考試之后的作文

考試之后的作文6篇（精品）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的考試之后的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之后的作文 篇1

　　今天，我早早地起了床，戴上紅領(lǐng)巾，穿上校服，來(lái)到了學(xué)校，準備等教師宣布考試分數。

　　上課了，第一節是數學(xué)課。陳教師宣布，我是第一名一百分，我得意洋洋地走上講臺，拿了卷子，又美滋滋地回到了座位上�？粗�(zhù)那一個(gè)鮮紅的對鉤和一百分，我感到無(wú)比的自豪，心想：哼，考一百分不是小菜一碟，語(yǔ)文第一也非我莫屬。想到這，我昂首挺胸的在同學(xué)們眼前炫耀。不知不覺(jué)中，到了第二節語(yǔ)文課，同學(xué)們都等待著(zhù)教師來(lái)宣布語(yǔ)文成績(jì)。語(yǔ)文教師說(shuō)：“大家安靜，你們這次考得可真好啊，好得不得了�！蔽覀円宦�(tīng)，便知大事不妙，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。教師宣布：“最高分95分，九十分以上有八個(gè)同學(xué)，是：張世豪、朱璐璐、張琳、彭斐……”我從前聽(tīng)到后，就是沒(méi)有我的名字。我看到同學(xué)們接到卷子后有的眉飛色舞，有的低頭不語(yǔ)，有的裝作一副滿(mǎn)不在乎的樣子。我看到同學(xué)們的表睛，心里非常緊張。終于聽(tīng)到教師念到：“尹伊林89分，考試成績(jì)不好，以后要多努力�！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯訌氐妆罎⒘�，回到座位上，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣止不住的往下流，心想：怎么才這么點(diǎn)分，以前考試從沒(méi)下進(jìn)九十分呀。我想想老媽每天帶著(zhù)弟弟接送我上學(xué)、放學(xué)，老爸每天天不亮就去上班了，我才考了這么點(diǎn)分，太丟人了，回去怎么見(jiàn)他們呀？

　　放學(xué)了，張琳連忙從座位上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“恭喜你呀，數學(xué)考了一百分�！蔽腋杏X(jué)到，她的話(huà)里帶有一點(diǎn)諷刺的我的語(yǔ)文成績(jì)的意思，我只是沖她無(wú)奈的笑了笑，便拖著(zhù)沉重的.步子回家了。

　　回到了家，我悶悶不樂(lè )地寫(xiě)起了作業(yè)，老爸看見(jiàn)了，故意逗我說(shuō)：“考試得不好吧！”我聽(tīng)了之后，臉上火辣辣的，因為我之前給老爸保證過(guò)要門(mén)門(mén)考第一，結果考砸了，這下老爸要大發(fā)雷霆了。但讓我出乎意料的是老爸卻親切地對我說(shuō)：“沒(méi)事，這一次的失敗不算什么，失敗是成功之母嘛，要把這次的失敗當成教訓，以后要努力學(xué)習，認真作題，爭取下次取得好成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了，心里充滿(mǎn)了感激之情，還是老爸理解我，理解萬(wàn)歲！不像老媽遇到什么事都對我發(fā)脾氣，這次也不例外。其實(shí)老媽不知道我每次考不好，心里都特別傷心難過(guò)，覺(jué)得愧對老媽?zhuān)�還有辛勤的教師，每天不厭其煩地教我，特別是王教師在考試之前還給我加油打氣，我真的好慚愧，真想對教師說(shuō)聲對不起。我下定決心，以后我會(huì )芝麻開(kāi)花——節節高的。請教師原諒我，看我以后的成績(jì)吧！

考試之后的作文 篇2

　　老師拿著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，喊道：“語(yǔ)文組長(cháng)，來(lái)把試卷發(fā)下去�！�

　　八個(gè)語(yǔ)文小組長(cháng)，立馬沖上講臺，一個(gè)個(gè)臉通紅通紅，從老師手里接過(guò)試卷，開(kāi)始在同學(xué)們膽戰心驚的注視下發(fā)卷了。當我看到眼前遞過(guò)來(lái)的試卷后，立馬捂著(zhù)試卷，內心的小人說(shuō)道：“相信自己，你一定會(huì )考好的”。另一個(gè)小人反駁說(shuō)：“你平時(shí)考試不認真，緊張了吧�！眱蓚�(gè)小人喋喋不休地爭吵著(zhù)，說(shuō)得我心煩意亂。

　　我咬住嘴唇，手挪開(kāi)一點(diǎn)，一個(gè)“9”字露了出來(lái)，不會(huì )是90分吧，我心中的目標可是95以上，不要呀，我心里嘀咕著(zhù)，心一跳一跳的，可手控制不住挪開(kāi)了剩下的部分�！鞍�！98分？這可不是一個(gè)小分數”。我看了看厲害的同桌，她的還沒(méi)我高，難道我是全班第一？再看看其他人的，依然還是我最高。我內心像吃了蜜糖一般調。老師宣布了進(jìn)步獎，竟然有我的'名字，還把我進(jìn)步的喜訊發(fā)進(jìn)了家長(cháng)群。這下，終于揚眉吐氣了，回家討賞去。

考試之后的作文 篇3

　　聽(tīng)說(shuō)張老師要發(fā)語(yǔ)文半期試卷，我很緊張，因為我考到95分以下，爸爸媽媽就要把我打成肉松，嚇死人了。

　　張老師開(kāi)始念分數了，當她念到李怡潔100分時(shí)，我心里很高興。我心想，我書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得不好，所以沒(méi)有考到100+20，下次考試我一定要拿到書(shū)寫(xiě)分。

　　試卷終于發(fā)下來(lái)了，我一看：我把異口同聲的地寫(xiě)成白字旁的.的了，我想下一次我一定要把這三個(gè)的分清楚。

考試之后的作文 篇4

　　星期五，第二節課上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等老師來(lái)發(fā)考試卷，同學(xué)們心里很緊張，因為星期三數學(xué)考試了。老師抱著(zhù)試卷走來(lái)了，老師說(shuō)：“這次考試，我們班只有一位同學(xué)得了滿(mǎn)分，就是張文曉�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們發(fā)出了一陣驚嘆，老師也豎起大拇指說(shuō)：“張文曉好樣的！”我聽(tīng)完這句話(huà)心里比蜜還甜。

考試之后的作文 篇5

　　考試之后，教室亂成了一鍋粥：有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，像孫悟空一樣活蹦亂跳；有的愁眉苦臉，可能想著(zhù)回家要被父母打；我的同桌吶喊著(zhù)：天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般，令人心煩意亂。

　　突然，老師出現在教室門(mén)口，左手端著(zhù)個(gè)茶杯，右手托著(zhù)一摞考卷。那一瞬間，她好像是傳說(shuō)中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個(gè)小蜜蜂，飛到試卷里先探探我的'分數；炸了鍋的教室立即鴉雀無(wú)聲；老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡，慢吞吞地走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，不慌不忙地打開(kāi)考卷，那一刻，空氣好像凝固住了，連同桌的喘息聲我都能聽(tīng)見(jiàn)。心里像被章魚(yú)的無(wú)數條卷須攀吸著(zhù)、緊勒著(zhù)，再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴里還念叨著(zhù)什么。

　　“這次考試，我們班同學(xué)表現得不理想，90分以上的只有10個(gè)”。老師終于說(shuō)話(huà)了�？蛇@一句話(huà)足以讓我們背過(guò)氣去�！跋旅嫖倚�讀以下這10名同學(xué)的名字：蔣藝旋、李東曉……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字，我的心馬上就要跳出來(lái)了；心里直想，完了完了�！八晰Q子”。我嚇了一個(gè)激靈，“100分”。我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我，而我的心早就飛到了天上；真是功夫不負有心人，心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。

　　雖然這次考試取得了好成績(jì)，但我清楚自己更要加倍努力，因為同學(xué)們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神，這“第一名”可就保不住嘍！

　　回家后，我對媽媽說(shuō)“下一次，我還要考出好成績(jì)�！眿寢屛⑿χ�(zhù)做了個(gè)手勢，我知道，意思是“相信你”！

考試之后的作文 篇6

　　今天，是領(lǐng)通知書(shū)的那天，我滿(mǎn)懷期待，懷著(zhù)憧憬的心情踏上了去學(xué)校的必經(jīng)之路。到了學(xué)校，我心想：“可能我這次又是全班第一吧！我就知道�！卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書(shū)的時(shí)間到了，老師把《學(xué)生個(gè)體素質(zhì)評價(jià)手冊》一一發(fā)到我們的手上，我打開(kāi)一看，數學(xué)100分，語(yǔ)文居然是_94.9！這太不可思議了，我語(yǔ)文居然才考了94.9。唉！我突然像是在夢(mèng)中，迷迷糊糊，虛幻不分，腳上踩著(zhù)的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云，把我這無(wú)辜的、可憐的一個(gè)小學(xué)生痛痛地打擊了一番，像受了晴天霹靂的沉痛打擊，我的頭開(kāi)始一直往下垂，再也太不抬不上來(lái)，因為我知道_我輸了，我徹徹底底地輸了，面對老師和同學(xué)，已不再是往日的驕傲，而是羞愧。我感到尷尬，我已沒(méi)有臉再去見(jiàn)老師和同學(xué)，從以前學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、班上的好學(xué)生變成了學(xué)習成績(jì)像直線(xiàn)一樣下滑的普通學(xué)生，我早已痛苦不堪，就連我那個(gè)學(xué)習成績(jì)一般般好的哥哥都當上了三好學(xué)生，而我卻沒(méi)有，望著(zhù)別人的三好學(xué)生的獎狀，我充滿(mǎn)了羨慕，要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡(jiǎn)直是小菜一碟，可現在看來(lái)，我真的是輸了_以前的考試成績(jì)來(lái)看，我的成績(jì)絕對沒(méi)有下過(guò)全班第三，可這次就下了，而且連班上前五名都沒(méi)有進(jìn)，我真是丟臉，回到家，我望著(zhù)鏡子，呆呆地想：“難道我真的.，真的，輸了嗎？”

　　經(jīng)過(guò)反復地思考，我終于想清楚了，造成我發(fā)揮不好的有這三個(gè)原因：1、就在我們期末考試的前幾天，放了元旦假，因為我放學(xué)那天把所有的作業(yè)都做完了，所以在放假期間根本就沒(méi)有復習，所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上，我一直在家中看電視，也沒(méi)有認真復習，只是就忘得更快。3、在平時(shí)的學(xué)習中，我上課雖然發(fā)了言，但是學(xué)的囫圇吞棗、不求甚解，再加上我有一個(gè)星期生了病，沒(méi)來(lái)上課，就有一單元沒(méi)有學(xué)，這就造成了我知識不全面。

　　為了不讓我的學(xué)習成績(jì)下降，我就擬制了三條計劃：1、上課積極舉手發(fā)言，保證高度集中。2、每天學(xué)完了一篇課文就做課外作業(yè)，鞏固知識，加強閱讀練習。3、考前認真復習基礎知識，少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好，把語(yǔ)文成績(jì)趕上來(lái)！

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