所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(cháng)也講了要努力學(xué)習,不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢(qián),是為了讓我們讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的話(huà)講完后,我們就退場(chǎng),回教室。

  開(kāi)了這一次典禮大會(huì )讓我感受到了,學(xué)習是那么的 重要,我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服,有一個(gè)那么好的環(huán)境,可有人不珍惜,再學(xué)校里不學(xué)習,來(lái)學(xué);。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢(qián),多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

  我們一定要拿最好的成績(jì)來(lái)報答父母。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 39

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我伸了個(gè)懶腰起床了。因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。

  學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺(jué)我的心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對一切充滿(mǎn)了期待。范校長(cháng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來(lái)。

  在陽(yáng)光的'映襯下,同學(xué)們的笑臉,個(gè)個(gè)神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿(mǎn)校園。我順著(zhù)人流走進(jìn)了國學(xué)長(cháng)廊,長(cháng)廊兩側的墻壁上貼著(zhù)許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫(huà)像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習,積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!

  我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽(tīng)到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,我快步上樓進(jìn)教室,現在是早讀時(shí)間,同學(xué)們都到齊了,正拿著(zhù)課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著(zhù)大家朗讀起來(lái)。

  早讀課過(guò)后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著(zhù)還帶著(zhù)我們去認識了食堂和家長(cháng)等候區,午飯過(guò)后,我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整,我們準時(shí)到操場(chǎng)集合,參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),學(xué)生們一隊隊,一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺,學(xué)校領(lǐng)導們輪番發(fā)言,他們說(shuō)的話(huà)振奮人心,話(huà)語(yǔ)中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!

  新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿(mǎn)帆!小朋友們一起努力前行吧!

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 40

  “起來(lái)!”隨著(zhù)國歌的響起,我們慶祝了少先隊儀式。莊嚴地站在寬闊的操場(chǎng)上,這是開(kāi)學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。

  在這所新學(xué)校,我非常興奮?吹叫吕蠋熜峦瑢W(xué),心里充滿(mǎn)了陌生和驚喜。摸著(zhù)嶄新的桌椅,看著(zhù)綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都讓我感受到了科技的進(jìn)步,祖國的進(jìn)步。

  我同桌是個(gè)圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,覺(jué)得他很有趣。他是一個(gè)這樣戰斗時(shí)不怕痛的人。他堅硬的`背像烏龜的殼,所以每個(gè)人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實(shí)的樣子讓人覺(jué)得老實(shí),但事實(shí)并非如此。他喜歡先下手為強。在你開(kāi)始提問(wèn)之前,他已經(jīng)把你的一切都問(wèn)了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無(wú)言。然后他會(huì )挑出你的缺點(diǎn),讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的人,總是讓你驚喜。

  我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,畫(huà)廊,實(shí)驗室,教學(xué)樓,籃球場(chǎng);ú莺芏,即使學(xué)習累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后,我可以在籃球場(chǎng)上和同學(xué)們慷慨解囊,這將增加學(xué)習的樂(lè )趣。

  開(kāi)學(xué)第一天,我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語(yǔ)文老師第一天就考了,一張普通的初中生語(yǔ)文試卷。結果分數出來(lái)了,老師很生氣。我們十幾個(gè)人通過(guò)了測試。那天老師布置了很多作業(yè),讓我們永遠忘不了考試。我自己沒(méi)有通過(guò)考試。我熬了一夜來(lái)思考我未來(lái)的考試。第二天,我變成了國寶大熊貓。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天讓我難忘,激動(dòng),激動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 41

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,又看到了美麗溫馨的“家”,又看到熟悉的同學(xué)們和老師。同學(xué)們是那樣的精神抖擻,老師是那樣的和藹可親。我望著(zhù)我們的新教室,心中不免有些興奮。

  早上8:00的時(shí)候,我們已經(jīng)做好了準備要下去參加開(kāi)學(xué)典禮了。開(kāi)學(xué)典禮必須要升旗,說(shuō)到升旗,就必須有升旗手和護旗手。哈哈,我也是護旗手的一員哦!“現在請李麗娟同學(xué)馬上到升旗臺來(lái)集中!边?這是什么聲音?哦,原來(lái)是孔老師呼叫我呀!我迅速到升旗臺去。下去之后,也許是因為開(kāi)學(xué)第一天吧,孔老師對我笑笑,我也會(huì )心地對他笑笑。于是,我趕緊去換制服。

  當我換好衣服下來(lái)時(shí),開(kāi)學(xué)典禮快要開(kāi)始了。我三步并作兩步走,站在了我的“崗位”上,等候出旗。

  隨著(zhù)催人奮進(jìn)的樂(lè )曲聲響起,伴著(zhù)主持人一聲響亮的“出旗”,我們抬頭挺胸,在全校一千多雙眼睛的注視下,出了旗。我們四人一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走著(zhù)。在這30米的.路程中,每人手執紅旗的一角,目視前方,神情嚴肅,護衛著(zhù)我們心中神圣的“太陽(yáng)”。而我心中,還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下,我們鄭重地把國旗轉交給孔老師,完成了這個(gè)隆重的護旗儀式?桌蠋熾p手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽(yáng)一同升起!升完了旗以后,我換回了藍色校服,回到了屬于自己的隊伍當中,認真地聆聽(tīng)著(zhù)唐校長(cháng)的教誨。當我聽(tīng)到我們學(xué)校被評為了規范學(xué)校,我的心情久久不能平靜;當我聽(tīng)到……

  當我晚上回味這些事的時(shí)候,我覺(jué)得:回學(xué)校真好!晚上,我又夢(mèng)見(jiàn):在課堂上,我和同學(xué)們如雨后春筍般如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘露;在課間,我和同學(xué)們如快樂(lè )的天使在盡情地玩耍嬉戲……

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 42

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,四個(gè)星期,長(cháng)達二十八天的寒假終于結束了,這周一,背上那沉重的書(shū)包,坐在那熟悉的校車(chē)上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個(gè)不恰當的詞來(lái)形容我的感受,可以說(shuō)是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類(lèi):第一天——興奮緊張日,第二天——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日,第三天——超級無(wú)聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂(lè )日。 第一天:看到了多日不見(jiàn)的朋友,心情無(wú)比激動(dòng),可正當大家興奮的討論自己寒假的見(jiàn)聞時(shí),老師抱著(zhù)一摞摞的試卷走了進(jìn)來(lái),大家看到那一摞摞的試卷,不覺(jué)緊張起來(lái),那還有時(shí)間說(shuō)話(huà)?

  回位復習起來(lái)、 第二天:好不容易過(guò)了考試,接下來(lái),就再也沒(méi)有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會(huì )出現“三五一大話(huà)”的.情景,三個(gè)五個(gè)人的湊到一起,總會(huì )有個(gè)公共的話(huà)題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會(huì )多了不少,下課后總會(huì )感覺(jué)腦袋漲漲的,想休息一會(huì )又發(fā)覺(jué)下節課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒(méi)有,只好心里想著(zhù)好無(wú)聊,嘴里喊著(zhù)“好難過(guò)”! 第四天:考試成績(jì)陸續發(fā)了下來(lái),有人“三喜臨門(mén)”,有人“三門(mén)皆灰”,而我卻“雙喜臨門(mén)”,不過(guò)有一門(mén)課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺(jué)傷心萬(wàn)分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來(lái)。

  第五天:沒(méi)有比這一天更快樂(lè )的了,誰(shuí)都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺(jué)勞累了幾分,不過(guò)到家了,躺床上就可以大睡一覺(jué)。 學(xué)習如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。

  開(kāi)學(xué)第一天作文600字 43

  今年春天似乎來(lái)得晚了。當春天寒冷的時(shí)候,新學(xué)期的帷幕將隨著(zhù)龍年的鐘聲再次拉開(kāi)。再次踏入這種校園,開(kāi)始了新的學(xué)習之旅,感悟頗多;仡欉^(guò)去的得與失,我知道,距離任中還有很長(cháng)的路要走。

  好好學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):不勞無(wú)獲。沒(méi)有人能不勞而獲。成功總是靠努力和汗水。只有用自己的雙手去克服困難,一步一步,腳踏實(shí)地,孜孜不倦地追求,才能在成績(jì)上有質(zhì)的飛躍,脫穎而出,獲得成功,在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中占有一席之地。

  自覺(jué)進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō):少說(shuō)多做。老師不可能在學(xué)習中監督事情。他們要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。有些人整天哭著(zhù)要好好學(xué)習,天天向上,卻不肯行動(dòng),這是絕不會(huì )有幫助的。每個(gè)人都可以設定目標,喊口號,但真正能兌現承諾,持之以恒的人不多。所以,自律和專(zhuān)注是很重要的。

  著(zhù)眼當下。俗話(huà)說(shuō),過(guò)去不重要,現在和未來(lái)重要。學(xué)習需要著(zhù)眼于現在,過(guò)去的成功和失敗當然可以借鑒,但請不要總是緬懷過(guò)去的成功,不要沉溺于過(guò)去的失敗。往事隨風(fēng)而逝。更重要的.是現在和未來(lái)。只要放眼未來(lái),著(zhù)眼當下,何必擔心成功之路遙遙無(wú)期呢?

  做好幫助別人的準備。俗話(huà)說(shuō):送一朵玫瑰,手里留余香。我們也應該愿意在努力學(xué)習、不斷探索的同時(shí),幫助學(xué)生共同進(jìn)步。你的學(xué)習需要導師,你的比賽需要競爭對手。老師和同學(xué)解決問(wèn)題是合理的。與其樹(shù)敵,不如交朋友。除此之外,幫助別人進(jìn)步也是對自己的一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。

  “努力學(xué)習有路,學(xué)海無(wú)涯!毙聦W(xué)期開(kāi)始,必然會(huì )面臨新的機遇和挑戰,學(xué)習上的挫折隨之而來(lái)。在老師和同學(xué)的幫助下,我們可以克服一切困難,取得更大的進(jìn)步。

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