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微生物培訓心得體會(huì )【經(jīng)典4篇】
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編精心整理的微生物培訓心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
微生物培訓心得體會(huì )1
實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生的必經(jīng)階段,是一個(gè)醫務(wù)工作者由理論轉向臨床實(shí)踐的階段,而我的第一個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是微生物室。對微生物室的第一印象是同事間的和諧,是一個(gè)和睦的大家庭,F在來(lái)微生物室實(shí)習已有兩個(gè)星期了,由一開(kāi)始的陌生、熟悉環(huán)境到現在的親自動(dòng)手操作,與老師的'和睦相處,一切都是那么的好。
想起還沒(méi)來(lái)實(shí)習之前,那時(shí)的心情是多么的興奮!對于即將來(lái)臨的實(shí)習生涯充滿(mǎn)著(zhù)期待,F在我一樣懷著(zhù)興奮的心情在這里實(shí)習了兩個(gè)星期。
在這兩個(gè)星期里面,我學(xué)到了人生中很多寶貴的東西。作為實(shí)習生的我,需要學(xué)習的事情實(shí)在是太多了?粗(zhù)老師們辨別標本的那份自信,我心中不由產(chǎn)生了敬佩之情,果然,姜還是經(jīng)驗足的辣。
從剛開(kāi)始普通標本的接種,到后來(lái)的分離提純,藥敏試驗,老師們都耐心地教導。臨床的標本大致有痰液,尿液,腦脊液,膽汁等,而它們的接種方式,后期處理又不盡相同,每個(gè)步驟都必須嚴謹在無(wú)菌的條件下操作,要本著(zhù)對患者負責的態(tài)度接收每一份標本。
在這里所學(xué)的每一樣東西,對我來(lái)說(shuō)都是一筆可貴的財富,我相信這將會(huì )對我以后的實(shí)習、工作有所啟發(fā)。我會(huì )繼續努力,做好一切!謝謝微生物室所有老師的教導和關(guān)心!
微生物培訓心得體會(huì )2
這學(xué)期的微生物實(shí)驗已經(jīng)結束,這是我第一次接觸到微生物的世界中,以前也只是在書(shū)本中學(xué)習,但是真正走進(jìn)它們的世界中是通過(guò)這個(gè)課程開(kāi)始的。在開(kāi)始微生物實(shí)驗之前我是以為這個(gè)實(shí)驗不會(huì )很難,但是通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習發(fā)現這個(gè)課程真的很難。你不僅需要理論知識作為鋪墊,你還需要有嚴謹的實(shí)驗精神。
第一節課老師給我們介紹了我們本學(xué)期微生物實(shí)驗的幾個(gè)實(shí)驗和報告的要求,也讓我們了解了微生物實(shí)驗和以往其他實(shí)驗的不同。實(shí)驗步驟雖然很簡(jiǎn)單,但是往往一個(gè)微小的細節處理不當也會(huì )導致你整個(gè)實(shí)驗結果的失敗。這個(gè)我真的深有體會(huì ),我們小組的實(shí)驗結果都很不理想。實(shí)驗步驟說(shuō)難也不難,其實(shí)無(wú)非是先對配置培養液,然后對清洗干凈的試管、培養皿以及配置好的培養液進(jìn)行滅菌,等滅菌完了就放入無(wú)菌室進(jìn)行細菌的接種,最后將接種好細菌和培養液的培養皿放進(jìn)恒溫培養箱進(jìn)行培養?此坪芎(jiǎn)單的操作過(guò)程我卻狀況百出。我總結了幾點(diǎn)導致這么多次實(shí)驗失敗的.地方。第一是操作不夠規范,在培養皿中倒入培養液后沒(méi)有搖勻導致培養基邊緣開(kāi)裂,未等瓊脂培養液凝固就倒置導致培養基分布不均勻。第二是理論知識欠缺,沒(méi)有等培養液冷卻至40到50攝氏度就倒入培養基然后馬上就接種了細菌,導致細菌已經(jīng)被燙死。
好在值得欣慰的是最后一個(gè)自主實(shí)驗還是比較成功的。試驗以環(huán)境對微生物生長(cháng)的影響為題設計實(shí)驗,我們小組通過(guò)ph值,溫度,紫外線(xiàn)照射三個(gè)方面進(jìn)行研究,結果很滿(mǎn)意,很明顯。大腸桿菌在ph值為7時(shí)生長(cháng)最適,在溫度為37℃時(shí)生長(cháng)最佳,紫外線(xiàn)會(huì )抑制其生長(cháng)。
不得不承認,通過(guò)這次實(shí)驗的學(xué)習,我們學(xué)到了很多,得到了很多,有些是書(shū)本上學(xué)不到的,只有自己參與了,操作了,才會(huì )知道。也要感謝老師對我們的照顧。
微生物培訓心得體會(huì )3
通過(guò)此次實(shí)習,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西:親自動(dòng)手配培養基,分離、純化菌類(lèi),學(xué)會(huì )使用分光光度計制作生長(cháng)曲線(xiàn),同時(shí)參觀(guān)了一些與微生物緊密相連的公司,了解其運行模式、實(shí)踐技術(shù)和應用。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了科研工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做的事去負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。實(shí)習也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的科研工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道科研工作是一項需要熱情的事業(yè),并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正地接觸了實(shí)驗,在實(shí)踐中了解了一些科研技術(shù),并且在此期間,我參觀(guān)了一些公司,也與社會(huì )有所接觸。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我認真聽(tīng)取老師的指導,對于別人提出的.實(shí)驗建議虛心聽(tīng)取,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知道應用到實(shí)際實(shí)驗操作中去,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我的耐心和素質(zhì)。
為期兩個(gè)多星期的實(shí)習結束了,我在兩個(gè)多星期的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺;叵胱约涸谶@期間的實(shí)習情況,也有不足之處。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,有些實(shí)驗步驟還是停留在應付的層面上,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作何謂實(shí)際。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,在實(shí)驗操作方面我會(huì )更加謹慎。
本次實(shí)習是我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
微生物培訓心得體會(huì )4
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺(jué)在微生物室實(shí)習的時(shí)間已接近尾聲了。
回想這兩個(gè)月在微生物室實(shí)習的這三個(gè)月時(shí)間里在指導老師的帶領(lǐng)下自己真的學(xué)會(huì )了不少。通過(guò)自己的勤奮在積極協(xié)助老師完成細菌學(xué)方面檢驗項目的同時(shí),我發(fā)現自己的操作能力不說(shuō)有了很大程度的提高但也有了更大的進(jìn)步了,相比在學(xué)校的時(shí)候操作起來(lái)更熟練了。比如在利用顯微鏡看細菌形態(tài)的時(shí)候,以前調顯微鏡亮度、找視野等就要弄好幾分鐘,現在通過(guò)在醫院檢驗科微生物室三個(gè)月的實(shí)習,這些小問(wèn)題都不存在了,而且通過(guò)染色在顯微鏡下能辨認的.細菌也比較多了,像球菌科的葡萄球菌感染、鏈球菌、淋球菌以及桿菌科的腸桿菌,真菌孢子在顯微鏡下也能一眼辨認。
總之在微生物三個(gè)月的實(shí)習日子里感覺(jué)自己受教頗多,通過(guò)親身實(shí)踐操作把自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識同實(shí)踐很好的結合了起來(lái),從而更進(jìn)一步加深了自己的細菌學(xué)知識底蘊,在帶教老師的悉心指導下已熟悉掌握了各類(lèi)標本的接種、細菌培養以及細菌的初步鑒定、細菌的藥敏試驗等。
在此做次總結為自己更好的回顧在醫院檢驗科微生物室所學(xué)。
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