冬至活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-12-29 10:12:06 冬至節 我要投稿

冬至活動(dòng)總結(薦)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的冬至活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冬至活動(dòng)總結(薦)

  好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結與交流,我班在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。

  冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子以防天冷凍掉耳朵,為讓同學(xué)既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣,培養同學(xué)集體生活的樂(lè )趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。

  在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng )造的成果,同時(shí)更體現了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題,并不時(shí)交談著(zhù)。每組同學(xué)別出心裁地包著(zhù)餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,餃子圍起來(lái)的心形和太陽(yáng)形分別表達了對學(xué)院的美好祝福,象征著(zhù)學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著(zhù)大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。

  我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

  同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習之余,感受到自己動(dòng)手、豐衣足食的樂(lè )趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。

  每逢佳節倍思親冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎。

  同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,皮里孕育著(zhù)一代代的餡,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)轵溩印?/p>

  學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì )吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機會(huì )參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現在學(xué)習的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(xx學(xué)校)中時(shí),我們都變成了餃子(驕子),經(jīng)過(guò)大火大伙的沸騰(奮斗)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(驕子)。

  包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的驕子。

  這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān),形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心,學(xué)習方法更加科學(xué)合理,學(xué)習效率更高,學(xué)習成績(jì)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

  該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行?偟膩(lái)說(shuō),本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

  我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續搞下去,作為我班的傳統活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì )得到傳承和發(fā)揚。

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