我是幼兒園教師演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我是幼兒園教師演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是幼兒園教師演講稿范文1
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同事們：
大家早上好！我是一位幼兒園教師，很高興在這里與大家分享我的心得體會(huì )。
幼兒園教師是一份神圣而充滿(mǎn)責任的職業(yè)。作為幼兒園教師，我們深深地明白自己承擔著(zhù)培養下一代的良心重任。為了更好地教育孩子，我們不僅需要具備專(zhuān)業(yè)的知識和技能，更需要具備優(yōu)秀的師德，這是我們工作的基礎和核心。
首先，我們必須珍惜每一份信任。孩子們是被父母親手遞到我們手中的，他們的家長(cháng)將他們的最寶貴的財產(chǎn)托付給我們。因此我們一定要尊重家長(cháng)的意愿，加強家園聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)匯報孩子的學(xué)習和生活狀況，做到讓家長(cháng)放心、放心、再放心。
其次，我們需要發(fā)揚“師德為先”的.精神。師德是教師最基本的行為準則，體現了我們教師作為模范的標志。教育教學(xué)的過(guò)程中，作為教師，我們需要健康熱情、尊重孩子、得到孩子的尊重、理解孩子并滿(mǎn)足他們自己的需求，為了讓孩子幸福、健康成長(cháng)而不斷努力奉獻。我們不傳一己之私，不捕風(fēng)捉影，不辱罵、打擊孩子。我們要做孩子們心靈的導師，引導他們德智體美全面發(fā)展。而我們自己則要利于學(xué)習、不怕勞累、繼續提升自己的業(yè)務(wù)水平和敬業(yè)精神。
最后，我們要堅持用心去愛(ài)。幼兒園教師在工作中，要善于發(fā)現孩子們的優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)和潛能，引導他們發(fā)揮所長(cháng)，讓孩子在快樂(lè )的氛圍中成長(cháng)�！皭�(ài)德求其治，德愛(ài)兼備則事半功倍”，學(xué)會(huì )用愛(ài)和德治教育，一定能發(fā)揮出我們的積極能量和不可替代的作用。
總之，師德是幼兒園教師的基本準則，我們不僅要在職業(yè)上做到權威專(zhuān)業(yè)、精益求精，還要在個(gè)人品德上做到家庭和諧、自我嚴謹。只有這樣，才能用我們的實(shí)際行動(dòng)，教育一個(gè)又一個(gè)幼小的生命，讓他們逐漸成為有德有才有情的未來(lái)公民。
最后，讓我們共同緬懷那些默默無(wú)聞的幼兒園教師——他們是用愛(ài)在教育，用細微處的關(guān)愛(ài)溫暖孩子心靈的教育者，他們?yōu)榱撕⒆幽芨鞓?lè )地學(xué)習生活去默默不求回報地耕耘，在這里，我們向那些奉獻精神和執著(zhù)精神的幼兒園教師們表示敬意和感謝。謝謝！
我是幼兒園教師演講稿范文2
作為一名新時(shí)期的幼兒教師，直接擔負著(zhù)培養下一代健康快樂(lè )成長(cháng)的歷史重任。因此社會(huì )在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的要求，其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件，是時(shí)代和社會(huì )的要求，也是教師不斷進(jìn)取，贏(yíng)得成功的力量所在。愛(ài)是幼教工作者的靈魂，深層次的愛(ài)就是要做到尊重幼兒、理解幼兒、善待幼兒。愛(ài)與理解是我們幼教工作的切入點(diǎn)，我們認為"幼兒只有在愛(ài)的氛圍中，才能獲得安全感、滿(mǎn)足感，從而受到激勵，感到信任"。教育幼兒的前提是愛(ài)，有愛(ài)才會(huì )有理解，有理解才會(huì )有寬容，有寬容才會(huì )接納不同個(gè)性的孩子。教師的職業(yè)道德要求我們愛(ài)孩子應該是高于母愛(ài)的廣博之愛(ài)，是奉獻給每一個(gè)幼兒的愛(ài)，記得第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)�？晒ぷ饕欢螘r(shí)間后我才發(fā)覺(jué)幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開(kāi)學(xué)，整天聽(tīng)著(zhù)孩子們的哭聲，還有一堆的筆頭工作等著(zhù)你去做，甚至還有幾個(gè)孩子一起尿濕了，大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕，不曾受過(guò)風(fēng)雨的'我一下子消沉了下去，覺(jué)得好委屈�？墒鞘裁磩�(dòng)力感染了我呢？使我現在滿(mǎn)腔熱情的來(lái)告訴大家我愛(ài)這份事業(yè)呢？在這里，我不得不提起我那一班可愛(ài)的孩子們。
我永遠忘不了剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)禮拜，孩子們哭著(zhù)鬧著(zhù)要回家，我左手抱一個(gè)，右手抱一個(gè)，后面還要拉一個(gè)，我心里即惱火又傷心，覺(jué)得自己工作的失敗。我恨不得對他們大聲的叫幾聲，但理智戰勝了沖動(dòng)，無(wú)名之火化成了深深的自責。我不止一次的提醒自己：那是一群可愛(ài)的孩子，剛離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)沂抢蠋�，要讓他們喜歡我，喜歡這個(gè)幼兒園，我要全身心的愛(ài)他們。因此，我想法子變花樣，逗他們開(kāi)心，教他們生活常規，很快一個(gè)禮拜過(guò)去了，孩子們大多不哭了，而且還很喜歡上幼兒園，喜歡我們老師。著(zhù)時(shí)我是多么的高興，在我的努力下，孩子們開(kāi)心了，能適應幼兒園的生活了。我知道，在這平凡的生活中我找到了自己的價(jià)值，這時(shí)我更能體會(huì )："用愛(ài)心、耐心、平常心和智能去教育孩子。"的深切意義了。漸漸的，每個(gè)孩子都是我新的希望。然而，空有滿(mǎn)腔的熱情就能干好教師這項事業(yè)嗎？不！答案是異�？隙ǖ�。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察和向老師們請教，我發(fā)現想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧，更多的還是經(jīng)驗的積累，只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想，才能不斷進(jìn)步，做讓孩子喜歡的老師，做讓家長(cháng)放心的老師。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，"問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。"教育有法而無(wú)定法，教學(xué)上的探索和改革永無(wú)止境，作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應該抓住機會(huì )，不斷求知今取，勇于探索，在業(yè)務(wù)方面不斷鍛煉，早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師。雖然，經(jīng)過(guò)的日子是如此短暫，走過(guò)的路是如此平凡，可我卻真誠與我的工作，這足使我回憶往事時(shí)而不后悔。我將義無(wú)反顧的奔向我的明天，在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空，在這短暫的生命旅程中點(diǎn)燃燭光里的青春。
我的演講完畢，謝謝大家！…
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