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我的一次創(chuàng )意體驗300
小編語(yǔ)：在日常生活中，相信每個(gè)人都有過(guò)創(chuàng )意體驗。那么，關(guān)于我的一次創(chuàng )意體驗300作文怎么寫(xiě)呢？聘才網(wǎng)小編為您整理了范文，歡迎參閱。
篇一：
創(chuàng )意者在我們這個(gè)世界上并不少見(jiàn)，有很多的人都因此獲得了很多的財富，而創(chuàng )意卻是很微妙又神奇的。
捧著(zhù)一本書(shū)，坐在花園的亭子里，邊看著(zhù)書(shū)邊聯(lián)想著(zhù)。正巧讀到了子聃的《拇指在上》，我思緒萬(wàn)千，不知從何說(shuō)起。有時(shí)候創(chuàng )意就出于靈感、瞬間。但有時(shí)借用一些不好的東西也能變成好的，這也是創(chuàng )意。正如文章中所說(shuō)的故事一樣。一個(gè)藝術(shù)系學(xué)生在交一個(gè)海報制作時(shí)，曾把一個(gè)不過(guò)關(guān)的稍改了一下，就因而得到了老板50萬(wàn)美元報酬。其實(shí)一個(gè)真正富有創(chuàng )意的人，就是能從廢墟中找到金子的人;而沒(méi)有創(chuàng )意的人，始終找不到金子。
書(shū)放在了石桌上。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，又往前掀開(kāi)了一頁(yè)。精讀了之后，才發(fā)現創(chuàng )意并不止此，創(chuàng )意可以是發(fā)明。用大象糞便造出紙制品的是很少的，38歲的米歇爾 弗萊斯曼就是很好的榜樣。一次旅途中，一個(gè)偶然的機遇使他知道了大象的糞便是可以造紙的，于是他開(kāi)了家造紙公司來(lái)利用這一資源去造紙制品出售，收成也不錯。米歇爾就是有了創(chuàng )意才會(huì )有如此的待遇。
片刻，我站了起來(lái)，胸中頓時(shí)開(kāi)闊了許多。我發(fā)覺(jué)自己也是一個(gè)創(chuàng )意者。我平時(shí)不也喜歡搞一些有創(chuàng )意的東西嗎?自己有時(shí)候不也喜歡在一些在大人們看來(lái)沒(méi)用的東西上雕琢嗎?使它們變成一些自己認為有的東西，還曾得到過(guò)老師同學(xué)的一致贊揚，這不也是創(chuàng )意嗎?看來(lái)創(chuàng )意能提高我們在同學(xué)們中的威望。在我看來(lái)每個(gè)人都有創(chuàng )意，但并不是我們每個(gè)人都能掌握好的，因此我們必須讓我們的頭腦永遠接受新的事物，并經(jīng)常的思考，因為創(chuàng )意總是出現于靈感中。頭腦要不斷保持著(zhù)清新，因為創(chuàng )意也不會(huì )出現在發(fā)昏的頭腦中，這樣創(chuàng )意才會(huì )經(jīng)常出現，創(chuàng )意的東西也越多。
篇二：
很快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們又迎來(lái)了兩個(gè)月的暑假。這兩個(gè)月的漫長(cháng)的暑假，我們要怎么過(guò)呢?又要怎么過(guò)得有意義，又有創(chuàng )意呢?我們來(lái)聊一聊吧
要想過(guò)一個(gè)有意義，有創(chuàng )意的暑假，玩電腦是少不了的，不然太枯燥，光看電視。當然，這是我說(shuō)的。另外，我們還要做一點(diǎn)別的事，比如說(shuō)：回老家看親人，去鄉下體驗生活，做家務(wù)，去參加夏令營(yíng)，軍訓等等。說(shuō)也說(shuō)不完，我們現在只講幾點(diǎn)。
第一，回老家看親人家看親人。有的人會(huì )說(shuō)，我才不去。為啥?一問(wèn)才知道，回老家枯燥無(wú)味，沒(méi)有認識的小伙伴，不好玩�？墒俏乙桓f(shuō)可以去結交新朋友啊，他就駁回了我的意見(jiàn)，說(shuō)什么大人不讓出去玩?真是讓人摸不著(zhù)頭腦，變成了丈二的和尚。第二，去鄉下體驗生活，我覺(jué)得這才是最有意義的活動(dòng)，當然，還有夏令營(yíng)。為什么呢? 因為，自己去外地不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì)，還可以磨練自己的意志，還有自理能力，真是三全其美!可是，有的家長(cháng)認為，孩子的安全是一大問(wèn)題，我也這么覺(jué)得，這是美中不足。但是，只要孩子敢，就應該讓他去體驗，而不是讓他做溫室里的花朵。第三點(diǎn)，我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結果，帶了一副眼鏡!300度近視，50度閃光!暈死!所以，我建議大家可以多出去旅游，游玩，可以磨掉很多花在會(huì )讓眼睛太疲勞的事情的時(shí)間。這樣的話(huà)也不會(huì )很無(wú)聊吖!
我只講了幾個(gè)可以讓暑假過(guò)得有意義，有創(chuàng )意的點(diǎn)子，不知你們意下如何，如果，你們還有什么比我更好的，可以讓暑假過(guò)得更有創(chuàng )意，意義的點(diǎn)子的話(huà)，趕快寫(xiě)一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!
篇三：
今天，萬(wàn)里無(wú)云，天空晴朗。我們再一次來(lái)到了“杭州工藝美術(shù)博物館”。不過(guò)，這次我們可不是來(lái)參觀(guān)的。我們是來(lái)參加青少年宮創(chuàng )意游園會(huì )的。
到達目的地，爸爸遞給我一只手機，說(shuō)：“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動(dòng)的章，你就在這里參加活動(dòng)吧!待會(huì )聯(lián)系你�！薄昂�!”我爽快地答應了。 來(lái)到四樓，哇!那么多好玩的東西：剪紙、舞蹈、畫(huà)畫(huà)……我玩什么好呢?對了!玩這個(gè)吧!我蹦蹦跳跳地進(jìn)了剪紙的教室。
有好多同學(xué)在玩兒呢!有的在剪愛(ài)心，有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀，一張紙，用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“找個(gè)位置坐下吧!”。我答應了一聲：“謝謝姐姐!”。 我愛(ài)剪紙，因為紙展開(kāi)時(shí)的圖案能給自己一個(gè)大大的驚喜。我捧著(zhù)紙，左看右看，然后把它對折再對折。剪了幾顆愛(ài)心、幾個(gè)小圓片和幾朵小花、幾條波浪。
不一會(huì )兒，紙剪好了!那這次的作品是這么樣的呢?我滿(mǎn)懷希望地展開(kāi)它，中間一個(gè)圓，旁邊有幾顆有規律的愛(ài)心、邊是波浪形的。一張可愛(ài)的剪紙在我手中誕生啦! 玩好了剪紙，姐姐在我的券上印了一個(gè)“A”�！昂呛呛�!”我開(kāi)心地笑了。 旁邊的一間教室，是做剪貼畫(huà)的。我又走進(jìn)教室，不用姐姐說(shuō)，我找了個(gè)位置坐下來(lái)。剪小房子、樹(shù)、太陽(yáng)貼上去。剪貼畫(huà)也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飛機、用勺子做了蝴蝶、DIY個(gè)性小書(shū)簽，一個(gè)上午，玩得真開(kāi)心! 等爸爸、媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我已經(jīng)拿著(zhù)游園獎品一只漂亮的筆袋在等他們了。
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