法制作文

時(shí)間:2025-01-18 10:15:22 生活常識 我要投稿

法制作文【集合】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的法制作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

法制作文【集合】

法制作文 篇1

  生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節法制教育課。對于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。

  這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。

  家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……

  學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果接受不了,就會(huì )懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì )成為罪惡的'獵物'. 第三,便是自身原因。俗話(huà)說(shuō)得好:'小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。'如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些

  惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

  現代社會(huì )是法制社會(huì ),社會(huì )中的每一個(gè)人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的.就是為了公民能更好的實(shí)現自己的權利與自由,同時(shí)也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì )里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應該遵守法紀。

  如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進(jìn)行補救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結果反而會(huì )害了自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

  總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律武器來(lái)武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長(cháng),走好人生的每一步!

法制作文 篇2

  星期三下午,我們學(xué)校的師生聽(tīng)了一次“法制報告”。這次報告會(huì )針對中學(xué)生,告訴了我們一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,講出了一個(gè)又一個(gè)令人深思的故事。報告會(huì )一開(kāi)始,便有幾位令人景仰的警察給我們講了在家中嬌生慣養的我們對法律的無(wú)知。沒(méi)錯,我們在家中就像一位位驕奢的“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么都敢做。不知不覺(jué)中,一個(gè)特殊的名詞——“法律”正在不知不覺(jué)中悄然靠近我們。我們的行為不再像以前一樣隨便,我們的`行為受到了法律的約束。

  報告會(huì )漸漸發(fā)展到了高峰,講起了中學(xué)生的自身安全。其中,打架斗毆事件最為嚴重,我在此舉幾例事件。

  某中學(xué)初三學(xué)生小劉多次受到三個(gè)不法分子的勒索。第一次,他們要她交五十元“保護費”聲稱(chēng)不給就要打她,不準她上學(xué),她只好把存起來(lái)的零用錢(qián)給了他們。三天后,他們又要她交出一百元,聲稱(chēng)不給便要劃破她的臉,她只好偷偷地向別人借錢(qián),湊足款數給他們。但過(guò)了不到一個(gè)星期,這些人又來(lái)脅迫,要她交出五百元。一個(gè)初中生哪兒來(lái)這么多錢(qián)?她交不出,他們便把她劫持到一個(gè)旅館,企圖污辱她。幸虧旅館保安人員發(fā)現,才把她救了出來(lái)。

  初中生張玲在回家路上,看見(jiàn)無(wú)業(yè)人員王某等五人毆打本校學(xué)生錢(qián)某,遂上前制止,沒(méi)有奏效,反而遭到王某等人的圍攻。張玲看他們人多勢眾,就假裝膽怯離開(kāi)了現場(chǎng),然后迅速到附近打“110”報警。警察很快趕到,抓獲了王某等人。

  這幾例事例,正好告訴了我們當遇到不法侵害時(shí)應做什么,不該做什么。當面對違法犯罪分子行兇時(shí),我們既要勇敢,也要機智,盡量減少不必要的傷亡。事后更要及時(shí)告訴家長(cháng),老師和警察等尋求幫助。

  在學(xué)校中,總有同學(xué)會(huì )做一些傷害別人的事,可他們卻不以為然!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,這就告訴了我,從小就要了解法律,增強法律意識,改掉以前的壞習慣,做一名合格的中學(xué)生。作為21世紀的青少年,我們應該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

  為了未來(lái),遵守法律!

法制作文 篇3

  法在我心中,再我耳畔,有句話(huà)時(shí)時(shí)響起:要遵紀守法1

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法律好比一艘在大海的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn),就會(huì )掉入海里—接受法律的懲罰。所以,關(guān)愛(ài)明天,我們要普法先行。

  據我所知,《中華人民共和國刑法》的第十七條標明:已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。但是:

  20xx年,由一貴陽(yáng)市派出所抓獲入室盜竊團伙中,年齡最大只有20歲,最小的11其中超16歲的有6人。

  還有:20xx年8月底,在甘蔭塘派出所抓獲搶奪婦女首飾團伙中,年齡最大的竟17歲!

  還有、、、、、、、、

  這些案例,真是叫人寒心,都那么小的孩子,竟然、、、、、、、、、

  我國《交通法》規定,我國在道路行駛的機動(dòng)車(chē),必須遵守右側通行的原則,機動(dòng)車(chē)司機和前排座位乘客必須系安全帶;在道路上行走,要走人行道;不闖紅燈,文明行駛、、、、、、

  但是,有誰(shuí)能好好的做到這些?就拿闖紅燈來(lái)說(shuō):正好在我家的`西邊天橋下面剛建了紅路燈,那天橋是我每天上學(xué),放學(xué)的必經(jīng)之路,可每次過(guò)天橋我都發(fā)現,闖紅燈一點(diǎn)也不稀罕,尤其是出租車(chē),為了掙錢(qián),竟不惜安全闖紅燈!還有就是出租車(chē),為了掙錢(qián),經(jīng)不惜安全闖紅燈!還有就是一些學(xué)生家長(cháng)也闖紅燈,這不但是自身安全受到隱患,還孩子也會(huì )學(xué)習父母這種行為,都說(shuō)父母是孩子的一面鏡子嘛。

  21世紀是一個(gè)法治社會(huì ),所以,我們一定要了解法律的嚴重性,普法先行。

  法律,是正義之火;法律,是光明展示,法律,是慈祥老人;法律,是嚴厲智者。所以,我們要做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好青年。

法制作文 篇4

  周末出去逛街,無(wú)意間聽(tīng)到從音像店里飄出來(lái)的一首歌:“讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意愛(ài)我們的家……”,這是著(zhù)名歌手趙明與家人在20xx春節晚會(huì )上唱的一首歌。時(shí)隔數年,再次聽(tīng)到這首歌,仍然讓我感到那么親切,那么溫馨。這時(shí)的我不由得聯(lián)想到了自己的學(xué)生和工作、生活的校園,這不也是一個(gè)大家庭嗎?如果讓愛(ài)天天住進(jìn)來(lái),那將會(huì )是一幅怎樣和諧美麗的校園畫(huà)卷呢?

  是啊,和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼,能給我們的生命帶來(lái)激情與溫馨。然而,和諧校園,僅靠“愛(ài)”是遠遠不夠,它離不開(kāi)法制的有力支撐與保障。和諧路上,我們需要與法同行,它開(kāi)創(chuàng )的是此刻,成就的是未來(lái)。

  法制像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)大地,像暖流一樣撫慰人心。它存在于我們上下班穿行的馬路上;它存在于我們組織有序的課堂里;它存在于熱鬧活潑的操場(chǎng)上;它存在于我們和諧、靜謐的校園中……這其中每一點(diǎn)每一滴,每一項每一步所凝聚出的規章條款都在制約并保護著(zhù)我們。作為老師,我們有《教師法》的`保護;作為學(xué)生,他們求知路上有《教育法》的相伴;當我們出門(mén)時(shí)有《交通法》的相助……。就應說(shuō)人從一生下來(lái)就開(kāi)始受到法律的保護,享受著(zhù)法律給予的權利。但是,在我們享受法律帶給我們權利的同時(shí),別忘了盡好自己的義務(wù)。每當我們隨意地翻開(kāi)報紙,簡(jiǎn)單的情緒總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著(zhù)我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全法制的警鐘:生命誠可貴。作為一名老師,我們必須要對孩子們做好安全法制教育工作,讓孩子們從小就樹(shù)立一種自作保護的安全法制意識。讓安

  全法制教育滲透在各個(gè)學(xué)科,讓“安全法制”之花盛開(kāi)在校園的角角落落。法制教育無(wú)處不在,所到之處才能充滿(mǎn)和諧。

  校園是教育人、培養人、塑造人的地方,校園就應是一個(gè)美麗而純潔的地方,然而有統計證明,每5分鐘,校園內外就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學(xué)錢(qián)財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。如果你認為“此刻違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,此刻小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?因此我們要教育學(xué)生只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大群眾后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。是啊,與法同行,凈化心靈,讓祖國未來(lái)的主人增強法制觀(guān)念,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能美化我們的心境,攜手共筑和諧平安校園。

  和諧的旋律抒發(fā)著(zhù)我們對和諧社會(huì )的向往。和諧校園離不開(kāi)法律的有力支撐與保障。構建和諧校園,建立和諧學(xué)校,決不是一句空泛的口號,它需要我們師生從自身做起,從此刻做起,從一點(diǎn)一滴做起,去樹(shù)立一種法制意識,去學(xué)習一些法律法規知識,并會(huì )用法律的武器來(lái)維護自身的安全。最后祝愿法制“之花”能永遠盛開(kāi)在我們美麗和諧的昆吾校園!

法制作文 篇5

  法律要記在心中,不可違法。小學(xué)生也要遵守法律:放學(xué)后要及時(shí)回家,不可在校外逗留,不可玩網(wǎng)絡(luò )游戲,不可偷東西。

  每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵,讓他們在快樂(lè )的生活下成長(cháng),長(cháng)大后做個(gè)有用的人,做個(gè)對祖國有的人。

  小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且還會(huì )把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬(wàn)別迷上了。

  小學(xué)生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學(xué)生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長(cháng)大了,即使藏到天涯海角警也會(huì )找到你,所以從小不要偷東西。

  放學(xué)后要及時(shí)回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì )保護自己,身上帶你個(gè)手機,以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經(jīng)驗,兩全其美。

  要是發(fā)現身后跟著(zhù)個(gè)可疑人物的'話(huà)。就快點(diǎn)走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機打電話(huà)給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬(wàn)別吃,有可能那是有毒的,也千萬(wàn)別跟他走,要是走了的話(huà),他就會(huì )把你賣(mài)掉或讓你干壞事做小偷。

  我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,小學(xué)生法律記心中,有些事要從小做起養成良好習慣。

法制作文 篇6

  法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法,為什么會(huì )有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。

  今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節法制,讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強了法律的`知識,并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因為上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。

  這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì )這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿(mǎn),幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區,那只會(huì )讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄,到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你,所謂“法律無(wú)情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì )自廢前程。

  法律是嚴肅的,它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。

法制作文 篇7

  聽(tīng)了法制教育講座,我心有感觸。我想:青少年犯罪是因為法律意識淡薄而走上犯罪的道路。犯罪會(huì )使自己的人生蒙上一層濃重的陰影,也會(huì )使自己以后的人生變得暗淡無(wú)光。犯罪的青少年長(cháng)大以后,不能當兵、做金融等重要的職業(yè),也沒(méi)有老板會(huì )招聘他,他會(huì )失業(yè)。會(huì )承受很大的痛苦,同時(shí)他的親朋好友會(huì )遠離他,他會(huì )很孤獨,他的父母也可能會(huì )因此而離開(kāi)他,拋棄他。

  青少年犯罪包括偷竊、故意毀壞財物:強行向他人索取財物:收聽(tīng)、觀(guān)看色情、淫穢的音像制品、讀物:防火、搶劫等不良行為而犯罪,導致走上一條不歸路。

  在青春期,個(gè)別學(xué)生有早戀的現象。他們在學(xué)校里寫(xiě)信、傳紙條,從心理學(xué)的角度來(lái)看,這些同學(xué)的心理會(huì )佷復雜,同時(shí)會(huì )影相成績(jì),會(huì )使自己的.世界觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生很大的扭曲。早戀也可能會(huì )導致違法犯罪。例如,有人對他的女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà),他想幫其報仇,顯示自己男子漢的威力,而導致他們打架,犯毆打他人的罪名,嚴重者會(huì )判坐牢,輕者賠償醫療費。早戀也會(huì )用很多的錢(qián),萬(wàn)一零花錢(qián)不夠,腦海里就會(huì )浮現出種種不當的獲錢(qián)行為,從而實(shí)施計劃,繼而走上違法犯罪的道路。

  就好像劇中的主人翁一樣,一個(gè)成績(jì)本來(lái)很好的學(xué)生,自從他遇上一個(gè)壞學(xué)生以后,他的行為就會(huì )被那位壞學(xué)生所影響。他會(huì )逐漸養成一些壞習慣,從而產(chǎn)生一些不良的行為,不良的思想。當他犯了罪被判2年,緩刑2年。他回到家里時(shí),家里沒(méi)有任何人,他遇到了鄰居趙奶奶和趙爺爺。他們說(shuō):“你爸爸已經(jīng)搬去他的單位居住了!笨僧斀疠x問(wèn)起他的媽媽的時(shí)候,趙奶奶卻轉移了話(huà)題。是因為他不想讓金輝知道他的媽媽去世的消息而傷心欲絕。金輝雖然不用坐牢了,但的讀書(shū)旅程也要中斷了,校長(cháng)認為,犯過(guò)罪的人是不可能回到學(xué)校讀書(shū)的。趙奶奶千方百計的哀求,校長(cháng)破例讓金輝到學(xué)校試讀,但他拒絕了。老師把一本《防止未成年人違法犯罪》給了趙奶奶,說(shuō):“只要你明天拿了這本書(shū)找校長(cháng),他一定會(huì )答應的!壁w奶奶真的這樣做了,但金輝這時(shí)卻不想讀書(shū),想和朋友去打工。趙奶奶和趙爺爺立刻去找他,他們找到了金輝,勸他回家,奶奶卻在這時(shí)候生病了?伤是打了一個(gè)電話(huà)給金輝的爸爸,他希望老金與金輝和好,不再責怪金輝,他的愿望達成了,同時(shí)金輝也可以回學(xué)校念書(shū)了!

  未成年人違法犯罪而造成的家庭悲劇,會(huì )使未成年人蒙上濃重的陰影,因此我們未成年人應樹(shù)立法律意識,預防違法犯罪!這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長(cháng),為了我們美好的明天,讓我們從現在開(kāi)始,嚴于律己,改掉不良習慣,感謝學(xué)校為我們舉辦了這次法制講座。

法制作文 篇8

  在踏入未來(lái)的人生殿堂中,決定你的不是命運,而是一種檢驗良知的法律。

  法律,是人生道路中最重要的關(guān)卡,沒(méi)有它,我們無(wú)法健康成長(cháng);法律,是成長(cháng)旅途中的一道指向標,指使我們走向陽(yáng)光正道;法律,是我們腳下最堅硬的墊腳石;使我們在通向未來(lái)的過(guò)程中走得更高,望得更遠;法律,是航行路上的一艘帆船,沒(méi)有它,我們便迷失了方向,漸行漸遠……

  在如今這個(gè)法制社會(huì )中,法律時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊,我們的成長(cháng)離不開(kāi)法律。幾千年來(lái),我們所追求的正是這兩個(gè)字。如果一個(gè)人不計法律,那么他會(huì )影響整個(gè)社會(huì ),最終將會(huì )影響整個(gè)國家,乃至整個(gè)世界。例如:在清朝的.時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲笑,丟盡了中國人的臉,這對于中國人來(lái)說(shuō)是多么嚴峻的經(jīng)驗和教訓!

  還有這么一個(gè)案例:汕頭警方端掉青少年搶劫團伙,十六七歲本是上學(xué)讀書(shū)的幸福時(shí)光,但一群在網(wǎng)吧或溜冰場(chǎng)結識的,年齡相仿的花季少年持刀搶劫路邊情侶的錢(qián)物揮霍消費,作案手段也從最初的侵財型逐漸向暴力型發(fā)展,誰(shuí)稍有反抗即被狠捅幾刀予以“教訓”,該團伙成員人數不斷增多,從今年6月份的3個(gè)人擴展到近20個(gè)人。最近,這個(gè)重大的搶劫犯罪團伙被汕頭警方追獲,朱某等19人鋃鐺入獄。

  這么殘忍的作惡手段真是令人難以啟齒!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”這句話(huà)始終警醒著(zhù)我們。也許它曾讓正將誤入歧途的少年明白回頭是岸,也許它曾讓良心泯滅的人充實(shí)良知,也許他也曾讓無(wú)惡不作的人大發(fā)慈悲……如果說(shuō)一個(gè)人的前途代表肝臟,那么法律便承擔起心臟的責任,我們都知道,心臟是人體最重要的器官,只要一旦觸犯了法律,從某種意義上來(lái)說(shuō),就等于對自己判以死刑。從中我們可以看出法律對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

  因此,作為社會(huì )主義大家庭的每個(gè)公民,都必須懂得依法治國的重要意義,都必須遵紀守法。只有每個(gè)公民都做到遵紀守法,國家才會(huì )穩定,社會(huì )才會(huì )安定,歷史才能進(jìn)步。只有每個(gè)公民遵紀守法,社會(huì )才會(huì )和諧,家庭才會(huì )和睦,生活才會(huì )幸福,人民才能安居樂(lè )業(yè),經(jīng)濟才能平穩發(fā)展。只有每個(gè)公民做到遵紀守法,每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)單位的生活、學(xué)習、工作才能得到保障,國家的經(jīng)濟發(fā)展才不會(huì )受到干擾,這對于每個(gè)公民來(lái)說(shuō)十分重要。

  倘若法律是一束光,我們便是光照下的小草;

  倘若法律是一場(chǎng)雨,我們便是那風(fēng)霜雨露后嬌艷的花朵;

  倘若法律是一條河,我們便是那河中自由自在的魚(yú)兒;

  同學(xué)們,我們擁有花樣年華,我們是早晨六七點(diǎn)的太陽(yáng),我們正冉冉升起,我們正一步一步走向黎明,現在小小的放松很可能在將來(lái)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候材質(zhì)悔恨呢?真是一失足成千古恨!因此,我們要時(shí)刻提高警惕,不要因為一個(gè)小小的錯誤而釀成無(wú)法挽回的的損失,最終使一朵鮮艷的花兒過(guò)早地凋謝!

法制作文 篇9

  什么是法?法就在于人們平時(shí)的一舉一動(dòng),法制就是法律制度,是國家制定或認可的行為規范。法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,法律就會(huì )毫不留情面的對待你!

  你明白嗎?在我們的日常生活中,法律時(shí)時(shí)刻刻都在約束著(zhù)我們,F代社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì ),法律面前人人平等,俗話(huà)說(shuō)“君子犯法與庶民同罪”。自覺(jué)學(xué)法尊法守法用法,維護法律的尊嚴,是一個(gè)現代公民成熟的標志。

  在我身邊就有這樣的人:有一次,我和媽媽走在十字路口,看到前面是紅燈,我就和媽媽說(shuō):“我們等一會(huì )吧,綠燈亮了再走吧!”我和媽媽在那兒靜靜的等待,但就在這時(shí),一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的人,從我們身后飛速駛過(guò)。我十分不開(kāi)心,心里氣憤的不得了,差點(diǎn)沒(méi)罵出來(lái)。這個(gè)人真是太沒(méi)有道德了,沒(méi)看見(jiàn)紅燈嗎?結果意想不到的事情發(fā)生了,就在他走到路中時(shí),一輛飛馳而來(lái)的轎車(chē)和他親密接觸,一瞬間一切都沒(méi)有了,這個(gè)人被汽車(chē)撞到了天上又“砰”的一聲掉下來(lái),鮮血染紅的她的衣裳,看得我直心疼,此刻我都不明白該同情他成了那樣,還是該祝賀他的報應!至于那個(gè)汽車(chē)司機,也會(huì )得到相應的懲罰,騎自行車(chē)的人也少不了法律的制裁!

  這樣的`事例在生活中比比皆是,像這個(gè)人一樣不遵守法律的人滿(mǎn)大街都是,而不守規矩的人,換來(lái)的就是法律的制裁。讓我們攜起手來(lái):自覺(jué)守法尊法用法,為做一個(gè)成熟的公民而努力吧!

  法制十分重要,請讓“法律”這個(gè)名詞一向存在于我們的心中吧!

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