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職業(yè)的作文實(shí)用【10篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的職業(yè)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
我的媽媽是一名醫生,她專(zhuān)門(mén)管理她科的人員工作情況。
她不但在醫院工作認真,而且在家也一樣。有一次,我生病了,媽媽叫我躺在床上不許動(dòng)?晌矣悬c(diǎn)渴了,于是我拖著(zhù)沉重的身體走到飲水機旁,有氣無(wú)力地拿著(zhù)杯子裝了半杯涼水,準備喝。這時(shí),媽媽大驚失色地向我跑來(lái),好像出了什么大事似的。她用手指著(zhù)杯子,生氣地問(wèn)道:“這是冷水還是熱水?”我緊張地說(shuō):“我喝的是冷水,難道不行嗎?”我的心像一只兔子在跳。媽媽生氣的說(shuō):“當然不行,拿著(zhù),這是剛煮好的熱水,你先喝點(diǎn),我給你拿藥!蔽液戎(zhù)水,等了一會(huì ),大喊:“媽媽?zhuān)阍趺催不行?”這時(shí),媽媽拿著(zhù)藥走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我在找最適合你的藥!蔽亦街(zhù)嘴,露出不滿(mǎn)又無(wú)奈的表情,但無(wú)論如何,我為有這樣的媽媽感到無(wú)比幸福。
還有一次,我生病了,幾天都沒(méi)好,于是每天早上我都要喝完水吃完藥才開(kāi)始做作業(yè)。那天一大早,老媽像魔鬼似得把我從被窩拉出來(lái)。今天我不想吃藥那么快,于是做起了作業(yè)。這時(shí),媽媽沖了進(jìn)來(lái),大喊:“你吃了什么藥!喝的'是冷水還是熱水!”媽媽看了看,似乎明白了,有點(diǎn)不好意思地笑了起來(lái)。
雖然媽媽經(jīng)常犯職業(yè)病,可正是因為有她,我們的病才能最快速度地好起來(lái),也正因為有了她,我們才更愛(ài)惜自己的身體。
職業(yè)的作文 篇2
有一種關(guān)懷是無(wú)私的,有一種愛(ài)是非常偉大的,有一種奉獻是平凡的,當繁花盛開(kāi)的春天,也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔,誰(shuí)又會(huì )想到那一片片默默無(wú)聞的綠葉呢?如果把醫院比做生命之樹(shù),護士就是那枝頭上一片最小的綠葉,懷著(zhù)對護士工作的一種深深地敬意,站在護士最神圣的節日面前,我要贊美護士。
昨天,我前往儀征市人民醫院采訪(fǎng),一到病房,看見(jiàn)護士們戴著(zhù)白色的護士帽,穿著(zhù)白大褂,邁著(zhù)輕盈的步伐,好讓人羨慕啊。但是從他們的經(jīng)歷中,我才真切地感到他們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,她們在苦中感受著(zhù)呵護生命的.快樂(lè );交班、接班、白天、黑夜,她們在累中把握著(zhù)生命輪回的航舵。原來(lái)護士阿姨們工作這么辛苦啊。
接下來(lái)護士長(cháng),帶著(zhù)我們走進(jìn)了婦產(chǎn)科,了解到母親十月懷胎的不易,讓我更加愛(ài)我的媽媽了。護士姐姐還給我們講解了洗手7步法,平時(shí)要重視個(gè)人衛生,勤洗手而且要洗標準,回家我又給爸媽做了示范,以后我再也不偷懶不洗手啦。
在回家的路上,我心里想:護士阿姨這么沒(méi)日沒(méi)夜地工作,總是廢寢忘食,細心照看每一位生病的病人,護士這個(gè)職業(yè)可真神圣。我長(cháng)大以后,也要像護士阿姨一樣為社會(huì )做出貢獻。
職業(yè)的作文 篇3
不同的人對未來(lái)的期待是不同的,并不是所有的財會(huì )人都想當財務(wù)經(jīng)理甚至財務(wù)總監,但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會(huì )計。工作是生活的一部分,對工作期許值不同的人,生活模式也是不同的,所以,面對工作壓力時(shí),財會(huì )人應該先明確自己的生活模式。
1、尋求安穩
有些財會(huì )人工作時(shí)的動(dòng)機很簡(jiǎn)單,他們只是想安安穩穩地當一個(gè)普通小會(huì )計、小財務(wù),除了特別忙的季節,大多數時(shí)候過(guò)著(zhù)朝九晚五的生活就行了。這一類(lèi)型的財會(huì )人,并沒(méi)有多么遠大的理想,也不打算在財務(wù)領(lǐng)域一直往上爬,因為這就是他們的生活模式。
對于他們來(lái)說(shuō),25-30歲遇到的發(fā)展瓶頸也不是什么大事,所以可以不用太擔心,只要做好自己的本職工作就好了。而且會(huì )計是一項技能,操作久了熟練度也會(huì )提升,就算沒(méi)有所謂的升職,一直做會(huì )計也是可以的。
2、愿意奮斗
有些財會(huì )人則是一直有一顆奮斗的心,這類(lèi)財會(huì )人想要在財務(wù)領(lǐng)域有更好的發(fā)展,不想自己這輩子都只是一個(gè)小會(huì )計,不想只是每天做做賬、對對賬,重復地過(guò)每一天,而是希望能接觸到一些更“高級”的財務(wù)工作內容,他們追求提升,不管是自身還是所工作的崗位。
所以,當這一類(lèi)的財會(huì )人在面對升職瓶頸時(shí),他們不能、也不會(huì )安于現狀,而是想辦法提升自己。他們會(huì )不斷學(xué)習新的技能,讓自己達到一個(gè)新高度,然后跨過(guò)這道職業(yè)發(fā)展的障礙。而且,他們清楚地知道,20-30歲中遇到的發(fā)展困境只是他們漫長(cháng)的奮斗中的一個(gè)小分段,往后還會(huì )有更多的挑戰需要他們去應對。
考慮清楚職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)
在確定好自己的生活模式后,就必須考慮清楚自己在財會(huì )工作上的定位。如果是安于穩定的類(lèi)型,也要想清楚自己想在哪一個(gè)崗位上長(cháng)久地工作下去;如果是愿意奮斗的類(lèi)型,就更應該認真考慮。
25-30歲時(shí),財會(huì )人面臨的選擇機會(huì )很多,而這一階段的選擇無(wú)疑會(huì )關(guān)聯(lián)到三十歲之后的職業(yè)發(fā)展,所以,這時(shí)的選擇必須慎重。到底是要只專(zhuān)注于財會(huì )領(lǐng)域,還是想向與財會(huì )有一些關(guān)聯(lián)的綜合方向發(fā)展,必須做出判斷。
1、只是想做財務(wù)人員
如果你只是想做財務(wù)人員,你的職業(yè)發(fā)展全都是在財務(wù)領(lǐng)域這個(gè)范圍內的,那么,25-30歲這個(gè)階段,即使遇到困難,也不要輕易放棄,更別想著(zhù)轉行不做會(huì )計。
如果你只想在一家小企業(yè)一直當小會(huì )計,那么在一家公司發(fā)展遇到障礙,大可跳槽去另一家企業(yè)。小企業(yè)對會(huì )計人的要求是相似的,所以工作內容差異也不大,憑借幾年的工作經(jīng)驗去駕馭相似的問(wèn)題,并不是困難的事。這種方式十分適合喜歡安穩模式的財會(huì )人。
如果你想在財會(huì )領(lǐng)域上不斷向上發(fā)展,那么你此階段所遇到的障礙絕不是跳槽能解決的問(wèn)題,更多的'是需要沉淀自己。對于追求奮斗的財會(huì )人來(lái)說(shuō),要想在這一領(lǐng)域有更好的發(fā)展,就必須不停地學(xué)習、擴充自己的知識量。不管你是想往財會(huì )領(lǐng)域的哪個(gè)方向發(fā)展,不學(xué)習是不可能的,而有些有些證書(shū)也是不得不考的,如果你在事務(wù)所工作,并且準備一直在審計的方向上發(fā)展,那么CPA就是必不可少的;如果你想在財務(wù)分析的方向上繼續前進(jìn),甚至要做到財務(wù)經(jīng)理,那么最好學(xué)習CMA的知識,如果自學(xué)不行,還可以跟著(zhù)高頓班學(xué)習。面對瓶頸期時(shí),提升自己是才是尋求突破的最佳方式。
2、有意向跨領(lǐng)域綜合方向發(fā)展
有些財會(huì )人在工作了幾年后,慢慢地對財務(wù)以外的相關(guān)領(lǐng)域感興趣,例如說(shuō)金融領(lǐng)域、法學(xué)方向、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)等,所以考慮將來(lái)向這種跨領(lǐng)域的綜合方向發(fā)展。這個(gè)職業(yè)發(fā)展規劃的發(fā)展前景是十分可觀(guān)的,如果你也屬于這類(lèi)財會(huì )人,就必須做好必須付出幾倍辛苦的心理準備。在別人專(zhuān)攻財會(huì )領(lǐng)域的時(shí)候,你可能還要準備司法考試,或者你正在看IT代碼,又或者你還在學(xué)習融資方面的知識……但既然選擇了這條路,就必須堅持下去,有了好的職業(yè)規劃,就要付出相應的實(shí)際行動(dòng),才能獲得更好的未來(lái)。
25-30歲的時(shí)候,雖然會(huì )遇到困難,但認真思考自己想要的人生,找準定位,明確將來(lái)要走的路,挺過(guò)這段艱苦期,就會(huì )發(fā)現,年輕時(shí)的付出都是值得的。這五年對于財會(huì )人將來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要,選對適合自己的路,才不會(huì )繞道,更不會(huì )讓將來(lái)的自己后悔。
會(huì )計證書(shū):職業(yè)發(fā)展必備敲門(mén)磚
日前,國內領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育公司——尚德機構,聯(lián)合國內最大的人力資源服務(wù)機構——前程無(wú)憂(yōu),共同開(kāi)展了對20xx年幾大城市奮斗者群體充電與就業(yè)狀況的調查。該調查是國內首次針對這一市場(chǎng)進(jìn)行的聯(lián)合調查,既關(guān)注了自考、人力資源管理、會(huì )計等學(xué)習者較多的在職群體的充電狀況,同時(shí)也關(guān)注了他們取得學(xué)歷或從業(yè)證書(shū)后的職業(yè)發(fā)展及薪酬等情況。
此次調查得出了一些出人意料或很有意思的結論,比如自考生最具城市奮斗者的特征,加之薪酬適中,因此是職場(chǎng)中性?xún)r(jià)比最高的職業(yè)群體;會(huì )計從業(yè)人員起步容易,但通往”金字塔”塔尖之路需要跨躍一層層證書(shū)臺階;由于工作環(huán)境比較好、任務(wù)較輕松和待遇較好,人力資源管理證書(shū)成為向往小資的女生們的最?lèi)?ài)等等。
此次調查結果還顯示,補充學(xué)歷和從業(yè)證書(shū)在大城市職場(chǎng)競爭中的作用日益凸顯,擁有它們就如同獲得了競爭制勝的“殺手锏”。
會(huì )計證書(shū):職業(yè)發(fā)展必備“敲門(mén)磚”,中小城市需求高于大城市
會(huì )計工作是社會(huì )熱門(mén)行業(yè),目前在工商管理類(lèi)就業(yè)中排名第七;尤其是一些規模較小的企業(yè),對會(huì )計人才的需求非常大。
現如今,在財會(huì )從業(yè)者的眼中,考證成為了他們職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。有財會(huì )人員調侃說(shuō),以前人們相遇時(shí)都問(wèn):“你吃了嗎?”;而現在財會(huì )人員相遇時(shí)候最關(guān)心的則是:“你考證了嗎?”、“你拿到了幾個(gè)證?”,可見(jiàn)從業(yè)證書(shū)與會(huì )計行業(yè)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
■會(huì )計行業(yè)的入職門(mén)檻相對較低
會(huì )計行業(yè)的入職門(mén)檻相對比較低,在我國,只要取得會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),就可以從事會(huì )計工作。而會(huì )計資格報考條件沒(méi)有學(xué)歷要求,從業(yè)資格考試沒(méi)有硬指標,相對于醫生、自動(dòng)化、計算機等許多學(xué)科,會(huì )計入門(mén)考試相對要容易很多,不需要高等數學(xué)知識,力學(xué)知識、電學(xué)知識等知識。
可以這么說(shuō),人人都可以考會(huì )計,只要努力學(xué)習,取得從業(yè)資格證書(shū)并不在話(huà)下。
■ 會(huì )計考生群體:女性居多,學(xué)歷偏低,出納人員多
此次調查顯示:會(huì )計專(zhuān)業(yè)考生中,女性所占比例較大,占60%左右?忌挲g普遍偏低,30歲以下的人員占總人數60%以上。原本從事會(huì )計工作的人員大約占40%左右,他們中大部分從事出納工作,報考目的是想從事真正的會(huì )計做賬、報稅工作;其余非會(huì )計工作考生多從事銷(xiāo)售、行政、餐飲等工作。
在學(xué)歷方面,調查結果顯示,專(zhuān)科以下人員占25.17%,大專(zhuān)學(xué)歷人員占36.24%,本科學(xué)歷人員占35.91%,本科以上學(xué)歷人員占2.68%。
會(huì )計學(xué)員學(xué)歷構成比例
■ 真實(shí)現狀:中小城市學(xué)員比例要大于大城市
此次調查顯示,鄭州,蘇州,南京,青島等中小城市學(xué)會(huì )計學(xué)生比例比北京等大城市還要大。
會(huì )計學(xué)員所處不同規模城市分布比例
這些報考會(huì )計專(zhuān)業(yè)考試的學(xué)員對學(xué)歷需求不大,學(xué)習者主要以行政類(lèi)人員為主。對此,國內領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育公司——尚德機構總裁劉通博指出,這主要是因為這些人對工作生活缺少安全感,考證是以防萬(wàn)一,為自己今后發(fā)展多留條后路所致。
■ 會(huì )計行業(yè)高水平人才稀缺
雖然有會(huì )計從業(yè)資格的人員遍地都是,但高級財務(wù)人才卻十分稀缺,而企業(yè)對高水平財務(wù)人員的要求還是相當高的。比如:企業(yè)財務(wù)總監需要具備的知識包括:財務(wù)會(huì )計知識,會(huì )計基儲會(huì )計實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì )計準則等;還需要管理知識;要了解各種法律,如合同法、擔保法、破產(chǎn)法等;同時(shí),還需要很強的分析判斷能力、溝通能力等等。
而隨著(zhù)全球化的浪潮,使我國成為國際經(jīng)濟的一個(gè)重要組成部分,國際化對財務(wù)人員提出了更高要求:對外語(yǔ)的要求越來(lái)越高,要掌握國際通行準則,實(shí)現財務(wù)人員國際化,如此一來(lái),取得國際會(huì )計師證書(shū)成為很多財務(wù)人員的目標。
一般來(lái)講,會(huì )計人員首先要考取會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),然后再取得初級、中級證書(shū);直至注冊會(huì )計師證書(shū)、ACCA等等------總之,會(huì )計雖然入行門(mén)檻低,但越往后發(fā)展要求越高。這是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè),需要不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧。
■社會(huì )需求量大,職業(yè)壽命長(cháng)
前程無(wú)憂(yōu)工作網(wǎng)人力資源專(zhuān)家王劍指出,基本上每個(gè)單位都需要會(huì )計,有的單位甚至需要數名甚至數十名會(huì )計人員,相對其它行業(yè),會(huì )計人員的擇業(yè)范圍更加寬廣。而隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展,會(huì )計行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它專(zhuān)業(yè)慢慢融合,從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為會(huì )計人員今后的發(fā)展提供了更多的選擇。
同時(shí),會(huì )計職業(yè)的壽命比一般職業(yè)要長(cháng)。社會(huì )上流行一句話(huà):會(huì )計越老越吃香。有很多老會(huì )計干了幾十年,而且收入都很不錯。
這其中的主要原因是:會(huì )計不用多少體力,對身體條件要求較少,只要不是太差,你就可以一直干下去;二是會(huì )計是一個(gè)重視實(shí)踐經(jīng)驗的工作,實(shí)際經(jīng)驗起到了很重要的作用,而且越老經(jīng)驗越豐富。社會(huì )上對于高級會(huì )計人員的年齡要求40歲以上就是這個(gè)道理,可以說(shuō),會(huì )計職業(yè)是收入尚可、比較穩定的工作,尤其受到女士們的青睞。
職業(yè)的作文 篇4
自從選擇了從師路,一支粉筆便成了我辛勤耕耘的梨鏵,一根教鞭,成了我指導迷津的燈塔,一塊黑板,成了我播種的沃土,播下了知識,播下了愛(ài),播下了信心,播下了力量。
有時(shí)如大海奔流,滔滔不絕,有時(shí)如涓涓小溪,娓娓道來(lái)。我去上講臺,是走向人生的演講臺,是走向的青春第一站,是走向渴求知識的聚焦點(diǎn),也是走向希望工程的“開(kāi)發(fā)區”。從教,使我擁有了無(wú)限的希望,擁有了充實(shí)的人生,擁有了“桃李滿(mǎn)天下”的瑰麗光環(huán)。
清晨,我邁著(zhù)堅定的步伐,迎來(lái)了黎明;傍晚,我又滿(mǎn)載收獲送走了晚霞。智慧的犁鏵,在學(xué)子心田耕耘,信念的種子,在學(xué)子心田播撒。迎來(lái)了一批又一批初出茅廬的學(xué)子,送走了一屆又一屆祖國建設的棟梁才!
使幾年的寒窗生涯,使我懂得了教師的天職,是為國家培養高素質(zhì)的建設人才。
傳道、授業(yè)、解惑、實(shí)踐、創(chuàng )造、育人教書(shū),使我學(xué)到了為人師的辛苦,也深深地感到了為人師的欣慰。
金秋九月,在這收獲的季節里,我們迎來(lái)了碩士研究生結業(yè)慶典。昨日,我們46名碩士研究生來(lái)到沈陽(yáng)師大母校。當我們漫步在1300屆綠樹(shù)成蔭的校園中,當我們駐足在具有現代化教育設施的新建教學(xué)樓旁,有120多萬(wàn)冊藏書(shū)的'圖書(shū)館樓下合影時(shí),當我們觀(guān)賞穿梭往來(lái)的學(xué)子美術(shù)作品時(shí),又深深地感到:母校在深化教育改革的歷程中,正煥發(fā)出勃勃生機,這,更加堅定了作為學(xué)員之一的我從事教研工作的信心,我決心做到學(xué)以致用,融教學(xué)、教研、科研于一體,繼續以中心校為龍頭,以村子為重點(diǎn),狠抓薄弱,提高我縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,用教師的生涯,填寫(xiě)人生答卷。
從教,使我終生無(wú)悔的抉擇,教師——是我最熱愛(ài)的職業(yè)。因為,我在做著(zhù)一項神圣而偉大的工作——在用我的雙手將太陽(yáng)托起。
職業(yè)的作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,沒(méi)錯,我最敬佩的職業(yè)就是老師。
老師就像花園里的園丁,精心照顧這我們這些可愛(ài)的花朵;老師就像學(xué)識淵博的海洋媽媽?zhuān)赣@我們這些漂亮的小魚(yú);老師就像夏天里的涼風(fēng),吹拂這我們這些熱得直跑得小孩;老師就像……
老師更像一位媽媽?zhuān)瑢Υ覀兙拖駥Υ暮⒆右粯;有一次:我生病了,一個(gè)上午都沒(méi)來(lái)上課。當我下午來(lái)到教室時(shí),老師上完課時(shí),老師叫我去辦公廳,我很好奇,老師到底叫我去干什么呢?到了辦公廳,老師對我說(shuō):“你怎么上午都沒(méi)來(lái)上課?”我說(shuō):“我生病了”于是老師便為我開(kāi)始補課,渴了,老師第一個(gè)為我倒水;餓了,老師就給了我一些東西吃;累了,老師就叫我休息一會(huì )兒在補課……當我補完課去教室時(shí),老師只好叫我們這些同學(xué)背課文,因為老師沒(méi)有批改作業(yè),老師原來(lái)是打算這節課講評作業(yè)的,可是為了幫我補課,白白地浪費了一節課,想到這我不禁感動(dòng)起來(lái)。
老師就像一個(gè)正確的方向標,為我們指引正確的方向;有一天,我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,我很生氣,把那個(gè)同學(xué)的書(shū)啊、鉛筆、擦子全扔了,那個(gè)同學(xué)也把我的東西扔了,我一氣之下和那位同學(xué)大打出手。最后老師來(lái)了,老師上完課叫了我去辦公室,到了辦公室,老師為我講起人生的道理來(lái),我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不禁留下了懺悔的眼淚,原來(lái)我所做的一切都是錯的,我對老師說(shuō):“老師,對不起!崩蠋煵寥チ宋业.眼淚,說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼,你以后還要不要當魔鬼了?”我聽(tīng)了老師的話(huà)笑了,從此,我不怎么沖動(dòng)了,做事情總會(huì )三思而行,再也不像以前那個(gè)魯莽的小女孩了,這都要歸功于老師的教誨。
老師,我是多么敬佩您;老師,我是多么愛(ài)您!
職業(yè)的作文 篇6
這是一個(gè)傍晚,一位女士帶著(zhù)自己的孩子走到亞太公司的花園內,看樣子這位女士好像在教訓自己的'孩子,而孩子在不停的哭。她立馬拿紙巾去擦孩子的眼淚,擦完了便往地上一扔。旁邊有一個(gè)穿著(zhù)像清潔工的老人慢慢的撿起紙屑,扔進(jìn)垃圾桶。這位女士隨手扔了幾張,老人都慢慢地撿起?墒沁@位女士卻變本加厲,她對孩子說(shuō):“如果你不好好讀書(shū),你也會(huì )和他一樣!
就在這時(shí)旁邊的一位經(jīng)理忍不住了。
“這里是亞太公司職員才能進(jìn)入的!
“我就是這個(gè)公司的主管!边@位女士不屑地說(shuō)。
這時(shí)那位經(jīng)理突然對那位老人說(shuō):“總裁,您的車(chē)準備好了!
那位女士驚奇地問(wèn)道:“他就是總裁?”
老人說(shuō):“是的,我現在就解雇你!彼R走前還對孩子說(shuō)道:“以后千萬(wàn)不要無(wú)視任何職業(yè)!
那位女士呆在那目瞪口呆。
這個(gè)故事里總裁向我們表達著(zhù)一個(gè)精神——身邊每個(gè)人都有他的對世界的貢獻,所以千萬(wàn)不要無(wú)視任何職業(yè),哪怕是個(gè)清潔工。
職業(yè)的作文 篇7
我的父親,有兩個(gè)職業(yè),他每日出去工作,很忙很忙,日日夜夜、不知疲倦地辛苦工作,這正是他的第一職業(yè)。而他的第二職業(yè),卻是每位父親都有的,那就是——“父親”。
“父親”這個(gè)職業(yè),是教育孩子、養育孩子、讓孩子有快樂(lè )的童年……這般辛苦的職業(yè)肯定會(huì )讓每位父親都很累、疲倦。再加上第一職業(yè),真讓人感到無(wú)比勞累!但我的父親從不會(huì )抱怨,而是十分盡職。
有一次,父親很晚才回來(lái),他一回家就放下包,問(wèn)我今天發(fā)生了什么開(kāi)心或難過(guò)的事。我如實(shí)地回答。父親放心了,就去洗澡,然后放心地睡覺(jué),跟我說(shuō):“早點(diǎn)睡!蹦菚r(shí),我覺(jué)得父親即使白天沒(méi)陪我,但晚上的幾句問(wèn)候讓我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我的臉上不禁露出笑容,心想著(zhù):父親真是“盡職”!肩負兩種職業(yè),都不喊累。再回想一下剛才,一股暖流涌上心頭。
有一次,父親出去工作,因為那時(shí)是周末,父親卻沒(méi)放假,所以,我說(shuō)要去他工作的地方。父親不假思索地說(shuō):“好!”到了他工作的地方,干干凈凈的工廠(chǎng)里面有著(zhù)許多臺機器、電腦,人也有許許多多。父親說(shuō):“兒子,你先去那找臺電腦玩!蔽蚁胂瓤锤赣H工作有多辛苦,父親工作時(shí)要戴手套的.,他戴上手套與眼鏡,開(kāi)始工作。我遲疑地走到電腦前,打開(kāi)電腦,看電腦時(shí)間,計時(shí),我想知道父親到底要工作到什么時(shí)候,我看著(zhù)綜藝節目,時(shí)?纯措娔X上的時(shí)間,再看看父親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,如同沙漏一般一點(diǎn)一滴墜入我的心房,父親還在工作崗位上,沒(méi)有休息。一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……時(shí)間不斷過(guò)去,父親依舊在工作,只是偶爾抬起頭擦一下眼睛,我不禁熱淚盈眶。父親沒(méi)有無(wú)敵的身軀,更沒(méi)有不會(huì )累的眼睛,父親的眼睛會(huì )累,但父親沒(méi)有讓眼睛、自己休息,只是擦一下眼睛,讓眼睛好受點(diǎn),然后繼續工作。我仔細想了想,父親如此辛苦工作,出發(fā)點(diǎn)不正是為了我們這個(gè)家嗎?父親還不時(shí)打噴嚏,我也知道了父親是因為不停地工作而勞累了。
我的父親,他的職業(yè)其實(shí)是“無(wú)數”個(gè):我生病時(shí),他是醫生;他是頂梁柱,支撐著(zhù)我們的家;他是保鏢,時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我……父親凡人的身軀卻有著(zhù)無(wú)比堅強的毅力。
職業(yè)的作文 篇8
我老爸身上隱藏著(zhù)許多職業(yè),所以,他更像一個(gè)打了許多工的打工仔。白天在單位忙,晚上在家忙。在我們家,他可是一個(gè)大忙人。
職業(yè):動(dòng)物飼養員
某天,我心血來(lái)潮,從少年宮門(mén)口買(mǎi)回一只小雞。一回到家,老爸忙不迭的開(kāi)始了“飼養員生涯”————喂飯、倒水、做窩……真是一點(diǎn)也不馬虎?匆(jiàn)小雞渾身發(fā)抖,還拿來(lái)毛巾蓋上。(現在是夏天,難道小雞還會(huì )冷?)吃飯時(shí)間到!老爸沒(méi)有先忙著(zhù)給自己盛飯,倒是先給小雞盛?粗(zhù)小雞嘰嘰喳喳的叫,老爸臉上笑得像朵月季花!
職業(yè):司機
“糟糕!我忘記下午還要去上英語(yǔ)課了!”我匆匆忙忙的拿起書(shū)包就走?涩F在怎么辦呢?打的?不一定打的`著(zhù)啊。坐公交車(chē)?等我到了都要下課了。怎么辦?在危急時(shí)刻,我想到了一個(gè)絕妙的主意:“老爸,快把我送到少年宮去,我要遲到了!”老爸連忙說(shuō):“來(lái)了!”發(fā)動(dòng)汽車(chē),不到一會(huì )兒,我已經(jīng)坐在教室了,哈哈,真是個(gè)忠實(shí)的老司機呀。
職業(yè):維修工
哎呀,電視機壞了!我急著(zhù)看電視,卻發(fā)現電視機“壯烈犧牲”,急得團團轉。老爸剛好經(jīng)過(guò),二話(huà)沒(méi)說(shuō),噼里啪啦弄幾下。奇跡發(fā)生了!電視機又出現了畫(huà)面。真是雪中送炭啊,我高興的坐下來(lái),津津有味的進(jìn)入了電視世界……
老爸的“另類(lèi)職業(yè)”,真是用處多多!
職業(yè)的作文 篇9
前幾天,我傾聽(tīng)了會(huì )發(fā)小學(xué)教師的教師演講大會(huì )。教師們精彩的表現激起了臺下陣陣熱烈的掌聲。
回味教師們精彩的表演,使我更深深的體會(huì )到了教師這一職業(yè)的偉大。感受到了自己教師這一職業(yè)選擇的正確性。使我對“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”這句話(huà)有了更深一層的'理解。當我們身心疲憊之時(shí),看到了學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們頓感身上就有無(wú)盡的動(dòng)力涌出。這種快感簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。一句話(huà),教師這一職業(yè),真是太陽(yáng)底下最陽(yáng)光的職業(yè)。我對她的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
但通過(guò)那天的表演,也是我深深地感受到了肩上擔子的份量之重。雖有人把她可比做良心的活,但她卻關(guān)系到一個(gè)孩子將來(lái)的走向與做人;關(guān)系到望子成龍、望女成鳳的及家長(cháng)們理想的實(shí)現;關(guān)系到每一位教師事業(yè)的成敗;更關(guān)系到祖國未來(lái)的發(fā)展與希望。每每想到此,我的心情就有些沉重了。雖說(shuō)現在的孩子大多是家里的“太陽(yáng)”,有些任性、頑皮、以自我為中心、個(gè)性較強;雖說(shuō)現在的家長(cháng)有的不重視孩子的成長(cháng)與將來(lái)、有的報以混體格的想法;雖說(shuō)現在有的個(gè)別的家長(cháng)不理解教師的所作所為,但我們身為教育的承載著(zhù),就應不計個(gè)人得失,力爭做到對得起學(xué)生與家長(cháng),做到對得起國家與社會(huì ),更要做到對得起自己的良心!因我是光榮的人民教師!
職業(yè)的作文 篇10
成了斗戰勝佛的孫悟空,每天在天庭過(guò)著(zhù)閑適而千篇一律的生活。如此,也不知道過(guò)了多少年。突然有一天,悟空厭煩了,厭煩了這日復一日、沒(méi)有新意的生活,便生出了想去人間看看的想法,想看看幾千年后的人間怎么樣了。
駕著(zhù)筋斗云到了人間后,孫悟空搖身一變,變成了一個(gè)普通老百姓的模樣。他在街道上東瞧瞧,西看看,一切都是那么新奇。幾千年的演變,人間已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,那一幢幢如蜂巢般的高樓林立,錯落有致;筆直、寬闊的馬路上,一輛輛如甲殼蟲(chóng)般的`汽車(chē)井然有序,緩緩前行……悟空如劉姥姥初進(jìn)大觀(guān)園,新鮮極了。
走至法院門(mén)前,門(mén)口圍了一大群人,原來(lái),有兩個(gè)人都說(shuō)自己是一個(gè)倆月大的嬰兒的父親,吵得不可開(kāi)交,于是,就鬧到了這里。孫悟空腦子一轉,想出了一個(gè)好主意:他推開(kāi)人群,走上前去,對那兩個(gè)人說(shuō):“不如你們把這孩子給賣(mài)了,分到的錢(qián)一人一半,怎么樣?”一個(gè)人聽(tīng)了,眼睛滴溜溜一轉,說(shuō):“好呀好呀,這樣也公平!快賣(mài)了吧!”另一個(gè)人聽(tīng)了立馬抱緊孩子說(shuō):“我不要錢(qián),只要我的孩子!”悟空聽(tīng)完,指著(zhù)同意賣(mài)孩子的那人說(shuō):“你這個(gè)騙子,跟我去見(jiàn)官!蹦侨艘豢幢┞读,就想逃跑,但哪里跑得過(guò)孫悟空?只見(jiàn)悟空“嗖”的一下就到了那人身邊,抓起他的衣領(lǐng),扯到了法官面前……群眾都拍手稱(chēng)快。
這件事使悟空名聲大振,法官經(jīng)常請他一起辦案。有一天,一個(gè)叫小楊的小伙子要出趟遠門(mén),怕自己家里的珍寶被小偷偷了去,于是就放在了一個(gè)壇子里,上面放了一些水果,托付給哥哥大楊保管。但他回來(lái)后發(fā)現珍寶沒(méi)了,只有一壇水果。他去問(wèn)哥哥,哥哥一口咬定他給的就只有一壇水果。他們各執己見(jiàn),爭執不下,只好去見(jiàn)官。
大楊一見(jiàn)法官,立刻大聲叫道:“大人,冤枉!是小楊栽贓我的!”小楊一聽(tīng)憤怒地說(shuō):“你偷了我的珍寶,怎么還惡人先告狀?”大楊回擊他:“你給我時(shí)就只有一壇水果,我真的沒(méi)有拿你那六串金鏈呀!”悟空一聽(tīng),立馬定案:“大楊在說(shuō)謊!薄澳銈冋l(shuí)也沒(méi)有告訴他壇子里有六條金鏈,他是怎么知道的?”悟空接著(zhù)說(shuō)。大楊見(jiàn)事已敗露,只好認罪伏法。
玉皇大帝聽(tīng)說(shuō)了悟空偷偷去人間的事情,非常生氣,本想懲罰他,但又聽(tīng)說(shuō)了他的善舉,轉怒為喜,認為他的聰明才智可以為人們造福,減少人間的冤案。于是就給孫悟空安排了新的職務(wù)——人間法官。
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