科技強國的議論文

關(guān)于科技強國的議論文[實(shí)用3篇]

　　在各領(lǐng)域中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于科技強國的議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于科技強國的議論文1

　　xx年砥礪奮進(jìn)，xx年長(cháng)歌未央，一百年精神永存，時(shí)至今日，在五四愛(ài)國旗幟的引領(lǐng)下，中國人進(jìn)步圖存、科學(xué)救國。中國夢(mèng)以一絲微光到今日的無(wú)限光明，離不開(kāi)一代又一代人的接力傳承，作為當代青年，我們承載著(zhù)中華民族復興之重任，科學(xué)興國，吾輩擔當。

　　科學(xué)興國，是歷史的啟迪。那時(shí)我們沉浸于“天朝上國”的美夢(mèng)而不自知，殊不知，工業(yè)革命后科技發(fā)展迅速的西方文明已逐漸將我們甩在身后。當西方列強用堅船利炮轟開(kāi)中國緊鎖已久的大門(mén)，這片繁華千年的大地上留下了無(wú)盡的血淚與傷痕。近百年屈辱史，凝聚了中華民族無(wú)力的抗爭與掙扎，終將沉睡的民族喚醒。魯迅說(shuō)：“我們將火藥制成了煙花炮竹，可西方卻將其制成火炮�！笨茖W(xué)的停滯與落后，是造成我國國力落后于西方的根本原因，五四運動(dòng)高舉科學(xué)救國的旗幟，將中國喚醒。

　　科學(xué)興國，是時(shí)代的感召。我們關(guān)注今日之中國，經(jīng)濟飛速發(fā)展，已躍居世界前列。林達曾言：“刺破水面的銳利冰封，它也許只露出一角�！蔽覀儾粌H僅要看到經(jīng)濟增長(cháng)的高速度，更要看到速度之下，能源驅動(dòng)型產(chǎn)業(yè)面臨著(zhù)資源枯竭、環(huán)境污染;勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)面臨著(zhù)人口紅利衰退，增長(cháng)乏力;高科技產(chǎn)業(yè)核心科技受制于發(fā)達國家的窘境。無(wú)論經(jīng)濟之花多么繁榮美麗，若沒(méi)有科技作為支撐，中國經(jīng)濟持續發(fā)展，中國之夢(mèng)的實(shí)現又何以為繼?我們必須重新審視這個(gè)時(shí)代，這是一個(gè)科技飛速發(fā)展，日新月異的.時(shí)代，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已在無(wú)數實(shí)踐中被證明，邁入知識經(jīng)濟時(shí)代，國之興盛當以科學(xué)興國、科學(xué)創(chuàng )新為先。

　　科學(xué)興國，是吾輩之擔當。挪威戲劇家易卜生說(shuō)過(guò)：“社會(huì )如同一條船，每個(gè)人都要做好掌舵的準備�！倍�我們要做的，則是要做好接力傳承中華科學(xué)興國之使命。我們可以看到，先輩們已為我們邁出了堅實(shí)一步，從五四科學(xué)救國的大旗，到“八六三”計劃，科教興國戰略，再到神舟系列飛船升天，雜交水稻畝產(chǎn)再度突破。我看到，從鄧稼先的隱姓埋名，到屠呦呦永不放棄，再到南仁東的一生堅守，無(wú)數前輩的努力，造就了今日蓬勃發(fā)展之中國。而我輩當承其志，將中國夢(mèng)以高鐵般速度持續推進(jìn)。

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的國度，這是一個(gè)生機勃勃的時(shí)代，領(lǐng)袖在新年中說(shuō)：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人�！痹府敶�青年同胞們用科學(xué)力量武裝自己，接力傳承中華復興之夢(mèng)!

關(guān)于科技強國的議論文2

　　穿過(guò)歲月浩瀚的煙塵，走過(guò)泥濘坎坷的道路，中國，奏響了高速發(fā)展的交響曲。如果光芒四射是發(fā)展的奇跡，那么科技發(fā)展則是我們不斷進(jìn)步的力量源泉。

　　歷史的車(chē)輪滾滾前行，“五四”運動(dòng)__年后的今天，千帆競發(fā)，國際競爭又將“科技強國”使命推至青年人面前。

　　身為新時(shí)代的青年，我們聽(tīng)到了時(shí)代的聲音和祖國的召喚，扛起責任的大旗，牢記使命，以知識建設祖國，用科技創(chuàng )造強國。

　　科技強國，是顛撲不破的真理。當今中國，正在走向世界舞臺的中央。我們抓住機會(huì )趕上了信息革命的末班車(chē)，并在全國人民的努力下，后來(lái)居上，領(lǐng)著(zhù)科技潮流，也引領(lǐng)著(zhù)世界潮流。是什么讓我們在國際舞臺上擲地有聲？是科技的力量，是我們的北斗導航系統，我們擺脫了對GPS的依賴(lài)，讓我們的'導航定位不再受制于人，讓我們立于信息時(shí)代的潮頭；是我們的“墨子號”量子通信衛星，讓我們的信息絕對安全保密。是這些強大的科技，讓我們越來(lái)越自信，讓國家屹立于世界民族之林而不倒。

　　身為新時(shí)代的新青年，我們應肩負使命，用心建設祖國，用科技強國。周總理的教誨“為中華之崛起而讀書(shū)”猶在耳旁回響，“學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念，我們絕不會(huì )忘。我們一定會(huì )接過(guò)建設祖國的接力棒，走好這漫漫長(cháng)征路，我們一定會(huì )努力學(xué)習，日后將知識轉化為科技，轉化成力量，做這個(gè)時(shí)代洪流中的弄潮兒。

　　前有風(fēng)餐露宿的“兩彈元勛“鄧稼先，梵膏繼的“中國科技眾帥之帥”朱光亞等先輩們的努力，我們以吾輩青春之名起誓：作為未來(lái)中國的希望，我們青年們一定沿著(zhù)前輩們的足跡，以自己的光和熱揮灑青春與熱血，牢記使命，將所學(xué)知識化為科技力量，不忘初心。

　　甲平凹先生曾言：“我有使命不敢怠”。唯愿你我皆以此為座右銘。不馳于空想，不鶩于虛聲，牢記使命，無(wú)畏前行。

關(guān)于科技強國的議論文3

　　科教興國戰略是我們黨準確把握國內外發(fā)展大勢作出的重大抉擇。

　　第一，科教興國戰略是我們黨在總結世界各國科技、和經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展經(jīng)驗的基礎上提出來(lái)的，反映了經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的普遍規律。

　　科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的重要標志，是生產(chǎn)力發(fā)展的重要動(dòng)力�？v觀(guān)人類(lèi)文明的發(fā)展史，科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會(huì )引起社會(huì )生產(chǎn)力的深刻變革和人類(lèi)社會(huì )的.巨大進(jìn)步。18世紀60年代以蒸汽機為標志的第一次技術(shù)革命，使人類(lèi)從農業(yè)社會(huì )進(jìn)入工業(yè)社會(huì )。19世紀后半期以電力應用為特征的第二次技術(shù)革命，又一次極大地促進(jìn)了社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展。20世紀70年代以來(lái)，新科技革命進(jìn)入全面、深入發(fā)展階段，科技已成為決定一個(gè)國家發(fā)展速度快慢、綜合國力強弱的最重要因素。教育是發(fā)展科技和培養人才的基礎。近代以來(lái)，教育的創(chuàng )新和發(fā)展成為各強國興盛的重要原因。戰后東亞新興工業(yè)化國家和地區經(jīng)濟高速增長(cháng)的主要原因之一，就是擁有一支受過(guò)一定基礎教育、素質(zhì)較高的熟練勞動(dòng)力隊伍。1994年初，聯(lián)合國教科文組織發(fā)表的《世界科學(xué)報告》提出，“沒(méi)有科學(xué)知識的傳播就不會(huì )有經(jīng)濟的持續發(fā)展”。此后，許多國家紛紛將加速科技發(fā)展、搶占科技和產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)作為其發(fā)展戰略的重要內容。教育是立國之本，科技是強國之路。中國要實(shí)現現代化，必須實(shí)施科教興國戰略。

　　第二，科教興國戰略是在總結我國社會(huì )主義現代化建設經(jīng)驗的基礎上提出來(lái)的，符合中國基本國情，體現了社會(huì )主義現代化建設的規律。

　　我國是一個(gè)人口多、底子薄、資源相對不足、經(jīng)濟文化比較落后的發(fā)展中國家，正處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段，經(jīng)濟增長(cháng)方式還很落后，勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高。我們面臨著(zhù)優(yōu)化經(jīng)濟結構、合理利用資源、保護生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)地區協(xié)調發(fā)展、提高人口素質(zhì)、徹底消除貧困等嚴峻任務(wù)，實(shí)現現代化還需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的艱苦努力。要保持國民經(jīng)濟持續、快速、健康發(fā)展，必須實(shí)現經(jīng)濟增長(cháng)方式從粗放型向集約型的轉變，從主要依靠增加投入、鋪新攤子、追求數量，轉到主要依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，轉到以經(jīng)濟效益為中心的軌道上來(lái)。

　　實(shí)踐證明，在一個(gè)勞動(dòng)者素質(zhì)不高的國家里是不可能實(shí)現現代化的。實(shí)施科教興國戰略，依靠科技和教育推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展，是一條符合我國國情的建設中國特色社會(huì )主義的正確道路。

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