舞蹈實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-12-30 08:35:37 舞蹈 我要投稿

舞蹈實(shí)踐心得體會(huì )6篇(通用)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的舞蹈實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

舞蹈實(shí)踐心得體會(huì )6篇(通用)

舞蹈實(shí)踐心得體會(huì )1

  孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在xx舞蹈中心幾個(gè)月的實(shí)習中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(cháng)們真切的目光里,我真正體會(huì )到作為舞蹈老師的樂(lè )趣以及責任;仡檸自聛(lái)的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

  “學(xué)高為師,身正為范!痹诮虒W(xué)中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿(mǎn),用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習熱情,用實(shí)際行動(dòng)引導他們樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的棒棒糖,他們一聲聲甜美可愛(ài)的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著(zhù)他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來(lái)會(huì )成長(cháng)為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。

  我注重舞蹈教學(xué)的.科學(xué)性,注重運動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節的編排,用活潑節奏感強的音樂(lè ),和自己規范一絲不茍的示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。

  每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì )欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們?yōu)榱艘粋(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì )親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著(zhù)一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。

  教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè )節奏,隨后是動(dòng)作練習,最后才是情緒表達。在動(dòng)作練習中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。

  創(chuàng )新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個(gè)班,每一次孩子們基本功會(huì )有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,都會(huì )學(xué)習新的舞蹈。我的實(shí)習工作就會(huì )得到了領(lǐng)導們和家長(cháng)的肯定,孩子們也碩果累累。

  我愛(ài)孩子們,我愛(ài)舞蹈事業(yè),在孩子們的成長(cháng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,我會(huì )用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話(huà):態(tài)度決定一切!

舞蹈實(shí)踐心得體會(huì )2

  作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說(shuō):琴棋書(shū)畫(huà),都需樣樣精通。從事幼教工作12年,我一直堅持一個(gè)理念:活到老,學(xué)到老。通過(guò)我的不懈努力,我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺(jué)得看別人舞蹈是一種享受,而看著(zhù)我舞蹈,對于觀(guān)賞者,我覺(jué)得是一種煎熬。

  然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因為我愛(ài)我的工作。

  今年的.暑假,大家覺(jué)得格外的長(cháng)。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點(diǎn)趕工,老師們也沒(méi)有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿(mǎn)懷期待的孩子和家長(cháng),我們參加了各種專(zhuān)業(yè)素養提高培訓會(huì )。而對我最有幫助,意義最大的,莫過(guò)于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會(huì )。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿(mǎn)激情,絲毫不覺(jué)疲乏!坝變簭V播體操”通過(guò)高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動(dòng)聽(tīng)的少數民族音樂(lè )中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時(shí)與伙伴快樂(lè )的游戲。

  雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會(huì )在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動(dòng)作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專(zhuān)注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。

  時(shí)間總是那么快,每天3個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓,雖然沒(méi)有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會(huì )繼續努力,不斷提高自己不協(xié)調的舞技。

舞蹈實(shí)踐心得體會(huì )3

  時(shí)光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學(xué)期的排舞也即將結束了。與上學(xué)期相比,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進(jìn)步的。以前記步子就夠我累的了,現在我好像摸著(zhù)門(mén)道了,開(kāi)始跟著(zhù)音樂(lè )踩點(diǎn)找感覺(jué)了?上(lè )感不強,老踩不到正點(diǎn)。還有就是人太僵硬,扭動(dòng)不起來(lái),所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進(jìn)的。

  全健排舞新起很快,在我看來(lái),它是一種藝術(shù)與美的結合。大學(xué)體育本著(zhù)發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè )我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設立了排舞這門(mén)課。作為大學(xué)必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養一下自己的氣質(zhì),通過(guò)上半學(xué)期排舞的學(xué)習,我發(fā)現我更加愛(ài)運動(dòng)了,由于以前學(xué)習壓力很少運動(dòng),感覺(jué)自己的體質(zhì)都下降好多,現在每周近兩個(gè)小時(shí)的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會(huì )。不但如此,還使我的身體協(xié)調能力有了增強,樂(lè )感也變好了,還可以調整呼吸,增強毅力。學(xué)習排舞給我的大學(xué)生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個(gè)關(guān)節都得到舒展。

  學(xué)習排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會(huì )非常的舒暢,因為每個(gè)毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛(ài)美,這門(mén)課對自身形體的塑造和培養有很多幫助,排舞的動(dòng)作多種多樣,有簡(jiǎn)有繁,時(shí)快時(shí)慢時(shí)而停頓時(shí)而節奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時(shí),它還是一種力與美的.享受,經(jīng)常練習,還能增進(jìn)人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調健美,有助于身體的全面發(fā)展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒(méi)勁,不能馬上投入學(xué)習,尤其是晚上睡的很晚時(shí),這時(shí)我便試著(zhù)做早操,練習一些平時(shí)學(xué)習過(guò)的動(dòng)作,大腦就會(huì )很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿(mǎn),充滿(mǎn)活力,從而為一天的勞動(dòng)和學(xué)習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統的功能,并對心腦血管系統也有良好的影響。

  健康是每個(gè)人最大的財富,美麗又是每個(gè)女孩子最大的愿望與夢(mèng)想,多少人想同時(shí)擁有既健康又動(dòng)人的身體,但想做到這點(diǎn)不算太難,也不算太簡(jiǎn)單,練排舞就會(huì )圓我的夢(mèng),所以選課時(shí)我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動(dòng)感的同時(shí),疲憊會(huì )在課后一段時(shí)間一股腦的涌上來(lái),有點(diǎn)讓人招架不住,而且動(dòng)作稍微有點(diǎn)難做,每次回去都得琢磨一下才會(huì )做的很順暢,這不是抱怨,而是通過(guò)跳舞讓我對不努力不成功這句話(huà)的意思有了深刻的理解,沒(méi)有耕耘哪有什么收獲?沒(méi)有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當然要通過(guò)不懈的努力去實(shí)現它。

  生命在于運動(dòng),只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )努力,選它,學(xué)它,我很開(kāi)心,很滿(mǎn)足,我從中受益匪淺。

舞蹈實(shí)踐心得體會(huì )4

  非常高興參加這次高陵進(jìn)校學(xué)校組織的秧歌培訓,在這短短的兩天培訓中,讓我受益匪淺,這已經(jīng)是我第三次參加這種培訓,我感到非常榮幸、也很珍惜。在這次培訓中我不僅收獲了舞蹈、也收獲了友誼、更收獲了快樂(lè )。

  本次由兩位指導教師進(jìn)行舞蹈教學(xué)培訓,她們結合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂(lè )邊示范講解,尤其是張敏老師還帶兩位學(xué)生來(lái)展示課堂。

  課堂上老師怎么教我們怎么做,注意一些什么要點(diǎn)等。每個(gè)學(xué)員都在認真的聽(tīng)著(zhù)并跟隨老師學(xué)著(zhù)做,由易到難,學(xué)員們都學(xué)得很盡力。雖然我們學(xué)員中有年齡很大的,但是他們那種求知欲、上進(jìn)心令我們在場(chǎng)的所有學(xué)員所感動(dòng)。尤其有幾位男教師更值得敬佩。

  面對舞蹈水平參差不齊的我們,一天要完成三個(gè)成品舞蹈,雖然很緊、很累,但每一位學(xué)員都是累并快樂(lè )著(zhù),累并收獲著(zhù)。一天的培訓結束后,四肢關(guān)節及腰部都很酸痛,我們身心俱憊。但偷懶的現象從沒(méi)出現在我們的'團隊中!有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),不僅是知識信息的傳播過(guò)程,更是一個(gè)心靈交匯的心里場(chǎng)所。

  本次的舞蹈培訓我感覺(jué)自己瞬間成長(cháng)了不少,更激發(fā)了我的熱情,我將會(huì )把這份熱情、能力投入到今后的教學(xué)工作當中,讓自己的努力進(jìn)步,成就孩子們明天的成功!

舞蹈實(shí)踐心得體會(huì )5

  很小的時(shí)候就喜歡伴著(zhù)收音機里面出來(lái)的音樂(lè )即興地舞蹈,相隔了多少年,舞蹈對于自己來(lái)說(shuō)變得那么陌生。傍晚阿姨們三五成群的聚集在步行街較為寬敞的位置,旁邊一臺放碟片的音響,非常有節奏地隨著(zhù)音樂(lè )舞蹈,我想加入其中體驗一番新鮮趣味,可惜動(dòng)作一點(diǎn)兒也不靈活,也找不到音樂(lè )的節奏。這和自己天生的節奏感不強有關(guān)系,小學(xué)音樂(lè )課,老師講節拍的時(shí)候我學(xué)起來(lái)特別吃力和難懂?吹接行┬『⒆痈(zhù)音樂(lè )學(xué)著(zhù)阿姨們的舞蹈動(dòng)作非常自如,不禁羨慕起來(lái)。

  舞蹈其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情吧,越離自己遙遠的東西,越覺(jué)得神奇和美好,在不斷的努力追求下,我工作了以后終于有機會(huì )在周末和假期,在專(zhuān)業(yè)舞蹈老師的指導下學(xué)習了,有了和我水平類(lèi)似的學(xué)員的陪伴和老師專(zhuān)業(yè)耐心的指導,我的節奏和動(dòng)作都有了明顯的進(jìn)步。我不知道自己繼續學(xué)習可以達到怎樣的水平,但至少我可以通過(guò)舞蹈體驗優(yōu)雅和歡快,讓自己保持青春與活力。更重要的是突破了對節奏和舞蹈動(dòng)作配合的恐懼。要知道羨慕別人也是件痛苦的事情,我終于可以逐漸了卻這種痛苦了。

  每次聽(tīng)到演講者舉一些天才一樣的人物成功的例子,心里就久久不能平衡。從小我心里就在想自己的天分在哪里呢?小時(shí)候的我做數學(xué)題的準確率在班上是很高的,但是我的數學(xué)思維不夠敏捷,一旦遇到需要嚴密邏輯思維的時(shí)候,頭腦就無(wú)法集中思路,最后在強烈求知欲的驅使下勉強得出正解,心中還是無(wú)比喜悅;在語(yǔ)文方面我對文字用詞的敏感度確實(shí)可以用有天分來(lái)形容,我很容易被有美感和意義深遠的詞語(yǔ)和句子所吸引,看過(guò)的在自己的寫(xiě)作中很容易就會(huì )運用出來(lái),所以語(yǔ)言的模仿能力比較強,同樣對所聽(tīng)的'也比較敏感,只要自己覺(jué)得喜歡和新奇的很容易就用在自己的話(huà)語(yǔ)當中了,這種能力也體現在我繪畫(huà)的精確和細致上。小時(shí)候有嘗試過(guò)背唐詩(shī)三百首和成語(yǔ)詞典,后來(lái)發(fā)現這和在具體的語(yǔ)境和背景下感受是完全不一樣的,缺乏了讓我追求的動(dòng)力,我始終沒(méi)辦法把背誦他們變成一件快樂(lè )的事情,所以這個(gè)愿望就不了了之了。

  小時(shí)候的我渴望寫(xiě)出像作家一樣優(yōu)美的詞句或者古人一樣佳妙的詩(shī)句,可是死記硬背永遠不是我的擅長(cháng),甚至是我最憎惡的事情。我只會(huì )記住自己真正投入了喜愛(ài)和欣賞的情緒進(jìn)去的事物。如今很少能遇到真正喜愛(ài)和欣賞的事物了,很多事情一開(kāi)始就是帶著(zhù)功利性的目的去完成。

  看到那么多成功的大師們敘述著(zhù)自己或別人成才的經(jīng)歷或者傳授者自己所總結的成功的規律,以為別人只要循著(zhù)他所總結的規律就做就能夠成功,這種成功包含了哪些意味呢?金錢(qián),名聲,地位和高于別人的優(yōu)越感,這樣的成功在演講者看來(lái)很重要,但是對于聽(tīng)者呢,如果現在有誰(shuí)告訴我可以用一年的時(shí)間把我打造成在英語(yǔ)口語(yǔ),寫(xiě)作,講課方面成為xxx,我可以付出的代價(jià)是多大呢?當我真正實(shí)現的這個(gè)目標以后,我的下一個(gè)目標又是什么,關(guān)鍵是我實(shí)現這個(gè)目標后所獲得的快樂(lè )跟我付出的代價(jià)和努力的過(guò)程相比,是否真的值得呢?人生的追求總是無(wú)止境的,人是永遠不會(huì )滿(mǎn)足的動(dòng)物。

  記得富蘭克林拿出過(guò)多的硬幣換一個(gè)毫不等價(jià)的口哨的故事,生活中很多人又何嘗不是如此,當他們有了一個(gè)目標的時(shí)候,總是因為沒(méi)有正確的方法和足夠的時(shí)間與努力投入下去,結果大把大把的光陰都在無(wú)奈與糾結中度過(guò)了,寶貴的時(shí)間和生命在平淡的生活中蹉跎流逝。我現在不也是在這種處境之中嗎?每個(gè)人的生命都會(huì )遇到困惑的時(shí)候,他的智慧需要一個(gè)善意的成功者的開(kāi)啟與幫助。

  我想好好規劃一下自己的人生目標了。

舞蹈實(shí)踐心得體會(huì )6

  對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是教育行業(yè)來(lái)說(shuō),能夠在實(shí)習期間進(jìn)行充分的實(shí)踐活動(dòng),是我們了解社會(huì ),認識社會(huì ),提高自我能力的重要機會(huì )。其實(shí),我本身就一直有這樣一個(gè)想法,希望早一點(diǎn)體現自身的價(jià)值,和鍛煉自己的能力。

  如我所愿的是,我很幸運的找到了實(shí)習舞蹈培訓老師這個(gè)職業(yè)。我的工作很簡(jiǎn)單,就上午一個(gè)半小時(shí)的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實(shí)最重要的是培養她們學(xué)習的興趣,得根據她們不同的自身條件,制定一份適合她們的教學(xué)程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目標,當然,也必須規定在一定的時(shí)候里學(xué)會(huì )多少東西。

  代課的地方離家里有點(diǎn)遠,在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來(lái)到這個(gè)城市的的時(shí)候心其實(shí)有點(diǎn)涼,因為城市很小,條件一般,不過(guò),轉念想想實(shí)習本來(lái)就是來(lái)鍛煉的也就覺(jué)得沒(méi)什么了。人生地不熟的來(lái)在這里,其實(shí)有時(shí)候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節課,的時(shí)間都是比較自由的,因為舞種不一樣,其他的老師一天都有兩節課,有時(shí)候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問(wèn)題,不是很好,大家對于老板都非常的.有意見(jiàn)。

  本來(lái)說(shuō)好是包吃包住,來(lái)了以后需要自己買(mǎi)各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開(kāi)始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一節課都要喝掉兩瓶水,本來(lái)都是買(mǎi)的一塊錢(qián)一瓶的冰水,最后都自己買(mǎi)了水杯燒的熱水喝的,本來(lái)是來(lái)掙錢(qián)的,一個(gè)月不到的時(shí)間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點(diǎn)油水都沒(méi)有,有時(shí)候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買(mǎi),加上工作的壓力和老板給的壓力有時(shí)候就感覺(jué)好委屈,覺(jué)得自己在很認真的去教,老板卻還各種不滿(mǎn)意,覺(jué)得自己的勞動(dòng)成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來(lái)越積極了,因為我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——鍛煉。

  我對自己說(shuō),就算現在的情況比想象的艱苦,我也不能忘記當時(shí)自己來(lái)這里的根本原因阿,我覺(jué)得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽(tīng),聽(tīng)了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實(shí)習上班差不多有50天的時(shí)間,短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。

  1、處理人際關(guān)系很重要

  宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是里面年紀最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個(gè)多月的時(shí)間里,也不是事事順心的,這也讓我學(xué)會(huì )了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問(wèn)題做事情必須以集體著(zhù)想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽(tīng)說(shuō)社會(huì )是多么的殘酷多么的現實(shí),朋友只不過(guò)是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點(diǎn),別人也會(huì )多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現實(shí)很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒(méi)有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會(huì )以我的方式與人相處,我覺(jué)得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

  2、要學(xué)會(huì )主動(dòng)交涉

  平時(shí)工作除了教好學(xué)生跳舞以外,以家長(cháng)溝通其實(shí)是最重要的一項,在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習,以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心,虛心地接受。

  3、要學(xué)會(huì )自強自立

  俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半“招”難!“意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)的無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡是都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。

  4、專(zhuān)業(yè)的重要性

  在上課的過(guò)程中,還是比較得心應手的,因為都是平時(shí)上課學(xué)習的東西,在平時(shí)上課的時(shí)候就已經(jīng)完全掌握了,所以對于教學(xué)還是非常輕松的,所以,專(zhuān)業(yè)知識對我們是非常重要的。

  很快,實(shí)習期就這樣過(guò)去了,我的這個(gè)實(shí)踐也結束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來(lái)說(shuō),是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說(shuō),人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過(guò)程。實(shí)踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會(huì )了解到他人的心境和思想,你才會(huì )擁有更多的感悟。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,也不愿在學(xué)校讀書(shū),而已經(jīng)在社會(huì )工作的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū),我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的只是,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  這是一次實(shí)習經(jīng)歷。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的。素質(zhì)。雖然生活艱苦,但是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路、想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才能,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?所以,實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一次很好的鍛煉機會(huì )。

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