高一英語(yǔ)備課組工作計劃
要想搞好高中英語(yǔ)教學(xué)，沒(méi)有合理的教學(xué)和復習計劃是不行的。下面是小編整理的高一英語(yǔ)備課組工作計劃，希望對大家有所幫助！
高一英語(yǔ)備課組工作計劃1
一、現狀分析
本屆高一學(xué)生總共900多人， 英語(yǔ)學(xué)習參差不齊, 要想提升整體成績(jì)有很大難度。經(jīng)過(guò)高一上半學(xué)期的銜接適應，學(xué)生們對高中的學(xué)習有了初步認識也逐漸形成了自己的學(xué)習方法，對英語(yǔ)學(xué)科的熱情有所提高。
二、指導思想：
面對英語(yǔ)的學(xué)科地位，以新課程理念為指導，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，積極探索符合新課程理念的英語(yǔ)教學(xué)方法和學(xué)生積極自主化學(xué)習方式。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，力爭使學(xué)生形成踏實(shí)、嚴謹的學(xué)風(fēng).一方面努力夯實(shí)高一學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎;另一方面努力做好全面提升，為下一學(xué)年的全面提高英語(yǔ)成績(jì)奠定基礎。
三、具體措施：
1.積極落實(shí)學(xué)校的各項教學(xué)要求，探索提高教育質(zhì)量的途徑。
堅持每周一次的備課組活動(dòng)，利用備課組活動(dòng)組織教師學(xué)習研究新教材，結合學(xué)生實(shí)際，優(yōu)化教材，創(chuàng )造性地使用新教材，做好集體備課工作。做到統一備課，統一進(jìn)度，統一練習，共同探討教學(xué)過(guò)程中所碰到的問(wèn)題。強化備課組活動(dòng)的有序性、系列化，加強交流、研討，著(zhù)重合作共贏(yíng)，提高全體英語(yǔ)教師的教學(xué)水平。
2.結合本年級初始年級的特點(diǎn)，加強學(xué)生基礎知識的訓練。
著(zhù)重培養學(xué)生掌握基本的.詞匯、短語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法。抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，狠抓雙基教學(xué)。注意詞匯和語(yǔ)法的活學(xué)活用;兼顧聽(tīng)說(shuō)訓練、閱讀訓練和寫(xiě)作能力訓練。
3.精心篩選題目，適當補充典型例題。
做好階段檢測和查漏補缺工作，認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結，做好教學(xué)反思工作。堅持能力訓練，學(xué)完每單元后，及時(shí)組織命制基礎知識檢測與能力提高檢測，做好對單元教學(xué)效果的客觀(guān)評價(jià)。
4.繼續開(kāi)展高效課堂模式探討，提高課堂教學(xué)效率。
認真研究教材，指定專(zhuān)人對各單元教學(xué)內容，重難點(diǎn)和解決方案進(jìn)行分析。開(kāi)展高效課堂模式探討，大膽改革原教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。認真設計教學(xué)活動(dòng)內容，在完成教學(xué)目標的基礎上，靈活使用教材材料，進(jìn)行優(yōu)化整合。提高年級整體教學(xué)水平與教學(xué)經(jīng)驗。
5.積極開(kāi)展課外英語(yǔ)角活動(dòng)，培養一批英語(yǔ)尖子學(xué)生。
開(kāi)展課外英語(yǔ)角活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造更多的語(yǔ)言實(shí)踐環(huán)境和機會(huì )，鞏固、擴大課堂上學(xué)到的知識，并通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力。通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力，增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、增強學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的信心。發(fā)揮學(xué)生的英語(yǔ)特長(cháng)和愛(ài)好，給學(xué)生提供了展示自己才能的廣闊舞臺，培養一批英語(yǔ)尖子學(xué)生，并以尖子生帶動(dòng)其他學(xué)生。通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造學(xué)校濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，豐富校園生活，有效的提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
四、課程進(jìn)度安排：
周次 課程內容
1-3 Unit 1-2 Module 3
4-6 Unit 3-4 Module 3
7-8 Unit 5 Module 3
9-10 期中考試復習及講評
11-13 Unit 1-2 Module 4
14-16 Unit 3-4 Module 4
17-18 Unit 5 Module 4
18-22 期末復習
23 期末考試
高一英語(yǔ)備課組工作計劃2
一、現狀分析
高一年級備課組現有7名英語(yǔ)教師，全是青年教師，教學(xué)能力整體較強，創(chuàng )新意識和行動(dòng)能力都有表率作用。本學(xué)期按照教研室要求學(xué)習新課標高中英語(yǔ)模塊一的全部?jì)热莺湍K二的一二單元。高一新入學(xué)學(xué)生的基礎較薄弱。經(jīng)初步了解大部分學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習方面一直屬于薄弱環(huán)節。由于高中英語(yǔ)課程難度加大，很多學(xué)生在接觸到高中英語(yǔ)課本時(shí)會(huì )有畏難情緒，缺乏信心，再者，高中英語(yǔ)教學(xué)方法與初中也會(huì )有所不同，學(xué)生很容易出現較難適應高中英語(yǔ)教學(xué)的狀況。
二、指導思想
面對英語(yǔ)的學(xué)科地位，以新課程理念為指導，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，積極探索符合新課程理念的英語(yǔ)教學(xué)方法和學(xué)生積極自主化學(xué)習方式。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，力爭使學(xué)生形成踏實(shí)、嚴謹的學(xué)風(fēng)。一方面努力夯實(shí)高一學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎;另一方面努力做好全面提升，指導學(xué)生廣泛開(kāi)展英語(yǔ)精讀和泛讀，為下一學(xué)年的全面提高英語(yǔ)成績(jì)奠定基礎。
三、具體措施
1. 積極落實(shí)學(xué)校教研組、年級組的各項教學(xué)要求，探索提高教育質(zhì)量的途徑。堅持至少每周一次的備課組活動(dòng)，做到統一備課，統一進(jìn)度，統一練習，共同探討教學(xué)過(guò)程中所碰到的'問(wèn)題。強化備課組活動(dòng)的有序性、系列化，加強交流、研討，著(zhù)重合作共贏(yíng)，提高全體英語(yǔ)教師的教學(xué)水平。
2.結合本年級初始年級的特點(diǎn)，前兩周做好初高中的英語(yǔ)銜接教學(xué)工作，具體內容包括音標學(xué)習、句子成分分析、基本句型學(xué)習、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)復習，每項教學(xué)內容完成后，進(jìn)行專(zhuān)項測試，以檢驗學(xué)生的掌握情況。加強學(xué)生基礎知識的訓練，著(zhù)重培養學(xué)生掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法，做好基礎知識的儲備工作。
3.指導學(xué)生高中英語(yǔ)學(xué)習方法。英語(yǔ)教師要指導學(xué)生學(xué)會(huì )預習，引領(lǐng)學(xué)生積極主動(dòng)預習課業(yè)內容，發(fā)現并努力解決問(wèn)題。 還要強化指導學(xué)生做筆記，并及時(shí)檢查筆記，促成筆記習慣，增強聽(tīng)課實(shí)效。 精心篩選題目，適當補充典型例題，精講精練，力爭做到減負增效。做好階段檢測和查漏補缺工作，認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結，做好教學(xué)反思工作。
4.加強師生情感交流，構建平等合作的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，大膽地在課堂上展現自我，切實(shí)將英語(yǔ)學(xué)習運用到生活當中。
5.資源共享并優(yōu)化練習，每單元根據學(xué)生的實(shí)際情況自己命題，堅持段考，及時(shí)反饋學(xué)生的不足以調整教學(xué)。本學(xué)期除學(xué)校組織的考試之外，備課組內還打算在期中考后開(kāi)展學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽激勵學(xué)生，望學(xué)生能取得較好的成績(jì)。
【高一英語(yǔ)備課組工作計劃】相關(guān)文章：
高一英語(yǔ)備課組工作計劃范文07-03
高一英語(yǔ)備課組總結07-07
高一英語(yǔ)備課組工作計劃15篇02-13
高一英語(yǔ)備課組總結報告07-04
高一英語(yǔ)備課組工作總結04-06
高一英語(yǔ)備課組工作總結05-22
英語(yǔ)備課組工作計劃02-19
高一歷史備課組工作計劃11-25