中班社會(huì )教案:認識公共汽車(chē)

時(shí)間:2025-04-05 08:40:26 愛(ài)車(chē) 我要投稿

中班社會(huì )教案:認識公共汽車(chē)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家收集的中班社會(huì )教案:認識公共汽車(chē),希望對大家有所幫助。

中班社會(huì )教案:認識公共汽車(chē)

  【活動(dòng)意圖】

  讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學(xué)習、復習、鞏固對各種車(chē)輛的了解。還讓幼兒在輕松愉快的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中認識各種汽車(chē)的名稱(chēng)和用途,增強了幼兒的社會(huì )性常識,揭開(kāi)了幼兒的在生活對各種車(chē)的好奇與困惑!

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒對于汽車(chē)的結構、種類(lèi)有簡(jiǎn)單的了解。

  2、學(xué)習一些簡(jiǎn)單的交通安全行為,簡(jiǎn)單了解緊急電話(huà)的用途

  3、知道這些多功能的車(chē)與人們之間的密不可分的生活關(guān)系,激發(fā)幼兒表述的愿望,能大膽的正確的表述自己的見(jiàn)解。

  【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】

  重點(diǎn):幼兒可以積極主動(dòng)的去觀(guān)察各類(lèi)汽車(chē),并且了解每種車(chē)的特殊功能和用途,(如消防車(chē)是用于滅火的,郵政車(chē),是用于運送信件的),認真比較各種特殊車(chē)之間的外型與功能的不同(如消防車(chē)是紅紅的,有梯子,而救護車(chē)卻是白色的,等)

  難點(diǎn):幼兒可以用完整,明了的語(yǔ)言,說(shuō)出各種車(chē)的特殊用途,并能說(shuō)出在人們日常生活中遇到什么事情,要用什么樣的車(chē)!(如。在發(fā)生火災的時(shí)候,我們需要用到消防車(chē)等)

  【活動(dòng)準備】

  1、教學(xué)掛圖:《各種車(chē)型的圖片》,提供若干場(chǎng)景的圖片如:“受傷現場(chǎng)”和“路邊花草枯萎”。

  2、收集各種車(chē)輛的模型,及玩具,各種車(chē)輛的卡片。

  3、緊急電話(huà)的圖片及紅綠燈的圖片。

  4、各種特殊功能車(chē)的聲音錄音磁帶、錄音機。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、布展與認知

  1、看教學(xué)掛圖及車(chē)模型

  認識這些特殊功能的車(chē)輛;如:灑水車(chē)、消防車(chē),救護車(chē)、垃圾車(chē)、吊車(chē)、等,老師在把車(chē)模型拿出來(lái)與幼兒分享,老師進(jìn)行提問(wèn),讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師手中拿的是什么車(chē),并且說(shuō)出這輛車(chē)的用途。

  2、猜謎語(yǔ)

  教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。

  教師用語(yǔ)言引入:“小朋友們都很聰明,能認識各種各樣的車(chē)現在老師要換個(gè)方式考考你們,那就是我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲好不好?那規則就是,請你聽(tīng)清楚老師出的題目,然后回答這是什么車(chē)?明白了嗎?那好,現在請聽(tīng)題咯!

  ——下雨車(chē),下雨車(chē),邊下雨來(lái)邊唱歌。請問(wèn)這是什么車(chē)?(灑水車(chē))

  ——大嘴車(chē),大嘴車(chē),邊吃垃圾邊開(kāi)車(chē)。請問(wèn)這是什么車(chē)?(垃圾車(chē))

  ——蓋樓房時(shí)運重物,長(cháng)長(cháng)手臂真神氣。(吊車(chē))

  ——失火,救人都要它來(lái)幫忙。(消防車(chē))

  ——抓壞人的時(shí)候,警察就會(huì )開(kāi)著(zhù)它出來(lái)。(警車(chē))

  ——可以救人的車(chē)子。(救護車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)。)

  ——信件信件用啥運。(郵政車(chē))

  ——警察拿槍保護它,銀行門(mén)口經(jīng)常停。(運鈔車(chē))

  3、交流

  讓幼兒說(shuō)一說(shuō)你還看見(jiàn)過(guò)哪種車(chē)?談一談車(chē)在人們的生活中的作用?

  教師傾聽(tīng),適當的介入幼兒談話(huà),引導幼兒說(shuō)出完整的語(yǔ)言(如:我見(jiàn)過(guò)公交車(chē),公交車(chē)是給人帶來(lái)方便的交通工具)

  【活動(dòng)延伸】

  1、聽(tīng)各種車(chē)的聲音

  讓幼兒仔細聽(tīng),辨別出幾種不同的汽車(chē)(有消防車(chē)、救護車(chē)、警車(chē)和卡車(chē)等)

  說(shuō)明:經(jīng)常聽(tīng)一些聲音,會(huì )讓孩子們的注意力有所提高,激發(fā)孩子們愛(ài)探索的精神。

  2、緊急電話(huà)及紅路燈

  教師用話(huà)語(yǔ)引入:有一些特殊的電話(huà)號碼,他們是很有用的,你們知道嗎?(幼兒自由回答)

  出示110、120、119的圖片讓幼兒說(shuō)說(shuō),這些電話(huà)都是什么電話(huà)?在什么情況下?lián)艽?老師在適當的時(shí)候加以糾正引導。

  出示紅綠燈圖片讓幼兒說(shuō)說(shuō)在過(guò)馬路的時(shí)候遇到紅燈時(shí)怎么辦,綠燈怎么辦,黃燈怎么辦?

  學(xué)習兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。

  說(shuō)明:教給這些緊急電話(huà)和交通安全知識,是讓幼兒們可以學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自我保護常識。

  【活動(dòng)結束】

  聽(tīng)音樂(lè ),小朋友們自由模仿開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作。

  教師:小司機們,我們出發(fā)吧!

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