中考作文素材:分享快樂(lè )

時(shí)間:2022-07-02 22:31:27 作文 我要投稿
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中考作文素材:分享快樂(lè )

快樂(lè )是用來(lái)分享,才能讓自己獲得更多的快樂(lè ),下面是pincai小編為大家搜集整理的中考作文素材分享快樂(lè ),歡迎大家閱讀!

中考作文素材:分享快樂(lè )

1、分享是奉獻的果實(shí)。分享是快樂(lè )的前提。

2、一份快樂(lè )如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!

3、我們必須與其它生命共同分享我們的地球。

4、所以,分享和快樂(lè )也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿(mǎn)了精神的蒼庫,得到了快樂(lè )。你與人分享快樂(lè )后,趕走了嚴冬得到了快樂(lè )。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂(lè )的前提。

5、世上有許多人是快樂(lè )的,歌手,他們與全國人分享了音樂(lè ),得到了快樂(lè )。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂(lè )。老師,他們與學(xué)生分享了知識,得到了快樂(lè )。

6、如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁。

7、快樂(lè )是人一生的精神支柱,而分享快樂(lè )是以個(gè)人在社會(huì )的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個(gè)愛(ài)分享快樂(lè )的人那么你將在你的社會(huì )行徑中暢通無(wú)阻!

8、快樂(lè )不是件奇怪的東西,絕不因為你分給了別人而減少。有時(shí)你分給別人的越多,自己得到的也越多。

9、好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會(huì )也要和朋友一起分享。

10、分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛(ài),便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻了一份快樂(lè ),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè )。

11、分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè )增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠也不會(huì )得到真正的快樂(lè ),永遠交不到知心的朋友!

分享快樂(lè )

在不羈的青春季節里,我們蕩漾在自然中,吮吸著(zhù)上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中,享受快樂(lè )的滋味。

在“清風(fēng)無(wú)塵,月色如銀”的夏夜里,跟著(zhù)辛棄疾到農夫的田間享受“稻花香里說(shuō)豐年,

聽(tīng)取一片蛙聲”的閑適的快樂(lè )。皎潔的月光下,輕風(fēng)掠過(guò),稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們承認在落葉的秋季定會(huì )是碩果累累。你聽(tīng),稻園里的蛙曲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂(lè )。又是一陣微風(fēng)拂過(guò),我在充滿(mǎn)歡樂(lè )的田園享受愜意的快樂(lè )。

如歐陽(yáng)修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴而山更幽”的快樂(lè )。從步伐緊湊的鬧市回到簡(jiǎn)樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時(shí)又別是一番樂(lè )的滋味在心頭。遠處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥(niǎo)鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著(zhù),去享受那“明月松間照,清泉石上流”的快樂(lè )。

“欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂(lè )。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬(wàn)里有云“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!彪m說(shuō)“花謝花開(kāi)無(wú)百日”,但即使美是瞬間的,也會(huì )讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí),天公愛(ài)美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖,與嬌艷嫵媚的陽(yáng)光完美的融合在一起,構成了一幅唯美的畫(huà)卷。讓人觀(guān)賞后,由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著(zhù)淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺(jué),樂(lè )的滋味。

幼時(shí),童年時(shí)隨著(zhù)獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來(lái)的快樂(lè )。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì )讓我們享受探究的快樂(lè ),一片奇形怪狀的云朵會(huì )讓我們享受變幻的快樂(lè ),一顆傲雪凌放的紅梅會(huì )讓我們享受堅韌的快樂(lè )。

然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著(zhù)年少的朝氣,去享受那樂(lè )的滋味。

分享快樂(lè )

蝸居在教室的一角,耐心地聽(tīng)歷史老師對于歷史事件的精辟解說(shuō)。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無(wú)趣地轉過(guò)頭望著(zhù)老師……

下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無(wú)事可做。突然間才發(fā)現自己變得如此無(wú)聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽(yáng)光。

“今天晚上要上課!毙}跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)。

“哦!”我伏在桌上,“晚上一起走吧!”

下午放學(xué)后,我才發(fā)現小倉和一大群同學(xué)收好了書(shū)包,整裝待發(fā)。他們熱情地說(shuō):“一起走吧!吃晚飯去!”

我被這氣勢嚇了一跳,從來(lái)沒(méi)有跟這么多同學(xué)成群結隊,氣勢浩大地吃飯、去上課呀。

背起書(shū)包,跟著(zhù)他們一起走,才發(fā)現這是一個(gè)有趣的團隊,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,你推我搡。從天文到地理,無(wú)所不談,話(huà)語(yǔ)中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話(huà),這讓我的臉上也染上了笑意。

笑聲就這樣飄到了校門(mén)口,就餐開(kāi)始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我?jiàn)A在人群中吃得滿(mǎn)頭大汗,真痛快!

一直不接受群居生活的我,認為這樣會(huì )讓自己發(fā)暈的?磥(lái),這真是大錯特錯,一群人一起出發(fā),把心底深處的快樂(lè )都翻出來(lái)了。走路不累,快樂(lè )相伴。

集體就餐結束后,小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖,我們哄笑著(zhù)、興高采烈地搶過(guò)糖,迫不及待地塞到口中,咦,怎么這么甜?

“只有三站路,連跑帶走,散步到目的地,如何?”首長(cháng)提出建議,贏(yíng)得一片贊賞。

笑著(zhù),跑著(zhù),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,分享著(zhù)快樂(lè ),分擔著(zhù)學(xué)習中的疑惑。平時(shí)搭公交車(chē),這一路塞車(chē)讓我頭疼,而今天它卻成了一條快樂(lè )之路。

今天晚上的集體之旅,讓我發(fā)現了融入集體的快樂(lè )。一份快樂(lè ),與朋友分享,就會(huì )產(chǎn)生多份快樂(lè ),使快樂(lè )加倍,原來(lái)真諦就在這里。老師把知識與我們分享,才有豐富的課堂。

一直獨來(lái)獨往的我變了,獨自藏著(zhù)一份快樂(lè )、一份心情,還不如與大家分享,快樂(lè )不會(huì )減少,反而增添了許多美妙的色彩,擁有更廣闊的天空與胸襟。

如此美好,何樂(lè )而不為?


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