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《小汽車(chē)去旅行》幼兒園小班語(yǔ)言教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的《小汽車(chē)去旅行》幼兒園小班語(yǔ)言教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標：
1、理解兒歌內容，感知兒歌中的"穿"、"鉆"和"繞"等動(dòng)詞。
2、運用動(dòng)作感知和情景體驗的方式學(xué)習兒歌。
3、感受與同伴游戲和情景體驗帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、各種不同的玩具車(chē)子。
2、操作材料每組一份。
3、布置與兒歌內容一致的場(chǎng)景。
4、音樂(lè )、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入，熟悉兒歌內容。
1、開(kāi)汽車(chē)入場(chǎng)。
2、教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊開(kāi)過(guò)情景布置的場(chǎng)地。
3、回憶開(kāi)車(chē)情景，熟悉兒歌內容。
4、教師念兒歌，幼兒學(xué)習兒歌。
5、師幼共同邊看圖邊念兒歌。
二、借用開(kāi)汽車(chē)去旅行的游戲，學(xué)習兒歌。
1、教師出示小汽車(chē)，引導幼兒為汽車(chē)指路。
2、教師引導幼兒邊說(shuō)兒歌，邊為小汽車(chē)指路。
三、幼兒情景體驗，鞏固兒歌內容。
1、教師講解操作要求。
2、幼兒分組操作，教師巡回指導。
四、拓展活動(dòng)。
1、引導幼兒說(shuō)一說(shuō)其他旅游的目的地。
2、開(kāi)車(chē)出場(chǎng)，將幼兒說(shuō)的目的地更換到兒歌中。
活動(dòng)延伸：
教師：小汽車(chē)還想去更多的地方旅行呢？我們一起出發(fā)吧！
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