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[經(jīng)典]考試以后作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的考試以后作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試以后作文 篇1
下了自習,我很沮喪地走出了教室。因為今天數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我才考了60分!考卷上的大叉傷透了我的每一根神經(jīng)……
我回到家,如同霜打的茄子,我知道老師一定會(huì )好一頓數落我的,平時(shí)我,雖然數學(xué)差一點(diǎn),但還不至于剛及格。
果然,一顆定時(shí)炸彈瞬間爆炸。老師火冒三丈:“怎么考得這么差?又粗心又不會(huì )做!你什么時(shí)候才能考得好一點(diǎn)?”老師的聲音在空氣中回蕩著(zhù),“都說(shuō)讓你聽(tīng)講的時(shí)候要認真,可你……還有做題的時(shí)候要細心了!
我知道,這次失誤是自己的原因造成的。天天偷著(zhù)看些漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū),看電視……唉,都怪自己。我決定把珍藏的'漫畫(huà)書(shū)鎖在一個(gè)大箱子里,放在床底下,只留下學(xué)習用品。一直以來(lái),我都有一個(gè)夢(mèng)想,想考上清華大學(xué),但是我知道,只有地獄般的磨練,才能創(chuàng )造出天堂的力量,只有流過(guò)鮮血的手指,才能彈奏出世間絕唱,我的學(xué)習之路,還非常的遙遠,我一定會(huì )努力學(xué)習的。
我相信功夫不負有心人!終有一天,我一定會(huì )看到老師欣慰的笑容,我相信總有那么一天的。
考試以后作文 篇2
昨天,我們進(jìn)行第四次月考?纪暌院,我們都很擔心自己的分數。
第二天,老師在早讀課的時(shí)候說(shuō):“這次考試很差!蔽覀兌紘樢惶!伴喿x題中的第2小題:這篇短文用了那些說(shuō)明方法?全班同學(xué)都做錯了。真可惜,有一個(gè)人本來(lái)寫(xiě)對了,后來(lái)又劃掉,然后在下面寫(xiě)了一條錯的答案!边@個(gè)是誰(shuí)?同學(xué)們議論紛紛!笆菂侨A生!崩蠋熣f(shuō)補充說(shuō)。
“現在把試卷發(fā)下去!薄芭砝蚓,許姿研……”輪到我了,我急匆匆地走上講臺接過(guò)老師手中的'試卷,然后回到座位,認真地檢查了試卷,把錯誤之處改好。
我考了93分,心里由害怕轉為喜悅,因為班上只有6個(gè)90分以上的同學(xué)。
我拿了一個(gè)計算器把自己的所減的分數算了一遍,我心默念著(zhù):第一面扣了1分,第二面扣了6分。結果出來(lái)93分,我生怕錯了,又算一遍,還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問(wèn)老師,老師把答案告訴了我。我把老師的話(huà)記在心里,以后一定不會(huì )錯了。
考試以后作文 篇3
半期考試的成績(jì)下來(lái)了,看著(zhù)試卷上那“灰色”的62分,我不禁打了一個(gè)寒顫,仿佛看到了那個(gè)阿拉伯數字“6”,變成了一只大手,緊握著(zhù)拳頭向我飛來(lái),我下意識地閉上眼睛……
我心情沮喪地拿著(zhù)只有62分的語(yǔ)文試卷回家了。走到家門(mén)時(shí),我不敢敲門(mén),害怕這一敲,就敲開(kāi)了挨打之門(mén)?墒遣磺糜植恍邪!于是,“砰……砰砰!砰砰!”門(mén)開(kāi)了,露出一張圓圓的臉,笑著(zhù)問(wèn):“怎么樣?考了多少分?”
“咳,媽媽啊,你也太‘關(guān)心’我了嘛,都不讓我喘口氣兒!”我在心里說(shuō)。我畏畏縮縮地遞上了那張該死的語(yǔ)文試卷,站在門(mén)口低著(zhù)頭,等著(zhù)媽媽的“通殺令”。媽媽看了很久,仿佛要把每個(gè)字都吞進(jìn)她的肚子里似的。此時(shí)此刻,我的心里猶如十五只吊桶打水——七上八下。
突然,媽媽抬起頭來(lái),我以為暴風(fēng)雨就要來(lái)了,連忙把頭埋得更低了?墒前驼撇](méi)有落下來(lái),只聽(tīng)媽媽說(shuō)“先進(jìn)屋再說(shuō)!
我不知是怎么走進(jìn)屋里的,腦子里想的全是會(huì )迎來(lái)什么樣的懲罰。唉,這次考得這么差,都怪我平時(shí)不注意積累,也沒(méi)有好好復習。我心里自責著(zhù),也盤(pán)算著(zhù)怎么才能躲過(guò)媽媽的懲罰。
“平平,過(guò)來(lái)!”咦,媽媽的聲音怎么這么溫柔?這太出乎我的意料了!我走到媽媽身邊,她沒(méi)有罵我,更沒(méi)有打我,只是神情嚴肅地對我說(shuō):“你現在長(cháng)大了,是六年級學(xué)生了,應該學(xué)會(huì )自我評判了。你把試卷拿去,好好地分析分析,好好地反省反省,總結教訓,也給自己定個(gè)計劃,以后該怎么辦!闭f(shuō)完,媽媽拿起圍腰,又望了我一眼,進(jìn)廚房去了。
我呆呆地站著(zhù),心里雖然有點(diǎn)如釋重負的`感覺(jué),但更多的是沉重。想著(zhù)媽媽每天起早貪黑地為了我而忙碌的身影,想著(zhù)剛才媽媽看我時(shí)那種失落的眼神,我更加傷心了,比挨打挨罵還難受,淚珠便像段斷了線(xiàn)的珍珠似的掉了下來(lái)……
突然,我腦海里響起了老師的聲音:“什么地方倒下去,就得從什么地方站起來(lái)。這才算有骨氣!”于是,我擦干眼淚,拿著(zhù)試卷,走進(jìn)了我的房間……
考試以后作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一天,我們語(yǔ)文就進(jìn)行了一次起始考。
我覺(jué)得我這次考得不是太好,有些題都不會(huì ),果然如此,試卷發(fā)下來(lái),我看了一眼分數,哎,才83.5分。
回到家后,媽媽急切地問(wèn)我考試分數,我搖搖頭,把試卷拿出來(lái)給她看,她奇怪地看著(zhù)我,嘴里吐出幾個(gè)字:“怎么才考了83.5分,這可不是你平時(shí)的水平啊,我們一起來(lái)分析一下試卷吧!”基礎部分不扎實(shí),錯別字過(guò)多,對成語(yǔ)的理解還不夠徹底,回答問(wèn)題的技巧不夠嫻熟,課內閱讀已經(jīng)忘得差不多了,作文寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就偏題了……不過(guò)這次課外閱讀做得還不錯,只錯了一題,因為我是按照語(yǔ)文黃老師的指點(diǎn)去做的,我先讀了三遍課文,仔細審題,認真答題,不懂的多讀幾遍……
我知道該怎么做了,我也有了新的目標,我要溫故而知新,在學(xué)習新知識的.同時(shí),以前學(xué)過(guò)的東西還要反復復習。
我新學(xué)期的目標就是:每次考試都要在90分以上,我會(huì )好好努力的,相信一分耕耘,一份收獲!
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