三國演義讀書(shū)筆記摘抄加賞析

時(shí)間:2022-07-03 13:33:45 讀書(shū)筆記 我要投稿
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三國演義讀書(shū)筆記摘抄加賞析

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三國演義讀書(shū)筆記摘抄加賞析

曹劉爭天下打破頭,千年后的聽(tīng)書(shū)人意見(jiàn)相左,也有打破頭的,據說(shuō)還有出人命的,但永遠想不到問(wèn)自己一句,這些事,和我有什么關(guān)系嗎

《三國演義》是好小說(shuō)嗎?是的.

是偉大的小說(shuō)嗎?那要看怎么定義“偉大”.

如果認為巨大的、影響多人的便是偉大的,如果認為受人膜拜的就是偉大的,如果認為令人自覺(jué)其卑微的就是偉大的,那么,《三國演義》當在偉大之列.如果認為個(gè)人的、帶有精神性的才是偉大的,如果認為超乎日常經(jīng)驗、難以捉摸其始末的,是嶄新的創(chuàng )造而非渺小之累積的,才是偉大的,那么,金字塔也沒(méi)什么不得了,長(cháng)城比不上黃道婆的一臺紡車(chē),而《三國演義》也只是一部好小說(shuō)而已.

但確確實(shí)實(shí),在古典小說(shuō)里,若論曾經(jīng)影響人心之深,哪一本也比不上《三國演義》.不妨想象一下古代社會(huì )里的普通人,那些不認識字、沒(méi)機會(huì )讀史書(shū)的大多數人,他們如何形成歷史觀(guān)?在他們的理解中,國家是怎么回事,政治是怎么回事,九州誰(shuí)設,四疆誰(shuí)辟,為什么自己要賦稅,為什么官員會(huì )乘馬,什么樣的人是英雄,如何辨認出自己的救星?

一個(gè)人自幼及老生活在村莊里,但也能談古論今,對多種公共事務(wù)都有一套看法.那么,這些看法是怎么來(lái)的呢?一大來(lái)源便是聽(tīng)故事,從說(shuō)書(shū)人,從戲文,或直接或輾傳,積累起自己對政治事務(wù)的知識.講三國故事,至少在唐代就有,到后來(lái)集撰成書(shū).一千年里,眾多的故事中,只有它,當得上是全民的歷史教科書(shū).

人們從這本教科書(shū)里學(xué)到了什么呢?語(yǔ)云,看三國掉眼淚,替古人傷心.蘇東坡記當時(shí)的里巷小兒,聽(tīng)書(shū)聽(tīng)到曹操戰敗,就很高興,聽(tīng)到劉備戰敗,就會(huì )哭泣,“以是知君子小人之澤,百世不斬.”是啊,在《三國演義》的世界里,君子之澤,確乎百世不斬,因為人民受君子的教育那么多年,已經(jīng)打從心眼里愛(ài)戴他們,一聽(tīng)說(shuō)上大人走了麥城,沒(méi)幾個(gè)不眼淚汪汪的.曹劉爭天下打破頭,千年后的聽(tīng)書(shū)人意見(jiàn)相左,也有打破頭的,據說(shuō)還有出人命的,但永遠想不到問(wèn)自己一句,這些事,和我有什么關(guān)系嗎?

關(guān)系似乎也是有的,帝制下人民的最大愿望,就是找個(gè)好主子.而劉備據說(shuō)是仁厚長(cháng)者(這個(gè)說(shuō)法,竟然有讀書(shū)人也相信),非好主子而何?若干候選主子打仗,對漢末人民來(lái)說(shuō),是極倒霉的事,因為或者被征去當兵,或者被當兵的抄掠,都是容易致死的事.不過(guò)這些感受,不容易流傳,容易流傳的是英雄事跡,令千年后的人民贊嘆不已.明代李贄說(shuō)人們之喜歡三國,是因為熱鬧好看.自古以來(lái)改朝換代,遞興倏廢,就是打仗也短暫,不過(guò)癮,而三國時(shí)代

“智足相衡,力足相抗,一時(shí)英雄云興,豪杰林集,皆足當一面,敵萬(wàn)夫,機權往來(lái),變化若神,真字內一大棋局.直志士覽古樂(lè )觀(guān)而忘倦也.”

有志之士樂(lè )觀(guān)而忘倦,可以理解,身為芻狗、胸無(wú)大志的百姓,同樣津津樂(lè )道,想一想亦可理解.人民需要英雄,只不過(guò)常常不知道需要的是哪一類(lèi)英雄.三國時(shí)代英雄確曾輩出,但未必是《三國演義》中人,當然,這是現代人的看法了,古人并不這么看,有志之士覺(jué)得過(guò)癮,大家也跟著(zhù)覺(jué)得過(guò)癮.也有人藏點(diǎn)私心,以為看看三國,可以學(xué)些大人之術(shù),甚至有俗話(huà)講,老不讀三國,果真以為看了三國,會(huì )格外老奸巨猾.這都是太天真了,一旦做了愚民,長(cháng)點(diǎn)小心眼,又有何補呢?

《三國演義》的宗旨是扶持綱常.當年孔子作《春秋》,據說(shuō)亂臣賊子懼,三國的作者,也是圣人之徒,演義者,本來(lái)就是推衍經(jīng)義.他編寫(xiě)三國故事,如某篇序文里說(shuō)的,要讓天下百姓皆知“正統必當扶,竊位必當誅,忠孝節義必當師,奸貪諛佞必當去;是是非非,了然于心目之下”.聽(tīng)起來(lái)很不錯,可惜社會(huì )里自然成長(cháng)起來(lái)的倫理,和強加的倫理,通;煸谝黄,而功用絕不一致.《三國演義》的老讀者,皆知綱常,明禮義,也沒(méi)見(jiàn)到他們能給自己掙一條出路.


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