高一生物知識點(diǎn)總結歸納最新分享

時(shí)間:2025-01-09 07:33:06 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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高一生物知識點(diǎn)總結歸納最新分享

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的高一生物知識點(diǎn)總結歸納最新分享,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高一生物知識點(diǎn)總結歸納最新分享

高一生物知識點(diǎn)總結歸納最新分享1

  1、學(xué)習生物學(xué)知識要重在理解、勤于思考

  生物學(xué)的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來(lái)的,具有嚴密的邏輯性,課本中各章節內容之間,也具有密切聯(lián)系,因此,我們在學(xué)習這些知識的過(guò)程中,不能滿(mǎn)足于單純的記憶,而是要深入理解,融會(huì )貫通。

  2、要重視理解科學(xué)研究的過(guò)程,學(xué)習科學(xué)研究的方法

  生物科學(xué)的內容不僅包括大量的科學(xué)知識,還包括科學(xué)研究的過(guò)程和方法。因此,我們不僅要重視生物學(xué)知識的學(xué)習,還要重視學(xué)生生物科學(xué)研究的'過(guò)程,并且從中領(lǐng)會(huì )生物科學(xué)的研究方法。

  3、要重視觀(guān)察和實(shí)驗,生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗科學(xué)

  沒(méi)有觀(guān)察和實(shí)驗,生物學(xué)也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣,不重視觀(guān)察和實(shí)驗,也不可能真正學(xué)好生物課。在日常生活中也要注意觀(guān)察生命現象,培養自己的觀(guān)察能力。

  4、要重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用

  生物學(xué)是一門(mén)與生產(chǎn)和生活聯(lián)系非常緊密的科學(xué)。我們在學(xué)習生物學(xué)知識時(shí),應該注意理解科學(xué)技術(shù)和社會(huì )(STS)之間的相互關(guān)系,理解所學(xué)知識的社會(huì )價(jià)值,并且運用所學(xué)的生物學(xué)知識去解釋一些現象,解決一些問(wèn)題。

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  體液調節

  指某些化學(xué)物質(zhì)(激素、二氧化碳)通過(guò)體液的傳送,對人和動(dòng)物生理活動(dòng)進(jìn)行調節。

  動(dòng)物激素種類(lèi)和生理作用

  激素調節

  下丘腦(既能傳導興奮,又能分泌激素)分泌促激素釋放激素作用在垂體,垂體分泌促激素作用在腺體。

  對同一生理的調節

 、賲f(xié)同作用:甲狀腺激素和生長(cháng)激素對生長(cháng)的作用(增強效果)

 、谵卓棺饔茫阂葝u素和胰高血糖素對血糖調節(發(fā)揮相反作用)

  神經(jīng)調節的基本方式和結構基礎

  包括感受器(感覺(jué)神經(jīng)末梢)、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器(肌肉或腺體)。

  興奮的'傳導

  在神經(jīng)纖維上以局部電流(未受刺激時(shí),膜內,膜外電位)傳導。

  興奮在神經(jīng)元之間以突觸來(lái)傳遞。(單向傳導)

  注意:生物是多種因素共同調節的結果,動(dòng)物所有行為受神經(jīng)和體液調節共同作用。

  高級神經(jīng)中樞的調節

  中央前回、語(yǔ)言區(S區、H區)

  神經(jīng)調節和體液調節的區別和聯(lián)系

  動(dòng)物行為的產(chǎn)生

  動(dòng)物行為的產(chǎn)生,不僅需要運動(dòng)器官的參與,而且需要神經(jīng)系統和內分泌系統的調節。

  趨性:動(dòng)物對環(huán)境因素刺激最簡(jiǎn)單的定性反應

  本能:是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生。

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  細胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)細胞中的。糖類(lèi)——主要的能源物質(zhì)

  糖類(lèi)的分類(lèi),分布及功能:

  種類(lèi)、分布、功能

  單糖、五碳糖、核糖

 。–5H10O4)、細胞中都有、組成RNA的成分

  脫氧核糖(C5H10O5)、細胞中都有、組成DNA的成分六碳糖(C6H12O6)、葡萄糖、細胞中都有、主要的能源物質(zhì)果糖、植物細胞中、提供能量、半乳糖、動(dòng)物細胞中、提供能量

  二糖

 。–12H22O11)、麥芽糖、發(fā)芽的小麥、谷控中含量豐富、都能提供能量蔗糖、甘蔗、甜菜中含量豐富、乳糖、人和動(dòng)物的乳汁中含量豐富、多糖(C6H10O5)n、淀粉、植物糧食作物的種子、_或莖等儲藏器官中、儲存能量、纖維素、植物細胞的細胞壁中、支持保護細胞、肝糖原

  糖原

  肌糖原、動(dòng)物的'肝臟中、儲存能量調節血糖

  動(dòng)物的肌肉組織中、儲存能量

  細胞中的脂質(zhì)脂質(zhì)的分類(lèi)

  脂肪:儲能,保溫,緩沖減壓

  磷脂:構成細胞膜和細胞器膜的主要成分膽固醇、固醇、性激素

  維生素D

  脂質(zhì)的分類(lèi),分布及功能

  1、脂肪(C、H、O)存在人和動(dòng)物體內的皮下,大網(wǎng)膜和腸系膜等部位。動(dòng)物細胞中良好的儲能物質(zhì)與糖類(lèi)相同質(zhì)量的脂肪儲存能量是糖類(lèi)的2倍。

  功能:①保溫②減少內部器官之間摩擦③緩沖外界壓力

  2、磷脂構成細胞膜以及各種細胞器膜重要成分。

  分布:人和動(dòng)物的腦、卵細胞、肝臟、大豆的種子中含量豐富。

  3、固醇

  包括:①膽固醇——————構成細胞膜重要成分;參與人體血液中脂質(zhì)的運輸。

 、谛约に亍龠M(jìn)人和動(dòng)物_的發(fā)育以及生殖細胞的形成,激發(fā)并維持第二性征

 、劬S生素D——————促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對Ca和P的吸收。

  單體和多聚體的概念:生物大分子如蛋白質(zhì)是由許多氨基酸連接而成的。核酸是由許多核苷酸連接而成的。氨基酸、核苷酸、單糖分別是蛋白質(zhì)、核酸和多糖的單體,而這些大分子分別是單體的多聚體

  生物大分子的形成:C形成4個(gè)化學(xué)鍵→、成千上萬(wàn)原子形成→、碳鏈、→、單體、→、生物大分子

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