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【精華】元宵節高中作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的元宵節高中作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元宵節高中作文 篇1
“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每當聽(tīng)到這首歌,人們就知道元宵節到了。這一天,家家戶(hù)戶(hù)都在一塊兒吃團圓飯、看元宵晚會(huì ),還放焰火!
今天早上一起床我就嚷嚷著(zhù):“我吃六個(gè)湯圓,六六大順!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我吃八個(gè),八面玲瓏!”爸爸接著(zhù)說(shuō):“那我就來(lái)十個(gè)吧,十全十美!”在一片歡笑聲中,我們吃著(zhù)自己親手做的湯圓。那滋味實(shí)在是太美妙了!想起昨天晚上我們一家一起做湯圓,真是一件開(kāi)心的事。昨天媽媽本來(lái)是準備買(mǎi)現成的芝麻餡湯圓的,但我突然想起以前奶奶在我家自己做過(guò)湯圓,便也想親自做一做,于是我說(shuō):做人要實(shí)實(shí)在在,湯圓也要實(shí)在的,實(shí)心的湯圓實(shí)在,自己做的更實(shí)在。我們買(mǎi)圓子粉自己回家做吧!爸媽覺(jué)得我說(shuō)得蠻有趣的,就答應了我的要求。晚上全家齊動(dòng)手,媽媽負責和面、下料,我和爸爸專(zhuān)門(mén)把它們搓圓,做了好多圓圓的`湯圓。
晚上,媽媽早早就到家了。我一進(jìn)廚房,嚇了一跳,水池里放著(zhù)倉扁魚(yú)、牛肉、肉圓、咸雞腿,廚房桌子上放著(zhù)玉米、對蝦、豆腐、豬肉,地上的簍子里還有青菜、白菜、水果……我驚呀地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋陕?別這么夸張吧,把家里搞得像個(gè)菜市場(chǎng)!”媽媽說(shuō):“今天是元宵節,我要犒勞犒勞我家兩個(gè)寶貝吳!一個(gè)工作認真、一個(gè)學(xué)習刻苦!”“郁!媽媽好偉大!”我高興極了,說(shuō)著(zhù)便和媽媽投入了緊張的戰斗!
等爸爸回來(lái)了,我們一起圍坐在一起,邊吃飯邊看晚會(huì ),還比猜謎語(yǔ)。今年的元宵節,實(shí)在是太高興了!
元宵節高中作文 篇2
正月十五是元宵節,管道二公司年年都在這天晚上舉辦煙花晚會(huì )。今年舉辦規模宏大,花了整整二十萬(wàn)元買(mǎi)煙花,我們一家聞名而來(lái)觀(guān)看。
到了管道的廣場(chǎng),那里早已是人山人海了,都在等著(zhù)放煙花,俗話(huà)說(shuō)的好:來(lái)得早不如來(lái)得巧。我們剛剛到那正好開(kāi)放,剛開(kāi)始聲音震耳欲聾,幾震響聲之后,一棵“金樹(shù)”突然點(diǎn)亮了我的眼球,為什么說(shuō)是“金樹(shù)”呢,因為煙花的形狀很像一棵樹(shù),而這棵“樹(shù)”又是金光閃閃的。話(huà)音未落,又有一顆顆亮點(diǎn)直竄上空,哇!好似孔雀開(kāi)屏,又如天女散花,又像一把把五彩繽紛的花傘。一會(huì )兒滿(mǎn)天金燦燦的,猶如豐收的稻谷撒滿(mǎn)天;一會(huì )兒又是滿(mǎn)天紅艷艷的,好似夕陽(yáng)時(shí)候的晚霞鋪滿(mǎn)天。真是美麗極了!于是,半邊天都被它所感染了,金紅一色,熱烈一片。接下來(lái)又是幾聲巨響,天上出現了五顏六色的煙火,在場(chǎng)的`人驚嘆不已。這時(shí)只見(jiàn)一只火花沖上天空,炸開(kāi)以后抖落下無(wú)數奪目的亮點(diǎn),遲遲不肯散去,隨風(fēng)飄揚,爸爸說(shuō)這叫滿(mǎn)天星。為什么叫滿(mǎn)天星呢?我仔細觀(guān)察起來(lái):那些金色的點(diǎn)點(diǎn)在天上,就像一顆顆星星一樣,真分不清哪是真的哪是假的,叫它滿(mǎn)天星真是名副其實(shí)。
“轟隆隆……”天上又是五顏六色的煙花,有旋著(zhù)上天的鉆天雷,有像噴泉一樣的“金噴泉”,還有不時(shí)發(fā)響的“禮花彈”等等。滿(mǎn)天的煙花令人眼花繚亂,目不暇接。
人們不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間就會(huì )錯過(guò)那精彩的一刻。
我還是第一次看到這么宏大的煙火晚會(huì ),雖然是在冬天的夜晚,寒風(fēng)刺骨,但人們的心卻是火熱熱的。
看著(zhù)看著(zhù),我仿佛也變成了煙花,在天空上綻放出耀眼的光芒。
這時(shí),天空中綻放的煙花已經(jīng)數不勝數了,此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷,又像在展示著(zhù)人們日新月異的美好生活。而大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂(lè )的海洋。
煙花表演快要結束了,是從大聲到小聲,再到無(wú)聲。當人們身快要離開(kāi)時(shí),只聽(tīng)“轟”的一聲,天上出現了一個(gè)大圓球,五彩斑藍的。
元宵節高中作文 篇3
“在唐末,正月十五稱(chēng)為元宵,而在清朝被稱(chēng)為燈節。一些有權有勢的貴族們請民間藝人為他們扎燈籠,誰(shuí)家的燈籠扎的最好誰(shuí)家就是最富有的!
我對農歷一巧不通,有些二丈和尚摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)到“元宵”二字,才明白。原來(lái)年年的元宵節又快來(lái)臨!
每到元宵這一天,奶奶和媽媽就會(huì )張羅著(zhù)做湯圓。我呢則在一旁看熱鬧。只見(jiàn)她們把糯米粉與少許的水柔成面團。再拿出一小部分,用雙手搓成圓狀,當中挖出一個(gè)洞里面放芝麻豆沙和少許的油,再加一些香料,比如桂花。然后再將洞口合上捏攏。然后奶奶把做好的湯團放在沸水中煮,湯團在沸水的鍋中歡騰一些時(shí)間,方可撈起來(lái)大吃特吃。那裊裊的熱氣和清清桂花香,怎不叫人口攙!,每到哪個(gè)時(shí)候我會(huì )看著(zhù)奶奶給我盛湯圓。奶奶則會(huì )在一旁看著(zhù)我狼吞虎咽......“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃。小心燙著(zhù)!”
吃完湯圓,我們全家人就會(huì )圍著(zhù)電視機看元宵“盛宴”瞧!舞臺被裝的火樹(shù)銀花,五彩繽紛。各色各樣的爭艷斗奇。演員們精彩的表演更是舞臺的一大亮點(diǎn)。有小品相聲歌曲舞蹈等等別出心載的表演,真是大飽眼福!
此時(shí),我真想說(shuō):正月十五,是一個(gè)團圓的'日子,是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子。是一個(gè)張燈結彩的日子,禮花綻放的日子!
元宵節高中作文 篇4
滿(mǎn)月象征著(zhù)團圓、美滿(mǎn)。正月十五之夜是一年之中第一個(gè)月滿(mǎn)之夜,自然被這個(gè)一心祈求平安的小縣所看重。
提起元宵佳節,除了湯圓,我想更多人會(huì )想起賞燈。而在我的家鄉,正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點(diǎn)多鐘,便有大批人馬在水鏡廣場(chǎng)聚集。老人,小孩,還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿(mǎn)面春風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌,無(wú)人不迫切地表達著(zhù)自己的歡喜。游行隊伍從大街小巷走過(guò),路邊觀(guān)看的人摩肩接踵。調皮的小孩,拿出過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮,“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟,吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無(wú)奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳,長(cháng)龍在人海中上下翻騰。夾雜著(zhù)震天撼地的鑼鼓聲,歡樂(lè )的'氣氛沸騰到了極點(diǎn)。
元宵是團圓的日子,自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點(diǎn)開(kāi)始,萬(wàn)家鞭炮齊鳴,當滿(mǎn)城的地面都被喜慶的紅色鋪滿(mǎn)時(shí),人們便開(kāi)始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵,奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會(huì )夾餡,所以總是把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小團。但這一點(diǎn)都不影響它的味道:煮好后盛起來(lái),一人面前一碗湯,加上白糖和炒好的芝麻,絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
南漳不是個(gè)富裕的小城,沒(méi)有太多的財力來(lái)舉辦燈會(huì )?蛇@并不影響家鄉人賞燈的情趣。小巷里,小販擺弄著(zhù)各式各樣的花燈,牢牢拽著(zhù)媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著(zhù)花花綠綠的閃光物,央求著(zhù)。大人無(wú)奈地望著(zhù)孩子,掏出錢(qián)交給滿(mǎn)臉笑容的小販。孩子得了心愛(ài)的玩具,高興得手舞足蹈。
每看到這些,我都會(huì )想起自己那如夢(mèng)般干凈淳樸的童年——
提著(zhù)哥哥的舊燈籠,在家里各個(gè)角落晃悠,唱著(zhù)奶奶教的童謠:
“照啥子啊?照蟲(chóng)蠅兒螞蟻。照死老(了)吧?照死老(了)……”
元宵節高中作文 篇5
農歷正月十五是傳統的元宵節,我們左權這地方對元宵節也特別重視。不相信,那就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
過(guò)完春節,正月初二我們小區的物業(yè)經(jīng)理就開(kāi)始張羅“鬧元宵”這件事情了。他先寫(xiě)出通知,要求報名。你們看,前來(lái)報名的上至六、七十歲的老太太,下至六、七歲的小娃娃。從人們的參與情況來(lái)說(shuō),這能說(shuō)是不重視嗎?
報完名,接著(zhù)進(jìn)行篩選,“能者上,庸者下”。篩選完畢排練,排練的節目不僅有左權有名的小花戲、三句半、二人臺《五哥放羊》、《探妹子》、《放風(fēng)箏》,還有學(xué)人家央視一套趙本山、小沈陽(yáng)演的小品《不差錢(qián)》……節目種類(lèi)應有盡有,這還能說(shuō)是不重視嗎?
排練完畢,在元宵節當晚,小區物業(yè)專(zhuān)門(mén)搭臺、布置、燈光、音響,舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元宵晚會(huì )。有專(zhuān)門(mén)的攝影師,有專(zhuān)職的`主持人,還有我們四、五十個(gè)業(yè)余演員的精彩表演。晚會(huì )現場(chǎng)的掌聲是一浪高過(guò)一浪,真是能與春晚相媲美。這又怎能說(shuō)是不重視呢?
聽(tīng)了我的介紹,你們心里是不是癢癢了,那就等20xx年的元宵節來(lái)欣賞我們的精彩表演吧!
元宵節高中作文 篇6
今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。
在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個(gè)個(gè)漂亮、秀氣的花燈。家家戶(hù)戶(hù)也都掛起了紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮時(shí),是多么讓人愉快!
我和我的媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數城建局和公安局門(mén)前了。
城建局門(mén)前人山人海,交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開(kāi)屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎,它的眼睛碩大,張開(kāi)的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺(jué)!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門(mén)前的燈也是車(chē)水馬龍,人們也是在門(mén)前拍照留念。最特別的是公安局門(mén)前的燈籠了。各式燈籠大大小小,在大門(mén)的正上方有一個(gè)體形碩大的燈籠,里面十幾個(gè)小燈泡,我就奇怪:這么大的一個(gè)燈籠,燈泡不會(huì )掉下來(lái)嗎?困惑的我抬起頭打量著(zhù)它。啊,我看到大燈籠里還有一個(gè)小燈籠!噢,原來(lái)如此。
元宵節除了看花燈就是猜燈謎了。我家門(mén)前就有猜燈謎的地方,猜對一個(gè)還有獎品呢!
今天一早,我和爸爸、我的`媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個(gè),到了兌獎處兌了七道,結果全對了!經(jīng)詢(xún)問(wèn)才知道獎品是圍裙和袖套,雖然不太滿(mǎn)意,但我還是抱著(zhù)七套獎品開(kāi)心地回家了。
分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂(lè )乎。
元宵節的夜晚,我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮!因為十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾開(kāi)學(xué)要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說(shuō)了“十五有月亮十六圓”嘛!
祝大家元宵節開(kāi)心、開(kāi)心!
元宵節高中作文 篇7
春節剛過(guò),我們又將迎來(lái)中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。它是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。
記得小時(shí)侯的元宵節內容豐富而精彩。留戀于過(guò)年的孩子們很早就準備好了各種燈籠,天還沒(méi)有黑,便點(diǎn)燃燈籠里紅色的蠟燭,用棍子挑著(zhù)滿(mǎn)街轉悠,邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn),相互評價(jià),看誰(shuí)的燈籠更大更漂亮,看誰(shuí)的蠟燭燃燒的時(shí)間更長(cháng)。這些高低跳躍的燈籠,遠看如螢火蟲(chóng)發(fā)出的顫顫的亮光,緩緩拉開(kāi)了晚上狂歡的序幕。
天漸漸黑了下來(lái),各家門(mén)前的燈籠和蠟燭也次第點(diǎn)亮了。在蠟燭稀少的年代,我們還想出各種辦法,挖出了各種形狀小巧玲瓏的蘿卜燈,把棉花纏到木棒上,沾上豬油,制作了土蠟燭,雖然看起來(lái)有些土氣,但是燃燒質(zhì)量一點(diǎn)也不差。這種參與其中的樂(lè )趣,只有那個(gè)年代的孩子才能體會(huì )到。聽(tīng)大人們說(shuō)為了驅邪,家里所有的地方都要用蠟燭照到。這讓大家忙碌起來(lái),我們在蒙蒙朧朧的夜晚,手持蠟燭,各處走動(dòng),連平時(shí)不常去的老屋,也因為孩子們的活動(dòng)少了沉悶,多了生氣。大人們則精心制作元宵,等孩子們忙完,一家人坐在一起,開(kāi)始熱熱乎乎團團圓圓吃元宵,享受彼此貼心的溫暖和天倫之樂(lè )。
街上的氣氛有序而濃烈。大家三三兩兩,提著(zhù)燈籠,走街串巷,手里燃放著(zhù)如線(xiàn)的`焰火,眼睛左右觀(guān)望,欣賞著(zhù)各家門(mén)前各色燈火,相互交流著(zhù)歡愉的趣事,有時(shí)又一溜煙不知跑到哪家,專(zhuān)注地看大人燃放各種煙花。十五的夜晚,到處流動(dòng)著(zhù)紅火,到處洋溢著(zhù)歡快的笑容。
現在的十五,人們自發(fā)聚在一起的活動(dòng)少了,主要由部門(mén)或單位組織一些民間娛樂(lè )活動(dòng),比如踩高蹺、滑旱船,還有燈會(huì ),而農村有了電燈以后,再也不用拿著(zhù)蠟燭到處照明了,各種電燈把元宵節的夜晚照得更亮了,各種禮花也璀璨了皎潔的夜空,只是有時(shí)讓人感覺(jué)多了美麗,少了特色和奔跑忙碌共同參與的樂(lè )趣。
過(guò)了十五,才真正感覺(jué)到年走遠了。不過(guò),我們也進(jìn)入了又一個(gè)春暖花開(kāi)草長(cháng)鶯飛的季節。
元宵節高中作文 篇8
在元宵節,有些人吃湯圓,有些人元宵看文藝節目,還有些人元宵放鞭炮,而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。
元宵晚上,我和表姐表哥去一個(gè)山上看燒“火龍”。路上,可多人啦!簡(jiǎn)直車(chē)水馬龍,非常擁擠,男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧,仰望漆黑的天空,上面掛著(zhù)一輪皎潔的明月,可能連月亮姐姐也想出來(lái)湊熱鬧吧!一個(gè)個(gè)孔明燈徐徐升起,猶如一顆顆金光閃閃的星星,將夜空裝點(diǎn)得閃閃爍爍。
我們來(lái)到山坡上找個(gè)好位置坐了下來(lái)。終于開(kāi)始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼里,“龍”身上圍繞著(zhù)螺旋形金粉煙花,真是活靈活現!“龍”的眼睛甚至會(huì )閃耀,火眼金精,太威武了,把中國人氣魄雄偉的品質(zhì)展示得淋漓盡致。如果你仔細觀(guān)察一定發(fā)現舞龍的人全沒(méi)穿上衣的,這為什么呢?原來(lái)燒龍時(shí),火花會(huì )掉在舞龍人身上起水泡,誰(shuí)的`水泡最多,表示誰(shuí)今年的運氣最好,攢的錢(qián)最多。
哇,引龍的領(lǐng)頭人,居然高舉幾串紅燈籠,這燈籠一串串似的,像似一串串的冰糖葫蘆,非常特別!高舉著(zhù)的蝦兵蟹將也出來(lái)啦!件件引龍的工具形態(tài)各異,栩栩如生,格外有趣。除了燒“火龍”以外,還有燒“鯉魚(yú)”、“孔雀”……,造型也挺精致美麗。
接著(zhù)“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊,原來(lái)“龍”的身上發(fā)出了許多束煙花打向半空,美輪美奐,霎時(shí)間,夜空中百花齊放:有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜,一邊放煙花,一邊燒火龍,你看!龍的全身像灑上的金燦燦的金粉,奪目生輝。
這時(shí)人聲鼎沸,歡喊聲此起彼伏,小孩子活蹦亂跳,老人看得眉開(kāi)眼笑,整個(gè)場(chǎng)面蕩漾著(zhù)喜氣洋洋的氣氛,令人目不轉眼。
當最后一束煙花在夜空中綻放時(shí),天空已經(jīng)煙霧彌漫了,此時(shí)此刻,我的心情還無(wú)法平靜下來(lái),眼前出現剛才那一幕幕精彩的“畫(huà)面”……今年元宵讓我十分難忘!
元宵節高中作文 篇9
夕陽(yáng)剛剛落下,皎月還未探出頭來(lái)。整個(gè)大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠,李家也結上了濃濃的重彩,鞭炮是那個(gè)噼里啪啦的響啊,煙花也在那垂垂星空炸開(kāi)了花?刹,鬧元宵啦!
元宵節也稱(chēng)上元節,是我國傳統的民族節日,有著(zhù)濃厚的文化底蘊。自李唐以來(lái),人們就有“鬧元宵節,賞燈猜字謎”的習俗了。今年的今日也不例外嘍。
過(guò)元宵節少不了的是燈籠,不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂(lè )此不疲的差事?刹皇,大人還在張羅著(zhù)飯菜哩,小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無(wú)數曲徑通幽的小道上便出現了一群群特殊的人們,紅彤彤的.燈籠,大人們的談話(huà),小孩子的嬉鬧,轟隆隆的鞭炮聲,還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風(fēng)景,組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時(shí),我還有我那兩個(gè)侄兒總是打在最前頭,去給我拿已經(jīng)去世的爺爺上燈。
爺爺的墳地距家也有個(gè)兩三里路,只是我們這么大的小孩來(lái)說(shuō),是沒(méi)有距離之感的。一路上我們走著(zhù),說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),還鬧著(zhù)。各自提著(zhù)自己的燈籠不無(wú)張揚的炫耀著(zhù)。燈籠里的蠟燭都已被點(diǎn)著(zhù),燭光透過(guò)紅紙,射出一圈紅暈來(lái)。當然了,它可并不是用來(lái)照亮的,因為那天上高高掛著(zhù)的明月正發(fā)射著(zhù)朗朗的月光,大地給平鋪了一層盈輝。說(shuō)起這燈籠,可都是我們親自動(dòng)手做的呢,算不的精致,卻絕對的充滿(mǎn)樂(lè )趣。
到了爺爺的墳地,我們立刻忙開(kāi)了。你燒紙來(lái),我放炮,他插燈籠,大家可帶勁了。沒(méi)人扣了幾個(gè)頭,待到火徹底的滅了,我們又追逐著(zhù)往回跑了。
“誰(shuí)家的孩子真孝順,這么早就上燈了”聽(tīng)到大人們的夸獎,我們可樂(lè )了。其實(shí),在我還未出生,爺爺就已經(jīng)去世了,更別說(shuō)我的那兩個(gè)侄兒也都未曾見(jiàn)過(guò)面。不過(guò),聽(tīng)爸媽他們說(shuō),如果爺爺還在世的話(huà),應該是很疼我 、我們的。一股敬愛(ài)與思念之情油然涌上心來(lái)。
送燈的確是件非常有意義的事兒,從中我深深的體驗到了生活的樂(lè )趣,在那強烈的氛圍下,我還真切的體味到傳統民族文化的巨大魅力;更可貴的是,送燈他勾起了我們對先輩的思念,喚醒了我,不僅僅我,是我們,“孝”的含義。
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