科技的作文

科技的作文精品[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的科技的作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。

　　在早晨我們做了小古箏與氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái)，請看鏡頭回放，當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問(wèn)梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。

　　在下午我們做的是小孔成象盒，也是我覺(jué)得最有意思的`作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考，終于做好了，小孔成象盒外面有著(zhù)精美的圖案，有畫(huà)著(zhù)美麗家園的，有畫(huà)著(zhù)中國歷史的，還有畫(huà)水果蔬菜的。在他的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內看見(jiàn)我的手指象一個(gè)天梯，有點(diǎn)象巨人。

　　這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識，真是開(kāi)心極了。難忘，難忘呀！

科技的作文 篇2

　　這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè )，我有很多收獲。我復習了學(xué)過(guò)的所有英語(yǔ)單詞，預習了新學(xué)期的單詞，背誦了新學(xué)期的語(yǔ)文課文，還鞏固了我的華數課程……令我更有信心面對新學(xué)期的新挑戰！

　　還有一個(gè)我最喜歡的收獲：我了解了玩具賽車(chē)的結構，和零件之間的關(guān)系。你想知道我是怎么得到這些收獲的嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我把玩具車(chē)拆開(kāi)，慢慢琢磨那些零件。

　　最開(kāi)始的時(shí)候，我特別想知道那個(gè)小小的.殼子下面究竟有些什么東西能夠令這些玩具車(chē)靈活的奔馳。于是我找了一個(gè)壞掉的玩具車(chē)，用改錐小心翼翼的打開(kāi)車(chē) 殼。我發(fā)現這個(gè)車(chē)是由車(chē)殼、車(chē)輪、地盤(pán)、馬達和一些小零件組成。哦，原來(lái)是馬達將動(dòng)力通過(guò)齒輪等小零件傳遞給后輪，由后輪帶動(dòng)整個(gè)車(chē)身運動(dòng)，而馬達的動(dòng)力 是由電池提供的。

　　了解這些結構和他們的相互關(guān)系以后，我就基本明白了玩具小車(chē)的運動(dòng)原理，我就敢把好的玩具車(chē)拆開(kāi)，看完以后還能把它裝回去。并且，我開(kāi)始試著(zhù)修有點(diǎn) 小毛病的車(chē)。有一次我的一個(gè)賽車(chē)風(fēng)影號不走了，我拆開(kāi)車(chē)殼看了看，發(fā)現有一個(gè)齒輪磨損嚴重有點(diǎn)松動(dòng)，并且卡在前輪上。于是，我從一個(gè)徹底壞掉的賽車(chē)上拆下 來(lái)一個(gè)相同的齒輪，換在風(fēng)影號上，然后把它組裝好。我很緊張的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，顫抖著(zhù)用遙控器試了一下，哇！車(chē)動(dòng)了！我真的把車(chē)修好啦��！我實(shí)在太開(kāi)心了，我迫 不及待地給媽媽打電話(huà)告訴她這個(gè)好消息，媽媽表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋，還說(shuō)我將來(lái)一定能當個(gè)出色的工程師！

　　后來(lái)我又修了幾個(gè)玩具，還幫同學(xué)修賽車(chē)或者幫他們出主意。

　　我以后做任何事情都要像這次一樣，多觀(guān)察多思考，一定能有更多的收獲。

科技的作文 篇3

　　在一個(gè)晴朗的早晨，我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀(guān)在那里進(jìn)行的少兒科普展覽。

　　當我們來(lái)到一棟黃色大樓前，看到一個(gè)神州火箭的模型矗立在大門(mén)前，進(jìn)入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏，正在向人們講述著(zhù)陜西科學(xué)的發(fā)展。

　　緊接著(zhù)我們來(lái)到了二樓，這里面原來(lái)有很多關(guān)于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導體”等等;我感到這些都非常有趣，其中我和媽媽一起實(shí)驗了絕緣體和導體的模型，通過(guò)觀(guān)察發(fā)現木頭、塑料都是絕緣體，鐵、銅和鋼都是導體，有趣的是水也是導體。

　　在展廳周?chē)�的墻上，那里有對牛頓、伽利略等科學(xué)家的簡(jiǎn)介和關(guān)于電知識的介紹；雖然我還小，有很多知識不理解，但是我覺(jué)得很有興趣，等我以后學(xué)到了就會(huì )明白了。

　　3樓主要講的是人體構造和動(dòng)物類(lèi)型，我和媽媽一起參與了一個(gè)小游戲，我們模仿喜洋洋和月亮女王根據電視畫(huà)面提供的圖像進(jìn)行配音，在回放時(shí)，奶奶以為我們在看電視，居然沒(méi)有聽(tīng)出里面的聲音是我和媽媽配的`。

　　時(shí)間不知不覺(jué)的到下午了，我依依不舍的離開(kāi)了科技館。

科技的作文 篇4

　　在教學(xué)樓綜合樓的東面有一個(gè)科技園。

　　每當下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )去那里玩，甚至連鈴聲響了，都還來(lái)不及回教室呢！

　　走近一看，一眼就能看見(jiàn)一個(gè)不規則的魚(yú)塘。魚(yú)塘的水靜得像一面鏡子，魚(yú)塘的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；魚(yú)塘的水清得可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)在玩耍，這里游游，那里游游，好像在玩捉迷藏似的呢！魚(yú)塘旁邊還有許多石頭，有大有小的。

　　魚(yú)塘里的魚(yú)有各種各樣的，有紅彤彤的，有金燦燦的`，還有紅里帶灰的，最奇特的是一條紫檀色的小魚(yú)。形狀也有各式各樣的，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。

　　看完了魚(yú)塘，就要走過(guò)一個(gè)石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的，也有許多顏色，有白色、紅色、綠色、黃色……往下看，好像有一個(gè)兔子形狀印在那兒，可仔細一看，其實(shí)是一條可愛(ài)的小魚(yú)印在那兒，就像是按照水里最特別的一條小魚(yú)砌成的。

　　走過(guò)石拱橋后，就可以看見(jiàn)一片小森林，那里有許多樹(shù)，每一棵樹(shù)都非常茂密。那里有鐵樹(shù)、棕桐樹(shù)、桂花樹(shù)和桑樹(shù)，當然還有一些我不知道叫什么的樹(shù)。

　　我最喜歡的樹(shù)是桂花樹(shù)，那一簇一簇的桂花是多么香啊，那桂花也是金燦燦的，要是太陽(yáng)照射下去，那就更漂亮了，桂花真美麗��！

　　學(xué)校的科技園簡(jiǎn)直就是小朋友們游玩的“天堂”。夏天，可以在小樹(shù)林里乘涼，不用想一定是非常舒服的，你說(shuō)是吧！我喜歡漂亮的科技園，這科技園漂亮吧？要是你也要來(lái)參觀(guān)科技園，我可以帶著(zhù)你們來(lái)參觀(guān)。

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

(經(jīng)典)科技的作文08-21

科技的作文(經(jīng)典)08-21

（精選）科技的作文08-22

[精選]科技的作文08-09

[經(jīng)典]科技的作文08-07

[精選]科技作文12-23

（經(jīng)典）科技作文12-20

科技的作文02-06

科技的作文02-06