考試以后作文

考試以后作文(集合)

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試以后作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試以后作文 篇1

　　這次期末和升級考試已經(jīng)結束了，放假時(shí)班級進(jìn)行了總結并發(fā)了獎。這次考試我語(yǔ)文考了117分，數學(xué)考了114?5分，名列全班第三，也受到了獎勵。實(shí)現了期中考試后所設定的奮斗目標：向全班前三名沖刺。

　　在一陣高興過(guò)后，覺(jué)得還有許多令人不滿(mǎn)意的地方，值得今后注意。有這樣的題，我全錯了。如：數學(xué)試題的100乘以0等于？和“——”是平角的問(wèn)題。像這樣的題在課本中是沒(méi)有的。老師在上課時(shí)提到過(guò)，但沒(méi)有引起我的足夠重視，我覺(jué)得沒(méi)有什么實(shí)際意義，只要把書(shū)上的知識弄懂就行了，誰(shuí)知出題的.人，就愛(ài)鉆這個(gè)空子，好像乒乓球比賽中的擦邊球一樣。對這樣的邊沿知識，今后還要有足夠的思想準備，不然，還得吃大虧呢。

　　另外，在基礎知識方面，今后還得踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，只有基礎打牢固了，才能積累更多的新知識。

考試以后作文 篇2

　　期末考試結束了，但我的心依然不能平靜，老師告訴我們成績(jì)會(huì )發(fā)到班級群，我想萬(wàn)一我考的不好，爸爸就不會(huì )給我買(mǎi)電話(huà)手表了。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，英語(yǔ)和數學(xué)成績(jì)都出來(lái)了，英語(yǔ)97分，數學(xué)96分，實(shí)際上英語(yǔ)還行，數學(xué)就很差了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁凑Z(yǔ)文成績(jì)還沒(méi)出來(lái)？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不知道�！卑职终f(shuō)：“老師發(fā)消息了，語(yǔ)文成績(jì)被教研室抽走了，過(guò)幾天就出來(lái)了�！蔽业男钠呱习讼�，語(yǔ)文成績(jì)決定我能不能買(mǎi)電話(huà)手表，如果語(yǔ)文成績(jì)不好，我的電話(huà)手表就泡湯了。

　　終于，語(yǔ)文成績(jì)也出來(lái)了，語(yǔ)文考了103分，爸爸說(shuō)：“語(yǔ)文還是不錯的，要繼續努力喲，但是這次電話(huà)手表不能買(mǎi)了，因為我們考試前制訂的目標沒(méi)有達成�！蔽宜查g很沮喪，我的禮物又得不到了。就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“雖然這次數學(xué)沒(méi)有考好，但是比期中考試還是有很大進(jìn)步的`，可以換一個(gè)其他禮物�！卑�，我眼前一亮，還是有禮物呀，我就選了一個(gè)流沙文具盒，爸爸一口就答應了，并在網(wǎng)上開(kāi)始購買(mǎi)，我挑選了喜歡的顏色。過(guò)了兩天文具盒終于到了，里面贈送了兩支可擦的油性筆，一支胡蘿卜黑筆，一卷膠帶，一個(gè)小小的課程表和一塊擦油性筆的布。

　　我喜歡我的禮物——————流沙文具盒。下次考試我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，爭取實(shí)現電話(huà)手表的夢(mèng)想。

考試以后作文 篇3

　　期考完以后,我看著(zhù)試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著(zhù)語(yǔ)文和數學(xué)的卷子，心里慚愧極了。平時(shí)媽媽叫練習的時(shí)候，我為什么不練？爸爸、媽媽對我的期望這么大。我為什么不努力學(xué)習呢？

　　回到家里，我獨自一人躲在一個(gè)僻靜的'角落里哭泣。媽媽回來(lái)了，我趕緊擦干傷心的眼淚，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你回�?lái)了�！眿寢尶匆�(jiàn)我的眼睛紅紅的，就問(wèn)：“你的眼睛怎么這么紅？”我焦急地說(shuō)：“沒(méi)事�！眿寢屃⒖套兞四樕�，然后就去做飯了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。爸爸興致勃勃地問(wèn)我：“考了多少分��？”我遲鈍地說(shuō)：“語(yǔ)文91.5,數學(xué)80......6,英語(yǔ)99�！卑职智甾D陰，對我說(shuō)：“數學(xué)怎么這么退步��？”我低下頭，什么話(huà)也不敢說(shuō)。本來(lái)我準備了一肚子話(huà)要解釋?zhuān)�可現在半個(gè)字也吐不出來(lái)。只好低下頭，挨批評了�？墒�，奇跡出現了。媽媽并沒(méi)有罵我，而是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不在乎你的成績(jì)是多少，只要你盡全力就行了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，一股母愛(ài)之情從我心底油然而生。我立刻撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里，開(kāi)心地笑了。

考試以后作文 篇4

　　試卷發(fā)下來(lái)了，果不出我所料，我一門(mén)一百分都沒(méi)有，數學(xué)錯了一道口算題，結果以一分和一百分告別。心里比較失落，因為全班竟有七個(gè)一百，仔細看那題，原來(lái)是進(jìn)位問(wèn)題，以后不能這樣粗心了。

　　語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來(lái)，隨即而來(lái)的是分數和評語(yǔ)，每一次我的評語(yǔ)的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的確，粗心是我的一大弱點(diǎn)，幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。

　　原來(lái)一下子興奮的感覺(jué)沒(méi)有了，我以為英語(yǔ)會(huì )是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說(shuō)錯就錯了。這次成績(jì)都不是我滿(mǎn)意的，但不能改了，此時(shí)真想時(shí)空倒轉，再考一次，那不就門(mén)門(mén)一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能。

　　張老師突然說(shuō)粗心的得加作業(yè)，我心中一顫。果然，張老師布置的'處罰很?chē)乐�，我第四道題錯了一字，結果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫(xiě)五篇作文，但就因為這一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業(yè)本，還加了十篇作文。其它沒(méi)事，可十篇作文對我們來(lái)說(shuō)就是——寫(xiě)起來(lái)似登天，而且張老師要求不寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的，這怎么行，這一字的代價(jià)也太大了吧！看著(zhù)別人樂(lè )滋地樣子，我心里不高興，覺(jué)得十分不公平，我也是九十五分以上！

　　張老師要獎我們九十五分以上的，細心地是十個(gè)本子，但粗心了就只有五個(gè)，我看著(zhù)本子，心想如果本子來(lái)?yè)Q十篇作文我也愿意，可是天下沒(méi)人愿意，我very very地郁悶，生悶氣。

　　到了媽媽的辦公室，我心里越想越不甘心，就問(wèn)辦公室的初三語(yǔ)文老師李阿姨，李阿姨說(shuō)我的答案正確，可惜課本上說(shuō)是另一個(gè)“帶”，我本來(lái)在期末考試時(shí)想寫(xiě)那個(gè)“帶”字，可一想不合乎題意，就寫(xiě)那個(gè)“戴”，結果我的第一感覺(jué)對的，后來(lái)改的錯了。

　　心里想著(zhù)，越想越委屈，淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來(lái)。覺(jué)得張老師罰得太狠了，就一個(gè)字也會(huì )加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認了，要不是我不熟悉課文，會(huì )這樣嗎？ 這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓了。

考試以后作文 篇5

　　天色已經(jīng)晚了，一個(gè)人還在路邊徘徊，臉上還有兩天看不見(jiàn)的淚痕。這個(gè)人就是宮苑夕。

　　記憶的大門(mén)緩緩地打開(kāi)……

　　剛剛進(jìn)過(guò)一場(chǎng)語(yǔ)文考試，我就像戰敗在沙場(chǎng)，(其實(shí)我語(yǔ)文還算可以)見(jiàn)“才子”范飧也垂頭喪氣的，我才放下心來(lái)。連“才子”都拿不下的“戰役”，我們這些平民百姓自然會(huì )敗下陣來(lái)。

　　一上課，語(yǔ)文老師婁老師拿著(zhù)考卷，痛心疾首地說(shuō)：“考試只是對你們學(xué)習的測驗，并不是要你們花費大量時(shí)間�！闭f(shuō)完，用眼睛掃視全班，我們的新繃得像弓一樣懸�！昂�，現在宣布第一名，”范飧自信地揚起了頭，“第一名是宮苑夕，恭喜她�！弊詈笕齻�(gè)字老師說(shuō)的很勉強。大家并沒(méi)有把掌聲送給第一名，而是把頭轉向了范飧，看看這個(gè)以天下無(wú)敵自居的“才子”有何反應。范飧從沒(méi)料到結果是這樣，盡管這樣，但大滴大滴的`淚珠還是滾了下來(lái)。

　　下課后，同學(xué)們聚在一起。宮苑夕之前成績(jì)平平，這次她考了第一名，確實(shí)屬于“天方夜譚”。陳振翼說(shuō)：“不可能�！苯�非非說(shuō)：“我敢肯定，這一定是作弊�！薄八�連老舍都不知道，這分數一定有問(wèn)題�！狈垛刚f(shuō)出了這句驚人的話(huà)。見(jiàn)宮苑夕一聲不吭，大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒，大聲喊道：“這是我真實(shí)的成績(jì)，我問(wèn)—心—無(wú)—愧—”最后四個(gè)字她拉的好長(cháng)好長(cháng)，然后背起書(shū)包，打開(kāi)教室的門(mén)，沖了出去。

　　第二天，老師紅著(zhù)眼睛來(lái)上課，看著(zhù)空座位——苑夕一天都沒(méi)來(lái)上課。老師說(shuō)：“有一個(gè)孩子，她小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，記憶力大大的退化。她沒(méi)日沒(méi)夜、發(fā)瘋似地讀書(shū)。母親勸她不要這樣，但她不聽(tīng)。終于，她的努力得到了回報，但也得到了老師和同學(xué)們的質(zhì)疑。這個(gè)人就是宮苑夕�！�

　　我把全班同學(xué)的道歉信塞到苑夕的手中，然后代全班同學(xué)對她說(shuō)了聲：“對不起�！�

考試以后作文 篇6

　　一場(chǎng)語(yǔ)文考試剛剛考完，我的心一直砰砰直跳……

　　每次到了下課時(shí)間，我的心就跳得更厲害了。腦子也在想：這次考試考了多少分呀？老師會(huì )不會(huì )批評我呢……？“你怎么老是愁眉苦臉，心不在焉��？”一名同學(xué)的話(huà)打斷了我的'思路�！皼](méi)什么，沒(méi)什么�！蔽亿s緊回答。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一疊試卷，走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們發(fā)上次考試的試卷，念到名字的同學(xué)請出來(lái)領(lǐng)試卷！”

　　我們都緊張地看著(zhù)老師，聽(tīng)著(zhù)他念叨著(zhù)：“青青，55分；紅紅，66分；綠綠，67分；藍藍，79分……”

　　終于，聽(tīng)到老師叫到我的名字了。我快步走上講臺，用雙手領(lǐng)到試卷，一看，95分。歐耶！不會(huì )被媽媽責罵啦！耶！

　　放學(xué)了，我生龍活虎地蹦出教室，跑到大堂，向奶奶展示我的95分！

　　奶奶看了看我的試卷，用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“這次考得很不錯，繼續加油！”奶奶的鼓勵，使我有了更大的信心。我打算繼續努力，好好學(xué)習，爭取下次考到100分！

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