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2015高考理綜押題卷
拿到試卷后，切勿急于答題，用5—10分鐘時(shí)間(一般用發(fā)卷到正式答題鈴響之前的時(shí)間)“通覽”一遍所有試題，首先要看清試題說(shuō)明的要求，例如開(kāi)頭說(shuō)明的一些常量取值，元素的原子質(zhì)量等。
同時(shí)要看清共有多少道題，多少大題，多少小題，反面有無(wú)試題，一方面可以防止由于緊張而漏做試題，另一方面找出你比較“熟悉”的或“有印象”的試題，進(jìn)而確定各科試題中，哪些題先答、哪些題后答的答題順序，并計劃具體的答題時(shí)間。要注意是否有缺頁(yè)現象，如有應立即報告監考老師。
●根據學(xué)科分值分配和難易程度分配時(shí)間，生物學(xué)科約需要25分鐘，化學(xué)約需要50分鐘，物理約需要60分鐘，余下的 15分鐘作為機動(dòng)時(shí)間，用于重點(diǎn)檢查或返攻難題。
從試卷類(lèi)型上分，第一卷用時(shí)參考時(shí)間約50分鐘，第二卷用時(shí)約85分鐘，留15分鐘當機動(dòng)時(shí)間。
●合理安排時(shí)間，最主要的問(wèn)題是速度，原則是“穩中求快，準確第一”。正確解決“速度”和“準確率”的矛盾是尋求時(shí)間分配最佳方案的關(guān)鍵。做題速度不能太快，過(guò)快不能保證準確率，也不過(guò)慢，以至能做的題完不成。所以解題時(shí)要準確到位，提高一次性答題的準確率，不要寄希望于復查上。
應當根據你自己的具體情況確定各題時(shí)間的分配。重視I卷選擇題，確保選擇題的得分，給選擇題以充足的時(shí)間是必須的，即使選擇題很容易，也不要低于40分鐘，如果你成績(jì)差甚至可以用60分鐘。II卷時(shí)間分布約為每分鐘得2分為原則，做題要先易后難，很難的題不要久攻。到了后面計算題中也要大致按照這樣的策略，每一分鐘大概完成兩分，對大題原則上要8至9分鐘，不能超過(guò)10分鐘。
一般來(lái)說(shuō)，遇到一個(gè)題目，思考了3—5 分鐘仍然理不清解題思路，應視為難題可暫時(shí)放棄，即使這個(gè)題目分值再高，也要忍痛割?lèi)?ài)，把精力放到解容易題和中檔題上，等有時(shí)間再回頭來(lái)攻克難題。對大多數同學(xué)，理綜考試幾乎沒(méi)有檢查時(shí)間。高考中合理安排時(shí)間決定成敗。
審題中用好“三步法”
審題是解題的關(guān)鍵，審題失誤，全盤(pán)皆輸。一般來(lái)說(shuō)，對于較簡(jiǎn)單或一般難度的試題應閱讀兩遍;對于題干較長(cháng)、信息量較大的綜合試題，審題應分三步：一，先粗讀，大腦對題中所述內容有一個(gè)大體輪廓;二細讀，弄清題中的已知、未知、設問(wèn)等，大腦建立一幅較為清晰的物理情景;三選讀，排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各量之間的內在聯(lián)系。
遇到似曾相識的“熟題”先不要急于下筆，這類(lèi)題往往有陷阱，比如題設條件發(fā)生變化等，再看一遍，確認后再下筆。閱讀時(shí)最好用鋼筆點(diǎn)著(zhù)逐字讀，這樣不會(huì )遺漏有用信息。
注重做題順序
理綜三科知識體系、思維方法、答題思路都不同。按科目答題，可以讓自己的思路有連續性，提高準確性。三科中，可根據自己平時(shí)哪個(gè)學(xué)科學(xué)得更扎實(shí)、實(shí)力更強或試題中哪個(gè)學(xué)科的題目更容易來(lái)下手，本著(zhù)“先易后難”原則確定學(xué)科的答題順序。
先做自己強勢學(xué)科，再做弱勢學(xué)科，盡量減少答題中間的學(xué)科轉換次數。值得注意的是，由于學(xué)生情況不同，選擇哪種做題順序要因人而異，因此在平時(shí)訓練中要穩定一種方法。
Ⅰ卷做答時(shí)速度不宜過(guò)快
客觀(guān)選擇題都是單選題(除物理外)，難度不大分值又高，所以如果選擇題能夠得到高分，即使后面有一些失誤，成績(jì)也不會(huì )太低。對于沒(méi)有把握的題，隨時(shí)標記。
審題要細。一般來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單題要閱讀兩遍;仔細審題時(shí)，要通過(guò)觀(guān)察、對比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。對于選項是對還是錯，要有根據，此類(lèi)題采用的方法也較多，技巧性很強。如：守恒法、始終態(tài)法、關(guān)系式法、作圖法等等。
充分利用單選的特點(diǎn)，對生物、化學(xué)題采用排除法和推理法。物理題在沒(méi)有把握的情況下，確定一個(gè)答案后，就不要再猜其他答案，否則一個(gè)正確，一個(gè)錯誤，結果還是零分。選擇題做完后，對部分試題要進(jìn)行復查。由于開(kāi)考時(shí)心理因素的影響，前三題往往錯誤率較高，必須復查;其他加標記的題更要復查。
選擇題從試題題干上分析有兩類(lèi)：一是完整敘述題，只要讀完題干，即可分析出答案，解答這類(lèi)題可以快一點(diǎn);二是不完整敘述題，解答這類(lèi)題要把題干和選項仔細分析比較，利用排除法和推理法得到正確選項�？忌跈z查答案時(shí)，如果沒(méi)有更充分的理由，不要輕易改動(dòng)第一次的答案。
Ⅱ卷做答時(shí)要做到規范
考生解題不規范是參與高考理綜評卷老師時(shí)常議論的話(huà)題。這種失分不是“不會(huì )做”，而是“做不好”：文字表達不嚴謹，化學(xué)、生物專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不規范，解題步驟不完整，邏輯推理不嚴密，計算結果不準確，書(shū)寫(xiě)太草，涂抹太多，卷面太臟等。
如化學(xué)方面的化學(xué)鍵連接的位置不準確，如：次氯酸的結構式為：“H—O— Cl”寫(xiě)成“H—Cl—O”;專(zhuān)用名詞出現錯別字，如“苯”寫(xiě)成“笨”，“坩堝”寫(xiě)成“鉗鍋”;方程式不配平、或者配平但沒(méi)有化成最簡(jiǎn)比、或沒(méi)有注明反應條件等;語(yǔ)言描述不準確等等問(wèn)題。
一些固定格式的語(yǔ)言表達也要掌握：
某個(gè)裝置的作用，一般站在兩個(gè)方面回答：有利于……(這樣裝配的優(yōu)點(diǎn))，以防止……(不這樣裝配的不足)。
實(shí)驗中得到某沉淀要測其質(zhì)量，必須按過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量的順序進(jìn)行等等……
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