- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文分享快樂(lè )
從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧!關(guān)于小學(xué)作文分享快樂(lè )有哪一些呢。pincai小編為大家推薦下文，希望可以幫助到你。歡迎大家閱讀參考。
篇一：
快樂(lè )就像一片永無(wú)邊際的天空，只要你抬頭就可以看到，快樂(lè )也就像天空一樣，隨處都可以讓你感受到快樂(lè )的源泉。但把快樂(lè )分享給別人，使別人與你共享快樂(lè )，那樣你就會(huì )加倍的快樂(lè )。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗季節的下午，春風(fēng)微微的吹著(zhù)歡快的曲子來(lái)到了校園，這真是放風(fēng)箏的好日子啊!老師就讓我們帶來(lái)了自己的風(fēng)箏。我們先在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，接著(zhù)我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。
只見(jiàn)我和同學(xué)們，把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就順著(zhù)風(fēng)晃晃悠悠的升上了天空，我們一起就拉著(zhù)線(xiàn)飛快的跑著(zhù)。我看著(zhù)自己的風(fēng)箏飛上了天空高興極了。
我們把夢(mèng)想放飛到天空，我興奮的說(shuō)了聲“要不我們把夢(mèng)想再放飛的更遠!”他們齊聲同意，我們每一個(gè)人都好像一個(gè)駕駛員，駕駛著(zhù)自己的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏越放越遠，天空飛滿(mǎn)美麗的風(fēng)箏。而那都是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想編織成的。
天空好像閃著(zhù)五顏六色的光芒，那是快樂(lè )的象征，那是夢(mèng)想的象征，那也是加固我們友誼的象征，那更是希望的象征。
所有的夢(mèng)想在天上自由的飛翔!我們共享著(zhù)每一個(gè)夢(mèng)想的快樂(lè )!
篇二：
一份快樂(lè )如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè )。
一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。
這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè )增大，它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。
相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠也不會(huì )得到真正的快樂(lè )，永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說(shuō)奉獻是分享的前提。
你奉獻了一份愛(ài)，便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)，
你奉獻了一份快樂(lè )，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè )。
在生活中，你可以奉獻之后再分享：
比如，捐書(shū)活動(dòng)中，你捐出了一本書(shū)，你奉獻了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識。
或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那么災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。
無(wú)論你奉獻了什么，分享的什么。
在這之后，你也會(huì )感受到快樂(lè )。
所以，分享和快樂(lè )也是好朋友。
你與他人分享了知識后，填滿(mǎn)了精神的蒼庫，得到了快樂(lè )。
你與人分享快樂(lè )后，趕走了嚴冬得到了快樂(lè )。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂(lè )的前提。
世上有許多人是快樂(lè )的，歌手，他們與全國人分享了音樂(lè )，得到了快樂(lè )。
廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂(lè )。
老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂(lè )。
分享是奉獻的果實(shí)。
分享是快樂(lè )的前提。
從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧!
【小學(xué)作文分享快樂(lè )】相關(guān)文章：
快樂(lè )是分享的作文02-13
快樂(lè )的分享作文02-15
分享的快樂(lè )作文03-17
分享快樂(lè )作文02-04
快樂(lè )是分享作文02-14
分享快樂(lè )02-17
分享的快樂(lè )02-17
分享快樂(lè )作文【熱門(mén)】04-21
【熱】分享快樂(lè )作文04-21
分享快樂(lè )作文【薦】04-21