開(kāi)學(xué)第一課作文100
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開(kāi)學(xué)第一課作文100
篇一:
有一次,李中華叔叔在試飛過(guò)程中,飛機不幸發(fā)生意外,飛機機身出現了裂縫,燃油也開(kāi)始泄漏,如不及時(shí)跳傘就可能會(huì )發(fā)生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護寶貴的科學(xué)數據和國家財產(chǎn),并沒(méi)有這么做。而是不顧自己的生命危險,沉著(zhù)冷靜地駕駛著(zhù)飛機,經(jīng)過(guò)一系列常人難以想像的復雜操作,終于將失控的飛機穩穩地降落在機場(chǎng)跑道上。
我想在我們的生活中不要輕易放棄任何機會(huì ),放棄自己的夢(mèng)想。只要堅持不懈、不斷挑戰自我,任何困難都是可以戰勝的。六年級是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年,也是我們學(xué)習的關(guān)鍵一年,所以我應該加倍的努力爭取在這新的一學(xué)年中取得更大的起步。
篇二:
時(shí)光匆匆,伴隨著(zhù)暑假最后的鐘聲敲響了。
踏著(zhù)輕快的步子,又回到了久別重逢的校園。心情無(wú)比的激動(dòng)。一切都好熟悉,那親切的面孔在沖我微笑,那高大的教學(xué)樓在向我招手,那明亮的教室等待我去創(chuàng )造奇跡。
踏進(jìn)這教室,我不再是小孩子了,即將等待我的是人生重大的考驗。在這個(gè)教室里充滿(mǎn)了緊張的氣息,仿佛都不友善。使我心里不由的泛起一股冷氣。那講臺上站著(zhù)一個(gè)身材高大的男教師,我偷偷瞄了他一眼,他臉上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)表情,那眼神......好可怕,我不禁的打起寒戰。趕緊找了個(gè)座位坐下,天哪,我嘴里不停的嘀咕著(zhù)。我向四周望了望,他們都在忙著(zhù)趕作業(yè)。好像只有我一個(gè)人是閑得,我拍了拍我的同桌一個(gè)長(cháng)相不怎么樣的男生,他沒(méi)理我,只是指了指坐在講臺上的老師。我往上看了一眼,那老師竟然睡著(zhù)了。我以為他是想告訴我那老師竟然......我突然大笑起來(lái)。教室里那沉寂被我打破了,那老師也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),揉了揉眼睛,大吼了一聲“誰(shuí),給我站起來(lái)”。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),一個(gè)勁的大笑,教室里的目光齊刷刷的注視著(zhù)我,我還在發(fā)呆,不知道發(fā)生了什么,又是一聲大吼:“就你,第四排那女生,給我站起來(lái)!”我站了起來(lái),惡狠狠地瞪了同桌一眼,以為他故意整我。這時(shí),教室里一陣大笑,他們都在小聲議論著(zhù),說(shuō)著(zhù)“那女生是不是有病呀”,我的臉頓時(shí)霎紅,眼淚在眼眶里打轉,心里一直在鼓勵自己不要哭,沒(méi)啥大不了?墒悄菚r(shí)的我真的好想沖出教室,找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。踏著(zhù)沉重的的步子,送走了開(kāi)學(xué)第一課。接下來(lái)將會(huì )有更重的擔子向我走來(lái),加油!
篇三:
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數學(xué)課,也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的;蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦?罩酗h著(zhù)幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì )了堅持,執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多,讓我學(xué)會(huì )了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節課,是讓我受益匪淺的一節課,也是我永遠忘不了的一節課,他是軍訓一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
篇四:
9月1日是我們開(kāi)學(xué)的日子,閉不可少的就是一直拌隨我們的開(kāi)學(xué)第一課,當然這次也不例外.這次的主題是夢(mèng)想.
首先上場(chǎng)的是女飛行員王亞平.她講述了自己從一個(gè)小小女飛行員在電視機前觀(guān)看神州九號起飛經(jīng)過(guò)自己的努力終于成為了一名真正的宇行員,那時(shí)她心中的驕傲與自豪是任何時(shí)候都無(wú)法比擬的.還有因為為了實(shí)現成為飛行員的夢(mèng)想刻苦艱難訓練的13歲小姐姐,她為了完成自己的夢(mèng)想刻苦地訓練,自從入隊后就再也沒(méi)有回過(guò)家,也很少給家里聯(lián)系,這么苦,堅持她們的是什么?是夢(mèng)想!
還有在地震中失去雙腿的大姐姐----廖智,她在地震中失去雙腿,這讓她痛苦萬(wàn)分,更讓她痛苦的是她是一名舞蹈愛(ài)好者,她還在這場(chǎng)地震中失去了她的孩子,雖然失去了這么多,但她沒(méi)有為此絕望,而是繼續努力完成夢(mèng)想,努力練習舞蹈,最終舞出我人生中贏(yíng)得了第二名.這么疼,堅持她的是什么?是夢(mèng)想!
這次的開(kāi)學(xué)第一課比任何一次都要精彩得多,感動(dòng)的多!這一次讓我感受到有夢(mèng)想是多么美好!為了夢(mèng)想努力是多么美好!完成夢(mèng)想是多么美好!
篇五:
《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著(zhù)中華民族自強不息精神的長(cháng)城腳下開(kāi)講,我第一次看“開(kāi)學(xué)第一課”,講的是夢(mèng)想,我似乎懂得了……
夢(mèng),每個(gè)人都會(huì )有,可夢(mèng),又有多少人會(huì )執著(zhù)去追。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們,要樹(shù)立正確的夢(mèng)想,并一步一個(gè)腳印,堅強,努力,從長(cháng)城出發(fā),披荊斬棘,克服萬(wàn)難,夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
開(kāi)學(xué)第一課請來(lái)了許多明星,演員,企業(yè)成功者,身體上有缺陷但為夢(mèng)想而奮斗的人,他們的成功,來(lái)之不易,他們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而付出的努力,另人驚嘆。
他叫楊孟衡,失臂青年,他喜歡游泳,他熱愛(ài)這一池水,他為了能站在殘奧會(huì )的領(lǐng)獎臺上,參加了殘奧會(huì )種子選拔,可他只得了第九名,這意味著(zhù)他與殘奧會(huì )無(wú)緣,他一度淪入痛苦和悲哀中,可他很快又確立了堅定的夢(mèng)想,他要做一位同聲翻譯家,他用腳寫(xiě)字,他用腳翻書(shū),在今年的高考中,他考取了中山大學(xué)!這是一個(gè)多么驚人的成績(jì),天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,可夢(mèng)想實(shí)現的背后永遠留下汗水和眼淚。
追夢(mèng)的路上,怎可能不跌跌撞撞,追夢(mèng)的路上,需要盯住目標,用行動(dòng)實(shí)現。
劉偉,10歲時(shí)意外失去雙臂,這使他眼前充滿(mǎn)迷茫,充滿(mǎn)黑暗。在他18歲的時(shí)候,他聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,于是他確立了堅實(shí)的夢(mèng)想當一位成功的音樂(lè )制作人。于是他用腳趾代替手指,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲在他的腳趾間流露出來(lái),腳趾在琴鍵上活躍地跳動(dòng),上半身有感情地扭動(dòng)著(zhù)。他就這樣感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。他那堅持不懈的精神,為夢(mèng)想而頑強奮斗的毅力,值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
追夢(mèng)的路上,沒(méi)時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上,免不了別人的冷熱嘲諷。
阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云,在他創(chuàng )立阿里巴巴巴的時(shí)候,有人對他說(shuō):“如果你能成功,就如把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山!瘪R云叔叔并沒(méi)有受到絲毫影響,他向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)一滴地前進(jìn),經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)錯誤他終于成功了。
夢(mèng)想永遠跟汗水和眼淚是連在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水和眼淚,那就變成亂想,空想。我們應該懷著(zhù)自己堅定的夢(mèng)想,努力前進(jìn)。
篇六:
暑假的腳步漸漸遠去,新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨。XX年中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚隆重上演。 今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課,每節課都精彩紛呈,緊緊地圍繞著(zhù)同一個(gè)主題:美就在身邊。第一節課的嘉賓是宇航英雄劉洋,她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛(ài),極為感人。第三節和第四節也同樣讓人叫好,但我印象和感觸最深的是第二節課。 第二節課請來(lái)的是奧運冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,她們頭頂上的奧運冠軍光輝奪目,但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò),也碰到過(guò)挫折,但她克服了困難,從十米到二十米到三十米,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。特別是XX年她與冠軍擦肩而過(guò)后,她依然堅持訓練、對自己的目標絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現了自己的夢(mèng)想。 其實(shí),我在學(xué)習和生活中也經(jīng)常遇到困難,但我經(jīng)常不是勇敢面對而是逃避。跑步時(shí),爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累;碰到難的數學(xué)題時(shí),我做完第一步卻不能堅持下去;學(xué)吹笛子時(shí),我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒(méi)有恒心的原因。 今后,我要以焦姐姐為榜樣,學(xué)習她勇敢面對困難的精神。
篇七:
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們沒(méi)有上課,而是看電視看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,節目是以上課的形式來(lái)向我們介紹幾位中國的奧運冠軍和為國家做了大事的人,那讓我給大家介紹讓我感動(dòng)的幾個(gè)人,和幾件事。
讓我最感動(dòng)的人是吳斌,他在一次開(kāi)車(chē)的時(shí)候,一樣東西從對面飛來(lái)打到了吳斌的腹部,接下來(lái)的事讓所有人都驚住了,他手拿著(zhù)方向盤(pán),腳踩剎車(chē),停車(chē)后拉手剎,然后站起來(lái)對乘客說(shuō):“別出去,給我打120和110!蓖ㄟ^(guò)這件事我知道了我們應該愛(ài)護環(huán)境,開(kāi)車(chē)的人也要經(jīng)常檢查汽車(chē),免得事情再次發(fā)生。第二件讓我感動(dòng)的人是:劉洋,她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在xx年的奧運會(huì )上他沒(méi)有拿到冠軍,成績(jì)不怎么理想,但是她沒(méi)有放棄,她不停的練習,一天最遠游一萬(wàn)米,經(jīng)過(guò)刻苦的練習,她終于在倫敦奧運會(huì )上贏(yíng)得了冠軍。通過(guò)這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。
這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們了解了一些國家的偉大人民,他們做出了無(wú)私的奉獻。
篇八:
也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?在XX年9月《開(kāi)學(xué)第一課》上,我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對夢(mèng)想的堅持,也有對夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》第一節的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現者。 在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現了自己的藍天夢(mèng),成為中國首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如星辰,雖遙遠,但只要努力,總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘運動(dòng)大隊最小的隊員。她從小就對軍營(yíng)和藍天有著(zhù)很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮,來(lái)到了跳傘運動(dòng)大隊。原以為跳傘很瀟灑,卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無(wú)法承受,但想著(zhù)自己的夢(mèng)想,她咬牙堅持到了最后;侍觳回撚行娜,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣,“沒(méi)有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現夢(mèng)想就應該付出辛勞。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。
對于夢(mèng)想,很多人都能說(shuō)上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅持到最后的呢?我想起自己過(guò)去想要當一名記者,但當我真正成為一名小記者后,卻發(fā)現自己吃不了那份苦,結果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅持下來(lái),我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。
想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以,她開(kāi)始訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏(yíng)得了自己的尊嚴,也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
看到這里,我下定決心,對自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅持下去! 《開(kāi)學(xué)第一課》第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的,因為還沒(méi)有達到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅持,追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經(jīng)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅持的奇跡嗎?
其實(shí),來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分,如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當代教師的楷模,她對學(xué)生的付出、對夢(mèng)想的堅持,也讓我們對她佩服不已。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅持自己的夢(mèng)想,不僅能夠實(shí)現從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現的。
篇九:
又是一個(gè)深秋時(shí)節,又是一個(gè)開(kāi)學(xué)日,我坐在電視前靜靜觀(guān)看!堕_(kāi)學(xué)第一課》是祖國送給我們青少年兒童特別的禮物。其中,讓我感觸最深的是愛(ài)。
愛(ài)主要講了:一個(gè)叫秦勇的父親,十年前是黑豹樂(lè )隊的主唱,因為他的兒子“大珍珠”被查出有重度感調失癥。他寧愿放棄自己的音樂(lè )世界,專(zhuān)職在家陪伴照顧自己的兒子。因為有病癥,導致大珍珠學(xué)習非常吃力:學(xué)自行車(chē)學(xué)了三年;學(xué)系鞋帶學(xué)了三個(gè)月;學(xué)一個(gè)we又用了一個(gè)月……讓我最感動(dòng)的是:當“大珍珠”當學(xué)會(huì )騎自行車(chē)時(shí),往前開(kāi)了1米的時(shí)候,他突然轉過(guò)身子一看,發(fā)現秦勇既然哭了。最后,秦勇說(shuō)了一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà):“他一開(kāi)始做的時(shí)候,我就堅信,他一定能做好!”
“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病癥,而幸福的則是他有一個(gè)愛(ài)他的爸爸。當然,我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)屛腋惺艿侥笎?ài)。
在小的時(shí)候,我活潑好動(dòng),挺喜歡舞蹈的?墒,隨著(zhù)這時(shí)光的流逝,我慢慢的學(xué)會(huì )了偷懶。媽媽每天都督促著(zhù)我——上課時(shí),要我抓緊時(shí)間練習,認真學(xué)會(huì )每一個(gè)動(dòng)作;回家又叫我壓腿下腰……漸漸地,我的舞蹈越跳越好,開(kāi)始參加了比賽。但是,媽媽一坐車(chē),就不停的嘔吐,吐得生不欲死,而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次比賽我不去了!”“為什么?”“因為你每次坐大巴都會(huì )吐!”“哦,沒(méi)事!只要看到你在臺上那一瞬間,哪怕是一秒,都值了!!!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。那天比賽時(shí),媽媽吐的更厲害,面如土色,好像要把所有東西都吐出來(lái)?吹竭@一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這么辛苦來(lái)到這里,我什么也買(mǎi)做好,那多不值。到比賽時(shí),我挑的精彩無(wú)比:節奏,控制到點(diǎn)上來(lái)了;動(dòng)作,跳的感覺(jué)有力;技巧,做得整齊到位……我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑。最終,主持人讀到:“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍!”時(shí),媽媽情不自禁的鼓起掌來(lái),仿佛在說(shuō):努力沒(méi)有白費!
迎面撲來(lái)一陣暖風(fēng),這是愛(ài)的傳遞。我要感謝《開(kāi)學(xué)第一課》,給我上了一節——愛(ài)的“教育”!
篇十:
每年的開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊!毕旅,就由我來(lái)給大家講一下今年的內容吧!
姚明哥哥告訴我們:“不要砍殺小動(dòng)物,不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護小動(dòng)物,要細心觀(guān)察它們身上的美!
于丹老師說(shuō):“自己一個(gè)人的美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個(gè)真正的美!
看完了開(kāi)學(xué)第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會(huì )變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子,踏上美麗的人生。