開(kāi)學(xué)計劃幼兒園

開(kāi)學(xué)計劃幼兒園

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)計劃幼兒園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇1

　　一、幼兒園期末工作安排

　　20xx年7月起

　　1、維修物品上報，如桌椅、小床、電器設備等(禹)

　　2、制訂下學(xué)期作息時(shí)間及課程表(班主任)上交辦公室(王老師)或者假期上傳給王老師、石老師。

　　3、向家長(cháng)幼兒宣傳安全知識，加強暑期幼兒安全教育(各班老師)

　　4、登記老師電話(huà)號碼、家庭地址、身份證號碼(電話(huà)號碼如有變通，請及時(shí)聯(lián)系石館長(cháng))(王)宣傳養老保險(王老師)

　　7月29日

　　1、暑期托班的分享活動(dòng)，確�；顒�(dòng)成功，“暑假快樂(lè )”(職工大會(huì )討論)

　　2、所有資料上交歸檔，清查班級財產(chǎn)，寶貝的東西全部清空(班主任，孫主任)

　　3、安全檢查、衛生檢查(各班老師、禹老師)，教師離校后關(guān)門(mén)上鎖。(禹老師)

　　4、假期回家，教師路途注意安全，不乘坐超載和車(chē)況不好的車(chē)。游泳注意安全。

　　8月

　　1、教室改建工作(石老師，石館長(cháng))

　　2、墻面繪畫(huà)(張詠)(在8月底，安排具體時(shí)間，電話(huà)通知)

　　3、參加拓展訓練的老師寫(xiě)體會(huì )，開(kāi)學(xué)上交，到空間看拓展照片，選擇一張。做好拓展訓練匯報展版設計(王老師)

　　4、制作缺少的班牌(王)掛班級班牌(禹老師)

　　二、幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排

　　20xx年8月

　　1、8月25日小小班報到，8月29日小班到學(xué)前班報到(石、孫)，后勤教師到校做好全校清潔消毒工作(布老師)

　　2、8月29日

　　(1)上午8：00教師集體報到，第一次早會(huì )(石館長(cháng)、王老師，值班主任：鐘玉平)(住校教師早一天到校，收拾寢室)，公布各班教師、生活老師及教室的配備情況(石)做好教室布置工作，主題：秋

　　同時(shí)做好家訪(fǎng)工作(表格：王老師)興趣班的宣傳(家訪(fǎng)時(shí)說(shuō))：美術(shù)、舞蹈、國際象棋、蒙數、科學(xué)實(shí)驗、親子、國學(xué)。教師在假期思考時(shí)間安排，班主任做好教室策劃，也可以在假期做好一些輔助工作。班級的環(huán)境布置，在黑板上寫(xiě)歡迎小朋友，讓小朋友感覺(jué)很溫暖。特別注意新班小朋友，讓他們在幼兒園有歸屬感(比如給小朋友做個(gè)小兔子或蘋(píng)果之類(lèi)的)(班主任及老師)

　　(2)、領(lǐng)取各班物品，如VCD，玩具，書(shū)，家園聯(lián)系冊，水杯、毛巾等(孫，班主任)

　　(3)、第二次做好衛生消毒工作，徹底打掃，清毒，做好滅蚊工作(生活老師，班主任配合)

　　(4)、合家長(cháng)安排好寶貝的睡房位置。

　　(5)教師介紹及拓展展板上墻(王老師)

　　3、8月30日

　　(1)，繼續家訪(fǎng)

　　(2)、發(fā)放表格(王)，周計劃、月計劃、學(xué)期計劃上墻(班主任)

　　(3)、安全衛生大檢查(各班教室，睡房、大型玩教具等)(中層干部，禹老師)

　　(4)檢查第一天的教案。(王老師)

　　(5)做好學(xué)前班開(kāi)筆典禮工作。

　　9月

　　9月1日(周四)

　　1、學(xué)前班開(kāi)筆典禮(班主任)，各班正常教學(xué)。

　　2、教職工大會(huì )：

　　(1)工會(huì )拓展心得交流，策劃教師節活動(dòng)，各部門(mén)、班級制訂工作計劃及一日常規并進(jìn)行交流

　　(2)各班編排早操并深化角、區、墻飾等環(huán)境創(chuàng )設，為幼兒自我操作、自我觀(guān)察創(chuàng )造豐厚的條件。

　　(3)各班開(kāi)辟自然角或花盆種植，豐富內容。

　　三、至善幼兒園下學(xué)期大事安排

　　1、教師節(教師技能大賽)

　　2、國慶節(愛(ài)國主義教育)

　　3、元旦

　　4、家長(cháng)會(huì )

　　5、工會(huì )成立

　　6、落實(shí)養老保險

　　7、親子部活動(dòng)

　　8、國學(xué)部活動(dòng)

　　9、走進(jìn)大自然——秋游活動(dòng)

　　10、冬季運動(dòng)會(huì )

　　11、公開(kāi)課，分家長(cháng)和老師

　　12、教師賽課(討論)

　　13、興趣班的才藝展示

　　20xx年幼兒園開(kāi)學(xué)計劃下學(xué)期

　　新的學(xué)期我班共有40名幼兒，是由兩個(gè)中班合并成一個(gè)大班的，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒。由于兩個(gè)班的幼兒性格特點(diǎn)不同，生活習慣不同，新的學(xué)期里兩個(gè)班的孩子都需要去磨合與適應，既適應新的班級新的環(huán)境，還要適應新的朋友。中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內向(博主注：寶寶以前在中二班)，小張老師年輕，做事認真，但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細心，但對孩子有慈愛(ài)缺乏嚴愛(ài)。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長(cháng)的溝通能力也有待于提高。緊緊圍繞托兒所計劃來(lái)積極開(kāi)展班級工作，創(chuàng )造性進(jìn)行大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習”。

　　1.落實(shí)《綱要》，推進(jìn)《快樂(lè )與發(fā)展》大班課程的實(shí)施。

　　2.建立合作的、積極向上的.班級氛圍。

　　3.衛生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。

　　四、具體工作與措施

　　(一)積極參加所里培訓，提高教師素質(zhì)

　　1.加強學(xué)習，規范言行

　　本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習與培訓，教師間要加強自我學(xué)習，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對幼兒潛移默化地施加積極影響。

　　2.樹(shù)立自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的意識，增強自主性學(xué)習

　　隨著(zhù)教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強自主性的學(xué)習，提高教育實(shí)踐的能力，自覺(jué)樹(shù)立自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的意識，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時(shí)間加強自我學(xué)習，班內老師之間互談體會(huì )。

　　(二)開(kāi)展好大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習”

　　1.根據大班幼兒年齡特點(diǎn)，制定教育目標

　　開(kāi)學(xué)初，我們大班三位老師會(huì )坐在一起認真學(xué)習理解領(lǐng)會(huì )《綱要》的新思想、新理念。以“快樂(lè )與發(fā)展課程”作為基礎，結合本班幼兒的實(shí)際情況，制定出適宜的教育目標與內容。

　　2.同伴間互相合作共同學(xué)習

　　5~6歲幼兒注意的廣度提高了，交往能力也增強了，他們不僅注意自己的活動(dòng)，而且還注意同伴的活動(dòng)。如果有共同的興趣或目標，幼兒相互之間會(huì )有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會(huì )主動(dòng)地向同伴學(xué)習，一起討論問(wèn)題等。本學(xué)期我們會(huì )多組織一些游戲化、活動(dòng)化的集體性學(xué)習活動(dòng)，同時(shí)也要重視個(gè)別孩子的活動(dòng)我們將在教育過(guò)程中，以幼兒感興趣的事作載體，綜合地完成多個(gè)領(lǐng)域的教育目標;以多種形式的集體活動(dòng)優(yōu)勢互補，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　3.投放具有挑戰的材料引導幼兒自主的活動(dòng)

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展，大班幼兒面臨著(zhù)生活的重大轉折，他們活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性水平明顯提高，這就啟示著(zhù)我們要適當放手、放權。無(wú)論是在學(xué)習方面、還是在生活方面，很多地方都要讓孩子自己動(dòng)手做。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng )造適當的條件，從生活和學(xué)習兩方面充分為幼兒提供自主的機會(huì )。在投放活動(dòng)區的材料時(shí)，我們也將結合大班探索的特點(diǎn)，投放具有挑戰性的活動(dòng)材料，例如一些未加工的原材料、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的主體作用。

　　(三)以幼兒為本，提高人性化服務(wù)的水平

　　1.勤于反思，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

　　提高反思水平是我們一直比較欠缺的，本學(xué)期我班全體教師將以個(gè)人反思和集體質(zhì)疑的形式來(lái)形成良好的班級反思的氛圍，做一名有心人：善于思考問(wèn)題，善于發(fā)現問(wèn)題，調整策略，獲得成長(cháng)。這就是我們?yōu)橹�努力的方向�?/p>

　　本學(xué)期我們會(huì )以實(shí)際行動(dòng)引導幼兒參與到“快樂(lè )與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質(zhì)量。

　　2.深層次了解幼兒需要，真心實(shí)意做實(shí)事

　　本學(xué)期我們會(huì )更多地了解分析幼兒，以更高的人性化服務(wù)理念來(lái)要求自己，加強對幼兒的觀(guān)察，以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習活動(dòng)。我們會(huì )每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動(dòng)及環(huán)境布置，隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中，與幼兒共同發(fā)展。我們會(huì )允許幼兒發(fā)表自主言論，有自主的活動(dòng)需求，有自我選擇的權利。

　　(四)家園共育水平，提高溝通能力

　　依據《綱要》：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持協(xié)助家長(cháng)提高教育能力�！�

　　1、結合家長(cháng)的需求和大班實(shí)際，創(chuàng )造性的開(kāi)展家長(cháng)工作，每月定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并利用多種形式與家長(cháng)溝通。

　　2、每?jì)蓚�(gè)月給家長(cháng)發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷，及時(shí)了解家長(cháng)的需求，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的建議。

　　3、創(chuàng )造性地開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)，使家長(cháng)樂(lè )于參加。

　　4、創(chuàng )建班級公共郵箱，吸引家長(cháng)暢所欲言。

　　本學(xué)期我們會(huì )以我們的真心微笑、真情實(shí)感來(lái)做好家長(cháng)工作，充分挖掘家長(cháng)資源，大力向家長(cháng)宣傳“快樂(lè )與發(fā)展課程”，及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行有效的互動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇2

　　幼兒教育在新的世紀里面臨著(zhù)新的情況，新的問(wèn)題、新的挑戰，抓好幼兒教育是各項工作的首位，社會(huì )的急劇變化，要求教育對此作出反應，要求教育更早地將不連續性引入兒童的生活，使他們盡早獲得克服因社會(huì )關(guān)系變化而帶來(lái)的適應困難的能力，要據教育行政部門(mén)頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》，本學(xué)期制定如下工作計劃。

　　一、 教職工師德建設：

　　有了高素質(zhì)的教師隊伍，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習討論、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習。

　　多方位，多層次對教師進(jìn)行教育引導，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習和摘取各地區名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習，讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標，促使教職工真心誠意地熱愛(ài)每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

　　二、 教育教學(xué)

　　幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，是一個(gè)人健康成長(cháng)的一個(gè)奠基時(shí)期，對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的，在教育教學(xué)中，注重培養幼兒合作能力，實(shí)際操作能力，正確的`競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學(xué)期一節公開(kāi)課，開(kāi)展課堂活動(dòng)課，培養幼兒的多種能力，訓練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程當中上好語(yǔ)言、計算、常識等課程，開(kāi)設中、大、班英語(yǔ)課，使幼兒在一學(xué)期內學(xué)會(huì )單詞50個(gè)，簡(jiǎn)單口語(yǔ)10~15條，及時(shí)檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為評優(yōu)之用。

　　對違反學(xué)校規章制度嚴肅處理。

　　三、 其他

　　管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動(dòng)，按規定執行，重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內容質(zhì)量評分考核。

　　積極組織幼兒戶(hù)口的活動(dòng)，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運動(dòng)會(huì )。

　　做好幼兒體檢、防病工作，加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我們和孩子們信心十足地進(jìn)入到現在的角色中，家長(cháng)們帶著(zhù)各自的期望和希望送孩子入園。

　　我們在認真分析和總結上學(xué)期工作的同時(shí)，共同制定和規劃了本學(xué)期的工作內容。

　　我們將繼續作好班級管理工作，創(chuàng )出自己班級的特色，做孩子們的好老師、好朋友。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇3

　　1、在幼兒園大門(mén)、網(wǎng)站等處張貼開(kāi)學(xué)通告，方便家長(cháng)及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費，班主任收費注意小票的保管并及時(shí)交財務(wù)。

　　2、全園大掃除，對幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好后勤保障工作。

　　3、總務(wù)負責新學(xué)期各類(lèi)物品添置統計與采購工作。

　　4、各班級做好校園宣傳資料的發(fā)放工作。

　　5、做好本學(xué)期第一期櫥窗。

　　6、各班進(jìn)行各類(lèi)計劃的`制定，進(jìn)行第一周的群眾備課、主題審議，并完成主題一家長(cháng)欄和墻板布置。

　　7、做好教材教具分發(fā)與整理工作。

　　8、高度重視校園安全工作。各園對幼兒園的設施設備進(jìn)行一次安全檢查，對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　9、統計各班幼兒流動(dòng)狀況，安排好各班幼兒就讀事項。

　　10、各班調整好環(huán)境布置工作。

　　未盡事宜，另行通知。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇4

　　一、 目標要求：

　　本學(xué)期幼兒園安全工作的目標要求是：認真貫徹區政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故，消除幼兒園的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，幼兒有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。

　　二、 工作要點(diǎn)：

　　1.教育教學(xué)安全：

　�、鸥靼嘀魅谓處熞�與幼兒建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育幼兒，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

　�、朴捎變簣@組織的各項活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫的大意。

　�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，園舍不得使用明火，教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

　�、润w育活動(dòng)及其它室外游戲，教師應全程監督幼兒的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的'要向幼兒講清要求，問(wèn)清幼兒能否參加，不得勉強。

　　2.交通安全：

　�、� 班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容，要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。

　�、� 求幼兒由家長(cháng)接送步行上學(xué)，確需乘車(chē)的幼兒要加強坐車(chē)時(shí)的安全教育。

　�、� 班教師要加強責任心，等幼兒全部離園后方可回家。

　�、� 實(shí)執行幼兒園按時(shí)清園的規定。

　�、� 強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入園內，外來(lái)人員進(jìn)園要辦理登記手續。

　　3. 園產(chǎn)園舍安全：

　�、� 期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。

　�、泼總�(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心園產(chǎn)園舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報業(yè)務(wù)園長(cháng)。

　�、羌訌姳Ｐl工作，防盜防火。

　　4.教學(xué)設施安全：

　�、烹娖�、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。

　�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。

　�、羌訌妼�學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

　�、燃訌妼μ厥鈭�(chǎng)所的管理，按規定操作。

　�、赏晟品阑鹪O施，加強操作培訓，設置警示標志。

　　安全工作是幼兒園的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我園建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇5

　　為了幫助大班幼兒度過(guò)一個(gè)愉快、有趣的春季開(kāi)學(xué)季，我們制定了以下保教計劃，以滿(mǎn)足他們的學(xué)習和成長(cháng)需求。

　　1、春季主題教育活動(dòng)

　　針對20xx年春季大班開(kāi)學(xué)，我們將組織一系列主題教育活動(dòng)，以豐富幼兒的學(xué)習內容和增進(jìn)他們對春季的認識。這些主題教育活動(dòng)將包括：

　　1、1春季花卉觀(guān)賞活動(dòng)：帶領(lǐng)孩子們到校外采摘各種春季鮮花，讓他們近距離接觸大自然的美好，體驗采摘的樂(lè )趣。

　　1、2花卉藝術(shù)創(chuàng )作：引導孩子們利用自然物品進(jìn)行花卉藝術(shù)創(chuàng )作，讓他們通過(guò)手工藝術(shù)作品來(lái)表達對春季的感受。

　　1、3春季戶(hù)外運動(dòng)：組織孩子們到草坪上開(kāi)展春季體育運動(dòng)活動(dòng)，比如踢足球、跑步比賽等。

　　在新學(xué)期，我們將針對春季開(kāi)設一系列主題課程，以培養幼兒的多方面能力和知識。

　　2、1春季植物課程：通過(guò)種植實(shí)踐，教會(huì )孩子們植物的發(fā)芽、生長(cháng)的過(guò)程，讓他們親身感受春季植物的奇妙。

　　2、2春季動(dòng)物課程：引導孩子們了解春季動(dòng)物的習性和特點(diǎn)，激發(fā)他們對自然生態(tài)的興趣和熱愛(ài)。

　　2、3春季手工制作：設計一系列春季手工課程，讓孩子們親手制作春季主題的手工作品，增強他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。

　　3、校園春季環(huán)境打造

　　為了營(yíng)造一個(gè)春意盎然的校園環(huán)境，我們將進(jìn)行校園春季環(huán)境的打造工作。

　　3、1校園春季裝飾：在校園內進(jìn)行春季主題的環(huán)境裝飾，包括花朵、綠植等的布置，使幼兒們在校園中享受到春季的美好。

　　3、2春季植物栽培：在校園內植入一些春季植物，如郁金香、水仙等，讓幼兒親身參與植物的養護，培養他們的責任心。

　　4、春季家庭作業(yè)擴展

　　為了讓家長(cháng)和孩子們一起參與到春季學(xué)習活動(dòng)中來(lái)，我們將制定一系列春季家庭作業(yè)擴展內容，包括：

　　4、1觀(guān)察家庭花園：鼓勵家長(cháng)帶領(lǐng)孩子們一起觀(guān)察家中的花園，了解不同春季植物的特點(diǎn)和生長(cháng)狀態(tài)，分享觀(guān)察心得。

　　4、2家庭手工制作：設計一些春季手工制作任務(wù)，鼓勵家長(cháng)和孩子們一起完成，加深親子關(guān)系的交流和互動(dòng)。

　　4、3春季戶(hù)外活動(dòng)：鼓勵家長(cháng)帶孩子們到郊外或者自然公園進(jìn)行春季戶(hù)外活動(dòng)，如郊游、野餐等，讓孩子們感受大自然的春季氣息。

　　5、春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

　　為了拓寬幼兒的視野，我們將組織一些春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓他們走出校園，參與到社會(huì )實(shí)踐中來(lái)。

　　5、1參觀(guān)花卉展覽：帶領(lǐng)孩子們去當地的`花卉展覽館，讓他們近距離接觸各種各樣的春季花卉，感受花卉的美麗和多樣性。

　　5、2參觀(guān)春季農場(chǎng)：組織孩子們到當地的春季農場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)，讓他們親身體驗春季農業(yè)生產(chǎn)和農田生態(tài)環(huán)境。

　　5、3探訪(fǎng)春季社區：帶領(lǐng)孩子們到社區進(jìn)行春季環(huán)境保護宣傳活動(dòng)，讓他們了解春季環(huán)境保護的重要性。

　　通過(guò)以上的保教計劃，我們將全面關(guān)注幼兒的成長(cháng)需求和興趣點(diǎn)，以豐富多彩的教學(xué)內容和活動(dòng)形式，打造一個(gè)充滿(mǎn)春季氣息的開(kāi)學(xué)季，讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、有趣的春季學(xué)習生活。我們相信，通過(guò)這樣的保教計劃，孩子們將在春季學(xué)期中獲得全面的成長(cháng)和提升。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇6

　　一、本班情況分析

　　踏著(zhù)春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含著(zhù)新的希望，對老師來(lái)說(shuō)，面臨新的挑戰。經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的生活，孩子在行為習慣、生活衛生習慣、語(yǔ)言表達、動(dòng)作發(fā)展等方面都有了一定的基礎。孩子們雖然年齡較小，卻見(jiàn)多識廣，好奇心強，樂(lè )于接受新事物，愛(ài)玩愛(ài)問(wèn)。根據本班情況我們將重點(diǎn)培養孩子的生活常規，

　　培養語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手能力，加強體育鍛煉，增強健康意識，努力拓展幼兒的興趣范圍，提高審美感受力，為其良好個(gè)性發(fā)展做準備，打基礎。

　　二、各領(lǐng)域教育目標及內容

　　健康

　　1、在集體生活中情緒愉快。

　　2、初步培養良好的衛生、生活、飲食習慣，有一定的生活自理能力，在教師的提醒下能保持個(gè)人衛生和環(huán)境衛生。

　　3、了解主要的安全保健常識，有初步的自我保護意識，對陌生人和危險事物有警覺(jué)，對陌生人和危險事物有警覺(jué)。

　　4、愿意參加體育活動(dòng)，不怕困難，動(dòng)作比較自然、協(xié)調。

　　語(yǔ)言

　　1、樂(lè )意圍繞一定的話(huà)題與老師、同伴交流自己的想法，能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)。

　　2、學(xué)習按照一定的順序講述觀(guān)察到的內容。

　　3、學(xué)習正確使用詞匯和完整的句式與人交流。

　　4、能根具作品提共的線(xiàn)索通過(guò)想象仿編一個(gè)簡(jiǎn)單的情節。

　　5、喜歡傾聽(tīng)他人朗誦圖書(shū)中的內容，愿意和他人一起閱讀圖書(shū)。

　　數學(xué)

　　1、主動(dòng)參加數學(xué)活動(dòng)，體驗數學(xué)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　2、能運用多種感官感知事物，并借助多種材料進(jìn)行操作，通過(guò)操作探索發(fā)現，初步豐富數學(xué)知識。

　　3、能主動(dòng)運用所學(xué)的數學(xué)知識解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

　　4、對數字感興趣，初步了解數字在生活中的應用。

　　5、認識1—10的數字，能正確的感知10以?xún)任锲返臄盗俊?/p>

　　6、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。

　　藝術(shù)

　　1、音樂(lè )

　�。�1）愿意參加音樂(lè )活動(dòng)并從中獲得愉悅和美感。

　�。�2）在體驗和操作中感知比較各種樂(lè )器的音色的不同，初步培養正確使用簡(jiǎn)單樂(lè )器、有序收放樂(lè )器的習慣。

　�。�3）在韻律活動(dòng)中嘗試用身體動(dòng)作表現音樂(lè )，表達自己的情感和感受。

　　社會(huì )與健康

　　1 感激他人對自己的愛(ài)，并能用簡(jiǎn)單的方式（語(yǔ)言 動(dòng)作 表情）表達自己對周?chē)�人的�?ài)。

　　2 參加各項活動(dòng)時(shí)知道遵守規則與要求。

　　3 初步了解行為的對與錯。

　　4 遇到困難 挫折時(shí) 能在成人的幫助下自己嘗試解決。

　　5 學(xué)習用筷子，養成不挑食 不灑飯的良好習慣，主動(dòng)飲水。

　　6 有正確的盥洗習慣，學(xué)習自理大小便。

　　語(yǔ)言表達

　　1 培養幼兒注意傾聽(tīng)習慣。

　　2 能主動(dòng)用語(yǔ)言和別人交往，樂(lè )于當眾講話(huà)，能比較準確的回答問(wèn)題。

　　3 通過(guò)觀(guān)察 比較 細致地描述人物或背景。

　　4 養成喜歡看書(shū) 獨立看書(shū)的習慣。

　　5 有書(shū)寫(xiě)的興趣，并掌握一定的方法。

　　科學(xué)探索

　　1 學(xué)會(huì )有目的 有順序 連續的觀(guān)察，

　　2 感知四季的`明顯特征和氣候變化。

　　3 用多種形式表現 交流探索的過(guò)程與方法，分享探索的快樂(lè )。

　　數學(xué)操作

　　1 認識10以?xún)鹊臄底�，理解數字的含義，會(huì )用數字表示物體的數量。

　　2 理解序數的含義能對10以?xún)鹊氖挛镞M(jìn)行排序。

　　3 體驗和理解昨天 今天和明天的含義。

　　4 學(xué)習按量的差異進(jìn)行排序。

　　美術(shù)創(chuàng )作

　　1 繪畫(huà)：引導幼兒用各種線(xiàn)條和簡(jiǎn)單形狀表現物體的主要特征，認識簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具。

　　2 紙工：學(xué)習簡(jiǎn)單的折紙方法，并折疊出簡(jiǎn)單的形象。

　　音樂(lè )欣賞

　　1 感知聲音的高低 強弱 音色及音樂(lè )的漸快 漸慢。

　　2 感知二拍子和三拍子歌曲的區別和特點(diǎn)。

　　3 隨音樂(lè )做身體運動(dòng) 模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂(lè )合拍 協(xié)調 優(yōu)美。

　　禮儀教育

　　1 養成幼兒良好的行為習慣。

　　2 讓幼兒養成禮讓。排隊等候的好習慣。

　　3 培養幼兒良好的公共場(chǎng)所禮儀。

　　4 讓幼兒養成保護環(huán)境的好習慣

　　三、保育工作

　　1、 繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進(jìn)餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據天氣的變換及時(shí)更換被褥。

　　2、 在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內外的衛生環(huán)境，保持室內空氣流通。

　　3、 堅持執行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳

　　四、家長(cháng)工作

　　1、 以熱情主動(dòng)、耐心的態(tài)度與每位家長(cháng)交流，爭取每位家長(cháng)的支持、理解與合作。

　　2、 尊重每一位家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，積極為家長(cháng)服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長(cháng)都滿(mǎn)意。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。讓家長(cháng)了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現

　　3、 通過(guò)多種方式，如家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別談話(huà)、家長(cháng)園地、家長(cháng)會(huì )等方法與家長(cháng)溝通，使家園配合更加默契，出現特殊情況，即使和家長(cháng)商量處理，促進(jìn)家園雙方的良好合作活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識比較強。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇7

　　本學(xué)期，我們將按照上級和幼兒園的要求，以及孩子們的情況，認真貫徹落實(shí)《綱要》的精神。我們會(huì )自我加壓，提高自己的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平，不斷嘗試和探索課程改革的研究，融入新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。

　　首先，我們來(lái)分析一下班級情況。中班有36名幼兒，其中有5名是本學(xué)期轉學(xué)來(lái)的新生，有兩名教師。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的在園生活，幼兒在各方面都有不同程度的提高，他們的一日生活常規也有了較大的進(jìn)步。

　　在幼兒的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)方面，他們基本掌握了正確洗手的方法，用茶水杯喝水的情況也較好。幼兒們大部分都能愉快地入園，并且能友好地與同伴相處和交往。他們能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的生活自理活動(dòng)，并能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與老師和同伴打招呼，部分幼兒甚至能主動(dòng)與客人打招呼。

　　但是，我們也要看到一些薄弱環(huán)節。部分幼兒在學(xué)習活動(dòng)中思維不夠集中，對老師的提問(wèn)表現出了一種不關(guān)心的態(tài)度，有的還停留在上一個(gè)問(wèn)題上，有的答非所問(wèn)。還有些孩子喜歡在課堂上做小動(dòng)作，有時(shí)會(huì )影響到其他人。在進(jìn)餐方面，約有四分之一的孩子吃飯速度較慢，有些孩子對餐后的衛生工作有所忘記，洗手時(shí)還喜歡在盥洗室逗留、玩耍。幼兒在操作能力和操作常規方面還有待提高，他們的戶(hù)外運動(dòng)時(shí)的自我保護能力也需要加強，有些孩子在動(dòng)作的協(xié)調上還存在困難。個(gè)別幼兒（新生）在與人交往上表現得較膽小，他們不敢主動(dòng)地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來(lái)和他們交流，不能很好地表達自己的想法和意愿。當遇到困難時(shí)，幼兒的第一反應就是叫老師，缺乏自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題的主動(dòng)性。幼兒的任務(wù)意識較弱，不能及時(shí)、按時(shí)地完成任務(wù)。

　　本學(xué)期的工作目標是，我們兩位老師將團結協(xié)作，針對本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》的指導下進(jìn)行有效的指導，通過(guò)適時(shí)的.家園溝通方法，實(shí)現家園共育的效果，促進(jìn)每個(gè)幼兒個(gè)性的發(fā)展。

　　具體的工作任務(wù)和措施如下：

　　1.加強班務(wù)管理，保證幼兒身心健康發(fā)展。兩位老師要團結合作，教育觀(guān)念達成一致，堅持培養常規意識的一貫性。定期開(kāi)展班級會(huì )議，找出不足之處，制定措施，并認真實(shí)施。在日�；顒�(dòng)中，重點(diǎn)關(guān)注幼兒的安全，通過(guò)照片展示或結合游戲和生活中的具體事例，提高幼兒對自己安全的警惕性。

　　2.培養幼兒良好的身體素質(zhì)，重視常規指導和體育鍛煉。培養幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的意識，教給他們一些增進(jìn)健康的方法，幫助他們形成健康、安全的生活習慣和態(tài)度。通過(guò)家園活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。

　　通過(guò)以上的工作目標和措施，我們將努力提高班級的教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們相信，在家庭和幼兒園的共同努力下，每個(gè)幼兒都會(huì )得到良好的成長(cháng)和發(fā)展。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇8

　　《新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們特制定以下計劃。

　　一、教師應做到：

　　1、保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

　　2、預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

　　3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

　　4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

　　5、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。

　　6、保證一人一巾一杯。

　　7、及時(shí)清點(diǎn)人數和物品。

　　8、及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

　　9、把孩子交到其父母的手中。

　　10、如：水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫。

　　11、把安全放首位，眼睛不離開(kāi)孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

　　二、在幼兒方面要做到：

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵

　　1、做到井然有序，能自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。

　　2、幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3、不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

　　4、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5、不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時(shí)互相幫忙，保證幼兒安全。

　　6、用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

　　8、讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的'眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇9

　　我，作為一位幼兒園園長(cháng)，有責任確保所有的孩子在園內都能得到充分的照顧和義務(wù)教育。在孩子們的成長(cháng)道路上，我們要為他們的未來(lái)塑造成功的基石。以下是我對我園2024年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作計劃。

　　我們將嚴格遵循國家的疫情預防與控制要求，執行好幼兒園的疫情防控工作，保證孩子們在良好的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。我們會(huì )定期對園區進(jìn)行消毒清理，并為每位孩子提供口罩及防疫物資。

　　教學(xué)內容和教學(xué)方法是我們的重點(diǎn)。以“全面質(zhì)量教育”為參考核心，我們會(huì )安排一系列活動(dòng)以增強孩子們的創(chuàng )新思維、團隊協(xié)作能力、自理能力以及社交能力。我們的教學(xué)內容包括但不限于：各類(lèi)學(xué)科教學(xué)、舞蹈、音樂(lè )、美術(shù)、戶(hù)外活動(dòng)、社工實(shí)踐等。我們會(huì )盡我們的最大努力，確保每個(gè)孩子都能在各個(gè)方向上得到發(fā)展。

　　接下來(lái)，我們將提高教師團隊整體素質(zhì)，進(jìn)行日常教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革。我們將定期組織教師參與各種教育培訓和研討會(huì )，以增強他們的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)知識。我們非常重視與家長(cháng)的溝通與合作。我們會(huì )定期組織家長(cháng)會(huì )，通過(guò)家園共育，將家庭教育與園本教育有機結合，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。同時(shí)，我們還將積極利用微信群、家校通等工具，保持與家長(cháng)的教育溝通。

　　為了提升孩子們對生活的熱愛(ài)，我們將組織豐富的課外活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、春游等，讓孩子們在快樂(lè )的活動(dòng)中增長(cháng)知識、積累經(jīng)驗。

　　在倡導“快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活”的核心理念下，我們將圍繞“健康、快樂(lè )、和諧、成長(cháng)”四個(gè)方面，以孩子為本，以師生為主體，推進(jìn)幼兒園的`美好前景。我們將悉心為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)習環(huán)境。

　　以上就是我園的這個(gè)學(xué)期的工作計劃，相信在幼兒園教師與家長(cháng)共同的努力下，我們會(huì )為每一位幼兒打造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的幼兒園，助力他們獨立、自信的種子在這里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。

　　作為園長(cháng)，我將身體力行，用實(shí)作和行動(dòng)來(lái)實(shí)施每一項計劃，讓我園成為一個(gè)讓孩子們快樂(lè )成長(cháng)、家長(cháng)放心、社會(huì )安心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。我們期待在新的學(xué)期，與所有的孩子、家長(cháng)以及教師們，一起開(kāi)啟這段美好的學(xué)習旅程。

　　2024年第二學(xué)期，我們已經(jīng)準備好，只待新生兒的到來(lái)，一起探索快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)之旅。讓我們一同迎接這激動(dòng)人心的新學(xué)期!

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇10

　　一、教學(xué)目標

　　1、能夠用“我喜歡我自己，因為我會(huì )……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹(shù)”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹(shù)。

　　3、能正確認讀、書(shū)寫(xiě)數字1~5，根據字形進(jìn)行聯(lián)想。

　　4、學(xué)習新學(xué)期晨間操。

　　二、行為習慣的培養

　　1、生活習慣：知道自己長(cháng)大了，自己的事應該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。

　　2、學(xué)習習慣：

　�。�1）堅持每天按時(shí)入園，能獨自完成作業(yè)。

　�。�2）學(xué)會(huì )整理自己的書(shū)包，保管好自己的學(xué)習用品。

　�。�3）能積極地參與集體活動(dòng)，體驗成功的喜悅。

　　3、游戲習慣：

　�。�1）能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。

　�。�2）會(huì )使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

　�。�3）在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì )自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì )與他人合作進(jìn)行游戲。

　　三、環(huán)境創(chuàng )設

　　1、結合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

　　2、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

　　3、布置家長(cháng)園地，讓家長(cháng)了解我班近期的工作安排及注意事項。

　　四、教學(xué)活動(dòng)安排：

　　第一周

　　1、語(yǔ)言：我喜歡我自己。

　　2、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(shù)（繞口令）。

　　3、數學(xué)：數字好寶寶（一）。

　　4、健康：我的名片。

　　5、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光（科學(xué)探究）。

　　6、音樂(lè )：名字唱出來(lái)（歌唱活動(dòng)）。

　　7、拼音：學(xué)習。

　　8、體育：學(xué)習幼兒廣播操（一）。

　　9、美術(shù)：手形畫(huà)。

　　第二周

　　1、語(yǔ)言：寬街（續編故事）。

　　2、語(yǔ)言：天（故事）。

　　3、數字好寶寶（二）。

　　4、科學(xué)：會(huì )變的顏色。

　　5、音樂(lè )：獅王進(jìn)行曲（音樂(lè )欣賞）。

　　6、體育：學(xué)習幼兒廣播操（二）。

　　7、拼音：學(xué)習。

　　8、拼音：學(xué)習。

　　9、美術(shù)：制作小蟲(chóng)子。

　　10、語(yǔ)言：一去二三里（古詩(shī)）。

　　第三周

　　1、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè )（童話(huà)）。

　　2、數學(xué)：整理學(xué)習用具。

　　3、健康：自己的事情自己做（生活自理）。

　　4、科學(xué)：會(huì )變的樹(shù)葉。

　　5、音樂(lè )：拉拉鉤（一）（歌唱）。

　　6、體育：在身上滾球（體育）。

　　7、拼音：學(xué)習。

　　8、美術(shù)：螃蟹。

　　第四周

　　1、語(yǔ)言：孫悟空打妖怪（兒歌）。

　　2、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè )（童話(huà)）。

　　3、數學(xué)：班級物品清單。

　　4、科學(xué)：蚯蚓。

　　5、音樂(lè )：快樂(lè )的腳步（音樂(lè )活動(dòng)）。

　　6、體育：摘果子。

　　7、拼音：學(xué)習。

　　8、拼音：學(xué)習。

　　9、美術(shù)：名畫(huà)欣賞《夢(mèng)》。

　　五、晨間活動(dòng)

　　第一周：分組活動(dòng)：

　　1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈。

　　2、小單車(chē)。

　　3、滾環(huán)。

　　4、皮球。

　　5、跳跳球。

　　6、粘貼球。

　　第二周：分組活動(dòng)：

　　1、跳繩。

　　2、小單車(chē)。

　　3、滾環(huán)。

　　4、皮球。

　　5、羊角球。

　　6、粘貼球。

　　第三周：分組活動(dòng)：

　　1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈。

　　2、小單車(chē)。

　　3、滾環(huán)。

　　4、皮球。

　　5、跳跳球。

　　6、粘貼球。

　　第四周：分組活動(dòng)：

　　1、皮筋。

　　2、小單車(chē)。

　　3、滾環(huán)。

　　4、皮球。

　　5、跳袋。

　　6、粘貼球。

　　六、家長(cháng)工作

　　1、每天堅持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請假。

　　2、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

　　3、幫助幼兒養成獨自完成作業(yè)的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。

　　第一周名稱(chēng)：線(xiàn)上活動(dòng)——寂靜游戲。

　　目的：身體平衡能力、聽(tīng)力、觀(guān)察力。

　　音樂(lè )活動(dòng)：我的朋友在哪里。

　　1、名稱(chēng)：串項鏈。

　　目的：培養幼兒手眼協(xié)調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫(huà)。

　　2、名稱(chēng)：粉紅塔。

　　目的：視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯。

　　目標：對事物簡(jiǎn)單的數、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。感知認識早晨和晚上。

　　第二周名稱(chēng)：帶插座圓柱體。

　　目的：訓練幼兒視覺(jué)能力，學(xué)會(huì )一一對應。

　　美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住。

　　1、名稱(chēng)：打招呼。

　　目的：日常生活、禮儀培養語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒園的一天。

　　2、名稱(chēng)：夾的工作。

　　目的：小肌肉的靈活性。

　　健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆。

　　3、名稱(chēng)：語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》。

　　音樂(lè )活動(dòng)：可愛(ài)的小兔。

　　4、名稱(chēng)：蘋(píng)果分類(lèi)。

　　目的：視覺(jué)辨別大小。

　　美工活動(dòng)：送給老師的花。

　　目的：對美工的興趣并認識教師節。

　　第三周名稱(chēng)：我要好好洗個(gè)澡。

　　目的：講衛生的好習慣。

　　語(yǔ)言活動(dòng)：講衛生的好寶寶。

　　1、名稱(chēng)：畫(huà)水波線(xiàn)。

　　目的：讓孩子大膽繪畫(huà)并學(xué)會(huì )自然的畫(huà)水波紋。

　　體育活動(dòng)：小貓捉魚(yú)。

　　2、名稱(chēng)：紅色圓柱體。

　　目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀(guān)察與帶插座圓柱體的.不同。

　　數學(xué)活動(dòng)：香蕉可真多啊。

　　3、名稱(chēng)：物歸原位。

　　目的：培養幼兒物歸原位的好習慣。

　　音樂(lè )活動(dòng)：快樂(lè )的幼兒園。

　　4、名稱(chēng)：安靜活動(dòng)——走線(xiàn)。

　　目的：幼兒平衡能力的培養。

　　科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　第四周名稱(chēng)：感官領(lǐng)域——長(cháng)棒。

　　目的：視覺(jué)辨別長(cháng)棒的能力。

　　數學(xué)活動(dòng)：大球和小球。

　　1、名稱(chēng)：認識樹(shù)的各部位。

　　目的：知道樹(shù)是由哪幾部分組成的。

　　延伸：制作樹(shù)的小樹(shù)。

　　美術(shù)活動(dòng)：我的月餅。

　　目的：了解中秋節。

　　2、名稱(chēng)：制作水果沙拉。

　　目的：學(xué)會(huì )分享的禮儀。

　　體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆。

　　3、名稱(chēng)：聽(tīng)指令做動(dòng)作。

　　目的：培養專(zhuān)注力和聽(tīng)力。

　　語(yǔ)言活動(dòng)：誰(shuí)藏起來(lái)了。

　　名稱(chēng)：科學(xué)領(lǐng)域——認識鳥(niǎo)的嵌板。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇11

　　“教育為本，德育為先”指出了學(xué)生道德教育的重要性。幼兒期是人的基本道德素質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期，這一時(shí)期的道德品質(zhì)將影響人的道德素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此，我們應該對兒童進(jìn)行及時(shí)、適度的道德教育，創(chuàng )造良好的環(huán)境，對兒童施加潛移默化的影響，為兒童形成、發(fā)展和鞏固良好的人格奠定基礎。

　　首先，我們需要培養孩子熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的感情。只有懂得愛(ài)的人，才能懂得工作、生活、學(xué)習。通過(guò)集體教育，我們可以幫助兒童樹(shù)立遠大理想，具有集體意識，培養兒童強烈的責任感和愛(ài)心，激發(fā)他們長(cháng)大后造福人民的愿望。

　　其次，良好的生活和健康習慣對于孩子的成長(cháng)非常重要。我們應該注重培養孩子良好的生活和健康習慣，并將其貫穿于日常生活中。從小班開(kāi)始，老師要教孩子如何講清潔、愛(ài)衛生，教孩子什么該做什么不該做，引導孩子在現實(shí)生活中去做。

　　第三，我們需要培養孩子禮貌自律的行為習慣。禮貌和紀律是受過(guò)良好教育的人應該體現的文明行為，也是社會(huì )主義社會(huì )對每個(gè)公民的'要求。我們必須從小教育孩子禮貌和自律。

　　最后，我們應該培養孩子與人溝通的能力，使他們學(xué)會(huì )互相幫助、合作分享，具備自信和同情心。兒童的人格是其自身生活史的產(chǎn)物，源于兒童與周?chē)�世界的積極互動(dòng)。根據心理學(xué)家皮亞杰的研究，兒童的意識來(lái)源于他們對自己行為的反思。因此，培養孩子與人交往的能力非常重要。在日常生活中，教師要有意識地培養孩子的交際能力，讓孩子學(xué)會(huì )互相幫助，在互動(dòng)中合作分享，培養孩子的自信心和同情心。

　　孩子的道德教育是豐富多樣的。教師要根據孩子的年齡特點(diǎn)、性格特點(diǎn)和品德，提出教育要求，確定內容，選擇教育方式，讓孩子依靠自己現有的生活經(jīng)驗和知識，掌握新的道德行為要求。要堅持積極引導，愛(ài)與嚴相結合。愛(ài)孩子，尊重孩子，關(guān)心孩子，信任孩子，這是教育好孩子的前提。不要偏袒某些孩子而忽視其他孩子，更不要體罰。但要嚴格要求孩子，在孩子原有的基礎上提出合理、明確、具體的要求，積極引導孩子掌握正確的道德行為標準，激發(fā)孩子的自我激勵。教師應建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體鼓勵和約束在教育孩子中的作用。

　　總之，幼兒期是人的道德素質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期。通過(guò)培養孩子熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的感情，培養良好的生活和健康習慣，培養禮貌自律的行為習慣，培養與人溝通的能力，我們可以為孩子的道德教育打下堅實(shí)的基礎，幫助他們成為有品德的人。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇12

　　新的一年，新的開(kāi)始，我們的藍天幼兒園要以嶄新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。下一步工作的重心將是夯實(shí)內部每一位教師的教育教學(xué)水平，提升幼兒園整體教育實(shí)力，具體幼兒園新學(xué)期工作計劃如下：

　　一、 指導思想

　　深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育；牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn)，教育觀(guān)念不斷更新；堅持素質(zhì)教育，開(kāi)展工作不斷創(chuàng )新；深入探索實(shí)踐，課程改革成果新；促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，師資素質(zhì)面貌新。

　　二、 工作目標：

　　加強園本內涵建設，大力提高教育實(shí)力。

　　三、 工作宗旨：

　　重細節、講實(shí)效、看長(cháng)遠。

　　四、 工作要求

　　務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng )新統一，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng )新發(fā)展。

　　五、主要內容與措施

　�。ㄒ唬﹫@務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

　　1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導三性（創(chuàng )造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作成本（時(shí)間、精力、財力）與工作成果的關(guān)系。

　　2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。

　　3、班子建設：注重學(xué)習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識：“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

　　4、師資建設：通過(guò)不斷完善競爭激勵機制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強對話(huà)與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點(diǎn)增強教師的服務(wù)意識，倡導微笑服務(wù)，要提升教師與家長(cháng)溝通交往的'技巧。

　　5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢，

　　進(jìn)一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責任感和服務(wù)意識，以園為家，視幼兒為己出，為教育一線(xiàn)作堅實(shí)保證。

　　6、家長(cháng)工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)的支持配合，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。

　�。ǘ�）教研工作計劃：立足實(shí)際，大力提升

　　園部工作重點(diǎn)：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

　　操作原則：下保底，上拔尖。

　　思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規范自己的教育行為，

　　理性地構建自己的教育觀(guān)念。 實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。

　　具體工作：

　　1、教研工作方面：

　　本學(xué)期著(zhù)力細化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長(cháng)組”教師著(zhù)力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān)；“研究組”教師著(zhù)力于“研究、創(chuàng )新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養名師；基層注重加強年級組團隊工作效益，提高團隊合作

　　效能。各年級組進(jìn)行師徒結對，方向性提高，要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧，形成學(xué)習型、研究型教師群，分工合作，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揚1 1>2的工作效益創(chuàng )造性工作，建設成教師成長(cháng)的第一平臺。

　　繼續進(jìn)行理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座，內化研討，檢查落實(shí)，個(gè)性化、特色化的教師培養，運用表彰、鞭策、激勵機制推動(dòng)教師成長(cháng)，要求青年教師根據實(shí)際情況自我定位，向著(zhù)各級名師的目標奮進(jìn)。通過(guò)各種教科研活動(dòng)，鍛煉培養一批教有所長(cháng)、教有所特的學(xué)者型、專(zhuān)家型人才，在各級各類(lèi)比賽中露頭角。擬：開(kāi)展以提高教師集體教學(xué)活動(dòng)水平為宗旨的教學(xué)比賽，促進(jìn)全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。擬：進(jìn)一步提高教師操作現代教育設備的能力，特別是要提高多媒體教學(xué)水平、課件制作能力。

　　在新的教育理念引導下，本學(xué)期要實(shí)實(shí)在在地對家長(cháng)園地的布置進(jìn)行改進(jìn)。宗旨是“減少學(xué)術(shù)性，增強互動(dòng)性、情趣性”，要切切實(shí)實(shí)把它做成教育家長(cháng)、引導家長(cháng)、激勵家長(cháng)科學(xué)育兒的重要陣地，辦成展現班內幼兒發(fā)展動(dòng)態(tài)的窗口，要根據班級幼兒的發(fā)展情況增加家長(cháng)喜聞樂(lè )見(jiàn)的實(shí)用信息量，想盡辦法吸引家長(cháng)關(guān)注、參與。

　　2、課程改革：

　　在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng )造性地實(shí)施課程，開(kāi)展有意義的生成課程�？傮w來(lái)說(shuō)，在課程實(shí)踐中目的性要更強，內容選擇更具可行性，組織開(kāi)展活動(dòng)更具系統性，家庭社區資源的利用更具開(kāi)放性，總結反思更具針對性。根據本人、本班實(shí)情況創(chuàng )造性教學(xué)，學(xué)會(huì )變通、遷移、再加工。

　　3、科研工作：

　　本學(xué)期科研工作計劃的總思路是研究要深、操作要實(shí)，成果意識要強。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理，集中力量，做到課題有實(shí)效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，要注重資料的搜集整理，注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。

　　4、筆頭工作：

　　要旨：少而精，重實(shí)效。本學(xué)期大力進(jìn)行園部資源共享。提高園部管理透明度，增強班際教學(xué)交流。倡導教師在教學(xué)活動(dòng)中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內容，有機選擇改為我教學(xué)所用。

　　5、幼兒發(fā)展：

　　要旨：在有目的、有準備的活動(dòng)中促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　培養自信、活潑、大方、勇敢的個(gè)性是我園一直倡導的，開(kāi)發(fā)幼兒語(yǔ)言潛能，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)、善說(shuō)則是我園幼兒語(yǔ)言教育的培養目標。創(chuàng )造性地實(shí)踐“幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)化”，創(chuàng )新幼兒活動(dòng)內容，不斷完善幼兒語(yǔ)言智能培養機制，推陳出新，做實(shí)做好。重點(diǎn)提高幼兒語(yǔ)言交往能力，創(chuàng )造性地設計一些語(yǔ)言交往活動(dòng)，培養好新一批“小導游”，提高幼兒說(shuō)新聞、說(shuō)廣告、講故事、信息發(fā)布等活動(dòng)的水平。

　　三、后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

　　要旨：增強專(zhuān)業(yè)化，促優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到現代的園所條件，優(yōu)秀的保育隊伍。本學(xué)期要從

　　每個(gè)職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓

　　提高，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量，贏(yíng)得教師滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。

　　1、加強以法治園的觀(guān)念，收好用好經(jīng)費，處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的安全管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。

　　2、強化安全意識，安全第一，警鐘長(cháng)鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評。

　　3、嚴格執行食品衛生法，做好學(xué)校衛生保健工作計劃，做細做實(shí)，嚴格規范。注重消毒、防病的過(guò)程工作；加強食堂管理，嚴格把好進(jìn)菜關(guān)，做好索證和人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥窗，向家長(cháng)宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。

　　4、加強門(mén)衛工作責任，確保幼兒出入安全，以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇13

　　小朋友在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )需要很多的營(yíng)養補充，健康的體魄能夠增加孩子們的抵抗力，為孩子們以后的人生創(chuàng )造更多個(gè)第一次。

　　一、活動(dòng)目標

　　1、了解合理的營(yíng)養結構。

　　2、為自己設計營(yíng)養食譜。

　　二、活動(dòng)準備：

　　準備制作營(yíng)養食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚，圖案為太陽(yáng)或燈泡

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)我最喜歡吃我們小朋友都以自己喜歡吃的東西，要是讓你隨便吃，您能吃多少

　　幼兒自由發(fā)言，可適當引導，如你喜歡吃冰激凌嗎你能吃下多少你喜歡吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎

　　(二)營(yíng)養寶塔

　　1、小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西，這樣適宜嗎哪些東西就應多吃，哪些就應少吃

　　2、教師出示掛圖。每一天就應吃的東西就像一座寶塔，下面的東西就應多吃，上面的東西就應少吃。

　　3、吃的最多的就應是什么(米飯，饅頭，面包和面條，還有玉米，土豆和蕃薯，這些糧食做的.食品能夠讓我們有力氣)

　　4、能夠吃的第二個(gè)多得是什么(蔬菜水果也要多吃一些)

　　5、比蔬菜水果要吃的少一些的是什么(牛奶雞肉雞蛋魚(yú)肉都要吃一些，但是不能吃的太多)6、吃的最少的就應是什么(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都就應少吃)

　　(三)我的營(yíng)養食譜

　　1、看了營(yíng)養寶塔，我們明白哪些就應多吃，哪些就應少吃，不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西，不吃其他東西。

　　2、我們?yōu)樽约涸O計一分健康食譜好嗎

　　3、將紙折成三折，使它看起來(lái)象菜單。把早餐食譜(如水果，牛奶饅頭)畫(huà)在第一面，把午餐晚餐的食譜依次畫(huà)在第二面和第三面上。

　　4、折攏食譜在封面處美化裝飾

　　5、選取幾則比較典型的食譜，引導幼兒討論他們設計的是否合理，是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗合格后教師在食譜封面加蓋健康印章。

　　6、我們把自己設計的食譜放到我們的健康加油站，歡迎大家經(jīng)常光顧，使自己永遠健康。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇14

　　指導思想：

　　根據《綱要》和市幼教工作會(huì )議的精神，我們的目標是以家長(cháng)工作為中心，通過(guò)講座、各種活動(dòng)和匯報會(huì )來(lái)加強家長(cháng)對我們幼兒園的認可和宣傳。我們將以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔，并根據孩子們的興趣愛(ài)好來(lái)促進(jìn)他們的全面發(fā)展和培養特長(cháng)。我們還將改變教師的教育觀(guān)念，提高他們的教學(xué)水平和理論研究水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正為社會(huì )、家長(cháng)和幼兒服務(wù)。

　　保教工作：

　　我們將加強對保育工作的檢查和督促，通過(guò)跟班指導和學(xué)習保育業(yè)務(wù)來(lái)提高保育的素質(zhì)。我們將嚴格執行作息制度，確保幼兒身心健康地發(fā)展。我們還將培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活和衛生習慣，為他們的一生發(fā)展打下良好的.基礎。此外，我們還將加強幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理，并進(jìn)行安全教育，培養幼兒的自我防擴意識和能力，確保他們的生命安全。我們還將做好晨檢和衛生消毒保健工作，善于觀(guān)察和處理幼兒的異常情況，并進(jìn)行年度體檢和預防接種工作，加強幼兒的身體健康。

　　教育教學(xué)工作：

　　我們將進(jìn)一步學(xué)習和探討幼教新信息，更新教育教學(xué)觀(guān)念，嘗試新課程改革的教學(xué)方法和學(xué)習方式，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。我們還將根據幼兒的年齡特點(diǎn)和班級情況制定一日活動(dòng)常規，培養幼兒良好的生活、衛生和學(xué)習習慣，促進(jìn)他們情感、態(tài)度、能力和知識技能等方面的發(fā)展。管理人員將通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員的執教情況和幼兒活動(dòng)情況。我們還將通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，培養他們的語(yǔ)言表達能力和良好的傾聽(tīng)習慣。我們還將鼓勵幼兒在美術(shù)和音樂(lè )活動(dòng)中表現自己，提高他們的藝術(shù)表現力。此外，我們還將創(chuàng )設利于幼兒感受事物數量關(guān)系的學(xué)習環(huán)境，培養他們對數學(xué)的興趣。我們還將豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。同時(shí)，我們還將建立舞蹈班，培養幼兒的形體與氣質(zhì)美，提高他們的審美感覺(jué)。我們還將加強創(chuàng )游管理的研究，科學(xué)設置游戲活動(dòng)的環(huán)境和材料，滿(mǎn)足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需求。我們還將注重傳統文化教育，讓孩子接受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典，開(kāi)展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。最后，我們還將結合節日舉辦各種主題教育活動(dòng)和親子活動(dòng)，積極邀請家長(cháng)參與。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇15

　　一、我們班的情況

　　目前我們班里有xx名幼兒，其中男孩xx名，女孩xx名。大部分幼兒都是獨生子女，但經(jīng)過(guò)小班的培養，他們入園后的情緒相對穩定，能夠積極參與各項活動(dòng)。由于大家都是原小班的幼兒，所以彼此之間比較熟悉，情緒也比較穩定。開(kāi)學(xué)第一天，大家就能正常地進(jìn)行各項活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，幼兒們都有不同程度的進(jìn)步。但也有一些幼兒在家里養成了一些不良習慣，比如自理能力差、依賴(lài)性強、不太會(huì )與小伙伴交流等。

　　二、我們的日常工作任務(wù)

　　1、促進(jìn)幼兒身體的`正常發(fā)育和協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)，培養良好的生活和衛生習慣，以及對體育活動(dòng)的興趣。

　　2、發(fā)展幼兒的智力，培養他們正確運用感官和語(yǔ)言交流的能力，增進(jìn)對環(huán)境的認識，培養有益的興趣和求知欲望，以及初步的動(dòng)手能力。

　　3、培養幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養誠實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。

　　4、鼓勵幼兒自己做能做的事情，不依賴(lài)別人，讓他們養成有規律、自覺(jué)進(jìn)行日常生活的習慣。

　　5、密切聯(lián)系家庭教育，讓家長(cháng)積極參與引導幼兒的日常生活教育，培養良好的生活和行為習慣。

　　6、邀請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)，讓他們直觀(guān)地了解幼兒園的教育內容和方法，看到幼兒在園的表現，了解教師的工作情況，增進(jìn)雙方的了解，也為幼兒擴大社會(huì )接觸提供條件。

　　三、我們的具體工作措施

　　首先，根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們會(huì )使用直觀(guān)教具、游戲和多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

　　其次，我們會(huì )注重個(gè)別差異，根據不同能力的幼兒提出不同的要求。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇16

　　幼兒園護理工作的質(zhì)量與成千上萬(wàn)的家庭有關(guān)。只有扎實(shí)做好護理工作，孩子才能健康活潑地成長(cháng)，讓父母放心工作。上學(xué)期，在幼兒園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和我們班教師的共同努力下，護理工作取得了一定的成績(jì)。為了改善下學(xué)期的護理工作，制定了以下工作計劃：

　　一、做好兒童日常生活的培養

　　為貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養兒童良好的行為習慣、合作、參與、探索意識，培養兒童行為準則、自理能力、自我保護、生活衛生，養成良好的學(xué)習習慣。讓孩子在早上鍛煉、吃飯、教學(xué)、睡覺(jué)、離開(kāi)幼兒園等活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

　　1、孩子吃飯時(shí)，老師要集中精力、觀(guān)察、細心照顧孩子，輕聲親切地指導和幫助孩子掌握吃飯的技巧，培養文明行為習慣，吃完自己的飯。根據孩子的用餐情況，向食品委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒孩子多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì )節約用水，讓孩子學(xué)會(huì )使用和收放物品。

　　2、引導孩子用正確的方法洗臉。飯前飯后洗手，不要吃不干凈的東西。

　　3、鼓勵兒童積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅持穿花園服進(jìn)入公園。培養兒童的自我保護意識。學(xué)會(huì )分類(lèi)和回收廢物，進(jìn)一步培養兒童的環(huán)保意識。

　　4、培養孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì )穿脫衣服、鞋襪，整理床上用品。開(kāi)展小、中、大班兒童自理能力競賽。學(xué)會(huì )做力所能及的事情，比如澆花、擦桌椅。

　　5、小心照顧孩子午睡，不要離開(kāi)崗位，及時(shí)幫孩子蓋被子等。激發(fā)兒童對各種活動(dòng)的興趣，加強兒童的自律，培養兒童良好的活動(dòng)習慣。

　　二、保教要有機結合

　　糾正孩子的一些壞習慣，比如打架、爭玩具等。培養孩子互相幫助的良好品質(zhì)。

　　3、兒童戶(hù)外活動(dòng)是提高兒童身體素質(zhì)和抗病能力的重要活動(dòng)

　　確保兒童活動(dòng)時(shí)間，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，增強兒童體質(zhì)�；顒�(dòng)前堅持給孩子帶汗巾，及時(shí)幫孩子擦汗，根據氣候變化增減衣服。

　　四、加強兒童安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發(fā)生

　　讓孩子們了解生活中一些常見(jiàn)的安全標志，以及一些簡(jiǎn)單的.自救方法。同時(shí)，對兒童進(jìn)行隨機教育，培養兒童的自我保護意識和高度的適應能力。

　　五、認真學(xué)習護士職責

　　做到人、心、眼、口，隨時(shí)注意觀(guān)察孩子的表情、情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認真做好玩具、活動(dòng)室、午睡室、紫外線(xiàn)消毒等每周一次的清潔消毒工作。通常做一天一小，一周一大，室內無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗戶(hù)干凈，走廊、樓梯地面干凈，無(wú)死角，廁所無(wú)污垢，無(wú)氣味，節約水電，節約公園。

　　六、加強安全防范意識，確保兒童安全

　　認真做好晨檢工作，做到摸、看、問(wèn)、查，并做詳細記錄。堅持早、下午、離開(kāi)幼兒園時(shí)的檢查，及時(shí)處理不安全因素。生病的孩子應及時(shí)通知父母，隔離生病的孩子。做好體弱兒童的護理工作，按時(shí)填寫(xiě)出勤報告，記錄各項衛生保健工作，按時(shí)上交。堅持每周清潔兒童床上用品并消毒。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇17

　　幼兒園開(kāi)學(xué)新生物品必備清單有哪些

　　1.一個(gè)小書(shū)包，做上方便辨認的小標記。小標記可以個(gè)性化定制，寫(xiě)上小朋友的名字，也可以使用小朋友喜歡的小動(dòng)物的貼紙等。書(shū)包不用買(mǎi)太花哨，不用買(mǎi)太大，能放下一兩件換洗衣服就可以了。準備書(shū)包是為了培養小朋友上學(xué)的感情，裝他自己的東西，最好能讓孩子自己整理。如標記小朋友名字，請選擇書(shū)包內側，避免意外發(fā)生。

　　2.書(shū)包內準備一套換洗的內衣褲。小朋友在幼兒園發(fā)生突發(fā)情況后可以更換。如果小朋友特別容易出汗，建議家長(cháng)多備一條干凈的小毛巾。

　　3.可以帶一樣小朋友特別喜歡的小玩具，小玩偶，繪本等。這些小玩具可以讓孩子在幼兒園有熟悉的物品記憶，也可以跟其他小朋友分享，緩解入園的焦慮。

　　4.為小朋友準備一系列名簽�？梢再N在書(shū)包柜、座位、茶杯位、毛巾位等地方，幫助小朋友盡快找到自己的個(gè)人物品。告訴幼兒園的老師們幫助各位小朋友標記自己的名字。

　　5.物質(zhì)準備是一方面，家長(cháng)還要做好自己和孩子的入學(xué)心理準備。家長(cháng)要學(xué)會(huì )放手，自己先要避免焦慮。這段時(shí)間，爸爸媽媽要多激發(fā)小朋友想上幼兒園的欲望，比如講幼兒園趣事，離幼兒園比較近的，家長(cháng)帶孩子多去幼兒園周邊看看，熟悉環(huán)境。

　　6.家長(cháng)可以打聽(tīng)一下同小區里有哪些同班的孩子，盡快讓小朋友熟悉起來(lái)。這樣孩子入園后有自己的小伙伴，就能很自然地過(guò)渡。

　　7.最后，家長(cháng)要提前將孩子的作息時(shí)間調整為幼兒園的作息安排，調整孩子的生活起居。譬如7點(diǎn)起床然后用早餐，上午安排一個(gè)小時(shí)左右戶(hù)外活動(dòng)，中午11點(diǎn)半左右午餐，12點(diǎn)左右開(kāi)始午睡，下午3點(diǎn)左右吃水果，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)。

　　幼兒園開(kāi)學(xué)新生物品必備清單有哪些

　　一、證件類(lèi)

　　1、銀行卡：這一點(diǎn)一定要提前和入學(xué)的幼兒園溝通好哦，是否有限定所屬銀行，無(wú)論是授權銀行代扣還是帶銀行卡復印件或直接填寫(xiě)卡號，都少不了要隨身攜帶銀行卡。

　　2、證件照：部分幼兒園會(huì )要求入園時(shí)提交寶寶的個(gè)人照，用于貼在寶寶專(zhuān)屬的儲物柜或個(gè)人用品上，方便寶寶和家長(cháng)辨認。

　　3、個(gè)人檔案：細心的媽媽?zhuān)瑫?huì )把寶寶的性格特點(diǎn)、特殊生活習慣和興趣愛(ài)好等，記錄下來(lái)，入園時(shí)教給老師，方便老師快速了解寶寶，從而更有針對性的安撫寶寶入園情緒或在學(xué)校的行為。

　　4、體檢表：提前和幼兒園確認是否需要攜帶。通常在居住區域的婦幼保健院就可以做入園體檢，基本都是一些常規檢查，確保寶寶無(wú)傳染病或其他異常疾病。

　　5、疫苗接種卡片和兒童保健記錄：方便幼兒園可以及時(shí)了解到寶寶的發(fā)育情況。

　　二、個(gè)人用品類(lèi)

　　1、小書(shū)包：給寶寶一份儀式感——現在開(kāi)始，是幼兒園的學(xué)生啦，要上學(xué)啦！款式可以選擇寶寶喜歡的，增強寶寶對入園的興趣。

　　2、小手帕、吸汗巾：可以多備幾條替換的。秋季入學(xué)，早晚溫差大，寶寶又好動(dòng)，很容易出汗，教會(huì )寶寶自己用小手帕或叮囑老師更換吸汗巾，可以防止寶寶受涼感冒。

　　3、替換衣物：遇到尿褲子、吃東西等弄臟、弄濕衣服褲子襪子的情況，就可以及時(shí)更換啦~多備幾套放在幼兒園吧，叮囑老師及時(shí)更換。

　　4、床上用品：部分幼兒園可能會(huì )要求家長(cháng)自行攜帶符合尺寸要求的`床單、被套、被子、枕頭等，或者是幼兒園統一采購，這些都要提前咨詢(xún)清楚，方便提前洗曬和入園當天攜帶。

　　5、水壺、抽紙、濕巾：帶上個(gè)人的日用品，方便寶寶更好的享受入園生活。

　　三、其他細節

　　1、安撫玩具：有些寶寶第一次和爸爸媽媽分開(kāi)，獨立上幼兒園，情緒會(huì )比較焦慮，容易哭鬧。給寶寶帶上自己平時(shí)非常依賴(lài)的玩具或小物件，可以起到安撫情緒的作用。

　　2、姓名貼：網(wǎng)上就可以買(mǎi)各種款式的姓名貼，定制的價(jià)格也很實(shí)惠，用于貼在寶寶的個(gè)人用品上，方便辨認。

　　3、引導類(lèi)的繪本：很多寶寶突然長(cháng)時(shí)間跟父母分開(kāi)，情緒容易崩潰，建議父母在入學(xué)前，多給寶寶閱讀一些幼兒園生活的引導繪本，提升寶寶對幼兒園的興趣，也能夠教會(huì )寶寶一些生活自理能力。

　　幼兒園開(kāi)學(xué)新生物品必備清單有哪些

　　1.姓名貼

　　小朋友們第一次入園，場(chǎng)面難免一度陷入混亂。家長(cháng)要提前給孩子的個(gè)人物品貼好名字，以免無(wú)意中拿錯。不過(guò)要注意的是，一定不要把寶寶的姓名露在外面，防止陌生人在大街上都能夠隨便喊出小寶寶的姓名。

　　常見(jiàn)的姓名貼有以下幾種：

　�。�1）可水洗姓名印章：可以印在內褲、襪子，T恤、毛巾等地方

　�。�2）防水姓名貼紙：可以貼在筆之類(lèi)的小物件上

　�。�3）防水透明大頭姓名貼紙：可以貼在幼兒園碗勺、水杯上

　�。�4）防水姓名貼布：可以縫在被子、枕套、外套、褲子上

　�。�5）防水姓名圈：可以綁在書(shū)包、鞋子上

　　2.證件照

　　寶寶在體檢和入園時(shí)都需要交上自己的證件照，一般為一寸證件照，底色具體看幼兒園的要求。還有的幼兒園可能會(huì )要求多提供幾張孩子的證件照，貼在寶寶的座位、柜子、小床和杯子上等，方便小朋友在幼兒園里快速找到自己的物品。

　　3.換洗的干凈衣服和內褲、襪子、小毛巾

　　小朋友入園，家長(cháng)最好為孩子多帶幾套換洗的衣服備用，以防孩子尿濕衣物、出汗或者弄臟。剛入園的寶寶可能會(huì )因為如廁不熟練，經(jīng)常把褲子弄臟，一天可能要換三四次衣服，多帶幾條褲子和內褲有備無(wú)患。如果幼兒園進(jìn)教室是脫鞋的，還可以為孩子準備兩雙地板襪。

　　4.衣物收納包袋

　　家長(cháng)準備了換洗的衣物、襪子和毛巾，同時(shí)也需要準備一個(gè)衣物收納包和一個(gè)防水臟衣袋，分別放孩子干凈衣服和臟衣服，方便打理，也不容易丟失衣物。

　　5.室內的鞋和跑鞋

　　一般幼兒園都會(huì )要求家長(cháng)為寶寶準備兩雙鞋，一雙是室內的鞋，一雙是在室外穿的鞋。室內鞋最好要選擇輕便、合腳的布鞋，鞋底兒要選防滑的，以免寶寶在上洗手間時(shí)滑倒。切記，不能用拖鞋，以免孩子摔跤。室外穿的鞋要以運動(dòng)鞋和旅游鞋為主，適合寶寶跑跳做活動(dòng)，如果是涼鞋也要選擇前面包頭的那種類(lèi)型，防止孩子在做游戲和奔跑時(shí)絆到東西，弄傷腳指甲。為了方便孩子穿脫，建議購買(mǎi)一腳蹬的布鞋或運動(dòng)鞋。

　　6.防水罩衣

　　建議家長(cháng)們給孩子們準備一個(gè)防水罩衣，即便吃飯用不到，在幼兒園畫(huà)畫(huà)也可以用，建議購買(mǎi)帶袖子粘貼式的，不要買(mǎi)綁帶的，不安全也不方便。

　　7.帶一個(gè)小朋友喜歡的小玩具

　　新入園的小朋友可以帶一個(gè)他平時(shí)非常喜歡玩的小玩具，這樣讓孩子在陌生的幼兒園里有一個(gè)自己熟悉的物品，可以適當地減輕分離焦慮。寶寶帶到幼兒園，也可以跟其他的小朋友一起分享。一些小手表、益智小玩具都可以緩解小寶寶入園的情緒。

　　8.帶個(gè)小書(shū)包，給孩子做上標記

　　給寶寶準備一個(gè)小小的書(shū)包，背著(zhù)書(shū)包入園讓孩子有種上學(xué)的儀式感。不需要帶太大的包，里面給寶寶放上衣物、紙巾、小玩具等就可以。最好在小書(shū)包上給孩子做一個(gè)非常有個(gè)性的標記，可以是貼紙或者小名牌，還有的小書(shū)包可以把寶寶的小照片兒燙上去，也非常的好。

　　9.給寶寶帶水或水杯

　　孩子剛剛去幼兒園開(kāi)始一定會(huì )有些小情緒，特別容易哭鬧上火，所以一定要給寶寶多喝水�？梢詭�個(gè)水杯，或者是帶成瓶的礦泉水，寶寶在上學(xué)或者放學(xué)的路上，也讓他適當的喝點(diǎn)兒水。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇18

　　新學(xué)期開(kāi)始了，在這學(xué)期里我將努力做好一切工作。根據新學(xué)期的目標，制定計劃如下：

　　1、養成飯前便后手臟是洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下不咬手指，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊。

　　2、要安靜愉快進(jìn)食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。養成不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的.依賴(lài)性，培養幼兒的獨立性。

　　3、能安靜睡覺(jué)，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習獨立有序的穿脫衣服，鞋所放的固定位置。

　　4、堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(cháng)。

　　5、隨著(zhù)天氣的轉冷，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間縮短，幼兒的衣服越來(lái)越多，所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中，要細心的護理好幼兒，做到保暖，要杜絕意外事故的發(fā)生，及時(shí)陪同幼兒出入上下樓，配合老師開(kāi)展各項課程，協(xié)助管理好班內的紀律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

　　6、多征求聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)。老師和保育兩者配合互相理解，互相支持，常常溝通，一同探討保教工作，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使幼兒健康成長(cháng)。

　　在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇19

　　1、培養幼兒養成自我服務(wù)的自覺(jué)性，建立為他人服務(wù)意識。

　　2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。

　　3. 開(kāi)展家園活動(dòng)，雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。

　　一、現狀分析

　　本班有46名幼兒，其中男孩 名，女孩 名。全班幼兒較為活潑開(kāi)朗，在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎上得到了發(fā)展，能積極參與各種認知活動(dòng)，喜歡探究。游戲活動(dòng)中，幼兒對角色游戲十分喜愛(ài)，有自己的想法，能創(chuàng )造性的進(jìn)行游戲。并且樂(lè )意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力。愿意和同伴交談，會(huì )用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽地表達自己的愿望和請求，能主動(dòng)積極參加各項學(xué)習活動(dòng)，多數幼兒形成較好的生活衛生習慣，有初步的生活自理能力，能手眼較協(xié)調操作材料和工具，較熟練使用運動(dòng)器械，并能注意安全。在家長(cháng)工作方面，家長(cháng)十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：

　　1、存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛(ài)說(shuō)、講，如呂邦義，黃嵐，楊妍晨等。有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀律，愛(ài)打人楊國航，張俊秋，張偉健。有的幼兒嬌氣、愛(ài)哭、任性、個(gè)性倔強，如：薛晨，張新渝等。

　　2、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞，良好的常規尚未形成�；顒�(dòng)中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅持到底。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數、理解能力還需要培養

　　3、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調，有部分的`幼兒對體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。

　　4、幼兒傾聽(tīng)習慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

　　5、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現象，自行解決的能力有限。合作的方式、方法需要再培養。

　　6、幼兒大膽創(chuàng )造想象的能力有待進(jìn)一步提高。

　　7、需充分發(fā)揮家長(cháng)的主體性，提高家長(cháng)的家教能力，建立新型的家園關(guān)系。

　　二、班級學(xué)期目標

　　(一)幼兒方面

　　1、培養幼兒活潑、開(kāi)朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。

　　2、知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。

　　3、了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識。

　　4、親近大自然，有觀(guān)察、了解自然物、自然現象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。

　　5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂(lè )、自信。

　　6、喜歡參加體育活動(dòng)，增強體質(zhì)，提高技能。

　　7、喜歡探索周?chē)�環(huán)境，樂(lè )于發(fā)現，能主動(dòng)的參加各項活動(dòng)。

　　8、喜歡動(dòng)手制作。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具膽想象。

　　13、能按音樂(lè )節奏和樂(lè )曲的風(fēng)格，協(xié)調而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點(diǎn)。

　　14、能比較完整地、連貫地講述圖片的內容，說(shuō)話(huà)態(tài)度自然大方，無(wú)突出語(yǔ)病。

　　(二)教師方面

　　結合新《綱要》認真學(xué)習幼兒教育理念。更新舊的思想觀(guān)念，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，抓好科研項目，大膽嘗試，做研究型的教師。努力創(chuàng )設開(kāi)放式的環(huán)境。拓展思路，繼續加強主題及整合課程的實(shí)施。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇20

　　1。本月工作重點(diǎn)

　　1.做好兒童學(xué)校開(kāi)辦費登記繳納工作，建立正常教育教學(xué)秩序。

　　2.各班嚴格按照幼兒園一日活動(dòng)規范組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)，加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的日常管理，培養幼兒的良好的學(xué)習、生活和衛生習慣。組織幼兒學(xué)習新的練習。

　　3、更新“家長(cháng)園”的布置和美術(shù)作品欄目，調整游戲室，進(jìn)行游戲室的布置和游戲玩具的`制作。

　　4.做好幼兒期初身高體重的測量工作，配合幼兒園部門(mén)做好麻疹疫苗接種的宣傳和登記工作各種疫苗接種。

　　5. 營(yíng)造課堂環(huán)境，布置主題墻飾。

　　二、本月主題

　　1、引導孩子正確“認識自己、肯定自己”。

　　2.發(fā)現自己成長(cháng)過(guò)程中的身體特征和動(dòng)作變化。

　　3.培養良好的生活習慣和自理能力。

　　4.注意周?chē)�環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )與人分享。

　　三、父母的工作

　　1、放手讓孩子獨立做事，培養孩子做事的主動(dòng)性和自信心事物。

　　2.幫助孩子把童年的衣服、玩具和照片整理在一起，引導他們發(fā)現自己的外在變化，培養孩子良好的生活習慣和自理能力。

　　3. 鼓勵孩子與同齡人交流，引導他們體驗與他人相處的樂(lè )趣，學(xué)會(huì )規范和控制自己的言行，懂得站在自己的立場(chǎng)思考。逐漸平衡與周?chē)�環(huán)境的關(guān)系。

　　4.及時(shí)發(fā)現孩子的進(jìn)步，肯定和表?yè)P孩子，鼓勵他一步一個(gè)腳印地往前走，建立孩子的自信心。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇21

　　初三是整個(gè)初中階段最重要，最辛苦的一年，它是為迎接中考的到來(lái)做充分的準備。首先，要把求學(xué)的心到學(xué)校，然后制訂一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。最好是科學(xué)的學(xué)習方法，并不是每一個(gè)學(xué)習計劃都適合自己的，下面的學(xué)習計劃僅供參考：1；按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。2；早上是記憶力發(fā)展的最佳時(shí)間，英語(yǔ)的語(yǔ)法，英語(yǔ)作文，以及化學(xué)的重點(diǎn)知識要在早上記下來(lái)。3；物理，數學(xué)是靠多練習，可在下午以及晚自習進(jìn)行練習達到鞏固與加深理解的效果，最重要的是理解，切忌死記硬背。4；語(yǔ)文和政治是靠在上課時(shí)聽(tīng)好老師的每句話(huà)，進(jìn)行記憶就可以拉，是靠積累的。5；多問(wèn)老師自己不明白的問(wèn)題，畢竟老師的解釋是特別好的。6；周六可以去活動(dòng)一下。新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

　　一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫(xiě)出這節的內容提要；3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：1、要有明確的學(xué)習目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時(shí)復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質(zhì)量。

　　做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

　　新學(xué)期伊始，我們生活部作為系部學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要部門(mén)，即將開(kāi)始新的學(xué)習工作。我們將繼續以“服務(wù)同學(xué)，建設系部”為宗旨，努力做好分內分外的工作�，F將本學(xué)期生活部工作計劃如下：

　　一、人員的組織和選拔

　　人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎前提，這一點(diǎn)對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng)，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻，而由有一定創(chuàng )新意識的部委成員�；�于這一點(diǎn)，我部老部員和部長(cháng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認真負責，爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員，組成一只優(yōu)秀的團隊。

　　二、工作開(kāi)展

　�。�1）基本工作的開(kāi)展

　　1、 這一學(xué)期，我們準備在全院中開(kāi)展一次“文明寢室”評比活動(dòng)，活動(dòng)對象包括我院在校的大一大二全體同學(xué)。我們將在評比時(shí)間段內通過(guò)定期的查寢與不定期的抽查相結合，最后總結評選出二十個(gè)優(yōu)秀寢室。我們旨在通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)使我們的同學(xué)養成一種文明的生活習慣，使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。

　　2、 配合學(xué)院和學(xué)生會(huì )兄弟部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)

　　作為生活部在學(xué)生會(huì )工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統，從整個(gè)學(xué)生會(huì )的大局出發(fā)，結合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢，積極協(xié)作其他兄弟部門(mén)的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負責的安全和后勤方面�？傊�，希望經(jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì )內部樹(shù)立“有困難，找生活部”的工作理念。

　　09級干事剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì )，對于學(xué)生會(huì )的了解還不夠深入，新學(xué)期的活動(dòng)已進(jìn)入開(kāi)展階段。為了加強學(xué)生會(huì )生活部的凝聚力，提高干事的素質(zhì)，使學(xué)生會(huì )的工作取得更好的成效，我們對新干事培訓迫在眉睫。

　　1、充分利用例會(huì )時(shí)間。每?jì)芍芤淮蔚睦龝?huì )，除了安排新的工作計劃以及總結工作外，利用剩余時(shí)間對干事進(jìn)行學(xué)校以及學(xué)生會(huì )相關(guān)事宜的'介紹和解釋?zhuān)�讓每個(gè)干事樹(shù)立學(xué)生會(huì )大集體觀(guān)念，熟悉學(xué)生會(huì )工作的大致流程，明確作為學(xué)生會(huì )成員的責任。

　　2、定期召開(kāi)生活部例會(huì )，重要會(huì )議時(shí)做必要的會(huì )議記錄。

　�。�2）創(chuàng )新方面

　　1、宣傳“自我保護意識”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是，讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動(dòng)，可與宣傳部共同開(kāi)展。

　　2、 做有關(guān)食堂的調查問(wèn)卷。

　　3、 開(kāi)展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動(dòng)�？衫�用母親節父親節來(lái)宣傳。開(kāi)展以“孝”為題的征文比賽，與編輯部、宣傳部共同舉辦。

　　4、 開(kāi)展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動(dòng)。

　　5、舉行以“大學(xué)生活”為主題的征文比賽，可以聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)劥髮W(xué)生活感言、未來(lái)規劃或者宿舍生活等，詩(shī)歌散文等體裁不限�；顒�(dòng)初步定在十二月初，參賽對象為各個(gè)學(xué)院的學(xué)生。

　　以上就是本年度內生活部工作的大致計劃，體現了生活部的工作特色和理念，工作的內容十分的豐富，要一一開(kāi)展實(shí)施還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導老師的大力支持和兄弟部門(mén)的緊密協(xié)作。我們相信，新的一年將是我們生活部嶄新一頁(yè)的見(jiàn)證。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇22

　　一、工作重點(diǎn)

　　（一）創(chuàng )設良好和諧的育人環(huán)境。

　　1。硬件設備添置。廚房添置落地扇，更換各班老舊風(fēng)扇等設備。

　　2。營(yíng)造良好的精神環(huán)境。加強園風(fēng)建設，要求全體教職工互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常聽(tīng)到禮貌用語(yǔ)，教師和保育員配合密切，共同關(guān)心愛(ài)護幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

　　3。整潔衛生的環(huán)境。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進(jìn)行評比和公布，對家長(cháng)、全園教職工開(kāi)展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。

　　（二）發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益。

　　1。后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想，樹(shù)立以保教為中心的整體觀(guān)念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。

　　2。勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，同時(shí)注意對設備設施的保養維修，并要求全園教職工勤儉節約和愛(ài)護公物，避免浪費和無(wú)意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點(diǎn)工作，建產(chǎn)和執行損壞公物的賠償制度。

　　（三）加強保育員隊伍的管理。

　　1。定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓，學(xué)習討論工作職責，針對本園實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展互幫互學(xué)，談體會(huì )等活動(dòng)。

　　2。定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持證上崗。

　　（四）加強膳食管理。

　　1�？茖W(xué)的'的制定食譜。廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(cháng)的意見(jiàn)，盡量增加食譜的花樣，并保證營(yíng)養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

　　2。嚴格執行國家有關(guān)食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開(kāi)使用，廚房工作人員個(gè)人衛生做到“四勤”，堅持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

　　3。做好食物貯存工作。由專(zhuān)人負責食品進(jìn)出倉的登記工作，所有食品隔墻離地至少公分，同時(shí)由專(zhuān)人負責食品的驗收和取樣工作，所留樣品標明日期，并保存在冰箱中小時(shí)。

　　4。提前與采購員到市場(chǎng)上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí)，更注意該定點(diǎn)商店（點(diǎn)）的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營(yíng)、衛生管理方面的相關(guān)手續，并于月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負責人簽訂合同。

　　5。把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個(gè)環(huán)節，把幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

　　6。廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準時(shí)的保質(zhì)保量的供應，同時(shí)還應備有充足的開(kāi)水（特別是夏天），使幼兒對開(kāi)水的需求得到保證[

　�。ㄎ澹┳龊脛�(chuàng )安工作

　　1。強化全體教職工的安全意識，切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點(diǎn)時(shí)，提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開(kāi)水的溫度。同時(shí)做好幼兒來(lái)園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來(lái)園，平平安安的回家。

　　2。提高幼兒生活學(xué)習環(huán)境的安全系數。每班定期對教玩具進(jìn)行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專(zhuān)業(yè)人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶(hù)外的中大型玩具器械進(jìn)行保養，避免意外事故發(fā)生。

　　二、月份安排

　　八月：

　�、睌M定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購計劃。

　�、矙z修全園水電設施和門(mén)窗桌椅。

　　九月：

　�、备鶕�編班情況調整班級桌椅。

　�、仓匦掳才疟Ｓ龁T工作。

　�、硻z查巾杯消毒情況。

　�、闯椴槭称啡�樣工作和倉管記錄。

　　十月：

　�、睓z查保育員一日工作情況

　�、渤椴閷嬍倚l生和班級衛生。

　　十一月：

　�、备靼嗉壗掏婢咦詸z，戶(hù)外中大型玩具檢修

　�、矙z查廚房工作人員執行職責的情況

　�、掣�新衛生宣傳欄內容。

　　十二月：

　�、背椴橛變簝x表衛生。

　�、矙z查點(diǎn)心提供、分發(fā)情況，及各班點(diǎn)心椹剩余情況[

　�、硻z修風(fēng)琴和擴音設備。

　�、囱a充保健室藥品。

　�、蹬e行“迎新年聯(lián)歡會(huì )”

　　一月：

　�、比珗@檢修。

　　2。檢查班級衛生情況。

　�、硽w還出借物品。

　�、窗才攀罴僦蛋啾�。

　　5。做好財務(wù)稽核工作。

　　6清點(diǎn)班級以及其它園內財產(chǎn)

　　7。做好財務(wù)的稽核工作。

　　8。歸還出借物品。

　　9。安排寒假值班表。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇23

　　一、指導思想

　　班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級工作，本學(xué)期我繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與指示，本著(zhù)以幼兒為本，服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

　　二、班級情況分析

　　本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(cháng)從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復雜，對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。

　　但是通過(guò)上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規，會(huì )獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛(ài)參加戶(hù)外體育運動(dòng)和各種區域活動(dòng)，許多內向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái)，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話(huà)進(jìn)行交談。

　　三、班級工作管理目標

　　1、加強幼兒常規訓練管理，形成良好的一日生活常規、養成良好的衛生習慣，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節中的安全管理，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無(wú)事故發(fā)生。

　　2、著(zhù)重培養孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的`興趣，注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問(wèn)題的能力，培養幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現、創(chuàng )造的品質(zhì)。

　　3、督促教師與家長(cháng)之間的溝通與交流，密切與家長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內容及發(fā)展情況向家長(cháng)反饋，與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，加強家長(cháng)的安全防范意識，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

　　4、明確班內教師之間的具體分工與職責，促進(jìn)教師認真完成自己份內的工作，負責好各自的教育教學(xué)工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。

　　四、教師工作管理目標

　　明確班內教師之間的具體分工與職責，促進(jìn)教師認真完成自己份內的工作，負責好各自的教育教學(xué)工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通，了解班內教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助。

　　五、衛生保健工作

　　小班的衛生保健工作非常重要，我們將嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

　　1、秋季即將來(lái)臨，我們要繼續做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。

　　2、教師要細心觀(guān)察孩子，發(fā)現身體不適要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。

　　4、堅持每天的戶(hù)外活動(dòng)，并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。

　　與此同時(shí)，給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒的身心健康。

　　六、具體組織與實(shí)施

　　1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時(shí)了解幼兒園近期與遠期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著(zhù)手做好充分的準備。同時(shí)，也要將班級的現狀及發(fā)現的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項任務(wù)。

　　2、協(xié)調好班內教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內的各項事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì )議，認真做好記錄。根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標，結合本班幼兒特點(diǎn)，共同制訂班務(wù)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實(shí)施，步步到位，并根據工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結工作。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇24

　　學(xué)質(zhì)量的高低直接會(huì )影響都幼兒園的榮譽(yù)和招生率，所以為了要更好的發(fā)展幼兒園，教師需要不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和能力，這樣才能適應社會(huì )變化的潮流，當然，我們幼兒園也一樣，我們需要有創(chuàng )新精神，不斷學(xué)習新知識，這樣才能受到家長(cháng)的信任，為了達到這一目標，我們制定了教研計劃。

　　一、指導思想

　　根據園務(wù)工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進(jìn)的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)，提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　二、教研重點(diǎn)加強理論學(xué)習，提高教師理論水平

　　教師在工作之余，要堅持學(xué)習，及時(shí)轉變觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習活動(dòng)和自學(xué)相結合，提高教師理論水平。

　　1、積極借閱幼教刊物，學(xué)習新的教育理念和新的'教學(xué)方法，做好理論學(xué)習筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合，同時(shí)，積極參與本園觀(guān)摩活動(dòng)，努力提高自身教育理論及授課水平。

　　2、進(jìn)一步學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓教育。

　　三、高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　1、每周由年級組長(cháng)組織本級教師共同探討制定主題活動(dòng)計劃、活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認真備課，做到先教案后行課，格式統一，目標明確，層次分明。

　　2、觀(guān)摩交流，主要觀(guān)摩本園教師的公開(kāi)課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

　　3、開(kāi)展評比活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

　　4、實(shí)行隨機查課，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（每周4——5節）課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價(jià)。

　　四、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用

　　1、建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持，充分創(chuàng )造機會(huì )讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當學(xué)員，又當教員。

　　2、研討，是調動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達思想、觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )，讓思想和觀(guān)念在不斷交流的過(guò)程中得到提升。

　　五、下一步目標

　　1、繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行為習慣，在此基礎上創(chuàng )建班級特色，如繪畫(huà)、、舞蹈、珠算等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

　　2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統，在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦、禮儀教育等（每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門(mén)口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(cháng)問(wèn)好）。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇25

　　為了迎接新學(xué)期的來(lái)到，能讓即將來(lái)園的孩子們度過(guò)愉快的幼兒園生活。

　　東湖四季花城幼稚園的教職員工們早就忙乎了起來(lái)。

　　利用開(kāi)學(xué)前的幾天老師們根據不同年齡階段的'孩子特點(diǎn)將幼兒園裝扮一新，教室、走廊、大廳、樓梯、活動(dòng)室等都換上了新裝，迎接新老朋友的到來(lái)。

　　雖然天氣十分炎熱，但大家工作的熱情更為高漲，汗水不知不覺(jué)爬上了老師們的臉龐，而在老師們的臉上看到的卻是大家專(zhuān)注工作，認真的神情。

　　為了讓孩子們更快地適應幼兒園生活，并讓他們能夠體驗到上幼兒園的快樂(lè )，我愿意為幼兒園開(kāi)展的開(kāi)學(xué)大活動(dòng)盡一份力。

　　在忙忙碌碌中，時(shí)間總是過(guò)得特別快。

　　下班的時(shí)間到了，而老師們忙碌的身影卻還在幼兒園的每一個(gè)角落，沒(méi)有一個(gè)人為此而抱怨。

　　園長(cháng)李老師對著(zhù)一群辛勤工作的教師們說(shuō)：“大家真的很辛苦，最近天氣又炎熱，我建議你們提早回家休息！”老師們總是帶著(zhù)微笑回應：“沒(méi)關(guān)系，我們沒(méi)事的！”

　　東湖四季花城幼稚園的教師們，每天都在平凡的教育崗位上默默奉獻著(zhù)。他們用自己平凡的舉動(dòng)展現著(zhù)教師的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養，這正是教師師德和師風(fēng)的真實(shí)體現。這種工作作風(fēng)也是東湖四季花城幼稚園一直以來(lái)秉持的精神。

　　有了這樣一支隊伍，在未來(lái)的工作中，老師們也一定能再接再厲，創(chuàng )造出一片更廣闊的藍天。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇26

　　一、來(lái)園活動(dòng)

　　1、要求幼兒能愉快的入園，能禮貌地向才老師，阿姨及同伴問(wèn)好，向爸爸媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　2、能情緒愉快地接受晨檢，不帶東西來(lái)幼兒園，學(xué)習認識自己的標記及時(shí)將卡放入晨檢袋中。

　　二、區域活動(dòng)

　　1、引導幼兒按自己意愿，有興趣愉快地選擇區域玩玩時(shí)能有始有終。

　　2、教育幼兒愛(ài)護玩具，愛(ài)護活動(dòng)材料，學(xué)習聽(tīng)信號自覺(jué)幫助收拾、整理、材料和玩具。(音樂(lè )《玩具進(jìn)行曲》)

　　3、整理玩具時(shí)要幫助小桌子找到家(每個(gè)桌角都有藍色標記，那就是小桌子的家)。

　　三、早操

　　1、要求幼兒聽(tīng)音樂(lè )后迅速排好四縱隊并能隨音樂(lè )節奏做相應的動(dòng)作，變換隊列隊形(音樂(lè )《進(jìn)行曲》)

　　2、能按音樂(lè )節律做操，動(dòng)作整齊有力，大方好看。

　　3、教育幼兒堅持做完操，回教室時(shí)要按順序從舊樓梯上樓，要靠右走，不推擠，不打鬧，注意安全。

　　四、生活活動(dòng)

　　1、認清自己的毛巾、口杯標記，輕拿輕放。

　　2、教育幼兒養成離開(kāi)活動(dòng)室時(shí)，及時(shí)將椅子推到桌子下，不推不擠的習慣。

　　3、學(xué)習聽(tīng)信號，自覺(jué)卷袖子，有秩序地排隊，洗手，握手回活動(dòng)室擦手，在回教室的路上不能到處摸，以避免第二次污染。

　　4、能安靜等候分點(diǎn)心，吃點(diǎn)心時(shí)能做到安靜，不大聲喧嘩，細嚼慢咽，不挑食，不將點(diǎn)心吃到桌上，要講衛生。

　　5、點(diǎn)心后能安靜自選玩具在走廊上邊玩耍要求不打鬧，不到樓梯口玩。

　　6、教育幼兒不隨地大小便，上廁所，洗手時(shí)要注意安全不將異物丟棄廁所，學(xué)習自己穿脫衣褲，將手紙旮大便紙丟入紙簍內,注意保持環(huán)境衛生。

　　五、自由活動(dòng)

　　1、教育幼兒不爭搶玩具，不做危險游戲，不踩、扔玩具，不私自走到樓梯口玩，注意安全。

　　2、聽(tīng)教師指令整理好玩具，動(dòng)作要迅速。

　　六、集中活動(dòng)

　　1、看老師的手勢標志迅速回到坐位個(gè)保持安靜。

　　2、能情緒愉快地參加各種集中活動(dòng)。

　　4、引導幼兒養成上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，大膽大聲回答總是的良好習慣，養成良好的坐姿、站姿等。

　　5、積極、主動(dòng)地參加各種探索活動(dòng)，勤動(dòng)手，動(dòng)腦。

　　七、戶(hù)外活動(dòng)

　　1、要求幼兒聽(tīng)清楚活動(dòng)要求，注意活動(dòng)安全，迅速有秩序地排隊，不推不擠，上下樓梯時(shí)要靠右行走開(kāi)火車(chē)下樓一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)手扶扶手。

　　2、教育幼兒玩大型戶(hù)外運動(dòng)玩具時(shí)應注意安全，不爭搶?zhuān)�能互相謙讓?zhuān)�有秩序地活�?dòng)。

　　3、學(xué)習解決游戲中的一些簡(jiǎn)單小問(wèn)題，能及時(shí)將游戲中發(fā)生的問(wèn)題告訴老師。教育幼兒跟老師同伴一起，不擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

　　八、中餐，午睡

　　1、學(xué)習安靜，有秩序地排隊去洗手，握手回教室擦手安靜地坐在座位上等候吃午餐。

　　2、中餐要求安靜地進(jìn)餐，不大聲說(shuō)笑，細嚼慢咽。注意保持餐桌的干凈，衛生。

　　3、要求幼兒餐后能安靜看書(shū)玩玩具，不在走廊上追逐，打鬧。

　　4、要求幼兒跟有著(zhù)老師有秩序地散步。教育幼兒午睡前應先上廁所大、小便應輕輕上床，學(xué)習自己的脫衣服、脫褲子，并能整理好自己的的衣物，并教育幼兒一進(jìn)寢室就安靜，不講話(huà)，不在寢室玩耍。

　　九、離園

　　1、整理儀表，教育幼兒不私自將玩具帶回家。

　　2、自由飲水，要求幼兒有秩序地排隊等候裝水回座位喝水，喝完水后及時(shí)將杯子放回原處。

　　3、欣賞故事，兒歌，安靜等候家長(cháng)接，并能主動(dòng)與老師小朋友說(shuō)再見(jiàn)。

　　十、利用半日活動(dòng)時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育

　　(一)加強幼兒自我保護意識

　　1、經(jīng)常和幼兒談話(huà)，及時(shí)豐富幼兒的安全經(jīng)驗。要讓幼兒知道什么事能做，什么事不能做，是為什么?在思想上提高幼兒的認識。

　　2、讓幼兒學(xué)習遠離危險的方法，例如：奔跑時(shí)應學(xué)會(huì )躲閃，玩大型運動(dòng)器具時(shí)，避免擁擠、追逐、打鬧，不允許頭朝下滑滑梯。

　　3、幼兒在活動(dòng)中出現的.危險事，及時(shí)進(jìn)行教育。用針、剪刀、木棍時(shí)應注意自己和別人的安全，不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。

　　4、幼兒時(shí)刻要記住在集體中，知道有事要和老師打招呼，不隨意離開(kāi)集體。

　　(二)加強幼兒安全意識

　　1、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　2、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

　　3、用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

　　4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內;不亂吃藥;遇到有異常氣味時(shí)，會(huì )用毛巾捂鼻，并及時(shí)離開(kāi)現場(chǎng)。

　　5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話(huà)號碼，知道父母的工作單位;與家人走失時(shí)，會(huì )找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人帶走，知道呼喊求救;會(huì )撥家里電話(huà)，遇險時(shí)，會(huì )用電話(huà)呼救，并能講清地點(diǎn)、時(shí)間、內容。

　　6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍，必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。

　　(三)其它安全方面

　　教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇27

　　為了豐富孩子的生活，提高小朋友的學(xué)習興趣，現在就對三月工作進(jìn)行計劃。具體安排如下：

　　1、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　2、繼續組織幼兒開(kāi)展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng)，收集相關(guān)的材料。

　　3、對幼兒的作品進(jìn)行展示。

　　1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。

　　2、做好幼兒全面家訪(fǎng)工作，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。

　　主要分為四大領(lǐng)域的'教學(xué)工作，具體的情況有健康領(lǐng)域、社會(huì )性領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域。

　　健康領(lǐng)域：

　　1、具有初步的安全意識，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。

　　2、初步學(xué)習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。

　　3、知道冬季防寒保暖知識。

　　社會(huì )性領(lǐng)域：

　　1、學(xué)習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。

　　2、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現象。

　　3、學(xué)習在家中接待鄰里和親戚。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌，復述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小、長(cháng)短、等）的顯著(zhù)差異。

　　2、知道區分上下、前后里外的位置。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學(xué)習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

　　2、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè )節拍做拍手動(dòng)作。

　　幼兒園小班5月計劃

　　1、繼續進(jìn)行常規教育，特別培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí)，要注意用耳朵仔細得聽(tīng)，有什么意見(jiàn)等別人講完再講。

　　2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。

　　3、結合“五一”勞動(dòng)節開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。

　　4、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現幼兒的需要，并給予及時(shí)、積極的反應、幫助。

　　5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。

　　6、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇28

　　為加強幼兒傳統美德教育，提高幼兒綜合素質(zhì)。堅持家園合作，培養孩子充滿(mǎn)愛(ài)心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)�責任、迎難而進(jìn)的學(xué)習和生活態(tài)度，使幼兒懂得自己的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)付出、社會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩懂得回報，并把感恩之情化為對自己、對身邊人強烈的責任感，努力培養關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )、情趣高尚的一代新人。本學(xué)期，我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(cháng)輩、團結友愛(ài)，積極主動(dòng)、遵守紀律、誠實(shí)文明、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國的思想情感和習慣教育。具體德育教育目標和要求制定如下。

　　一、具體德育目標

　　1、通過(guò)教育活動(dòng)，學(xué)會(huì )愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)集體，學(xué)會(huì )知恩、感恩、施恩，學(xué)會(huì )尊重自己，尊重他人，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑯?lè )意幫助有困難的幼兒。

　　2、培養幼兒樂(lè )觀(guān)情緒、堅強毅力、謙遜品質(zhì)，促進(jìn)孩子保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài)。

　　3、通過(guò)責任心教育活動(dòng)，培養幼兒對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負責任的認識和情感，養成與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。

　　二、具體德育方向

　�。ㄒ唬┻M(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀教育

　　有禮貌并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)，根據實(shí)際，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規及文明行為教育。

　　1、主動(dòng)遵守本班和幼兒園各項規則，學(xué)習控制自己的行為。

　　2、遵守公共場(chǎng)所秩序和衛生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

　　3、離開(kāi)集體或家長(cháng)要打招呼。

　�。ǘ�）有目的、有計劃培養幼兒友愛(ài)謙讓、誠實(shí)優(yōu)良品質(zhì)

　　1、培養幼兒對同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話(huà)和氣，關(guān)心小朋友，愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹。

　　2、逐步學(xué)會(huì )自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負小朋友。

　　3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì )自我保護。

　　4、講實(shí)話(huà)，做錯了事敢承認。

　�。ㄈ�）愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體

　　1、知道父母的工作及其對社會(huì )有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。

　　2、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教導。

　　3、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)；在活動(dòng)中進(jìn)一步培養集體感、道德情感。

　　4、有初步的集體榮譽(yù)感。

　�。ㄋ模┡囵B幼兒積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格

　　1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養幼兒對周?chē)�的`事情感興趣，敢于說(shuō)出自己的想法。

　　2、積極愉快參加班內、園內的各項活動(dòng)，引導幼兒自由表現自己的興趣和愛(ài)好。

　　3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤，不恥笑別人。

　　三、具體德育措施

　�。ㄒ唬┰谝蝗栈顒�(dòng)中滲透品德教育

　　加強對幼兒的思想品德教育，著(zhù)重對幼兒進(jìn)行"三心"教育，培養他們團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德以及文明行為和活潑開(kāi)朗的性格，以情感教育為入口，培養幼兒良好的行為習慣，把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中，注重潛移默化，充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。提倡賞識教育，教師要"蹲下來(lái)和孩子講話(huà)"，"要睜大眼睛找孩子的優(yōu)點(diǎn)"，鼓勵他們，經(jīng)常向孩子豎起大拇指，輸入"你能行"的信息，讓孩子在充滿(mǎn)自信的氛圍中成長(cháng)，切實(shí)感到自己真能干。從而更加自信，更加出色。

　�。ǘ�）家園和社會(huì )保持教育一致性

　　1、家長(cháng)、教師必須行為正確，樹(shù)立榜樣。

　　不斷加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，用自己的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

　　2、家庭、幼兒園和社會(huì )必須保持教育的一致性，給孩子創(chuàng )設良好的成長(cháng)氛圍，促進(jìn)孩子健康和諧發(fā)展。

　　總之，我們會(huì )抓住每一個(gè)有利時(shí)機，將幼兒德育教育融入日�；顒�(dòng)中，為其順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分準備。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇29

　　一、前言

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間我們已步入了20xx年夏秋之季，也意味著(zhù)我園新學(xué)期的開(kāi)始，為了讓我園能夠順利開(kāi)展新學(xué)期的各項工作，現提出以下工作計劃。

　　二、整體規劃

　　豐富的課程對每個(gè)孩子的成長(cháng)都至關(guān)重要。因此，本學(xué)期我們將對課程進(jìn)行全面的改革，結合現代教育理念，堅持“以人為本，以生為主”，讓孩子們在快樂(lè )游戲中學(xué)習，在探索中成長(cháng)。

　　三、具體行動(dòng)計劃

　　1. 課程計劃

　　本學(xué)期我們將針對不同年齡段的孩子們制定特屬課程，幫助他們提升情感管理、語(yǔ)言表達、社交溝通、動(dòng)手能力等全面技能。同時(shí)，增加科普、藝術(shù)、體育等特色課程，引導孩子們了解多元化的世界，培養有趣的愛(ài)好。

　　2. 教師培訓計劃

　　教師是幼兒園教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。我們將會(huì )定期進(jìn)行教師培訓，提升教師的'教學(xué)技能和親子溝通技巧，讓他們真正成為孩子們的良師益友。

　　3. 家長(cháng)溝通計劃

　　家校合作對于孩子的成長(cháng)非常重要。我們將更加頻繁地更新家長(cháng)通訊，加強家校之間的溝通和交流，也定期舉行家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解孩子在園內的學(xué)習狀況。

　　4. 健康安全計劃

　　學(xué)生的健康和安全是我們的首要任務(wù)。我們會(huì )加強衛生和食品安全管理，為孩子提供衛生健康的就餐環(huán)境。同時(shí)，反復強調安全知識的學(xué)習和實(shí)踐，增設應急疏散演習，預防和應對各種突發(fā)狀況。

　　5. 學(xué)生評價(jià)和反饋計劃

　　對學(xué)生的評價(jià)和反饋也是我們工作的一個(gè)重要環(huán)節。我們將進(jìn)行多元化的學(xué)生評價(jià)，尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異和發(fā)展速度，建立及時(shí)反饋機制，及時(shí)調整和改進(jìn)教學(xué)方式。

　　四、總結

　　雖然任務(wù)繁重，但我們有決心，有信心在整個(gè)園區團隊的共同努力下，完成每項工作，實(shí)現我們的教育目標。期望所有幼兒園的工作人員，以及家長(cháng)們能一同支持和配合我們的工作，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。讓我們共同期待一個(gè)充滿(mǎn)活力和勃發(fā)生機的新學(xué)期的到來(lái)!

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇30

　　本學(xué)期，我班將認真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學(xué)、更具體，使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上，認真抓好每各項，向要質(zhì)量，讓在“動(dòng)中學(xué)”，提高的學(xué)習興趣;并進(jìn)一步加強班級的常規管理，培養良好的生活和學(xué)習習慣。

　　一、班級情況分析：

　　本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛入園的孩子不但較快適應園的學(xué)習生活，還喜歡上了園!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。從一個(gè)月來(lái)與的接觸，基本上了解本班的習慣，孩子們都能聽(tīng)懂普通話(huà)，對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(cháng)的各項工作，讓家長(cháng)對本班工作有著(zhù)深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛(ài)每一顆心靈�！�

　　二、保育方面：

　　1、重點(diǎn)抓好養成習慣

　　從開(kāi)學(xué)一直以來(lái)，我們把的養成習慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好，讓養成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續把說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及禮貌習慣，看書(shū)、玩玩具等習慣認真抓好。

　　2、把的能力培養作為重點(diǎn)。

　　能力培養是促進(jìn)的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來(lái)抓，教會(huì )疊衣服的方法;學(xué)會(huì )做一些力所能及的事。

　　3、培養的品德教育

　　愛(ài)祖國、愛(ài)國旗，升旗時(shí)，知道不講話(huà);知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。

　　4、生活衛生常識

　　(1)知道保護視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

　　(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

　　(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　　(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈。

　　5、安全常識

　　(1)不玩危險游戲，不去危險地方。

　　(2)懂得交通安全。

　　(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。

　　(4)有自我保護的意識。

　　6、生活衛生習慣及生活能力

　　(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養成早晚刷牙的習慣

　　(2)進(jìn)餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì )用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話(huà)，不亂殘渣，飯后收拾干凈。

　　(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì )系鞋帶，會(huì )整理床鋪。

　　(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂。

　　20xx年春季幼兒園中班開(kāi)學(xué)工作計劃2

　　一班況分析：

　　1、幼兒人數：現在幼兒32名，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現男生15名，女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。

　　2、幼兒情況：

　�、偻ㄟ^(guò)近期的觀(guān)察、談話(huà)了解，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應能力較強，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體，相處融洽。

　�、谂f生通過(guò)上學(xué)期在園的學(xué)習，本班老師對其性格，能力已有相當的了解，身體素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好，他們愿意在常識、語(yǔ)言、游戲活動(dòng)中展現自己(特別是董時(shí)敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動(dòng)性方面有很大的進(jìn)步)，有初步與同伴合作的意識，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎。

　　3、存在問(wèn)題：在班級衛生的保持上還不夠積極、主動(dòng);不會(huì )主動(dòng)收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高，自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結合園務(wù)計劃，擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級計劃，爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長(cháng)工作顯有成效的良好集體。

　　二班級經(jīng)營(yíng)：

　　經(jīng)營(yíng)目標：

　�、贍I(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養幼兒的責任感。

　�、跒橛變禾峁┱鎸�(shí)體驗的機會(huì )，創(chuàng )造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗學(xué)習的快樂(lè )。

　�、蹘椭�家長(cháng)形成良好的教育觀(guān)，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動(dòng)。形成良好的“家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。

　　經(jīng)營(yíng)特色：

　�、傩纬苫�愛(ài)互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結;教師要給予幼兒充分的自主權。

　�、谥匾暪澴喔械挠柧�，以打擊樂(lè )器為練習為主，并

　　將兩件樂(lè )器合作演奏。

　　三教育教學(xué)目標：

　　身體發(fā)展

　　大肌肉動(dòng)作：會(huì )變向、變速走和跑，會(huì )單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動(dòng)。用多種方法玩圈、球、棍。

　　小肌肉動(dòng)作：學(xué)會(huì )正確握筆。能用紙、泥，拆捏出簡(jiǎn)單的物品。會(huì )收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

　　自我保護：懂得躲避危險物。養成飯前便后洗手。

　　生活能力：學(xué)會(huì )折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習正確的進(jìn)餐衛生常規。

　　認知發(fā)展

　　智力能力：能發(fā)現周?chē)�環(huán)境變化，愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習活動(dòng)，對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語(yǔ)言與同伴溝通。

　　數概念：會(huì )按大小、長(cháng)短、粗細、寬窄、多少等特征排序。會(huì )點(diǎn)數10、理解序數。會(huì )從不同方向進(jìn)行10以?xún)葦档呐判�。辨認5-7種圖形。

　　自然概念：學(xué)會(huì )觀(guān)察周?chē)鷦?dòng)植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養等活動(dòng)。

　　語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的主要情節，學(xué)習復述故事。能積極地參與到集體的討論中去，并能口齒清楚地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

　　社會(huì )性發(fā)展

　　品德行為：能恰當地運用“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。不打人、不罵人，懂得不是自己的東西不要。

　　交往：能主動(dòng)地與同伴交談，懂得不妨礙別人活動(dòng)，不影響別人休息。

　　個(gè)性：能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當眾表演。

　　四保教內容及措施：

　　(一)保育工作

　　幼兒健康安全教師才會(huì )快樂(lè )，所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，向自己的工作要成績(jì)，如何保證幼兒的健康成長(cháng)，從以下方面開(kāi)展。

　　1、加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，努力做到保教結合，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，重點(diǎn)抓好以下幾項：

　�、僖浴盃幃敪h(huán)保小衛士”的形式，督促幼兒保持班級衛生

　�、谝�求幼兒懂得愛(ài)惜玩具，學(xué)會(huì )自覺(jué)整理

　　20xx年春季幼兒園中班開(kāi)學(xué)工作計劃

　�、墼谟變河命c(diǎn)心時(shí)，能較有序、安靜，每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心，教育幼兒不挑食，盡量吃完自己的一份點(diǎn)心

　�、荛_(kāi)始安排值日生，每日四名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

　�、葑⒅睾⒆拥男睦斫】到逃�，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導，正確的坐、行、走、書(shū)寫(xiě)姿勢的培養。

　�、拗�道保管自己的學(xué)習用具，每次用完學(xué)會(huì )清點(diǎn)。

　　2、配合保健醫生做好衛生保健工作

　�、侔押贸繖z關(guān)，在晨區活動(dòng)后進(jìn)行評價(jià)

　�、诙ㄆ诮M織幼兒進(jìn)行體檢，并做好反饋。

　�、垩�請保健老師進(jìn)課堂，教幼兒掌握自我防范的方法，在傳染病多發(fā)季節能及時(shí)地進(jìn)行預防。

　　3、密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

　�、�?lài)栏駡绦薪铀椭贫�，防范于未�?/p>

　�、诮�(jīng)常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報及時(shí)處理，把安全工作放在第一位。

　�、壅J真觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹(shù)立安全意識。

　�、芾�用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節，隨機進(jìn)行行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

　�、莞鶕�中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，提高幼兒對環(huán)境的適應能力，充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。

　　5、訓練生動(dòng)、活潑的操前游戲，并利用晨間、課間、午間這三段時(shí)間訓練幼兒的拍球技能，并開(kāi)展階段性比賽，爭取人人過(guò)拍球關(guān)。

　　(二)教育工作

　　1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構形式，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。

　　(1)預設主題：成長(cháng)快樂(lè )(二月份)，種子的秘密(三月份)，交通工具博覽會(huì )(四月份)，奇妙的蛋(五月份)，頑皮一夏(六月份)。

　　(2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會(huì )的本土資源，體現“生活既教育”的教育觀(guān)念，繼續開(kāi)展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內容，體現幼兒活動(dòng)的主體性。

　　(3)主題指導要點(diǎn)：※根據幼兒的'興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)�！�環(huán)境布置符合主題內容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話(huà)�！鶆�(chuàng )設與主題相適應的區域，并隨著(zhù)主題的深入增添、更改區域內容�！�充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

　　2、體現“藝術(shù)”及“互動(dòng)”特色，創(chuàng )設相應的環(huán)境，給予幼兒充分的感受和滿(mǎn)足。

　　(1)教師收集音樂(lè )藝術(shù)家圖片，裝飾在走廊墻上，激發(fā)幼兒興趣，與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認識，從而增強對音樂(lè )藝術(shù)的向往。

　　(2)注重區角、創(chuàng )游環(huán)境材料的投放，加強指導觀(guān)察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。

　　(3)創(chuàng )設主題活動(dòng)展示區即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區內有機會(huì )表現自己，體驗成功的快樂(lè )。

　　3、多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì )及自己解決處理問(wèn)題的機會(huì )。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程當中發(fā)現問(wèn)題，并進(jìn)行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。

　　4、結合節日對幼兒進(jìn)行品德教育

　　三月份：開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛(ài)自己的母親、老師等。

　　四月份：開(kāi)展“植樹(shù)節”活動(dòng)，開(kāi)展種植園地的活動(dòng)，日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節”為契機，萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。

　　五月份：開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育，讓幼兒了解周?chē)�人的工作，理解他們的勞�?dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

　　六月份：參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節日的班級，感受節日的歡愉。

　　5、在“家長(cháng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(cháng)、教師的共同進(jìn)步與成長(cháng)。

　　五、家長(cháng)工作

　　1、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標。

　　2、每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放，每月一次家園欄地宣傳。

　　3、做好親子活動(dòng)宣傳，引導家長(cháng)積極參加親子活動(dòng)。

　　4、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養目標一致。

　　5、對插班幼兒與家長(cháng)多溝通，及時(shí)反映幼兒情況讓家長(cháng)放心。

　　20xx年春季幼兒園中班開(kāi)學(xué)工作計劃3

　　一、情況分析：

　　本班本學(xué)期共有幼兒30名，男生女生各十五名，全部為獨生子女。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣，樂(lè )意參加各種體育活動(dòng)，學(xué)習了徒手操、新的集體舞，能聽(tīng)口令進(jìn)行隊列練習;在各種體育活動(dòng)及感統游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調，有一定的規則意識和自我保護能力，大部分幼兒養成了較好的進(jìn)餐習慣，知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說(shuō)普通話(huà)，主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達能力也有所提高;對周?chē)�自然界中的事物和現象都感興趣，求知欲強，能認識常見(jiàn)動(dòng)植物，學(xué)習種植易生長(cháng)的植物，如大蒜、大白菜等。

　　孩子們對數的概念逐漸清晰，能學(xué)習按一定規律排序，區別圓形、球體等，嘗試運用美工材料進(jìn)行繪畫(huà)、手工活動(dòng)，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現能力;在社會(huì )性發(fā)展方面：孩子們能適應幼兒園的生活，遵守集體規則，孩子們接受了愛(ài)國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統節日，如中秋、國慶、春節等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估，我們發(fā)現存在一些問(wèn)題和現象：

　　1、孩子間存在較大的能力差異。

　　2、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現自己，性格較膽怯、內向。

　　3、部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個(gè)別孩子攻擊性強。

　　4、挑食現象仍存在。

　　本學(xué)期，我們將針對這些現象，采取相應的措施，特別注意個(gè)別指導，獲取家長(cháng)的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

　　二、工作思路：

　　1、以平等、欣賞、樂(lè )觀(guān)、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據情況適時(shí)調整班級計劃。

　　2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記，妥善保管好藥品，增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上，事故發(fā)生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。

　　3、由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級體，有些工作還不熟悉。特別是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協(xié)作，互相幫助，爭取早日渡過(guò)適應期。

　　4、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，及時(shí)總結工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。

　　5、進(jìn)一步學(xué)習

　　領(lǐng)會(huì )《綱要》精神，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中，創(chuàng )造性的使用新課程。

　　6、根據園本課程內容，堅持每周開(kāi)展感統游戲活動(dòng)、游戲設計和組織上力求創(chuàng )新。

　　7、堅持做好清潔衛生消毒工作，為幼兒創(chuàng )設干凈、衛生、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。

　　7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。

　　8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛(ài)好，結合主題探究活動(dòng)的開(kāi)展，創(chuàng )設能使幼兒主動(dòng)參根據情況隨時(shí)進(jìn)行調整，活動(dòng)區域根據幼兒興趣定期增減、更換。

　　三、家長(cháng)工作：

　　本學(xué)期，我們將細致、有針對性的做好家長(cháng)工作，在育兒方面與家長(cháng)搭成共識，獲取家園共育的效果。

　　1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)期教育工作計劃，征求家長(cháng)建議，幫助家長(cháng)理解家園合作的重要性。

　　2、利用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、離園時(shí)面談、“家長(cháng)有約”，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(cháng)溝通、交談;與家長(cháng)建立平等和諧的關(guān)系。

　　3、設立《家園聯(lián)系欄》，向家長(cháng)介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長(cháng)踴躍投稿;家長(cháng)間相互交流育兒經(jīng)驗。

　　4、組織家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)2-4次。

　　5、邀請家長(cháng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”。

　　四、月份工作及措施：

　　(一)、身體發(fā)展：

　　三月份：目標

　　1、學(xué)新操，跳集體舞。

　　2、練習有節奏的走，聽(tīng)信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調能力。

　　3、保持個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛生。

　　4、樹(shù)立安全自我保護意識。

　　具體措施：

　　1、通過(guò)開(kāi)展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統游戲活動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調性。

　　2、在場(chǎng)地上創(chuàng )設標記練習走隊形，在戶(hù)外活動(dòng)中豐富游戲內容。

　　3、在日�；顒�(dòng)中培養幼兒良好的生活衛生習慣。

　　4、采用談話(huà)、討論等形式，增強幼兒的自我保護意識。

　　四月份：目標

　　1、練習雙腳連續跳及快速奔跑。

　　2、大小便自理，生活有規律。

　　3、認識幾種安全標記，主動(dòng)遵守社會(huì )基本規則。

　　4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話(huà)號碼。

　　具體措施：

　　1、在傳遞《小紅帽》等游戲活動(dòng)中訓練幼兒雙腳連續跳及快速奔跑的動(dòng)作技能，開(kāi)展袋鼠跳、羊角球類(lèi)感統游戲活動(dòng)。

　　2、請家長(cháng)共同指導幼兒正確使用便紙。

　　3、利用圖片等引導幼兒認識安全標記，請家長(cháng)在公共場(chǎng)所中引導幼兒觀(guān)察、認識。

　　4、組織討論：我愛(ài)我家，互相介紹父母工作單位、電話(huà)號碼等。

　　五月：目標

　　1、練習拍球近距離拋接球等，發(fā)展控制力和平衡力。

　　2、學(xué)習整理床鋪和自己的物品。

　　3、能自覺(jué)的飯前、便后以及臟時(shí)洗手。

　　4、懂得簡(jiǎn)單防病常識。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇31

　　一、班級情況分析

　　新的一年到來(lái)，我們也迎來(lái)了第二學(xué)期。孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項活動(dòng)；在生活自理方面養成了良好的習慣，會(huì )自己動(dòng)手吃飯，并有秩序的排隊取水，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí)，能積極主動(dòng)回答問(wèn)題；游戲時(shí)能聽(tīng)老師的指令進(jìn)行游戲；在語(yǔ)言表達方面，孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。

　　上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jì)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。

　　二、本學(xué)期主要任務(wù)

　　針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎上，繼續抓好幼兒的`一日常規，培養幼兒養成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長(cháng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀(guān)念，使幼兒以此為基礎，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　三、采取措施

　　健康領(lǐng)域：

　　培養幼兒養成講衛生、有禮貌的好習慣，教育幼兒尊敬長(cháng)輩，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學(xué)習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。

　　社會(huì )領(lǐng)域：

　　同伴之間能團結友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)�形成一定的集體觀(guān)念。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　在日常生活中，要求幼兒用普通話(huà)與教師、同伴交流，說(shuō)話(huà)完整，培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　利用音樂(lè )游戲，及課間休息，播放音樂(lè )或進(jìn)行游戲，培養幼兒感受藝術(shù)的美。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　啟發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)�的變化，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力與思維能力。通過(guò)視頻、故事引導幼兒了解簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。

　　四、家長(cháng)工作

　　1、家長(cháng)密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。

　　2、每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。

　　3、利用下班時(shí)間家訪(fǎng)，及時(shí)反饋幼兒在家情況。

　　五、保育工作

　　1、根據天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服。

　　2、養成幼兒良好的午睡習慣。

　　3、抓好進(jìn)餐習慣，鼓勵幼兒不挑食。

　　4、日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢。

　　5、教育幼兒要愛(ài)護自己的五官。

　　6、教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動(dòng)，養成一定的作息習慣。

　　六、各月份工作內容

　　三月份

　　1、制定、收集、整理班級、學(xué)科月計劃、周計劃。

　　2、開(kāi)展“三八婦女節”主題教育活動(dòng)。

　　3、培養一日常規，例如培養洗手常規，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì )了”的成就感，培養幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。

　　四月份

　　1、班級青年教師積極參加青年教師公開(kāi)課及研討活動(dòng)，制定五月份的課程計劃。

　　2、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，培養幼兒對事物的感受力。

　　五月份

　　1、組織開(kāi)展豐富的戶(hù)外活動(dòng)大比拼，通過(guò)一些安全、易學(xué)玩法的戶(hù)外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育。

　　2、舉行“母親節”主題教育活動(dòng)。制定六月份的課程計劃。

　　六月份

　　1、組織兒童節，編排歌表演、音樂(lè )小律動(dòng)、親子游戲等等。

　　2、舉行“父親節”主題教育活動(dòng)。

　　3、制定七月份課程計劃。

　　七月份

　　1、各類(lèi)總結、報告撰寫(xiě)制定。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇32

　　本學(xué)期我們將繼續努力學(xué)習，并深入貫徹教育綱要的核心理念，不斷提升自己的學(xué)習和研究能力，積極更新教育觀(guān)念，改變傳統的教育方式。在幼兒園中，我們將為孩子們提供安全、健康、豐富多樣的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們全面發(fā)展的需求，充分尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，重視對個(gè)別差異的關(guān)注和支持，堅持保教兩重點(diǎn)，致力于讓每個(gè)幼兒在身心健康的基礎上全面成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

　　一、班況分析

　　本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做得更加詳細，根據每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，秉持著(zhù)“因材施教”的教育理念，致力于培養幼兒良好的行為習慣，使他們具備有禮貌的待人態(tài)度；同時(shí)，注重提升幼兒的語(yǔ)言表達能力、人際交往能力、生活自理能力以及手工操作能力。我們認真規范幼兒的日常作息，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。通過(guò)這些努力，我們希望進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，讓他們樂(lè )于助人；培養他們尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同伴的情感，使他們在個(gè)人潛力的基礎上，得到全面發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　遵循《規程》的指引，秉持《新綱要》的精神，根據園務(wù)工作計劃，務(wù)實(shí)地開(kāi)展保教工作。規范幼兒的日�；顒�(dòng)，注重提升幼兒體質(zhì)，堅持品德教育，促進(jìn)幼兒智力發(fā)展，培養正確的審美觀(guān)念，全面促進(jìn)幼兒身心和諧健康的成長(cháng)。

　　1、保育工作

　　敦促生活導師保持班級的衛生整潔，每天認真清掃、消毒和通風(fēng)；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執行幼兒的日�；顒�(dòng)和作息規律，合理安排幼兒的一天生活；布置室內外環(huán)境，為幼兒打造一個(gè)清潔舒適、健康安全的學(xué)習生活環(huán)境。

　　養成良好的生活衛生習慣是非常重要的。我們應該教育幼兒們注意個(gè)人衛生，不要把臟東西放入口中，以避免疾病通過(guò)口腔傳播。同時(shí)，我們也要加強對幼兒自理能力的培養，讓他們學(xué)會(huì )做一些適合自己能力范圍內的事情。

　　細心呵護幼兒成長(cháng)。在日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

　　我們將積極與婦幼保健所和衛生防疫站合作，共同努力為幼兒提供全面的保健服務(wù)，包括體檢和接種等各項工作，以確保他們能夠健康成長(cháng)。

　　2、教育教學(xué)工作

　　我們要尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據每個(gè)班級幼兒的興趣和發(fā)展目標，結合新的建構式課程內容，增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容。我們會(huì )制定每月、每周的教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期我們在每個(gè)班級都開(kāi)設了英語(yǔ)教學(xué)，旨在讓幼兒得到全面發(fā)展。我們將充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，在活動(dòng)中注重培養幼兒的語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等方面的發(fā)展。同時(shí)，我們也會(huì )進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的.閃光點(diǎn)，并對他們進(jìn)行適當的表?yè)P。對于那些較內向、安靜的幼兒，我們會(huì )多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，并及時(shí)表?yè)P他們的進(jìn)步，以增強他們的自信心和榮譽(yù)感。

　　進(jìn)一步加強幼兒常規的培養非常重要。幼兒常規的好壞直接影響到教學(xué)秩序，從而對孩子的發(fā)展產(chǎn)生影響。我們可以通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)以及離園前談話(huà)等方式，向幼兒清晰地講解常規和要求。同時(shí)，我們還可以采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，并嚴格檢查他們是否能夠有效執行常規。通過(guò)逐步培養幼兒自覺(jué)遵守各項規則，我們可以幫助他們養成良好的習慣。

　　通過(guò)游戲活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓和協(xié)作精神的培養。在活動(dòng)中，我們應該認真觀(guān)察幼兒的行為和表現，并了解他們的需求，以便能夠引導幼兒自主解決在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

　　重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

　　繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

　　本學(xué)期我們有許多節日，如教師節、中秋節、國慶節和元旦節。為了豐富多彩地慶祝這些節日，我們計劃開(kāi)展各種主題活動(dòng)和親子活動(dòng)，并積極邀請家長(cháng)們參與其中。特別是在國慶節期間，我們將舉辦一個(gè)名為“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的創(chuàng )新主題親子活動(dòng)，以此向孩子們傳達對祖國和家鄉的熱愛(ài)之情。而在元旦節，我們則將組織一場(chǎng)“迎新年”親子活動(dòng)，讓孩子們感受到新年的喜悅氛圍。希望通過(guò)這些慶�；顒�(dòng)，孩子們能夠更加深入地了解和體驗這些節日的意義。

　　三、安全工作

　　我們始終要把安全工作放在首要位置。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理，并重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，例如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后以及午睡期間的巡視，確保幼兒在任何時(shí)候都不脫離老師的視線(xiàn)。同時(shí)，在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助他們掌握一些自我保護技能。我們還要提高自己的責任心，仔細排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)，這是我們的責任和使命。

　　四、班級管理

　　1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結上個(gè)月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。

　　布置好本月的工作內容。

　　2、認真制訂好月、周教學(xué)計劃。

　　嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

　　3、認真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；

　　不讓班級財物丟失；平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇33

　　輕松、愉快的寒假2結束了，新的學(xué)期即將開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)托班的學(xué)習，每個(gè)小朋友都取得了意想不到的進(jìn)步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學(xué)到更多的知識，得到更多的鍛煉，也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去�，F將本學(xué)期制定如下計劃：

　　一、班級情況分析

　　本學(xué)期我班共有幼兒11名，其中男生有10名，女生有1名，大部分幼兒都是從托班升上來(lái)的，其中也有個(gè)別幼兒是第一次來(lái)幼兒園的，他們來(lái)自不同家庭，生活行為習慣各不相同，大部分幼兒在家倍受寵愛(ài)，以自己為中心，對父母、祖輩的依賴(lài)性很強，在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，為了使這些孩子們盡快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。

　　二、發(fā)展目標

　　(一)教學(xué)教育

　　本學(xué)期有七個(gè)主題內容，教學(xué)活動(dòng)根據幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區域小組活動(dòng)相結合的方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，面向全體，針對個(gè)別差異采用多種靈活的方法，挖掘幼兒的潛能。

　　一月份：

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”，認識一些常見(jiàn)的.冬眠動(dòng)物及過(guò)冬方法。

　　2、寫(xiě)好幼兒發(fā)展報告單，做好結束評定工作。

　　3、班級財產(chǎn)清點(diǎn)，做好期末衛生消毒工作。

　　(二)生活、衛生習慣

　　1、學(xué)會(huì )飯前便后洗手，學(xué)會(huì )使用毛巾、認真洗手不玩水。

　　2、培養幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習慣。

　　3、學(xué)會(huì )自己的事情自己做。

　　4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛(ài)、相幫助，不能亂拿他人的物品和玩具。

　　三、家園共育

　　1、使幼兒得到全面的發(fā)展，我們利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己的孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　2、利用宣傳欄、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習生活習慣。

　　3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠健康成長(cháng)!

　　幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力，注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇34

　　從新學(xué)期開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力，孩子們的能力得到了提高，體質(zhì)也得到了提高。大多數孩子在教師的教育下可以遵守班級的常規，有良好的健康生活習慣和初步的自理能力。但也有少數孩子在洗手漱口的時(shí)候玩水，尤其是新?lián)Q班的孩子。如果他們繼續這樣下去，他們必須努力改善他們的日常生活。因此，制定了以下工作計劃:

　　一、養成兒童衛生習慣的'要求

　　1、清潔衛生習慣

　　養成飯前飯后洗手的習慣，學(xué)會(huì )卷袖子，在老師的指導下用洗手液洗手，不要咬指甲，不要把玩具放進(jìn)嘴里，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好的飲食習慣

　　安靜愉快地吃飯，自然地坐著(zhù)，正確使用餐具，左手拿碗，右手拿勺子，喝湯，養成慢慢咀嚼，不挑食，不說(shuō)話(huà)，不浪費，不抓蔬菜，不剩菜，不臟衣服，飯后喝水，漱口，洗臉�？朔�兒童的依賴(lài)，培養兒童的獨立性。

　　3、良好的睡眠和穿脫能力

　　能安靜地睡覺(jué)，睡姿正確，不睡覺(jué)，學(xué)會(huì )獨立，有序地穿脫衣服、鞋襪，能把脫衣服、鞋襪放在固定的地方，疊被子，整理床，讓孩子養成良好的習慣。

　　二、配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

　　做好課前準備，配合教師開(kāi)展各種游戲活動(dòng)，協(xié)助管理課堂紀律，讓教師更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　做好家長(cháng)工作

　　及時(shí)向家長(cháng)報告孩子在公園的生活和身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間與家長(cháng)溝通。征求家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展課堂教學(xué)。

　　四、提高幼兒節水意識

　　我們班有幾個(gè)孩子特別喜歡玩水，節約用水的意識需要進(jìn)一步加強。對這些喜歡玩水的孩子進(jìn)行詳細的教育，或者舉一個(gè)例子來(lái)節約用水，珍惜每一滴水。用這些方法讓這些孩子慢慢明白水是如此重要。

　　我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關(guān)心，讓調皮的孩子猥褻成聰明的好孩子。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇35

　　一、創(chuàng )新工作

　　開(kāi)學(xué)初，我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì )議，專(zhuān)門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng )新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論，最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。

　　陶行知先生的教育理論“生活即教育，社會(huì )即校園”告訴我們，幼兒的學(xué)習來(lái)源于生活，生活處處是教育。幼兒的健康成長(cháng)需要成人的保護，需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患，幼兒的安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位，開(kāi)設了園本課程――安全教育，根據各年齡段特點(diǎn)，大、中、小班制定了各自的安全教育課程：從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“著(zhù)火了怎樣辦”、“獨自在家”等等，資料豐富，目標明確，把安全教育納入日常教育游戲之中，有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時(shí)的.自救方法，提高他們辨別對錯的潛力，增強自我保護意識。

　　《排序活動(dòng)目標、資料、策略的創(chuàng )新研究》是我園的一項市級科研課題，已于05年順利結題，我們在課題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對鍛煉幼兒的觀(guān)察潛力、邏輯思維潛力很有益處，在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中，在各年級的科學(xué)活動(dòng)中，增加排序資料，循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓練。

　　二、特色工作

　　在特色活動(dòng)方面，我們繼續延續“請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園”的特色，本學(xué)期家長(cháng)校園工作，我們開(kāi)展如下活動(dòng)：舉行了“家教論壇”，家長(cháng)、教師、專(zhuān)家同臺討論幼兒教育，交換思想，交流經(jīng)驗；邀請專(zhuān)家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專(zhuān)題講座，專(zhuān)家的點(diǎn)拔使家長(cháng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長(cháng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng)，9月份，我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示，“10月、11月小舞臺”上，家長(cháng)、教師、幼兒同臺表演，氣氛熱烈。

　　三、常規工作

　　1、做好教師節、老年節慶�；顒�(dòng)；

　　2、用心準備透過(guò)市級禮貌單位驗收；

　　3、用心準備迎接市級一類(lèi)園復評；

　　4、開(kāi)展民主評議領(lǐng)導干部工作；

　　5、全體教職工年度體檢；

　　6、組織幼兒秋游生態(tài)公園；

　　7、園內教師教學(xué)觀(guān)摩比賽；

　　8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。

　　四、本學(xué)期還將要做的工作：

　　1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作；

　　2、建立星級教工之家；

　　3、做好暑期維修工程結算審計工作；

　　4、舉行“安全小衛士”迎新年運動(dòng)會(huì )；

　　5、用心準備參加幼兒故事大王比賽；

　　6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì )；

　　7、做好本學(xué)期結束工作。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇36

　　一周總要求：新學(xué)期，教師首先穩定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

　　2。25（星期四）

　　綜合：開(kāi)學(xué)第一天

　　目標：

　　1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師，同伴見(jiàn)面的快樂(lè )，能發(fā)現同伴和班級環(huán)境的變化。

　　2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛(ài)的小組，知道一日活動(dòng)的主要常規。

　　體育：球門(mén)叮當響

　　目標：

　　1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。

　　2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

　　2。26（星期五）

　　綜合：搓元宵

　　目標：

　　1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

　　2、能感受元宵節的快樂(lè )。

　　音樂(lè )游戲：袋鼠媽媽

　　目標：

　　1、能理解歌詞的'基礎上會(huì )唱歌曲，能兩人一組按節拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創(chuàng )編出各種表現親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規則。

　　2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動(dòng)物的意識。

　　附歌詞：《袋鼠媽媽》

　　袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親相愛(ài)，相親相愛(ài)。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇37

　　本學(xué)期，我們從本班孩子的實(shí)際情況出發(fā)，對孩子進(jìn)行禮儀教育的探索，通過(guò)家人的密切配合和共同努力，力求在禮儀教育上有所突破，從而促進(jìn)兒童禮儀教育的發(fā)展。 ，為進(jìn)一步開(kāi)展兒童禮儀教育，我制定了以下計劃：

　　1.工作目標

　　1.開(kāi)展一系列禮儀體驗教育活動(dòng)，提升孩子的個(gè)人體驗，并內化到自己的行為中。

　　2.舉辦豐富多彩的禮儀教育主題活動(dòng)，幫助孩子養成良好的禮儀習慣。

　　3、以身作則，評選“文明小天使”，督促孩子自覺(jué)遵守兒童禮儀。

　　2、具體措施

　　制定禮儀教育計劃，有目的'、有計劃、有步驟地開(kāi)展日常禮儀行為教育方式，并通過(guò)多種渠道、多層次、生動(dòng)的方式，在一日活動(dòng)中培養、滲透、傳遞特色教育活動(dòng)，幫助孩子們了解“禮儀教育”的內容，掌握文明語(yǔ)言和禮儀示范動(dòng)作，讓每一個(gè)孩子能理解禮儀內容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復習考核，讓孩子愿意按照《禮儀教育》的要求指導自己的行動(dòng)，最終形成自覺(jué)的、比較堅定的良好行為。

　　1.營(yíng)造良好的禮儀氛圍。

　　根據月度工作重點(diǎn)，安排相關(guān)墻飾、展板、宣傳標語(yǔ)或警示語(yǔ)；將禮儀行為的圖片放在語(yǔ)言角。

　　2.開(kāi)展禮儀教育主題活動(dòng)。

　　根據每月主題，每周策劃一次專(zhuān)門(mén)的禮儀活動(dòng)，豐富教育教學(xué)形式，讓孩子們充分投身于豐富多彩的活動(dòng)�？�、討論、想、做，使孩子的禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于禮儀。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇38

　　我，作為XX幼兒園的園長(cháng)，非常榮幸能夠與大家一起迎接20xx年的第二學(xué)期�；赝�過(guò)去的學(xué)期，我們共同經(jīng)歷了許多挑戰，但我們也一起見(jiàn)證了我們的孩子們的成長(cháng)。時(shí)光飛逝，新的一學(xué)期又將開(kāi)始，我相信，未來(lái)將會(huì )更有啟迪和希望。

　　我們有一份全新的教育體系來(lái)配合新的一學(xué)期，更新的課堂活動(dòng)更加注重兒童的個(gè)性發(fā)展和社交技能的培養。我們會(huì )對一些已有的課程進(jìn)行優(yōu)化升級，創(chuàng )新一些新的課程體驗，比如引入科學(xué)探索活動(dòng)，融合音樂(lè )和藝術(shù)的課程，以及增加戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間，培養孩子們的身心健康。

　　我們擴大了園所園本課程研發(fā)隊伍，引導教師積極參與園本課程的研發(fā)工作，充分挖掘每一位教師的專(zhuān)長(cháng)和興趣，發(fā)揮他們的'熱情和創(chuàng )造力。我們還將邀請家長(cháng)參與到教學(xué)活動(dòng)的設計中，與教師們共同構成一個(gè)相互支持、互動(dòng)學(xué)習的教師-家長(cháng)社區。

　　我們將開(kāi)展一系列的培訓計劃。教師的專(zhuān)業(yè)和素養是決定幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。我們將組織具有教育經(jīng)驗豐富的資深教師為新入職的教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，同時(shí)也會(huì )定期為全體教師進(jìn)行繼續教育培訓，幫助他們充實(shí)教育理論和教學(xué)技能。

　　在孩子們的安全保障方面，我們也將加大力度。我們將修訂和完善相關(guān)的安全管理規定，加強對教師和工作人員的安全知識的培訓，以提高他們的安全責任感和應對突發(fā)事件的能力。我們將繼續實(shí)施健康飲食計劃，推廣均衡營(yíng)養的飲食觀(guān)念。同時(shí)，我們也會(huì )加大戶(hù)外活動(dòng)和體育運動(dòng)的力度，倡導健康的生活方式。

　　我們會(huì )更加注重家園合作，增強與家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)了解孩子在園內的學(xué)習和生活情況，充分調動(dòng)家庭的教育資源，與園所教育形成良好的互補。我們將定期舉辦家長(cháng)會(huì )和家庭教育講座，通過(guò)微信、園所網(wǎng)站等渠道與家長(cháng)溝通信息，更好地服務(wù)于幼兒教育的全過(guò)程。

　　總結，全新一學(xué)期的開(kāi)啟是每一個(gè)孩子再次啟程的時(shí)刻，也是每一位教師和家長(cháng)新的開(kāi)始。讓我們一起用愛(ài)去感知孩子，用心去領(lǐng)悟生命，用智慧去啟迪未來(lái)。愿每一個(gè)孩子在這一學(xué)期里快樂(lè )、健康、自信，期待我們一起開(kāi)啟嶄新的旅程。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇39

　　3—4歲的幼兒會(huì )跑會(huì )跳，并能使用言語(yǔ)表達自己的意見(jiàn)、愿望、情感，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件，因此，讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習、在快樂(lè )中發(fā)展，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。

　　一、本班基本情況

　　本班共34名幼兒，男孩18名，女孩16 名，剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人，本學(xué)期新來(lái)了7名幼兒，都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲，通過(guò)最近一段時(shí)間的觀(guān)察，本班幼兒特點(diǎn)如下：

　　(一)優(yōu)點(diǎn)：

　　1、幼兒基本上適應了幼兒園的生活，來(lái)園時(shí)能情緒愉快，喜歡和老師一起做游戲。

　　2、幼兒對鮮明、突出的節奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣，喜歡聽(tīng)歌、唱歌。愿意參加音樂(lè )活動(dòng)。

　　3、幼兒愿意用畫(huà)、剪、貼等形式表現自己的生活經(jīng)驗，有豐富的想象力，喜歡玩橡皮泥。

　　4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達出簡(jiǎn)單的想法，喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。

　　(二)不足：

　　1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛生習慣。

　　2、幼兒注意力不集中，注意容易轉移，在觀(guān)察活動(dòng)中，他們持續觀(guān)察時(shí)間很短，只有4分鐘"5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀(guān)察的事物，常常是零星的，不全面的。

　　二、工作目標

　　依據以上幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了本學(xué)期的工作目標：

　　1、引導幼兒養成良好的生活習慣和衛生習慣，培養他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識，培養他們初步的自我保護能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)。

　　2、培養幼兒關(guān)心他人、樂(lè )群合作、講禮貌、守紀律、誠實(shí)、謙讓愛(ài)護環(huán)境等良好的社會(huì )行為，提高幼兒的社會(huì )交往能力。

　　3、開(kāi)展主題活動(dòng)及快樂(lè )發(fā)展課程，培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感，激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。

　　三、工作任務(wù)與措施

　　(一)健康領(lǐng)域：

　　1、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣、生活自理能力、自我保護能力，使幼兒在主動(dòng)參與的過(guò)程中逐漸獲得良好的發(fā)展。

　　2、豐富幼兒體育游戲內容，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　措施：

　　1、在輕松愉快的環(huán)境中，引導幼兒學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐養成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習慣。引導幼兒學(xué)習按次序穿脫衣服，把它們放在固定的地方，逐步養成良好的睡眠習慣。

　　2、指導幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。

　　3、教師綜合運用多種體育形式，引導幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。學(xué)習啞鈴操、韻律操，要求動(dòng)作基本到位。

　　4、教師自制戶(hù)外活動(dòng)材料，豐富幼兒活動(dòng)內容，并進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。

　　5、每餐前向幼兒介紹食品，增加幼兒食欲。

　　(二)社會(huì )領(lǐng)域：

　　1、培養幼兒關(guān)心他人、樂(lè )群合作、講禮貌、守紀律、誠實(shí)、謙讓愛(ài)護環(huán)境等良好的社會(huì )行為，提高幼兒的社會(huì )交往能力。

　　2、創(chuàng )設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

　　措施：

　　1、教師為幼兒營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的人際氛圍，為幼兒交往提供機會(huì )與條件。

　　2、深入了解幼兒社會(huì )性發(fā)展特點(diǎn)，積極鼓勵、支持幼兒的交往活動(dòng)，注意觀(guān)察幼兒的交往行為，并適時(shí)的給予具體的指導。

　　3、教師有計劃、有目的地對活動(dòng)區進(jìn)行指導，提高幼兒活動(dòng)區游戲水平。

　　4、樹(shù)立榜樣，引導幼兒初步體驗基本的生活常規、游戲、學(xué)習規則與自己行為的關(guān)系，初步懂得遵守規則

　　(三)語(yǔ)言領(lǐng)域 ：

　　1、培養幼兒運用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度，喜愛(ài)兒童文學(xué)作品。

　　2、發(fā)展幼兒傾聽(tīng)、表達、早期閱讀的能力。

　　措施：

　　1、為幼兒創(chuàng )設平等、和諧、被肯定的氣氛，使幼兒有時(shí)間和對象表述自己感興趣的話(huà)題。

　　2、開(kāi)設圖書(shū)區，為幼兒準備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū)。引導幼兒對閱讀感興趣，知道從前向后一 頁(yè)一頁(yè)的看,培養幼兒愛(ài)護圖書(shū)，不撕書(shū)。

　　3、鼓勵幼兒大膽講話(huà)，給幼兒創(chuàng )造機會(huì )。

　　(四)科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、培養幼兒對周?chē)�事物的興趣，感知環(huán)境的變化，提高幼兒的感知能力，形成初步的生活經(jīng)驗。

　　2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)，努力引導幼兒熱愛(ài)大自然，培養幼兒的好奇心與探究精神。

　　3、引導幼兒正確運用感官認識事物，培養其初步的認知能力、動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。

　　措施：

　　1、豐富自然角材料，引導幼兒愿意參加飼養小動(dòng)物活動(dòng)，愛(ài)護花草樹(shù)木，愿意給植物澆水。

　　2、在日�；顒�(dòng)中，引導幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導幼兒在玩沙過(guò)程中，初步感知沙的特性

　　3、在操作活動(dòng)當中，引導幼兒了解感官作用，積極運用多種感官，進(jìn)行感知和探索。

　　4、感知體驗“1”和“許多”等數概念。

　　5、感知、操作體驗各種事物簡(jiǎn)單的數量特征，點(diǎn)數5個(gè)物體以?xún)鹊奈矬w，初步感知理解5個(gè)以?xún)任矬w的數量。

　　6、用對應比較的方法體會(huì )物體數量的`多與少(4個(gè)物體以?xún)?

　　(五)藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣，使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

　　2、鼓勵幼兒大膽表現自己對周?chē)�生活的感受和體驗，培養幼兒藝術(shù)表現和創(chuàng )造的初步能力。

　　措施：

　　1、用優(yōu)美的音樂(lè )、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè )活動(dòng)的愿望。

　　2、用支持鼓勵的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng )造的精神支持，對幼兒的探索與表現及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。

　　4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受，并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表示對美好事物的親近和喜愛(ài)。養成注意觀(guān)察和欣賞的習慣。

　　四、家園共育

　　(一)充分利用家長(cháng)資源，調動(dòng)家長(cháng)積極性，真正實(shí)現家園共育。

　　措施：

　　根據家長(cháng)的職業(yè)特點(diǎn)，請家長(cháng)來(lái)園配合教學(xué)。向家長(cháng)約稿，介紹育兒經(jīng)驗。

　　(二)與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解幼兒園教育。

　　措施：

　　1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，每月向家長(cháng)半日開(kāi)放。

　　2、及時(shí)公布教學(xué)計劃，尋求家長(cháng)的配合教育。

　　3、布置家教專(zhuān)欄，向家長(cháng)宣傳教育思想。

　　4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。

　　(三)家園配合，加強幼兒品德教育。

　　措施：

　　1、教師和家長(cháng)要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，對幼兒潛移默化地施加積極影響。

　　2、結合教師節、中秋節、國慶節，家園共同培養幼兒愛(ài)老師、愛(ài)親人、愛(ài)祖國的情感。

　　3、通過(guò)網(wǎng)站與家長(cháng)溝通聯(lián)系。

　　五、各月工作重點(diǎn)

　　八月：

　　1、作好開(kāi)學(xué)準備工作，進(jìn)行升班教育。

　　2、作好新生入園工作，穩定幼兒情緒。

　　3、加強幼兒生活常規的培養。

　　九月：

　　1、制定班級工作計劃，召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。

　　2、結合教師節、國慶節、中秋節進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)祖國的教育活動(dòng)

　　3、幼兒發(fā)展評價(jià)工作。

　　4、平行班開(kāi)展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。

　　5、學(xué)習韻律操、啞鈴操。

　　4、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

　　十月：

　　1、加強區域游戲的指導。重點(diǎn)指導幼兒在活動(dòng)區的交往能力和遵守規則意識。

　　2、豐富戶(hù)外活動(dòng)內容，提高戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量，指導幼兒和小二班進(jìn)行跑步比賽。

　　3、進(jìn)行秋季教育，了解秋季特征。

　　4、布置豐富多彩的宣傳欄。

　　5、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

　　十一月：

　　1、全園安全演習。

　　2、平行班投擲比賽。

　　3、請家長(cháng)為幼兒準備棉被心。

　　4、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

　　5、了解冬季的主要特征，進(jìn)行有關(guān)冬季的教育活動(dòng)。

　　十二月：

　　1、開(kāi)展冬鍛活動(dòng)。

　　2、組織平行班幼兒跳遠、雙腳持續跳比賽。

　　3、組織迎新年活動(dòng)。

　　4、做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。

　　一月：

　　1、做好期末工作總結。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇40

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們以積極的心態(tài)迎來(lái)了我們的小朋友。為了更好的完成班級工作，特制訂了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。

　　一、情況分析

　　我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒，剛剛結束了小班的學(xué)習生活。由于基本上都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家都情緒都比較穩定。一個(gè)暑假下來(lái)，幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步，但也有部分幼兒在家養成了一些不良習慣。部分幼兒還沒(méi)有辦法回到正常的學(xué)習生活中，還停留在無(wú)拘無(wú)束的暑假里。不過(guò)，孩子們長(cháng)大了，也進(jìn)不了，在自理能力方面就有了很大進(jìn)步。由于剛開(kāi)學(xué)，幼兒的活動(dòng)常規還需加強。

　　二、教育教學(xué)工作

　　本學(xué)期我們還是采用整合課程，還為孩子們開(kāi)設了全腦數學(xué)、早起閱讀等特色課程，為幼兒創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境。

　　目標：

　　1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

　　2、發(fā)展幼兒智力培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的.認識，培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動(dòng)手能力。

　　3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴(lài)別人，一日生活的各個(gè)環(huán)節都能有規律、自覺(jué)的進(jìn)行活動(dòng)。

　　措施：

　　1、根據中班幼兒年齡特征，運用直觀(guān)教具、游戲，結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

　　2、注重個(gè)別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。

　　3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導幼兒養成良好的生活衛生習慣。

　　4、每周對幼兒進(jìn)行安全教育課。

　　三、保育工作

　　秋季是傳染病多發(fā)的季節，為了保證幼兒的健康，我們要做好每日的“一摸、二看、三問(wèn)、四查”，并且對情緒欠佳，生病的幼兒多加以關(guān)注，做好每日的晨檢和消毒記錄。要求幼兒勤洗手，洗澡，剪指甲。對身體體質(zhì)弱的幼兒給予特別照顧。增強幼兒的體質(zhì)，多去戶(hù)外進(jìn)行活動(dòng)，為幼兒準備墊背的毛巾，幼兒出汗后及時(shí)為幼兒墊上，避免感冒。開(kāi)展關(guān)于疾病預防的交流工作，提高家長(cháng)的防范意識。

　　對帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行記錄，并按時(shí)喂藥。對沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)了解情后記錄。

　　每周下午離園前對幼兒進(jìn)行“三分鐘安全教育”，提高幼兒的自我保護意識。堅持請家長(cháng)使用接送卡，沒(méi)有帶卡的家長(cháng)請他簽字、

　　四、常規工作

　　良好的常規是幼兒園一日生活、學(xué)習不可或缺的內容，也是保證教學(xué)正常開(kāi)展的重要因素。因此，我們這學(xué)期重點(diǎn)抓常規教育。要求孩子吸收、喝水時(shí)排隊。用自己的口杯，檫手巾。要求孩子不打架，不插隊，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。

　　五、家長(cháng)工作

　　本班家長(cháng)工作都比較忙，不少父母吧教育、培養孩子的重擔托付給了家中老人，由于祖孫隔代、獨生子女，老子們對孩子更是溺愛(ài)，包辦甚多，所以有時(shí)候家長(cháng)工作做起來(lái)會(huì )有難度。但在配合幼兒園。班級工作需要方面，家長(cháng)們還是比較積極的。在開(kāi)學(xué)初我們首先對新生家長(cháng)進(jìn)行了會(huì )談，了解新生情況，利用早晨和下午離園時(shí)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的一些生活習慣，以及一些特別需要我們注意的地方，我班還將召開(kāi)“新學(xué)期家長(cháng)會(huì )”，向家長(cháng)介紹幼兒園的主要活動(dòng)，一日活動(dòng)的內容和安排，班級各種的主要目標和活動(dòng)，以及一些需要家長(cháng)配合的細節。平時(shí)利用電話(huà)、發(fā)通知等手段向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習情況和班級最新的活動(dòng)情況，加強家園聯(lián)系。每天給沒(méi)有來(lái)園的小朋友家長(cháng)打一次電話(huà)，交流幼兒園在園的表現，并邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)等。通過(guò)增加家園欄里幼兒進(jìn)餐情況，讓家長(cháng)了解到幼兒在園情況，利用早晨和下午離園時(shí)間與家長(cháng)溝通交流。

　　六、活動(dòng)安排

　　2月 開(kāi)展關(guān)于過(guò)年的主題活動(dòng)

　　3月 婦女節為全體教師開(kāi)展的活動(dòng)

　　6月 六一兒童節活動(dòng)

　　9月 教師節 通過(guò)開(kāi)展“我愛(ài)老師”讓孩子認識這個(gè)節目了解這個(gè)節目。

　　9月底開(kāi)展“我愛(ài)祖國”認識并感受?chē)鴳c節。

　　10月 準備早操比賽

　　12月準備元旦節目

　　希望通過(guò)我們的努力能夠讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)，能夠讓家長(cháng)放心的把孩子交給我們，是對我們工作最大的認可。我們會(huì )朝這個(gè)方向努力的。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇41

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始。今年的開(kāi)學(xué)和以往有些不同，因為疫情的原因開(kāi)始線(xiàn)上授課，老師在家當主播。停課不停學(xué)，停課不停研，為了這次特別的開(kāi)學(xué)，我們已做好了充分的準備，從備課、教研到網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的學(xué)習，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期，我一定根據教育局及學(xué)校的工作安排和計劃，開(kāi)展好符合本班學(xué)情的線(xiàn)上輔導工作，關(guān)于開(kāi)學(xué)后我制定了以下個(gè)人計劃：

　　一、結合課堂教學(xué)做好幼兒的常規培養

　　本學(xué)期我繼續擔任中班的科任工作，每天給中班上兩節課：健康、社會(huì )、手工、折紙等。每天還負責活動(dòng)室的衛生管理，為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被，還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯，飯后打掃室內衛生，幼兒的午睡看護工作等。

　　幼教工作是一項艱巨的`工作，需要我們幼兒教師付出艱辛的努力，要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細心、還要責任心。

　　本學(xué)期新生較多，占班級人數的百分之九十，幼兒年齡較小，班中的只有五歲，最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規較差，自理水平較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒，在日常工作中，結合自己所教的《社會(huì )》和《健康》，要持續鞏固幼兒的生活常規，每次飯前都要求幼兒洗手，吃飯時(shí)要注意節約糧食，不掉飯粒。上課時(shí)要求幼兒要有準確的坐姿，結合課堂教學(xué)做好幼兒的常規培養。上課認真聽(tīng)講，下課不在室內大聲喧嘩，走路輕手輕腳，不能抬腿就跑。小朋友之間說(shuō)話(huà)要用禮貌語(yǔ)言，不說(shuō)臟話(huà)。早晨離家上學(xué)時(shí)和家人告別說(shuō)：“再見(jiàn)”。第一次見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好”!放學(xué)和老師告別時(shí)說(shuō)：“老師再見(jiàn)”!要求幼兒無(wú)論在家或在學(xué)校自己能做的事情自己做，如：穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學(xué)習用品等。教育幼兒講究衛生，不亂扔果皮、廢紙。在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，

　　在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)。結合課堂教學(xué)展開(kāi)爭做好孩子活動(dòng)，孩子有點(diǎn)進(jìn)步就即時(shí)表?yè)P，為他們貼小紅花，使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開(kāi)學(xué)新幼兒都有焦慮情緒，有的整天哭鬧不止，這就需要我們幼兒教師有耐心，從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活，減輕幼兒的焦慮情緒。把每個(gè)幼兒當成自己的孩子看待，拉近自己與幼兒的距離，想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感，耐心細致地教育幼兒，使他們盡快融入幼兒園的集體生活。

　　本學(xué)期我還負責教手工和折紙，手工和折紙是幼兒最喜歡的一門(mén)課程，所以我要認真上好這兩門(mén)課程，在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品，如：折小船、飛機、小貓、小狗、小兔等。一邊不會(huì )教兩遍，直到學(xué)會(huì )為止，不能操之過(guò)急。教手工時(shí)，利用好橡皮泥，教幼兒捏各種各樣的作品，如：小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個(gè)作品、折紙10個(gè)作品。

　　二、配合班任搞好各項活動(dòng)

　　中班幼兒自我服務(wù)水平弱，在平時(shí)工作中，我除了完成本職工作外，盡可能地參與教育活動(dòng)，讓教育活動(dòng)更加深入。隨著(zhù)天氣轉暖戶(hù)外活動(dòng)相對較長(cháng)，所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中，一定要細心護理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶(hù)外活動(dòng)前認真檢查場(chǎng)地，幼兒的衣著(zhù)，杜絕一切安全隱患，協(xié)助班任做好安全工作。

　　安全工作是一切工作的重中之重，我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識，做到事事時(shí)時(shí)處處注意安全。并做到：“四勤”，眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現不安全的隱患即時(shí)處理，杜絕一切事故的發(fā)生，確保幼兒的人

　　身安全。同時(shí)要做好幼兒的安全教育工作，對幼兒經(jīng)常實(shí)行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。

　　平時(shí)要和班任相互配合，相互支持，常常溝通，一同探討幼教工作，團結一致，共同努力，協(xié)助班任盡力看護好班中幼兒，關(guān)心每一個(gè)幼兒，使幼兒健康成長(cháng)。

　　三、以高度的責任心做好其他工作

　　在平時(shí)工作中，我要認真對待每一項工作。本學(xué)期我還負責活動(dòng)時(shí)的衛生和管理工作，我決定每天來(lái)到幼兒園第一件事，就是打掃活動(dòng)室的衛生。先實(shí)行玩具的清洗和消毒，然后擦掃地面�；顒�(dòng)室的物品要擺放整齊，井井有條�；顒�(dòng)室的物品要一件一件的擦拭，做到一塵不染。同時(shí)要遵守幼兒園的衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證活動(dòng)室的整潔。給幼兒們一個(gè)舒適、溫馨的活動(dòng)空間。

　　本學(xué)期我還負責幼兒的午睡的看護，在每天的看護中要高度負責，一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前，要先檢查幼兒是否帶物品上床，防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時(shí)，也不能大意，要時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床，安安全全下床。

　　四、提升自身素質(zhì)

　　平時(shí)要向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，取別人之長(cháng)，不自己之短。利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習幼兒教育理論，持續積累幼兒教育知識，豐富幼兒教育工作經(jīng)驗。還要持續實(shí)行幼兒教育知識更新，持續調整自己的知識結構，使自己更好地做好幼教工作。

　　自己還要積極參加繼續教育學(xué)習，特別是“每人一絕”大練基本功活動(dòng)。我練的是媒體使用技能，自己要認真對待，端正態(tài)度。制定好練功計劃，每天利用業(yè)余時(shí)間實(shí)行練功。虛心向青年教師學(xué)習，不恥下問(wèn)。一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)練下去，只要有恒心、有信心，持之以恒，就會(huì )收到顯著(zhù)效果。

　　總之，在工作中要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，持續超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我，圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導交給的各項工作。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇42

　　工作原則

　　開(kāi)學(xué)工作應充分考慮今年春節期間和春節后幼兒的實(shí)際經(jīng)歷和生活狀況，結合上級行政部門(mén)的具體要求，根據幼兒園周?chē)�的現實(shí)環(huán)境和條件，考慮幼兒家長(cháng)的現實(shí)需要和建議，開(kāi)學(xué)準備及開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)滿(mǎn)足幼兒的需要和興趣，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn)，以游戲為基本活動(dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)體，滿(mǎn)足每一個(gè)幼兒多方面發(fā)展的需要，讓他們快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。

　　特別關(guān)注

　　因突發(fā)疫情，幼兒經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假，重大事件和環(huán)境變化必然會(huì )給幼兒習慣、認知和情緒等方面帶來(lái)變化，這次疫情也應該成為我們思考幼兒教育的背景，成為幼兒教育實(shí)踐改革的催化劑。在堅持上述工作原則、盡快恢復幼兒一日生活常態(tài)的基礎上，應重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

　　在課程內容設置方面，可以根據幼兒的年齡特點(diǎn)。

　　通過(guò)日常討論、小組談話(huà)及區域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內容，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內容不宜多，更不能進(jìn)行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開(kāi)適當的分享和討論，教師進(jìn)行適當的引導，給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會(huì )。

　　應重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。

　　在回顧假期生活時(shí)，不宜過(guò)多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會(huì )的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等。應該讓幼兒表達活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng)，并努力創(chuàng )造條件，滿(mǎn)足幼兒的需要。

　　營(yíng)造良好的班級文化。

　　要努力滿(mǎn)足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關(guān)心、接納等，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過(guò)陪伴、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩定的、積極的情緒情感。

　　增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和機會(huì )。

　　根據幼兒較長(cháng)時(shí)間居家的`實(shí)際，逐步增加運動(dòng)量，組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒自主游戲，進(jìn)行空氣浴、陽(yáng)光��；加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況，分析營(yíng)養狀況，制定科學(xué)合理的食譜，為幼兒提供充足的營(yíng)養。

　　關(guān)注良好生活與衛生習慣的養成。

　　在一日生活中，引導幼兒懂得健康的重要性，學(xué)習如何保護自己，提高自我保護能力，并養成良好的生活與衛生習慣，要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節和重點(diǎn)問(wèn)題，加強指導和監督。

　　關(guān)注環(huán)境教育。

　　將自然要素整合到幼兒游戲和學(xué)習環(huán)境的過(guò)程中，讓幼兒有更多機會(huì )走進(jìn)大自然、接觸大自然，并與他們分享對于大自然的熱愛(ài)和好奇，通過(guò)多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關(guān)系，感受友好、平等、珍愛(ài)的重要意義。通過(guò)關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育理念。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇43

　　現在社會(huì )，對于幼兒教育的要求越來(lái)越高，需求也越來(lái)越高，面對這樣的新形勢，我們應該努力迎接挑戰，爭取能夠在新環(huán)境下取得一席之地，這樣才能更好的開(kāi)展我們的教育事業(yè)。為了能給孩子一個(gè)很好的環(huán)境，也為了讓學(xué)校有一個(gè)很好的聲譽(yù)，爭取成為一所有特色的學(xué)校，我們制定了如下工作計劃。

　　一、 教職工師德建設：

　　有了高素質(zhì)的教師隊伍，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習討論、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習。多方位，多層次對教師進(jìn)行教育引導，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習和摘取各地區名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習，讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標，促使教職工真心誠意地熱愛(ài)每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

　　二、 教育教學(xué)

　　幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，是一個(gè)人健康成長(cháng)的一個(gè)奠基時(shí)期，對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的.工作，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的，在教育教學(xué)中，注重培養幼兒合作能力，實(shí)際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學(xué)期一節公開(kāi)課，開(kāi)展課堂活動(dòng)課，培養幼兒的多種能力，訓練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言、計算、常識等課程，開(kāi)設中、大、班英語(yǔ)課，使幼兒在一學(xué)期內學(xué)會(huì )單詞50個(gè)，簡(jiǎn)單口語(yǔ)10~15條，及時(shí)檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為評優(yōu)之用。對違反學(xué)校規章制度嚴肅處理。

　　三、 其他

　　管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動(dòng)，按規定執行，重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內容質(zhì)量評分考核。

　　積極組織幼兒的戶(hù)動(dòng)，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運動(dòng)會(huì )。

　　做好幼兒體檢、防病工作，加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇44

　　一、開(kāi)學(xué)準備

　　為了確保幼兒園大班春季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，我們需要提前做好準備工作。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，我們將制定詳細的計劃，包括人員安排、課程設置、環(huán)境整治等方面。在這之前，我們將對教室、操場(chǎng)、活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行全面清潔和整理，確保環(huán)境整潔、安全。還將進(jìn)行設施設備的檢修、更新，保障學(xué)校設施的完好。

　　二、教學(xué)計劃

　　1、課程設置

　　開(kāi)學(xué)之初，我們將圍繞“春天”的主題展開(kāi)系列活動(dòng)。在語(yǔ)言和文學(xué)方面，我們將通過(guò)兒歌、詩(shī)歌等形式，幫助孩子們了解春天的特點(diǎn)和變化。在美術(shù)和手工方面，我們將組織孩子們制作與春天相關(guān)的手工作品，如鮮花、小動(dòng)物等。在身體鍛煉方面，我們將增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，讓孩子們感受春季的清新空氣和戶(hù)外的樂(lè )趣。在社會(huì )實(shí)踐方面，我們將組織孩子們進(jìn)行春游活動(dòng)，去了解大自然中春天的變化，感受大自然的美妙。

　　2、課程安排

　　為了讓孩子們更好地適應幼兒園的學(xué)習生活，我們將制定靈活的課程安排。在教學(xué)內容方面，我們將注重觀(guān)察孩子們的興趣和特長(cháng)，結合實(shí)際情況，靈活調整教學(xué)內容，使課程更具針對性和趣味性。在課程安排方面，我們將合理規劃教學(xué)時(shí)間，確保孩子們既能保持良好的學(xué)習興趣，又能有足夠的休息時(shí)間，保持身心健康。

　　三、安全管理

　　1、交通安全

　　在孩子們開(kāi)學(xué)的第一天，我們將加強交通安全教育，讓孩子們了解如何過(guò)馬路、如何乘坐交通工具等基本交通安全知識。我們將提前做好交通疏導工作，確保孩子們安全到達學(xué)校。

　　2、食品安全

　　我們將加強食品安全管理，確保食材的新鮮和衛生。我們將制定食品安全管理規定，規范食堂的操作程序，保障孩子們的飲食安全。

　　3、突發(fā)事件處理

　　針對突發(fā)事件，我們將制定相應的'預案和演練，確保學(xué)校在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應對，保障孩子們的生命安全和身心健康。

　　四、家園共育

　　在幼兒園大班春季開(kāi)學(xué)期間，我們將積極與家長(cháng)溝通，加強家園共育，讓家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習情況和生活狀態(tài)。在家園交流方面，我們將定期舉辦家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的表現和成長(cháng)，以便家長(cháng)和教師共同關(guān)注孩子的成長(cháng)，共同為孩子的健康成長(cháng)努力。

　　五、結語(yǔ)

　　春天是大自然萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的季節，在這個(gè)美好的季節里，我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加嚴謹的態(tài)度，迎接孩子們的到來(lái)，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓他們在歡樂(lè )的學(xué)習中茁壯成長(cháng)。希望我們的努力能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的開(kāi)學(xué)季，為他們的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇45

　　隨著(zhù)春天的到來(lái)，幼兒園即將迎來(lái)新一輪的開(kāi)學(xué)季。作為一個(gè)培養和照顧孩子們的場(chǎng)所，幼兒園的安全工作至關(guān)重要。為了確保每個(gè)孩子都能在一個(gè)安全、愉快的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)，我們制定了以下的春季開(kāi)學(xué)幼兒園安全工作計劃。

　　一、建立完善的安全管理體系

　　首先，我們將建立一套完善的安全管理體系。這包括制定和完善各項安全制度和規章，明確各個(gè)崗位的職責和任務(wù)，并進(jìn)行定期的培訓和演練，提高教職工的安全意識和應急處置能力。同時(shí)，我們將加強對安全事故的調查和處理，及時(shí)總結經(jīng)驗，完善工作。

　　二、加強校園安全設施的建設和維護

　　為了保障孩子們在校園內的安全，我們將加強校園安全設施的'建設和維護。首先，我們將檢查并修復校園內的各類(lèi)設施，確保其良好狀態(tài)。同時(shí)，我們將增加監控設備的數量和覆蓋范圍，提高監控系統的效能。另外，我們還將修建圍墻，加裝欄桿等設施，提高校園的安全性和辨識度。

　　三、加強食品安全管理

　　幼兒園是教育和養育孩子們的地方，對食品的安全要求尤為嚴格。為了確保每一頓飯都健康安全，我們將加強食品安全管理。首先，我們將嚴格配料采購流程，確保采購的食材符合安全標準。其次，我們將加強食品加工和儲存的衛生管理，定期檢查和清潔廚房設備和器具，確保食品的衛生安全。另外，我們還將加強食品留樣及檢驗工作，做到可追溯和質(zhì)量可控。

　　四、加強校車(chē)安全管理

　　對于需要乘坐校車(chē)接送的孩子們來(lái)說(shuō)，校車(chē)安全問(wèn)題極為重要。為了保障每一位孩子的校車(chē)安全，我們將加強校車(chē)安全管理。首先，我們將嚴格選擇合格的校車(chē)運營(yíng)企業(yè)，并對其進(jìn)行定期監督和檢查。其次，我們將加強對校車(chē)駕駛員的培訓和考核，確保他們具備良好的駕駛技能和安全意識。另外，我們還將加強對校車(chē)的檢修和維護工作，確保車(chē)輛的良好狀態(tài)。

　　五、開(kāi)展安全教育活動(dòng)

　　為了提高孩子們的安全意識和自我保護能力，我們將開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)。首先，我們將定期組織安全知識講座和演練，向孩子們普及安全知識和技能。其次，我們將邀請警察、醫生等專(zhuān)業(yè)人士來(lái)園開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增加孩子們的安全防范意識。另外，我們還將利用節假日和校園活動(dòng)，組織各類(lèi)安全知識競賽和游戲，增加孩子們對安全知識的興趣和學(xué)習欲望。

　　在春季開(kāi)學(xué)季到來(lái)之際，我們將全力以赴，實(shí)施以上安全工作計劃，確保每一個(gè)孩子可以在一個(gè)安全、健康和愉快的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。通過(guò)各項措施的綜合應用，我們相信可以為孩子們的健康成長(cháng)提供更加穩定和可靠的保障。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇46

　　在即將迎來(lái)20xx年第二學(xué)期的重要時(shí)刻，我作為園長(cháng)，在這里分享我們的開(kāi)學(xué)工作計劃，以便更好地充實(shí)我們的工作，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)舒適、安全和有益的學(xué)習環(huán)境。

　　保障孩子的健康和安全是我們首要的任務(wù)。我們會(huì )對幼兒園環(huán)境進(jìn)行全面的`消毒清洗，確保清潔衛生。在食品安全方面，我們將加強管理，規定食堂工作人員按照標準進(jìn)行食品加工，并定期進(jìn)行食品安全檢查。同時(shí)，我們將對孩子們的健康狀況進(jìn)行定期檢查。我們將改善教學(xué)設施，優(yōu)化學(xué)習環(huán)境。我們將對已有的設施進(jìn)行維護和修復，以確保其良好的工作狀態(tài)。另外，我們還計劃引進(jìn)一些新的教學(xué)資源和設施，如互動(dòng)教學(xué)板、電子圖書(shū)等，以提高孩子們的學(xué)習體驗。

　　在教學(xué)方面，我們希望通過(guò)激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習效率。我們會(huì )采用更為生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，如手工藝制作、戶(hù)外觀(guān)察等，使孩子們在實(shí)踐中學(xué)習。我們還將增進(jìn)教師間的交流互動(dòng)，利用每月一次的教師研討會(huì )，共享成功的教學(xué)經(jīng)驗和方法。

　　此外，我們還會(huì )組織一系列有益身心的活動(dòng)，如戶(hù)外運動(dòng)會(huì )、親子活動(dòng)、主題活動(dòng)等，旨在提高孩子們的身體素質(zhì)，培養他們的團隊精神和社會(huì )實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也更加重視家長(cháng)的參與，希望通過(guò)家庭學(xué)校合作，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。

　　未來(lái)一學(xué)期，我們將嚴格按照《幼兒園工作規程》履行職責，加強與師資隊伍的溝通協(xié)作，完善幼兒教育教學(xué)工作，注重幼兒全面發(fā)展，為孩子們創(chuàng )建寬松、和諧的學(xué)習生活環(huán)境。我們期待每個(gè)孩子在新的一學(xué)期里健康快樂(lè )、充滿(mǎn)活力，期待家長(cháng)們的理解和支持。

　　讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的成長(cháng)努力。

　　開(kāi)學(xué)計劃幼兒園 篇47

　　一、班級情況分析：

　　本學(xué)期我班幼兒人數為34人，男孩15名，女孩19名。其中多數幼兒是原中班幼兒，由于是新接手這個(gè)班級，在開(kāi)學(xué)前我們詢(xún)問(wèn)了中班的班主任，了解到孩子們以前的幼兒園生活，已經(jīng)熟悉園內的作息時(shí)間，并建立了初步的常規意識，禮貌及衛生習慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養成良好的行為習慣。

　　二、教育教學(xué)工作：

　　1、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè )的游戲氛圍，合理地布置與安排教室環(huán)境，為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機會(huì )，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。

　　2、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛，教師要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒，把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。

　　3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

　　4、發(fā)展幼兒的獨立性：培養幼兒作出選擇的能力，發(fā)現他們自己的興趣，發(fā)展其個(gè)性。

　　5、在文明禮貌教育方面：培養幼兒會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)：請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系等，并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)�并能�?tīng)從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。

　　三、衛生保健及安全教育工作：

　　衛生工作是我班的一項重要工作，我們兩位教師將全力配合，分工不分家，認真完成衛生工作，根據衛生工作常規，認真做好每日的衛生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

　　除此之外，我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據大班的特點(diǎn)，培養幼兒自理能力，學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，自己增減衣服;在完成這些工作之外，同時(shí)還要做好預防各種傳染病工作，加強消毒工作，盡力保障孩子的健康情況。

　　四、家長(cháng)工作：

　　1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )，電話(huà)訪(fǎng)，來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話(huà)等方式，與家長(cháng)交流幼兒在家、在園的表現情況。了解家長(cháng)的教育觀(guān)及需求，并針對幼兒具體情況，向家長(cháng)交換意見(jiàn)和建議，幫助家長(cháng)排憂(yōu)解難，使家園教育步調一致。

　　2、時(shí)常更換"家園櫥窗"的'內容，讓家長(cháng)對幼兒園工作有一定的認識，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養水平。

　　新的學(xué)期，新的希望，相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)的有益互動(dòng)，能夠達到的溝通效果，教育效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，有我們的努力，我相信孩子們一定會(huì )健康、愉快地度過(guò)大班的這美好的一年。

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