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錯字研究報告
關(guān)于錯別字的調查報告
一、問(wèn)題的提出
同學(xué)們的作業(yè)本中經(jīng)常出現錯別字,這影響了作業(yè)的質(zhì)量,使我們的文章表達也不生動(dòng)。為此我們準備對同學(xué)們寫(xiě)錯別字的現象進(jìn)行一次調查。
二、調查的方法
同學(xué)們自由組合,4—8人為一組,由組長(cháng)組織大家根據上述兩條,就自己、同學(xué)寫(xiě)錯別字的成因及糾正方法作一番調查研究。
三、調查情況和資料的整理
1.追尋寫(xiě)錯別字的根源。(1).同音混淆:如,再、在,以、已,功、攻等。
(2).形近搞混:如,厲、歷,摘、滴等。
(3).多筆少畫(huà):
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