幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃1
一年之計在于春,在這春意盎然的季節,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,同樣面臨著(zhù)新的挑戰、新的機遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為,又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對一批接近五周歲的孩子,培養他們的學(xué)習、行為、衛生習慣顯得至關(guān)重要的,現根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:
一、 總體思路
今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南,堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān),堅持以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養幼兒創(chuàng )造力和想象力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì)。
二、工作目標
本學(xué)期我擔任計算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時(shí)承擔了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué)。
(一)健康領(lǐng)域
1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。
2、初步養成良好的生活、衛生習慣,具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識,學(xué)習對自己的身體進(jìn)行適當的保護。
4、積極參加體育活動(dòng),要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調。
(二)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)缕、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運用各種感官感知周?chē)h(huán)境中的物體和現象,喜歡探索和提問(wèn)。
3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的.過(guò)程和結果。
4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習運用簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等數學(xué)知識,能在成人的指導下學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序等方法。
5、關(guān)心周?chē)h(huán)境、愛(ài)護動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。
(三)英語(yǔ)學(xué)習的目標
1、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),培養幼兒對英語(yǔ)的興趣。
2、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音。
(四)保育目標
1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時(shí),并能按要求將 班級物品擺放整齊歸類(lèi)放好,教育幼兒要愛(ài)護班級物品。
2、養成飯前便后及時(shí)洗手的習慣,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
(五)常規教育目標
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀律
要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà)。
三、教學(xué)措施:
1、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
2、結合一日生活進(jìn)行隨機教育,并要做到持之以恒。
3、根據幼兒的興趣特點(diǎn),因材施教,多鼓勵表?yè)P,激發(fā)幼兒上進(jìn)心。
4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。
四、家園溝通
1、通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、手冊、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、在溝通時(shí)應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流 .
總之,在今后的工作中,我將按照計劃嚴格執行,把工作落實(shí)好,力求取得最佳的教育效果。
幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃2
在經(jīng)過(guò)托、小、中班三年的共同學(xué)習和生活后。我和孩子們一起迎來(lái)了新的大班生活,F根據本班實(shí)際情況以及家長(cháng)的建議,制定如下計劃。
一、班級情況分析:
幼兒情況:我班共有幼兒36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼兒整體思維較活躍,大多數幼兒具有較強的表現欲,動(dòng)手能力較均衡,交往能力較好,具備解決小部分問(wèn)題的能力。在互助,關(guān)心上有了明顯的改善。但在自理能力和整理活動(dòng)材料上還要多下功夫。培養幼兒做事的主動(dòng)性。
二、主要工作:
1、認真研《新綱要》,《幼兒園課程》,領(lǐng)會(huì )其精神并結合園本課程,本年級幼兒的實(shí)際情況,落實(shí)到生活中去,從幼兒興趣出發(fā),積極準備各種材料開(kāi)展各種幼兒喜歡的活動(dòng)。
2、既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂(lè )的生活游戲。
3、根據本年齡組幼兒實(shí)際情況和出現的問(wèn)題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規,自理能力方面再上一個(gè)臺階。
三、、本學(xué)期主要工作安排:
九月份:
1、加強常規管理,做好開(kāi)學(xué)工作。
2、加強幼兒的語(yǔ)言培養。
十月份:
1、結合國慶節、中秋節進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的教育,與幼兒共同布置節目環(huán)境。
2、結合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
3、根據季節變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。
十一月:
1、結合秋收秋種活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)惜糧食、愛(ài)大自然的.教育。
2、向家長(cháng)展示半日活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒在園表現。
3、加強保暖工作,教育幼兒怎樣注意,怎樣預防呼吸道疾病。
十二月:
1、根據季節變化增設環(huán)境。
2、了解小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的。
一月:
1、書(shū)寫(xiě)幼兒評語(yǔ)。
2、幼兒期末測試。
3、假期安全教育。
四、具體措施:
1、充分利用社區資源與周邊的環(huán)境行成互動(dòng)。
2、加強幼兒對幼兒的習慣培養。
3、開(kāi)展合作性的活動(dòng)。
6、家長(cháng)工作重點(diǎn):
1、定期召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
2、建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁。
幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃3
從新學(xué)期開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力,孩子們的能力得到了提高,體質(zhì)也得到了提高。大多數孩子在教師的教育下可以遵守班級的常規,有良好的健康生活習慣和初步的自理能力。但也有少數孩子在洗手漱口的時(shí)候玩水,尤其是新?lián)Q班的孩子。如果他們繼續這樣下去,他們必須努力改善他們的日常生活。因此,制定了以下工作計劃:
一、養成兒童衛生習慣的要求
1、清潔衛生習慣
養成飯前飯后洗手的習慣,學(xué)會(huì )卷袖子,在老師的.指導下用洗手液洗手,不要咬指甲,不要把玩具放進(jìn)嘴里,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的飲食習慣
安靜愉快地吃飯,自然地坐著(zhù),正確使用餐具,左手拿碗,右手拿勺子,喝湯,養成慢慢咀嚼,不挑食,不說(shuō)話(huà),不浪費,不抓蔬菜,不剩菜,不臟衣服,飯后喝水,漱口,洗臉?朔䞍和囊蕾(lài),培養兒童的獨立性。
3、良好的睡眠和穿脫能力
能安靜地睡覺(jué),睡姿正確,不睡覺(jué),學(xué)會(huì )獨立,有序地穿脫衣服、鞋襪,能把脫衣服、鞋襪放在固定的地方,疊被子,整理床,讓孩子養成良好的習慣。
二、配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備,配合教師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),協(xié)助管理課堂紀律,讓教師更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)報告孩子在公園的生活和身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間與家長(cháng)溝通。征求家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展課堂教學(xué)。
四、提高幼兒節水意識
我們班有幾個(gè)孩子特別喜歡玩水,節約用水的意識需要進(jìn)一步加強。對這些喜歡玩水的孩子進(jìn)行詳細的教育,或者舉一個(gè)例子來(lái)節約用水,珍惜每一滴水。用這些方法讓這些孩子慢慢明白水是如此重要。
我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關(guān)心,讓調皮的孩子猥褻成聰明的好孩子。
幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃4
第一:開(kāi)學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開(kāi)學(xué)歡迎儀式,幼兒園教師開(kāi)學(xué)第一周工作計劃。班級也要有良好的氣氛來(lái)迎接開(kāi)學(xué)的第一天!讓幼兒感受開(kāi)學(xué)的快樂(lè )!
第二:第一周的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過(guò)于把所有的常規培養都要抓好,其實(shí)要有計劃的逐一有輕重的來(lái)一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì )“事半功倍”的,還會(huì )搞的班級的常規沒(méi)有培養好。
第三:第一周要收心又要有序的開(kāi)展班級的'區域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng),幼教文案《幼兒園教師開(kāi)學(xué)第一周工作計劃》。還要開(kāi)展的本周的主體活動(dòng);顒(dòng)區和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。
第四;教師要準備本周召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的草稿,家長(cháng)會(huì )的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問(wèn)題與家長(cháng)溝通交流。提前兩天書(shū)面通知家長(cháng)要召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
第五:班級可以開(kāi)展“暑假我去哪里游玩”的活動(dòng)!可用講述·帶照片·繪畫(huà)的形式來(lái) 開(kāi)展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六:還可以開(kāi)展幫助新幼兒的活動(dòng),幼兒手工繪畫(huà)的形式將自己做好的作品,贈送給新來(lái)的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛(ài)!
第七:可以根據不同的游戲活動(dòng)來(lái)加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八;教師要準備一些新穎的戶(hù)外游戲活動(dòng)!來(lái)加強幼兒喜歡來(lái)園的興趣!
幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃5
我園根據教育局精神,高度重視開(kāi)學(xué)工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導、抓安全、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規”,立足實(shí)際,精心安排。由于準備工作扎實(shí)細致,各項工作有條不紊,呈現出良好的開(kāi)端。具體工作如下:
一、園務(wù)安排科學(xué)。
開(kāi)學(xué)前我園召開(kāi)了園務(wù)工作會(huì )議,在園長(cháng)的主持下,通過(guò)了20xx年工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、保艦設施設備等開(kāi)園各項準備工作及具體日程安排。按照教育局安排,重點(diǎn)討論消防演習工作,確保每個(gè)老師和幼兒都能掌握自救方法,不斷增強安全意識。
二、各項準備工作扎實(shí)細致。
組織教師提前報到,對開(kāi)學(xué)工作作出詳細的部署。做到環(huán)境凈化、美化,衛生消毒、打掃到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,老師們還利用休息時(shí)間,逐個(gè)對新生進(jìn)行家訪(fǎng),針對孩子的行為習慣、及個(gè)性特征、家庭教育方式等方面向家長(cháng)作了詳細的`了解,及時(shí)做好檔案記錄整理工作,并得到了家長(cháng)們的一致稱(chēng)贊。通過(guò)這次家訪(fǎng),老師和孩子之間減少了陌生感,這也為孩子更快適應幼兒園生活打下堅實(shí)的基礎
縱觀(guān)我園開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學(xué)期工作創(chuàng )造了良好開(kāi)端,我園將以此為契機,再接再厲,團結廣大教職員工,調動(dòng)一切積極因素,腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作,為創(chuàng )建一級園而努力奮斗!
幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃6
一、班級情況分析
我班現有幼兒35名,其中女孩23名,男孩12名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活、學(xué)習幼兒各方面的能力有了很大的提高。大部分幼兒能遵守幼兒園的活動(dòng)規則,會(huì )正確表達自己的需求,愉快地參加幼兒園的各項活動(dòng),能夠獨立進(jìn)餐、睡眠、盥洗、入廁,在力所能及的范圍內,保持環(huán)境衛生,萌發(fā)了環(huán)保意識,養成了環(huán)保習慣。能主動(dòng)準確地使用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì )了關(guān)心周?chē)娜,知道了付出?ài)與獲得愛(ài)同樣重要,關(guān)心班集體發(fā)生的事,有集體榮譽(yù)感,自我控制能力得到提高。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域
1.愉快的參加幼兒園的各項活動(dòng),能夠正確的表達自己的需求。
2.能夠獨立進(jìn)餐、睡眠、盥洗、入廁。
3.協(xié)調靈活的進(jìn)行各種體育活動(dòng),掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。
4.學(xué)習幼兒廣播體操、輕器械草,動(dòng)作協(xié)調到位。
5.喜歡創(chuàng )造性的進(jìn)行身體活動(dòng),樂(lè )意探索多種玩法。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)、積極、專(zhuān)注的傾聽(tīng)別人談話(huà),理解別人談話(huà)的主要內容。
2.樂(lè )意欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,在文學(xué)活動(dòng)中積累文學(xué)語(yǔ)言,并嘗試在適當場(chǎng)和運用。
3.知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面與文字的對應關(guān)系,能感受到文字的作用,對文字感興趣。
4.在感受和發(fā)現故事、詩(shī)歌的句式‘結構、韻律感、節奏感和美感的基礎上,樂(lè )于與同伴共同進(jìn)行故事、詩(shī)歌和散文的續編、仿編和創(chuàng )編。
(三)社會(huì )領(lǐng)域
1.知道做錯了事情要主動(dòng)承認,說(shuō)實(shí)話(huà),做個(gè)誠實(shí)的孩子。
2.主動(dòng)幫助弱小同伴,樂(lè )于幫助有困難的小朋友、殘疾人,經(jīng)常自愿地與他人分享器械、食物、衣服等。
3.認識并尊重國徽、會(huì )唱國歌,關(guān)注家鄉的新成就,為家鄉的變化而自豪。
4.了解山東省不同地區的民間工藝品,萌發(fā)對民間工藝品的興趣。
5.熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標記,愿意按標記的提示行動(dòng)。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1.樂(lè )于探究光、電、聲音、熱、力等科學(xué)現象,關(guān)注其在生活中的用途,嘗試解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
2.有目的的觀(guān)察落葉樹(shù)與常綠樹(shù)的'基本特征,并能進(jìn)行分類(lèi),了解植物與人類(lèi)生活的關(guān)系,知道愛(ài)護植物。
3.會(huì )10億內得倒數、順接數、倒接數;認識10以?xún)葐坞p數,會(huì )按群計數。
4.學(xué)習5以?xún)葦档慕M成與加減法集自編應用題,書(shū)寫(xiě)數字1-----5。
5.認識球體、正方體,學(xué)習自然測量及二等分、四等分。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1.能用自然好聽(tīng)的聲音有表情的歌唱,能大膽的、獨立的在集體面前進(jìn)行歌唱表演,樂(lè )意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。
2.喜歡參加韻律活動(dòng),能自發(fā)的隨音樂(lè )自由舞蹈。體驗用動(dòng)作、表情和姿態(tài)與他人交流的樂(lè )趣。
3.愿意參與打擊樂(lè )演奏活動(dòng),能運用多種打擊樂(lè )器演奏不同性質(zhì)的樂(lè )曲,有意識的在音色、音量上與集體協(xié)調一致,聲音和諧、好聽(tīng)。
4.有情聽(tīng)音樂(lè )的情趣和良好習慣,能參與集體的音樂(lè )欣賞活動(dòng),享受并體驗音樂(lè )欣賞過(guò)程中的快樂(lè )。
5.嘗試運用不同的繪畫(huà)工具和材料,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做、玩玩,自由的表現,體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
三、主題活動(dòng)預設
(一)1.主題名稱(chēng):我是大班哥哥姐姐
2.預設2周完成
3.設計意圖:通過(guò)活動(dòng),使幼兒充分體驗長(cháng)大的自豪感,同時(shí)建立初步的責任感。
(二)1.主題名稱(chēng):我是中國人
2.預設3周完成
3設計意圖:幫助幼兒初步感知中國傳統的文化藝術(shù),豐富對我國主要少數民族的感性認識,
了解豐富多彩的民俗文化。
(三)1.主題名稱(chēng):多彩的秋天
2.預設2周完成
3.設計意圖:強調教師與孩子一起去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現,從而認識秋天、了解秋天的主要特征,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)動(dòng)植物的情感。
(四)1.主題名稱(chēng):奧運寶貝
2.預設2周完成
3.設計意圖:“生命在于運動(dòng)”增強幼兒體質(zhì),樹(shù)立健身意識是一項長(cháng)期的工作,將形式多樣的幼兒體育活動(dòng)持續整個(gè)學(xué)期。
(五)1.主題名稱(chēng):神通廣大美猴王
2.預設2周完成
3.設計意圖:感受《西游記》的獨特魅力,從中獲得無(wú)限的樂(lè )趣,并發(fā)展其表現力、想象力和創(chuàng )造力。
(六)1.主題名稱(chēng):什么聯(lián)絡(luò )你我他
2.預設2周完成
3.設計意圖:隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)脹,人們已經(jīng)進(jìn)入了現代化的信息社會(huì ),生活呈現出多元、便捷的特點(diǎn),通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒體驗與社會(huì )、與環(huán)境、與同伴之間的密切聯(lián)系。
(七)1.主題名稱(chēng):新年樂(lè )
2.預設2周完成
3.設計意圖:大班的幼兒對慶新年活動(dòng)會(huì )產(chǎn)生興趣,幼兒有參與活動(dòng),表達、表現的欲望和需求。
(八)1.主題名稱(chēng):冬天的故事
2.預設2周完成
3.設計意圖:冬天的故事引導幼兒參與各種活動(dòng),觀(guān)察冬天的美景,通過(guò)各種形社感受溫暖、送溫暖。
四、蒙氏教學(xué)活動(dòng)安排
1.日常生活:衣飾框使用筷子切的工作縫的工作
2.感官:構成三角形(長(cháng)方形盒三角形盒大六邊形盒小六邊形盒)
三項式
3.數學(xué):加法乘法減法除法二倍數三倍數郵票游戲(加、乘、減、除)排練彩色串珠[
4.語(yǔ)言:記反義詞開(kāi)火車(chē)詞語(yǔ)接龍句子接龍猜謎語(yǔ)一分鐘分享續編故事
5.科學(xué)文化:洋州嵌板行星嵌板中國地圖嵌板世界地圖嵌板
五、特色教學(xué)活動(dòng)
分享閱讀:本學(xué)期完成以下讀本:
《我喜歡》《我是山大王》《滾皮球表演》
《烏鴉的窩》《等待花兒開(kāi)》《誰(shuí)的房子最特別》
《好朋友》《咔嚓》《生日氣球》
《聰明的小雞》《可回收利用的垃圾》《什么聲音》
六、班級工作措施
家長(cháng)工作:
(1)九月份第二周召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
(2)家長(cháng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)兩次
(3)每月反饋家園練習冊
(4)每周一更換家園聯(lián)系欄內容
(5)每周按要求發(fā)放周計劃表及食譜表
(6)及時(shí)上傳幼兒園各項活動(dòng)照片及信息
(7)利用入園、離園、電話(huà)、信息、網(wǎng)絡(luò )及時(shí)與家長(cháng)交流溝通
2.節日活動(dòng)安排
重陽(yáng)節萬(wàn)圣節“家園同樂(lè )”慶元旦
3.特色主題活動(dòng):快樂(lè )成長(cháng)
九月份:
(1)畫(huà)畫(huà)我的老師
(2)感受軍訓
十月份:
(1)我是我幫手調查表
(2)秋游
(3)萬(wàn)圣節面具派隊
幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃7
一、工作目標:
1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、讓幼兒學(xué)習一些簡(jiǎn)單的自我保護常識和方法。
3、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
二、安全活動(dòng)的形式和具體措施
可分為集體教育、小組教育和個(gè)別教育相結合。
1、結合我園的“三生教育”,通過(guò)觀(guān)察班級安全活動(dòng)教育、年級活動(dòng)、家長(cháng)進(jìn)課堂等形式,讓幼兒通過(guò)圖片,錄象,講故事,討論等方法,知道保護生命,保護健康的重要性,體會(huì )到玩電玩水玩火的危險性,學(xué)習一些簡(jiǎn)單的自我保護方法和技能。
2、結合我年級三生教育第四個(gè)主題“交通小衛士”,請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規,讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性。
3、抓住偶發(fā)事件,隨機把握,通過(guò)實(shí)事對幼兒進(jìn)行教育。
4、家園配合。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā),及早對幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應周?chē)h(huán)境,認識各類(lèi)危險因素,幫助幼兒樹(shù)立安全意識,教會(huì )他們自我保護方法,提高其自我保護能力。
三,對教師和保育員的具體要求
1、加強對幼兒的常規教育,培養幼兒良好的行為習慣。
2、加強對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無(wú)帶危險品,即使消除事故隱患。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力
4、讓幼兒知道幼兒園的名稱(chēng),父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會(huì )找警察叔叔幫忙。
5、晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著(zhù)裝安全,鞋帶是否系好,保育員老師接著(zhù)檢查運動(dòng)器械或者玩具是否安全。
6、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。
7、幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,教育幼兒不推擠,減少安全隱患。
8、注意電器及危(幼兒園年度工作計劃20xx)險物品(消毒液、洗潔精等)的擺放,不讓幼兒接觸。
9、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。
10、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。
11、嚴守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走,知道報警電話(huà)是110。
12、教師來(lái)園及離園時(shí),檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現后及時(shí)處理。、
13、教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。
四、具體實(shí)施方案
1、一日活動(dòng)中的體現。
(1)堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長(cháng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。
(2)幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
(3)告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
(4)進(jìn)歺時(shí)的安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時(shí)處理。
(5)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
(6)幼兒離園時(shí),陌生人接著(zhù)幼兒時(shí)仔細了解情況,在家長(cháng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現后即時(shí)處理。
2、家長(cháng)工作中心體現
(1)向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
3、教師工作中心體現:
(1)教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。
(2)及時(shí)排除班內不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
(3)經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
一、思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀(guān),以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學(xué)習,以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習方面
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,認真參加教研活動(dòng)、園本培訓,樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng )造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,視家長(cháng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。
按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,做好家訪(fǎng)記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。
培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的`戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長(cháng)工作
1、及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的信息,加強互動(dòng)。主動(dòng)與家長(cháng)溝通,增加宣傳力度。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),收集家長(cháng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個(gè)人努力方向
1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。
幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃8
新學(xué)期的工作開(kāi)始了,為了每個(gè)孩子都能得到更好的發(fā)展,可以更健康、全面的成長(cháng),為了更好的工作,在工作中成長(cháng),特別制定計劃,在計劃實(shí)施中不斷糾正,提高自己,不斷提高教師的素質(zhì)。本學(xué)期的工作計劃如下:
一是提高思想政治素質(zhì)
積極參與時(shí)事和政治學(xué)習,堅持理論與實(shí)踐相結合,從我做起,從周?chē)男∈伦銎,嚴格遵守幼兒園的規章制度,熱愛(ài)自己的工作,樹(shù)立強烈的奉獻精神、責任感和良好的道德道德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)孩子,促進(jìn)孩子在自身水平上的發(fā)展。充分發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教育工作者做好課堂工作。
二是加強幼兒保育,做好兒童日常生活的培養
這個(gè)班是新孩子,我想用愛(ài)和耐心對待每個(gè)孩子,讓他們感受到老師的愛(ài),孩子的友好,這樣他們就可以喜歡幼兒園,盡快適應新的環(huán)境。培養兒童良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養兒童的行為準則、自我照顧能力、自我保護、生活衛生,養成良好的學(xué)習習慣。讓孩子們在每天的活動(dòng)中養成良好的'行為習慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵兒童積極參與鍛煉活動(dòng),注意根據天氣變化和室內外溫差,督促兒童隨時(shí)添加衣服,特別照顧出汗兒童,注意兒童飲用水,提醒兒童多喝沸水,讓兒童口渴,降低兒童疾病概率,保持出勤率,真正讓家長(cháng)放心。
2、注意孩子的日常習慣,如喝水、飯前飯后洗手、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿椅子、看書(shū)、玩玩具、禮貌等。孩子可以主動(dòng)完成,而不用老師每天提醒他們。
3、教育孩子做自己的事,培養孩子照顧自己的能力。教孩子穿脫衣服、鞋襪,練習整理衣服和床,學(xué)會(huì )做力所能及的事。
4、生活衛生知識
。1)知道如何保護視力,閱讀、繪畫(huà)應保持正確的姿勢。不要在陽(yáng)光下閱讀和繪畫(huà)。
。2)了解保護牙齒的一般衛生知識,并以正確的方式刷牙。
。3)了解預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一些常識,不要吃不干凈的食物。
。4)了解天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增加或減少衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5、安全知識
。1)加強兒童安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險場(chǎng)所,消除安全責任事故的發(fā)生,確保兒童的安全。
。2)了解交通安全。
。3)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養兒童的自我保護意識。
6、生活能力
(1)引導孩子用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前飯后洗手,養成早晚刷牙的習慣。
(2)孩子吃飯時(shí),老師要集中精力,注意觀(guān)察,照顧好孩子,輕聲親切地指導和幫助孩子掌握吃飯的技巧,慢慢咀嚼,不挑食,不剩菜,學(xué)會(huì )用筷子,吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔垃圾,飯后收拾,養成文明行為習慣,吃完自己的飯。
(3)安靜地睡覺(jué)。獨立、有序、快速地脫衣服、鞋襪,系鞋帶,整理床。
(4)保持儀表整潔,咳嗽打噴嚏時(shí)用手捂住口鼻或轉臉,不要對別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真清潔消毒餐具、玩具等物品
室內物品擺放有序,窗戶(hù)干凈,地面干凈,無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,無(wú)異味,節約水電,培養兒童節約的好習慣。
幼兒園小班護理的質(zhì)量與成千上萬(wàn)的家庭有關(guān)。只有扎實(shí)做好護理工作,孩子才能健康活潑地成長(cháng),讓父母放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,我希望在你的幫助下,他們自己的努力下,收獲和成長(cháng)。
幼兒園老師開(kāi)學(xué)計劃9
幼兒園護理工作的質(zhì)量與成千上萬(wàn)的家庭有關(guān)。只有扎實(shí)做好護理工作,孩子才能健康活潑地成長(cháng),讓父母放心工作。上學(xué)期,在幼兒園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和我們班教師的共同努力下,護理工作取得了一定的成績(jì)。為了改善下學(xué)期的護理工作,制定了以下工作計劃:
一、做好兒童日常生活的培養
為貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養兒童良好的行為習慣、合作、參與、探索意識,培養兒童行為準則、自理能力、自我保護、生活衛生,養成良好的學(xué)習習慣。讓孩子在早上鍛煉、吃飯、教學(xué)、睡覺(jué)、離開(kāi)幼兒園等活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、孩子吃飯時(shí),老師要集中精力、觀(guān)察、細心照顧孩子,輕聲親切地指導和幫助孩子掌握吃飯的技巧,培養文明行為習慣,吃完自己的.飯。根據孩子的用餐情況,向食品委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒孩子多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓孩子學(xué)會(huì )使用和收放物品。
2、引導孩子用正確的方法洗臉。飯前飯后洗手,不要吃不干凈的東西。
3、鼓勵兒童積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅持穿花園服進(jìn)入公園。培養兒童的自我保護意識。學(xué)會(huì )分類(lèi)和回收廢物,進(jìn)一步培養兒童的環(huán)保意識。
4、培養孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì )穿脫衣服、鞋襪,整理床上用品。開(kāi)展小、中、大班兒童自理能力競賽。學(xué)會(huì )做力所能及的事情,比如澆花、擦桌椅。
5、小心照顧孩子午睡,不要離開(kāi)崗位,及時(shí)幫孩子蓋被子等。激發(fā)兒童對各種活動(dòng)的興趣,加強兒童的自律,培養兒童良好的活動(dòng)習慣。
二、保教要有機結合
糾正孩子的一些壞習慣,比如打架、爭玩具等。培養孩子互相幫助的良好品質(zhì)。
3、兒童戶(hù)外活動(dòng)是提高兒童身體素質(zhì)和抗病能力的重要活動(dòng)
確保兒童活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)質(zhì)量,增強兒童體質(zhì);顒(dòng)前堅持給孩子帶汗巾,及時(shí)幫孩子擦汗,根據氣候變化增減衣服。
四、加強兒童安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發(fā)生
讓孩子們了解生活中一些常見(jiàn)的安全標志,以及一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí),對兒童進(jìn)行隨機教育,培養兒童的自我保護意識和高度的適應能力。
五、認真學(xué)習護士職責
做到人、心、眼、口,隨時(shí)注意觀(guān)察孩子的表情、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認真做好玩具、活動(dòng)室、午睡室、紫外線(xiàn)消毒等每周一次的清潔消毒工作。通常做一天一小,一周一大,室內無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗戶(hù)干凈,走廊、樓梯地面干凈,無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,無(wú)氣味,節約水電,節約公園。
六、加強安全防范意識,確保兒童安全
認真做好晨檢工作,做到摸、看、問(wèn)、查,并做詳細記錄。堅持早、下午、離開(kāi)幼兒園時(shí)的檢查,及時(shí)處理不安全因素。生病的孩子應及時(shí)通知父母,隔離生病的孩子。做好體弱兒童的護理工作,按時(shí)填寫(xiě)出勤報告,記錄各項衛生保健工作,按時(shí)上交。堅持每周清潔兒童床上用品并消毒。
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