我的音樂(lè )老師作文

時(shí)間:2025-01-10 16:49:13 音樂(lè ) 我要投稿

(優(yōu))我的音樂(lè )老師作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的音樂(lè )老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))我的音樂(lè )老師作文3篇

我的音樂(lè )老師作文 篇1

  高高的個(gè)子,精瘦而又魁梧的身材,清亮有神的小眼睛,迷人的嘴唇,沒(méi)錯,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一甩,迷倒萬(wàn)千女孩子,走起路來(lái),身后還散發(fā)著(zhù)迷人的芳香,這一切,構成了一位魅力型帥哥——我的音樂(lè )老師韓超老師。

  新學(xué)期到了,新課表發(fā)下來(lái)了,我們看到下午有一節音樂(lè )課,可“音樂(lè )”下面有一個(gè)不熟悉的名字——韓超。到了音樂(lè )課,一位帥氣的老師背著(zhù)二胡風(fēng)度翩翩地走進(jìn)了教室。我們既緊張又激動(dòng),不管是做作業(yè)的,還是看書(shū)的,不管是鬧著(zhù)玩的,還是睡覺(jué)的,大家的目光都齊刷刷地投向那位老師——“哇!”同學(xué)們不由得尖叫起來(lái)。

  這位帥哥老師一看這情況,連忙用山東話(huà)自我介紹,他說(shuō)他叫韓超,是從音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的,他最在行的還是拉二胡。說(shuō)罷,他便拉了一曲《茉莉花》。拉完,同學(xué)們再次將自己的尖叫聲獻給了韓老師。那時(shí),如果每一個(gè)同學(xué)手上都有幾枝花的話(huà),那么,韓老師有可能被“花!苯o淹沒(méi)了!后來(lái),韓老師可能為了讓我們師生之間更加親密,就讓我們給他取外號,這下,教室里可熱鬧了,同學(xué)們給韓老師取了許多外號,五花八門(mén)的,有超哥、韓國帥哥、韓帥、韓大爺……瞧,韓老師是一位不拘小節的帥哥老師吧!

  一來(lái)二去,我們知道韓老師不僅人長(cháng)得帥,而且才華橫溢,更讓我們感動(dòng)的還是他對我們的無(wú)私奉獻。韓老師這位二胡高手,在我們這里完全可以利用他的一技之長(cháng),辦個(gè)培訓班賺錢(qián),可他并沒(méi)有這樣做,而是利用自己放假休息的時(shí)間,為我們免費教二胡。我們學(xué)二胡的同學(xué)每周星期六,都要比賽拉二胡,進(jìn)入前幾名的同學(xué),都會(huì )得到韓老師自己破費為我們買(mǎi)的昂貴的玩具、飾品、零食……這些都是韓老師“引誘”我們這些貪玩好耍的'孩子的“花招”,但我們都樂(lè )于“上當受騙”,并且對二胡產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓我們覺(jué)得跟著(zhù)韓老師學(xué)習二胡是一種幸!

  時(shí)間一天天過(guò)去,我們對韓老師的崇拜與日俱增。我們喜歡他的時(shí)尚打扮,我們喜歡聽(tīng)他的每一句話(huà),我們喜歡他琴弦上蹦出的每一個(gè)音符……

  韓老師用他的才華和愛(ài)心給我們帶來(lái)了不一樣的藝術(shù)享受,我真為有這樣一位魅力型的帥哥老師感到自豪。

我的音樂(lè )老師作文 篇2

  我喜歡娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)文老師,我喜歡人高馬大的體育老師,我喜歡幽默搞笑的英語(yǔ)老師,我喜歡能歌善舞的音樂(lè )老師。但我最喜歡的是音樂(lè )老師----李老師。李老師有著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),有著(zhù)一對水靈靈的大眼睛,講起話(huà)來(lái)的聲音很好聽(tīng)。

  從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)表情如此豐富的老師,她笑起來(lái)嘴角彎彎的,還不時(shí)地眨著(zhù)眼睛。她會(huì )繞有興味的打量著(zhù)你,讓你覺(jué)得仿佛和她很親近。每一次到她上課時(shí),她都會(huì )悄無(wú)聲息的走進(jìn)教室,把吵吵嚷嚷、不肯安靜的我們下一大跳,然后故作嚴肅地說(shuō):“你們討論的可真夠熱烈,都打鈴了?等你們說(shuō)完了我在來(lái)!你們接著(zhù)說(shuō)! 其實(shí)她更本沒(méi)有要走的意思,但我們也就慢慢安靜下來(lái)了。倒不是因為她這句話(huà)在起作用,主要是因為老師講課的獨特魅力吸引了我們。

  就這樣,我們相處了一個(gè)學(xué)期,我們的`音樂(lè )成績(jì)也慢慢上升,當然,慢慢上升的成績(jì)成了我們對音樂(lè )老師尊敬的一個(gè)重要原因,我喜歡我的音樂(lè )老師,愿我們相處的日子在多一些吧!

  這就是我的音樂(lè )老師李老師。

我的音樂(lè )老師作文 篇3

  我

  我的音樂(lè )老師是個(gè)胖胖的男老師。他的名字叫薛元。他長(cháng)了一張圓圓的臉,臉上戴著(zhù)一副圓圓的眼鏡,果真是人如其名!他喜歡扎個(gè)小辮,而且喜歡用黃色的牛筋扎。他還喜歡戴一頂帽子,看上去像動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里面的熊二。我一直好奇他為什么喜歡戴帽子呢?有一次我意外的發(fā)現,原來(lái)薛老師頭發(fā)少,所以經(jīng)常扎著(zhù)小辮戴著(zhù)帽子。這就是我們可愛(ài)的薛老師。

  薛老師教我們唱歌,他的歌聲很響亮,表情很豐富,歌唱的特別好聽(tīng)。他教會(huì )了我們很多新的歌曲,比如《亞克西巴朗》、《草原上》還有《蒲公英》等等。他還是我們學(xué)校的'麥霸,學(xué)校里開(kāi)展的各種活動(dòng)都是由薛老師主持的。這就是我們有才的薛老師。

  雖然薛老師在舞臺上像一個(gè)大明星,可是生活中的他卻像個(gè)大孩子。他喜歡開(kāi)玩笑,搞“惡作劇”。有一次,我們班同學(xué)胡藝萱上課沒(méi)戴眼鏡,薛老師說(shuō)她像個(gè)外星人。還有一次,薛老師想吃紅燒肉了,看到朱淵培很胖,差點(diǎn)把朱淵培當紅燒肉給吃了,引得我們全班哄堂大笑。這就是我們幽默的薛老師。

  他有時(shí)候也很兇,當同學(xué)們?yōu)榱艘患聽(tīng)幷摬恍莸臅r(shí)候,薛老師就會(huì )很兇地制止我們。有時(shí)候也會(huì )因為一點(diǎn)小事生氣,不讓我們玩游戲。大家說(shuō),我們薛老師是不是一個(gè)多面的老師呢?

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