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科技館的作文(大全4篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的科技館的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
有一年暑假,我和爸爸媽媽去上?萍拣^玩。我剛進(jìn)門(mén),立刻就被這里面奇妙的景象吸引住了。
我最喜歡的館是“智慧之光”,里面最神奇的就是懸浮水龍頭和斜屋。
一踏進(jìn)門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的水龍頭。再仔細一看,天哪!那個(gè)水龍頭竟然懸在空中!如果你以為這僅僅是一個(gè)裝飾品的話(huà),那你就大錯特錯了!因為那個(gè)水龍頭正嘩啦啦地流著(zhù)水,這水流像一道一路歡歌的小瀑布,流入下面的大水盆。但告示牌上并沒(méi)有寫(xiě)出這一奇妙景象的原理,而是留了一個(gè)懸念讓我們猜!正在我百思不得其解之際,爸爸經(jīng)過(guò)仔細探究發(fā)現了其中的奧秘:“水龍頭下面有一根透明的管子,通過(guò)水泵水被抽到了管子里,最后通過(guò)水龍頭水一瀉而下!
最讓我驚訝的是斜屋。顧名思義,這整個(gè)屋子是斜的。我一進(jìn)去就頭暈目眩,扶著(zhù)欄桿才能勉強行走,中途一不留神還差點(diǎn)摔一跤!原來(lái)這個(gè)屋子的秘密在于它沒(méi)有按照重力建造,本身就是傾斜的。人們一下子進(jìn)入傾斜地帶,大腦失去了平衡,我們的.身體自然就東倒西歪了。
最讓我感覺(jué)后怕的館要數“人與健康”里面的“食物的旅行”。因為它采用了4D技術(shù),讓我身臨其境,仿佛我就是那食物,真真切切地經(jīng)歷了一次消化的過(guò)程。我坐上了一輛西瓜形的車(chē),那輛車(chē)竟然緩緩地開(kāi)進(jìn)一個(gè)巨人的嘴巴里了!里面黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指,瞬間我就覺(jué)得毛骨悚然,十分的害怕。我甚至產(chǎn)生了跳車(chē)逃走的念頭,可還沒(méi)來(lái)得及付諸行動(dòng),一陣“喀嚓”聲傳來(lái),我們已經(jīng)伴隨著(zhù)“咀嚼聲”,被牙齒“咬碎”并通過(guò)食道進(jìn)入到了胃里。消化后有營(yíng)養的食物直接被胃吸收。沒(méi)有營(yíng)養的廢物被送到了十二指腸。
我們剛被送到十二指腸口,就聽(tīng)到里面的細菌唱起了歡樂(lè )的歌:“有東西來(lái)了,好吃好吃真好吃!”最后,我們被送往了大腸。在那里我也仿佛成了一坨大便,“嗖”地一下被肛門(mén)排出了體外。我如釋重負地松一口氣,食物的旅行終于結束了。
除了這些,還有更多好玩的館呢!比如“地球家園”里有外形獨特,節能環(huán)保的葉子車(chē)!安屎鐑和瘶(lè )園”館里面的鏡子迷宮等等。當你游累了,肚子餓得咕咕叫時(shí),該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,科技館有各種美食餐館,特別是里面的“大食代”,它是一個(gè)美食廣場(chǎng),不管是中餐還是西餐,里面的美食應有盡有,令人饞涎欲滴。
上?萍拣^,真讓人流連忘返。大家有機會(huì )一定要去一飽眼福哦!
科技館的作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。是個(gè)游玩的好日子。果真如此,今天,科技夏令營(yíng)的成員一起去嘉興科技館。我們懷著(zhù)共同的心情來(lái)到科技館。在車(chē)子上,同學(xué)們不約而同地聊起科技,他們對科技還真了解啊。不一會(huì )兒就到了嘉興科技館,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從車(chē)子上下來(lái)。不知是我們來(lái)得太早,還是工人沒(méi)上班,科技館沒(méi)人,只有一個(gè)老奶奶在門(mén)口,好象在看門(mén)。他見(jiàn)我們來(lái)了,就把門(mén)打開(kāi),讓我們進(jìn)去,仿佛她知道我們要來(lái)。時(shí)間到了工人上班的時(shí)間了,一名阿姨走過(guò)來(lái),我一下就能分辨出她是工人。她帶著(zhù)我們游覽各種科技,連古代儀器都有,她還講了現代,有節約電的燈,有地震儀器,還有能不用電的'太陽(yáng)和星星燈。她還讓我們感覺(jué)地震,地震中,晃得太厲害。如果,我不抓住欄桿,早就摔倒在地,我感覺(jué)地震太可怕了。我們還來(lái)到2樓,里面有各種各樣的玩具。有對話(huà)筒有一筆功‘還有魔屋’……這里的知識豐富多彩。由于時(shí)間關(guān)系,回校時(shí)間到了,我只好依依不舍的走了。
科技館的作文 篇3
星期日,媽媽帶我去合肥科技館參觀(guān)。我們乘坐158路公交車(chē),到了那里下車(chē)后,我就直奔二樓。
我看到有人再玩吹風(fēng)機一樣的東西,我也走過(guò)去想玩。原來(lái)使用一只吹風(fēng)機把乒乓球推進(jìn)一個(gè)毛線(xiàn)編成的網(wǎng)籃中,我拿起吹風(fēng)機,把乒乓球往前推,半路上,球落了下來(lái),我一連弄了十次,都沒(méi)有成功。媽媽說(shuō)了:“你慢慢推試試看,不然就會(huì )掉下來(lái)!蔽以嚵艘幌,用吹風(fēng)機慢慢推球,球在空中移動(dòng),當移動(dòng)到網(wǎng)籃上方時(shí),我把吹風(fēng)機快速向后拉,乒乓球落入籃筐內。在媽媽的指點(diǎn)下,經(jīng)過(guò)不斷嘗試,成了。
接著(zhù),我去了三樓,三樓的主題內容是《人體骨骼的秘密》,我去拼人體拼圖,先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去,再把胸部骨頭拼好,我是第一次做這樣的活動(dòng),有點(diǎn)小慢哦!用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次,這次速度要快多了,只用了三分鐘。后來(lái),我把人的肌肉拼了上去,大概也用了三分鐘時(shí)間。
科技館學(xué)科技的作文2
今天是星期天,媽媽帶我到科技館游玩。我們來(lái)到科技館,這里已經(jīng)有好多小朋友在家長(cháng)的帶領(lǐng)下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進(jìn)場(chǎng)館,體驗那些有趣的科技項目。這里有航天模型,有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置,還有重力體驗裝置……等等,真是看得眼花繚亂,許多的'項目如同游樂(lè )設施一般,吸引了孩子們愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科學(xué)原理,那是要花費一點(diǎn)兒精力,好好閱讀那些簡(jiǎn)介,和聽(tīng)講解員的講解的。在科技館里,最讓我感興趣的是傾斜屋,走進(jìn)傾斜屋,傾斜的地面,讓你走著(zhù)走著(zhù)就感到有些眩暈,走一圈出來(lái),已經(jīng)頭暈目眩,指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦,這次果然沒(méi)有感到頭暈了,這是為啥呢?聽(tīng)講解員講解,原來(lái)整個(gè)屋子都是傾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會(huì )讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的,于是感覺(jué)頭暈。這是視覺(jué)產(chǎn)生的錯覺(jué)效果。嘿,還真是有趣。
因為周末科技館人太多了,熙熙攘攘,想學(xué)習不如體驗輕松,所以講解員也就成了引導,耐心教我們使用各個(gè)項目。我想也許下次人不多,我再來(lái)好好了解學(xué)習更多的科學(xué)原理。
科技館的作文 篇4
一天,媽媽說(shuō):“要不去上仟葉學(xué)校?”爸爸說(shuō):“好啊!”媽媽說(shuō):“那就報語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ),你去問(wèn)問(wèn)吧,順便買(mǎi)點(diǎn)東西!币恍r(shí)后,爸爸說(shuō):“24日報名,要準時(shí)到!”
24日終于來(lái)了,我們一起去了仟葉,報完名,我說(shuō):“我們去科技館吧?”媽媽說(shuō):“可以!卑职终f(shuō):“我還有工作!蔽艺f(shuō):“那我們就去吃飯,吃完,你去工作,我和媽媽去科技館!背燥埑允裁茨?我們決定去吃拌面。
吃完飯,我們和爸爸說(shuō)了再見(jiàn),就走到科技館。一進(jìn)去,我看到很多好玩的東西,就迫不及待地去玩,我看到一個(gè)隧道,一進(jìn)去就感到頭很暈,一出來(lái),我幾乎都要倒在地上了。還有,讓你自己撿東西搭房子,看它能抗幾級地震,接下來(lái)是到二樓,二樓有一個(gè)像皮人,說(shuō)是可以拆,我就拆了起來(lái),先把頭取下來(lái)再把眼睛、大腦拿出來(lái),最后把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來(lái)。
媽媽說(shuō):“那你把它安好!”我又一個(gè)個(gè)地安了回去。我們又到了三樓,三樓平常都開(kāi),今天上去,竟然這一兩天都在維護,不能進(jìn)去,這讓我們彼此都很失望。就這樣,我們結束了這一次有趣的科技館游記。
這次科技館游,不但讓我很開(kāi)心,而且又讓我和媽媽知道了很多事情。
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