關(guān)于重陽(yáng)節教案范文(通用5篇)
作為一名教學(xué)工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的關(guān)于重陽(yáng)節教案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節教案1
目標:
1、會(huì )欣賞兒歌,初步學(xué)習兒歌。學(xué)習詞:
2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。
準備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
過(guò)程:
一、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師:圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)
師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))
師:原來(lái)他們要過(guò)節了,所以笑得那么開(kāi)心。
二、欣賞兒歌《九月九》
師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))
師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以呀編了一首好聽(tīng)的'兒歌,你們想聽(tīng)嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師:小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請小朋友說(shuō)一說(shuō))
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)
4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶,要有禮貌。
重陽(yáng)節教案2
活動(dòng)目標
1、知道農歷九月九日是“重陽(yáng)節”,也叫“老人節”。
2、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
3、培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。
4、培養幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn):培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。
2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
活動(dòng)準備
1、關(guān)于重陽(yáng)節來(lái)歷、習俗的圖片。
2、配樂(lè )詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入。
教師:明天是農歷九月九日,是我們國家的傳統節日“重陽(yáng)節”,重陽(yáng)節也叫“老人節”。
二、觀(guān)看圖片、了解重陽(yáng)節的'來(lái)歷和習俗。
三、聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,感受詩(shī)人想念家鄉、親人的情感。
四、說(shuō)一說(shuō):爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì )用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
五、情境表演《讓座》。
1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車(chē)的老人,請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。
2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應該怎樣尊老、愛(ài)老。
重陽(yáng)節教案3
活動(dòng)目標:
1、學(xué)著(zhù)關(guān)愛(ài)家中和周?chē)睦先,愿意為老人做一些力所能及的事?/p>
2、表達自己的情感,感受和老人在一起的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
小班事先邀請爺爺奶奶參加活動(dòng),鵪鶉蛋、做花的材料、中班和社區聯(lián)系慰問(wèn)孤寡老人、孩子為老人準備禮物、大班聯(lián)系北蔡敬老院去看望老人、孩子為老人準備禮物、各年級準備表演的`節目。
活動(dòng)過(guò)程:
小班:
1、請爺爺奶奶代表說(shuō)說(shuō)他是怎樣愛(ài)自己的孫女的。
2、孩子們剝鵪鶉蛋給爺爺奶奶吃表示對爺爺奶奶的愛(ài)。
3、親子一起做花送給老人。
4、為爺爺奶奶表演節目。
中班:
1、由社區干部帶孩子一起去孤寡老人的家。
2、問(wèn)候老人,獻上愛(ài)心。
3、歌表演:為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿,孩子為老人們敲敲背、捶捶腿。
4、舞蹈:我是一個(gè)大蘋(píng)果、天上多少星星、大鞋和小鞋等。
5、親親老人,和老人道別。
大班:去敬老院看爺爺奶奶
1、表演節目:大合唱:和平鴿、舞蹈:阿哇人民唱新歌、歌表演:搖籃。
2、為爺爺奶奶送禮物、說(shuō)祝福的話(huà)。
3、為爺爺奶奶做一些力所能及的事和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。
重陽(yáng)節教案4
教學(xué)目標:
1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動(dòng)困難,有愛(ài)護老人的愿望。
2、感受老人對小輩的關(guān)愛(ài),樹(shù)立尊敬老人的觀(guān)念。
3、嘗試用較完整的話(huà)來(lái)表達自己的意愿,并樂(lè )意大膽地進(jìn)行交流。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
教學(xué)準備:
一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片
教學(xué)過(guò)程:
1、觀(guān)看幻燈片
“他們是誰(shuí)?”“在做什么?”
“臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”
2、出示物品:“這些東西是誰(shuí)用的呢?”
3、請幼兒模仿老人的動(dòng)作:慢慢地走,手拄拐杖。
對比小朋友的動(dòng)作
小結:爺爺奶奶年紀大了,行動(dòng)不方便,我們應該幫助他們
4、討論:平時(shí)爺爺奶奶做什么?
模仿日常生活中的各種動(dòng)作,如:做飯、打掃衛生等。
老師做動(dòng)作,幼兒猜一猜。
“除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)
“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎么做?”
5、對爺爺奶奶說(shuō)一句心里話(huà)
教學(xué)反思:
整個(gè)活動(dòng)中,我們注重孩子的`體驗與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著(zhù)濃濃的祖孫親情。應該說(shuō)達到了較好的引導與教育作用。
重陽(yáng)節教案5
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"律動(dòng):"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"
3.互動(dòng)環(huán)節
。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的'腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
。5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
【重陽(yáng)節教案】相關(guān)文章:
《重陽(yáng)節》教案(精選)06-12
重陽(yáng)節的教案03-10
重陽(yáng)節教案01-09
《重陽(yáng)節》教案06-07
重陽(yáng)節教案01-12
重陽(yáng)節小班教案06-27
重陽(yáng)節手工的教案06-12
幼兒重陽(yáng)節教案03-13
《重陽(yáng)節》小班教案02-10
敬老重陽(yáng)節教案02-15